高一語文最后一片葉子ppt課件

1、 歐亨利 ,是美國著名短篇小說家,并被譽(yù)為該國“現(xiàn)代短篇小說之父. 歐亨利的代表作品有 、 和 等。學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí) 目目 標(biāo)標(biāo)1 1、學(xué)習(xí)小說中描寫人物籠統(tǒng)的方法。、學(xué)習(xí)小說中描寫人物籠統(tǒng)的方法。2 2、了解為什么、了解為什么“最后一片葉子最后一片葉子是是貝爾曼的杰作。貝爾曼的杰作。自學(xué)指點(diǎn)一自學(xué)指點(diǎn)一 請他放開聲音，自在朗誦，并選擇人物描寫的段落反復(fù)練習(xí)，預(yù)備在全班做示范性朗誦。比比誰的發(fā)音更準(zhǔn)確，誰把握并表達(dá)人物的情感更到位？ 小說表現(xiàn)了休易的哪些性小說表現(xiàn)了休易的哪些性格特點(diǎn)，他是經(jīng)過文中的哪些格特點(diǎn)，他是經(jīng)過文中的哪些語段領(lǐng)會到的？作者用了哪些語段領(lǐng)會到的？作者用了哪些描寫手法對休易進(jìn)展描

2、寫？描寫手法對休易進(jìn)展描寫？學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí) 探探 究：究： 文學(xué)作品中描寫人物籠統(tǒng)常用到的描寫方法有：外貌、神態(tài)、言語、動作、心思活動描寫及側(cè)面描寫等。學(xué)學(xué)學(xué) 法法 指指 導(dǎo)：導(dǎo)：自學(xué)指點(diǎn)二自學(xué)指點(diǎn)二 再讀課文：放聲朗誦文中有關(guān)再讀課文：放聲朗誦文中有關(guān)描寫貝爾曼先生的語段。邊讀邊思描寫貝爾曼先生的語段。邊讀邊思索：作者描寫貝爾曼這一籠統(tǒng)用到索：作者描寫貝爾曼這一籠統(tǒng)用到的描寫方法有哪些？作者描寫了貝的描寫方法有哪些？作者描寫了貝爾曼的哪些性格特征？他是經(jīng)過文爾曼的哪些性格特征？他是經(jīng)過文中的哪些語段領(lǐng)會到的？中的哪些語段領(lǐng)會到的？自學(xué)指點(diǎn)三自學(xué)指點(diǎn)三 品讀課文第品讀課文第27532753自自然段，在這部分找出能闡然段，在這部分找出能闡明明“最后一片葉子最后一片葉子是貝是貝爾曼先生的最后杰作的語爾曼先生的最后杰作的語句。句。 貝爾曼作畫四十年，都沒有畫出驚人之作，但他在一夜之間畫出的常春藤葉子卻被稱為杰作？他畫的這片葉子究竟有何超凡之處？學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí) 探探 究：究： 請他運(yùn)用他所學(xué)過的描寫人物的方法，對他身邊的某位進(jìn)請他運(yùn)用他所學(xué)過的描寫人物的方法，對他身邊的某位進(jìn)展描寫，力爭經(jīng)過他的文字描寫，凸現(xiàn)出這位同窗的個(gè)性特點(diǎn)來。展描寫，力爭經(jīng)過他的文字