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1、紅色經(jīng)典讀后感作文導(dǎo)讀:紅色經(jīng)典讀后感作文(一)我這幾天讀了徐向前的故事這本書(shū)。從書(shū)中我知道徐爺爺是一位杰出的、忠誠(chéng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、軍事家,長(zhǎng)期擔(dān)任黨、國(guó)家和軍隊(duì)重要領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的卓越領(lǐng)導(dǎo)人。為革命事業(yè)歷盡艱險(xiǎn)做出了重大的貢獻(xiàn),解放了全中國(guó),讓人民過(guò)上了幸福美好的生活。今天,我們能上學(xué)讀書(shū),是千千萬(wàn)萬(wàn)的革命前輩用鮮血換來(lái)的,我們一定要好好學(xué)習(xí)。像徐爺爺一樣熱愛(ài)學(xué)習(xí)。她在那種艱苦的環(huán)境中都想方設(shè)法學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好。而我們?cè)邳h的關(guān)懷下,老師的耐心教育下,父母的關(guān)心下,有何理由不好好學(xué)習(xí)呢:我一定要好好學(xué)習(xí),積極鍛煉身體,聽(tīng)黨的話(huà),繼承革命前輩的優(yōu)良傳統(tǒng),做一個(gè)祖國(guó)需要的接班
2、人。紅色經(jīng)典讀后感作文(二)在這個(gè)國(guó)慶長(zhǎng)假里,我懷著崇敬的心情讀完了黨在我心中這本書(shū)。這是一本愛(ài)國(guó)主義教育用書(shū),里面描寫(xiě)眾多革命的英雄人物:愛(ài)國(guó)主義者李大釗在臨死前堅(jiān)貞不屈,視死如歸、民族赤子俞秀松,他舍己為人,默默無(wú)聞的把生命奉獻(xiàn)給祖國(guó)、還有巾幗不讓須眉人女英雄趙一曼,她受盡酷刑,從不畏懼,把自己的生死置之度外,昂首挺胸的和敵人對(duì)抗到底也不屈服在這本書(shū)中,讓我最欽佩的還是舍身堵槍眼的黃繼光。當(dāng)他得知所在營(yíng)美軍為首的“聯(lián)合國(guó)軍”和南朝鮮軍激戰(zhàn)4晝夜后,又奉命奪取上甘嶺西側(cè)597。9高地。黃繼光挺身而出,請(qǐng)求擔(dān)負(fù)爆破任務(wù)。在彈藥用盡的情況下,他頑強(qiáng)地向火力點(diǎn)爬去,靠近地堡射孔時(shí),奮力撲上去,用自
3、己的胸膛,死死地堵住了敵人正在噴射火舌的槍眼,壯烈捐軀。在黃繼光英雄壯舉的激勵(lì)下,部隊(duì)迅速攻占零號(hào)陣地,全殲守?cái)硟蓚€(gè)營(yíng)。我?guī)缀跏橇糁蹨I看完他的光輝事跡,他的大無(wú)畏英雄氣概讓我佩服。他的鋼鐵英雄形象在我心里揮之不去。黃繼光舍身堵槍眼的英雄壯舉,激勵(lì)和教育了幾代人,雖然他己經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了,但他永遠(yuǎn)活在我們的心中。成了我們后代人的榜樣。面對(duì)這些欽佩的同志,他們從沒(méi)有什么豪言壯語(yǔ),也沒(méi)有向組織要求過(guò)什么,總以自己真誠(chéng)的心履行為黨奉獻(xiàn)了一生的承諾,以自己無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,將自己的命運(yùn)同黨偉大的理想綁在了一起,把青春甚至生命而無(wú)怨無(wú)悔奉獻(xiàn)給共產(chǎn)黨。在他們面前我不僅的感到深深的愧疚,平時(shí)我如果在學(xué)習(xí)和生活中
4、,只要遇到小小的挫折,就會(huì)想到放棄,現(xiàn)在認(rèn)識(shí)了這么多的英雄人物后,我懂得了越是充滿(mǎn)困難的路我們?cè)揭朔淖呦氯?,越是艱巨的任務(wù)我們更要堅(jiān)定不移的完成。正因?yàn)橛羞@么多的革命先烈對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和執(zhí)著,才換來(lái)了新中國(guó)的成立。每當(dāng)我看到鮮艷的五星紅旗,我就特別的自豪,我也要學(xué)習(xí)革命先烈默默無(wú)聞奉獻(xiàn)精神,長(zhǎng)大以后,我要做一塊磚去構(gòu)建祖國(guó)那繁榮昌盛的大廈;我要做一顆螺絲釘去鋪設(shè)民族走向光輝的路軌;我要做一棵小草為祖國(guó)的春天奉獻(xiàn)自己的生命之綠;我要做一支畫(huà)筆,在建設(shè)新中國(guó)的藍(lán)圖上畫(huà)下精彩的一筆!紅色經(jīng)典讀后感作文(三)在冀南一望無(wú)際的平原上,有一個(gè)叫鐵頭的男孩。他有個(gè)雙眼皮、大眼睛、圓臉盤(pán),薄嘴唇,年紀(jì)才十四
5、五歲。他天天盼望著加入八路軍當(dāng)騎兵,拿著馬刀,騎著大馬,在戰(zhàn)場(chǎng)上與騎兵一起拼殺日本鬼子。在一次送情報(bào)的過(guò)程中,憑自己的智慧與勇敢,小鐵頭赤手空拳奪過(guò)了日軍中隊(duì)長(zhǎng)的大洋馬,參加了八路軍,加入騎兵;在李指導(dǎo)員的精心培育下,很快成為一名英勇的八路軍騎兵戰(zhàn)士。鐵頭和其他戰(zhàn)士一起抓漢奸、殺鬼子、攻城池,屢立戰(zhàn)功,使他在戰(zhàn)火中、馬背上迅速成長(zhǎng)。趕走日本鬼子以后,他又騎著大洋馬隨著浩浩蕩蕩的解放大軍一起夜渡黃河,向南挺進(jìn),繼續(xù)為解放事業(yè)做貢獻(xiàn)。這是紅色經(jīng)典小鐵頭奪馬南征記描述的精彩故事??赐赀@本書(shū),我被小鐵頭大智大勇徹底征服了,仿佛回到了那硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)年代,看見(jiàn)許許多多像鐵頭的一樣擁有強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)之心的革命先輩;為了趕走侵略者,創(chuàng)建新中國(guó),無(wú)論多少困難擺在眼前,他們都毫無(wú)畏懼勇往直前,用自己的青春與熱血譜寫(xiě)了一首首可歌可泣的壯麗詩(shī)篇。他們對(duì)敵人充滿(mǎn)著仇恨,但對(duì)自己的親人同胞都充滿(mǎn)熱愛(ài)。如機(jī)智勇敢的小嘎子,臨危不懼的王二小,英勇善戰(zhàn)的小飛虎隊(duì)他們都跟鐵頭一樣小小年紀(jì),在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代勇敢地打擊敵人,保衛(wèi)國(guó)家。正是他們的奮斗和犧牲才換來(lái)了我們今天的幸福生我們這一代的孩子,沐浴改革開(kāi)放的春風(fēng)在幸福的陽(yáng)光下成長(zhǎng);雖然不能體驗(yàn)當(dāng)時(shí)的情境,但應(yīng)該多閱讀一些像小鐵頭奪馬南征記的“紅色經(jīng)典”了解歷史,親近英雄,思考
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