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1、安全用電教案一、教學(xué)目標(biāo): 1了解安全用電常識(shí)。 2會(huì)查閱資料及其它信息資源,搜集和整理安全用電的相關(guān)資料。 3培養(yǎng)小組合作交流的意識(shí),使學(xué)生知道科學(xué)技術(shù)會(huì)給人類與社會(huì)帶來好處,也可能產(chǎn)生負(fù)面影響。 二、重點(diǎn)難點(diǎn): 1、了解安全用電常識(shí)。 2、使學(xué)生知道科學(xué)技術(shù)會(huì)給人類與社會(huì)帶來好處,也可能產(chǎn)生負(fù)面影響。 三、課前準(zhǔn)備: 搜集和整理有關(guān)安全用電方面的圖片及文字資料,可提示學(xué)生在家長(zhǎng)的幫助下進(jìn)行準(zhǔn)備,一則使材料更加充實(shí),二則可以促使家長(zhǎng)參與到本課的學(xué)習(xí)中來,與孩子一起交流,一起學(xué)習(xí)安全用電常識(shí),學(xué)生也可以根據(jù)教科書的提示自主搜集。 四、準(zhǔn)備材料: 教師也應(yīng)準(zhǔn)備一些與安全用電有關(guān)的資料,包括生活中

2、的一些用電安全隱患及造成的危害等。 五、教學(xué)過程(本文來自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐.斐.課.件.園): 一談話導(dǎo)入: 師:同學(xué)們,星期天你們?cè)诩依锒几墒裁茨兀?有一位同學(xué)叫小明,我們來看看他星期天都干了些什么? 出示投影;四幅圖(圖1小明在電線下放風(fēng)箏,圖2小明在電線上晾衣服,圖3小明濕著手插插座,圖4小明自己亂接電線) 同學(xué)們討論: 1小明這樣做對(duì)嗎?為什么? 2說一說電可以給人類帶來那些危害? 小組結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行討論,匯報(bào)交流。 教師結(jié)合學(xué)生的回報(bào)投影或放視頻資料并進(jìn)行適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充,由于人是導(dǎo)體,所以不正確地用電,會(huì)導(dǎo)致人觸電,輕者可以使人受傷或傷殘,重者可以使人死亡,因此,我們要知道安全用電,

3、這一節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)怎樣安全用電。板書:安全用電。 二、學(xué)習(xí)新課 1、談話:我們?cè)谏钪袘?yīng)怎樣安全用電呢? 2、教師提問: (1)在擦燈泡時(shí)應(yīng)注意什么? (關(guān)電源 用干布擦) (2)在拔插座時(shí),手能碰到插座的金屬部分嗎? (不 能) (3)遇到家用電器著火應(yīng)怎么辦? (先切斷電源 。 在滅火.) (4)電源開關(guān)外殼和電線絕緣有破損時(shí),應(yīng)怎么辦? (讓大人或電工修好,自己不能亂動(dòng)。) (5)用電淋浴器洗澡時(shí),應(yīng)注意什么? (一定要切斷電源) (6)雷雨天時(shí),能否在樹下、電線桿下避雨。 (不能,以防觸電。) (7)發(fā)現(xiàn)家用電器損環(huán),能否自己隨便拆卸。 (不能,應(yīng)找專業(yè)人員修理) (8)人觸電以后,

4、用什么方法救助。 (用木棍。 關(guān)電源) 學(xué)生結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)展開討論。 提示學(xué)生:可以通過閱讀電器說明書了解更多的知識(shí)。 學(xué)生匯報(bào)。 教師可以結(jié)合學(xué)生的匯報(bào),進(jìn)行適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充。 談話:通過剛才的交流,請(qǐng)大家討論,制定安全用電小常識(shí)。 學(xué)生分組討論、制定。 匯報(bào),教師補(bǔ)充。 3.評(píng)價(jià): 談話:在本節(jié)課,你感到最大的收獲是什么?對(duì)自己的設(shè)計(jì)和表現(xiàn)還滿意嗎?請(qǐng)把自己的評(píng)價(jià)填在 “星級(jí)評(píng)價(jià)表” 中。 學(xué)生填寫“星級(jí)評(píng)價(jià)表”。 4.拓展:請(qǐng)同學(xué)們課下做個(gè)安全用電宣傳員吧!把你所學(xué)到的知識(shí)講給爸爸、媽媽和鄰居的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨聽或者設(shè)計(jì)一張宣傳畫,貼到小區(qū)的壁報(bào)欄里。家庭用電的“三不能”和“三不要”一、

5、 教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)目標(biāo):記住安全電壓的數(shù)值;知道觸電的原因和觸電的幾種形式;知道安全用電的常識(shí)。2、能力目標(biāo):讓學(xué)生能在生活中按安全用電的要求去做。3、德育目標(biāo):學(xué)生能夠把所學(xué)的知識(shí)與生活實(shí)際結(jié)合起來,并向其他人宣傳安全用電常識(shí)。二、教學(xué)重、難點(diǎn):安全用電常識(shí)。三、教學(xué)過程:1、圖片:“萬家燈火”、“城市夜景”、“溫馨家庭” 師:大家看了美麗夜景的圖片和溫馨家庭的照片,這一切都離不開電。電能給生活和生產(chǎn)帶來了極大的變革和便利。但電又是雙刃劍,用電不當(dāng)會(huì)造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。今天,我們就來學(xué)習(xí)如何安全用電。2、家庭用電要遵守“三不能”和“三不要”“三不能”:(1)不能用醫(yī)用膠布(白色)包電線。因?yàn)檫@種膠布絕緣性能差,容易漏電。包電線必須用黑色絕緣膠布(2)不能用銅絲、鐵絲代替保險(xiǎn)絲。用銅絲、鐵絲易失去保險(xiǎn)作用,很容易燒毀電表等設(shè)備,會(huì)造成火災(zāi)以至更大的事故。(3)不能將斷絲的燈泡搭起來再用。斷絲后搭起來的燈泡比原來的更亮,

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