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1、班級: 專業(yè): 姓名: 考號: 密 封 裝 訂 線一、單項選擇題(每小題1分,共10分)要求:請將答案填寫在下方的表格中,否則不得分。題號12345678910答案1.在數(shù)據(jù)庫技術中,獨立于計算機系統(tǒng)的模型是 。AE-R模型 B.層次模型 C.關系模型 D.面向?qū)ο蟮哪P?.取出關系中的某些列,并消去重復的元組的關系運算稱為 。A.取列運算 B.投影運算
2、C.聯(lián)結運算 D.選擇運算3.SQL基本表的創(chuàng)建中是通過 實現(xiàn)參照完整性規(guī)則的。 A.主鍵子句 B.外鍵子句 C.檢查子句 D.NOT NULL4. 解決并發(fā)操作帶來的數(shù)據(jù)不一致問題普遍采用 技術。A封鎖 B存取控制
3、; C恢復 D協(xié)商5. 為保證數(shù)據(jù)庫是可恢復的,寫日志文件和數(shù)據(jù)庫的順序應是 A.先寫日志文件,再寫數(shù)據(jù)庫B. 先寫數(shù)據(jù)庫,再寫日志文件C. 可同時進行D. 無所謂先后6. 在關系模型中,實現(xiàn)關系中不允許出現(xiàn)相同的元組的約束是通過 A.侯選鍵 B.主鍵 C.外鍵 D.超鍵7. 數(shù)據(jù)的邏輯獨立性是指 。 A.存儲結構與物理結構的邏輯獨立性 B.數(shù)據(jù)與存儲結構的邏輯獨立性C.數(shù)據(jù)與程序的邏
4、輯獨立性 D.數(shù)據(jù)元素之間的邏輯獨立性8設關系D1有三個元組,D2有三個元組,D3有三個元組,則D1,D2和D3的笛卡爾積的基數(shù)是: A.2 B.27 C.8 D.189.假如采用關系數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)來實現(xiàn)應用,在數(shù)據(jù)庫設計的 階段,需要將E-R模型轉(zhuǎn)換為關系數(shù)據(jù)模型。A.概念設計 B.物理設計
5、 C.邏輯設計 D.運行階段10. ER圖是一種直觀表示何種模型的工具 A.結構數(shù)據(jù)模型 B.關系數(shù)據(jù)模型 C.概念數(shù)據(jù)模型 D.層次和網(wǎng)狀模型得分評分人二、填空題(每小題1分,共10分)1. 在字符串的匹配操作中,通配符_表示與零個或多個字符組成的字符串匹配。2. 事務必須具有的四個性質(zhì)是:原子性、一致性、_和持久性。3. 用樹型結構表示實體類型及實體間聯(lián)系的數(shù)據(jù)模型稱為_。4面向?qū)ο蠹夹g中,數(shù)據(jù)類型系統(tǒng)由基本類型、復合類型和引用類型三部分組成。_類型是指引用的不是
6、對象本身的值,而是對象標識符,是屬于指針一級概念的類型。5關系框架R是3NF的是指它的_都不傳遞依賴它的任一候選關鍵字。 6DBMS對數(shù)據(jù)庫的控制主要通過數(shù)據(jù)的安全性控制、數(shù)據(jù)的_、多用戶環(huán)境下的并發(fā)控制和數(shù)據(jù)庫的恢復四個方面實現(xiàn)。7 模型應包含數(shù)據(jù)結構,_和完整性約束三部分。8 證數(shù)據(jù)庫的邏輯數(shù)據(jù)獨立性,需要修改的是_之間的映射。9 關系代數(shù)中五個基本的操作為并、差、_、選擇和投影。10在SQL中,如果希望將查詢結果排序,應在SELECT語句中使用order by子句,其中_選項表示降序。得分評分人三、簡答題(每小題4分,共20分)1合并分E-R圖,生成初步E-R圖過程中,各個分E-R圖之間
7、的沖突有哪些?2. 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的組成? 3. SQL中的完整性約束有哪些?4數(shù)據(jù)庫安全性控制的一般方法? 5設有職工關系E和公司部門關系D,如圖所示,E和D的主鍵分別是E#和D#,E的外鍵是D#。 分析下列2個操作能否被正確執(zhí)行,并簡要說明理由。DD#DNAME01人事處02財務處03辦公室E E#ENAMEAGED#001張三3001002李四4002003王二2802(1)在E中插入元組(004,李明,33, 03) (2)在E中插入元組(005,劉邦,45, 04) 得分評分人四、程序設計題(每小題4分,共40分)設教學數(shù)據(jù)庫中有4個關系:u 教師關系 T(T#,TNAME,TITLE)
8、u 課程關系 C(C#,CNAME,CREDIT,T#)u 學生關系 S(S#,SNAME,AGE,SEX,DEPT)選課關系 SC(S#,C#,SCORE)說明:1-2題寫關系代數(shù)表達式:1. 檢索年齡小于17歲的男學生的學號和姓名。2. 檢索WANG同學不學的課程的課程號。說明:3-10題寫SQL3. 求選修C4課程的男學生的平均年齡。 4檢索女學生所學課程的任課教師的工號和姓名。5.檢索職稱是講師的教師的姓名。6 檢索所授每門課程平均成績大于90分的教師姓名,并把檢索到的值送往另一個已存在的表FACULTY(TNAME)中7創(chuàng)建表S,主鍵是S#。8創(chuàng)建視圖MVIEW2,檢索與張三同一個系的學生。9在表C的學分屬性上降序創(chuàng)建索引。10創(chuàng)建一個觸發(fā)器,如果S表中的課程號更新了,表SC中的相應學生的學號自動更新。得分評分人五、綜合應用題(20分)1設有關系r,如下圖所示職工號職工名年齡性別單位號單位名E1ZHAO20FD3CCCE2WANG21MD1AAAE3LI19FD3CCCE4MA19FD3CCC問題:該關系模式是否達到第三范式?如未達到請分解使之滿足3NF。(6分)2整理題目給定信息,畫出E-R圖(7分);并將E-R圖轉(zhuǎn)換為關系模式,主鍵和外鍵必須標出(7分)。大學學分管理系統(tǒng)。學生可根據(jù)自己實際情況進行選課。每個學
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