橋梁工程施工質(zhì)量卡控要點(diǎn)

1、橋梁工程施工質(zhì)量卡控要點(diǎn)              鉆孔樁1、確定鉆機(jī)平臺(tái)是否超出樁頂高程（含樁頭）。 2、開孔前檢查樁位是否準(zhǔn)確，檢查護(hù)筒垂直度。 3、注意護(hù)筒是否存在下沉，終孔后，對(duì)護(hù)筒頂標(biāo)高進(jìn)行復(fù)核。4、指導(dǎo)鉆機(jī)作業(yè)人員填寫鉆孔記錄及取渣樣，并做到兩者之間相互閉合。 5 、鉆孔過程中，要及時(shí)掌握孔樁塌孔情況，并做到及時(shí)處理。6、成孔檢測(cè)時(shí)，要親自檢查孔樁深度、垂直度偏差等指標(biāo)。7、檢查鋼筋籠要注意焊接形式、焊接質(zhì)量、主箍筋間距，鋼筋籠頂彎起角度及長(zhǎng)度

2、，并做好記錄，報(bào)至內(nèi)業(yè)人員并填寫施工日志，確保兩者閉合。8、砼灌注人員必須掌握導(dǎo)管節(jié)數(shù)配置情況，切忌亂拔導(dǎo)致斷樁事故出現(xiàn)。9、要經(jīng)常檢查泥漿三大指標(biāo)（泥漿比重、粘度、含砂率）情況，滿足要求后，方能進(jìn)行水下砼的灌注。10、砼到場(chǎng)后，在灌注之前，重新檢測(cè)泥漿指標(biāo)，泥漿溫度及相關(guān)介質(zhì)溫差，并做好相關(guān)記錄。11、水下砼灌注前，要確定沉渣厚度滿足要求后，方可灌注。12、水下砼灌注時(shí)，首先要測(cè)定砼的坍落度，含氣量是否滿足要求，滿足后，方可進(jìn)行開球。13、要爭(zhēng)取做到每車均做坍落度、含氣量試驗(yàn)。14、要留足砼灌注樁試塊。15、灌注過程中一旦出現(xiàn)斷樁事故，要及時(shí)上報(bào)并處理，最好進(jìn)行兩次開球，但需將泥漿清理出來(lái)，

3、一旦不具備二次開球條件，立即著手看是否能將鋼筋籠提出，重新鉆進(jìn)。16、砼試件齡期到，要及時(shí)送到實(shí)驗(yàn)室，并將結(jié)果通知現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)填寫施工日志，同時(shí)通知內(nèi)業(yè)人員填寫內(nèi)業(yè)資料。17、鉆孔樁開挖后，要準(zhǔn)確測(cè)量出鑿樁頭位置并做好標(biāo)記，同時(shí)高程必須經(jīng)過不少于兩人復(fù)核，避免出現(xiàn)差錯(cuò)。18、鉆孔樁鋼筋籠伸入承臺(tái)長(zhǎng)度一定要滿足設(shè)計(jì)要求（準(zhǔn)確計(jì)算吊筋），同時(shí)按照要求需要對(duì)鋼筋進(jìn)行包裹，鋼筋彎起長(zhǎng)度及角度必須滿足規(guī)范要求。19、下聲測(cè)管時(shí)，一定要檢查聲測(cè)管的密封是否滿足要求，檢查聲測(cè)管長(zhǎng)度、位置是否符合規(guī)定及要求。20、測(cè)量孔深時(shí)，一定要用鋼卷尺對(duì)測(cè)繩加以復(fù)核。     

4、0;              承臺(tái)及擴(kuò)大基礎(chǔ)1、明確承臺(tái)擴(kuò)大基礎(chǔ)開挖深度及開挖方式，測(cè)放出承臺(tái)擴(kuò)大基礎(chǔ)輪廓線，然后進(jìn)行開挖。2、承臺(tái)開挖過程中，發(fā)現(xiàn)地質(zhì)情況不好的，要及時(shí)采取相應(yīng)的支護(hù)方式，加固后，方能繼續(xù)開挖。3、承臺(tái)開挖時(shí)，地質(zhì)較好時(shí)，可放緩坡度進(jìn)行開挖，地質(zhì)不好時(shí)，要放大坡度進(jìn)行開挖，同時(shí)要根據(jù)地質(zhì)情況設(shè)置排水溝及積水坑。4、承臺(tái)、擴(kuò)大基礎(chǔ)開挖的土方要遠(yuǎn)離基坑頂緣2米以外，并且堆碼成方，確保不會(huì)因下雨導(dǎo)致滑落至基坑，造成安全隱患。5、開挖基坑時(shí)，要

5、嚴(yán)格控制坑底高程，要做到不超挖，預(yù)留人工清理層。6、樁頭鑿除后要及時(shí)澆注砼或砂漿墊層，避免因下雨造成施工無(wú)工作面。7、擴(kuò)大基礎(chǔ)底層要確保鋼筋保護(hù)層。8、擴(kuò)大基礎(chǔ)接茬筋布置必須滿足設(shè)計(jì)式規(guī)范要求，鋼筋長(zhǎng)度，埋深長(zhǎng)度，鋼筋直徑，間距均應(yīng)滿足要求。9、墩身預(yù)埋鋼筋的主箍筋根數(shù)直徑、間距及長(zhǎng)寬尺寸、保護(hù)層厚度均應(yīng)滿足要求。10、砼澆注前要自檢承臺(tái)或擴(kuò)大基礎(chǔ)模板尺寸，自檢合格后方能向監(jiān)理單位報(bào)驗(yàn)。11、承臺(tái)鋼筋綁扎完畢后，及時(shí)向監(jiān)理單位報(bào)驗(yàn)，合格后方能進(jìn)行模板拼裝工作。12、要緊盯承臺(tái)、擴(kuò)大基礎(chǔ)模板加固工作，四周支承必須后墊方木，對(duì)拉筋布置要焊接牢固，間距不宜過大。13、澆注砼時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)必須派專職技術(shù)監(jiān)督

6、，一旦發(fā)現(xiàn)模板有問題，要及時(shí)停止砼澆注，重新加固后再澆注。14、嚴(yán)格管控協(xié)作隊(duì)伍砼振搗質(zhì)量，避免出現(xiàn)漏振、過振現(xiàn)象，頂面收光必須要求協(xié)作隊(duì)伍按交底執(zhí)行，把浮漿全部清理出去。15、砼鑿毛要待砼強(qiáng)度上來(lái)以后方可進(jìn)行，要鑿出新鮮砼面，且不宜過深影響砼的整體性。16、檢查鋼筋切勿漏放支承角鋼及接地鋼筋。17、要監(jiān)督協(xié)作隊(duì)伍加強(qiáng)砼的養(yǎng)生工作。18、砼試塊要按要求留置，制作試塊按標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，不合格要追究相關(guān)人員責(zé)任。19、加強(qiáng)鋼筋焊接質(zhì)量控制，不合格不予報(bào)驗(yàn)。20、試驗(yàn)人員要加強(qiáng)砼試塊的制作及焊接試件的加工工作，不合格要給予協(xié)作隊(duì)伍罰款處分。21、承臺(tái)養(yǎng)護(hù)要及時(shí)覆蓋(最好使用土工布),要及時(shí)澆水養(yǎng)護(hù).22、

7、連續(xù)梁承臺(tái)要設(shè)置冷卻管.23、基坑及時(shí)回填，并要求采用原狀土分層夯實(shí)回填,避免積水.              墩身、墊石 1、墩身鋼筋綁扎前，確定墩底鑿毛是否滿足要求，并報(bào)驗(yàn)監(jiān)理確認(rèn)。2、鋼筋綁扎焊接要符合設(shè)計(jì)及規(guī)范要求，保護(hù)層厚度、保護(hù)層墊塊數(shù)量要滿足要求。3、高墩施工、墩身鋼筋要有防傾覆措施，避免因鋼筋傾覆造成安全事故。4、墩身模板進(jìn)場(chǎng)后需進(jìn)行試拼，合格后進(jìn)行報(bào)驗(yàn)（含內(nèi)業(yè)報(bào)驗(yàn)），然后安裝至墩身。5、模板安裝前，需請(qǐng)測(cè)量人員放樣墩身位置。完畢后，技術(shù)人員要檢查模

8、板的高度、長(zhǎng)寬尺寸、垂直度、對(duì)拉螺桿松緊度，是否有漏拉現(xiàn)象，然后請(qǐng)測(cè)量人員進(jìn)行復(fù)測(cè)墩頂平面位置及高程，合格后方能澆注砼。6、墩身預(yù)埋件切勿漏設(shè)。7、空心墩內(nèi)外模的對(duì)拉要著重檢查，內(nèi)模的加固形式及加固質(zhì)量要進(jìn)行把關(guān)，嚴(yán)防內(nèi)模爆模。8、如因墩高過高需分層澆注的，要檢查預(yù)埋筋的準(zhǔn)確性和鑿毛質(zhì)量，盡量做到砼頂面平齊，具備整體美觀性。9、澆注砼時(shí)，要經(jīng)常檢查砼的穩(wěn)定性（坍落度、含氣量等）不合格砼不予澆注。10、加強(qiáng)砼振搗工的班前教育，避免砼表面出現(xiàn)質(zhì)量問題（漏振、蜂窩、麻面等）。11、砼澆注速度要嚴(yán)格控制，約控制在每小時(shí)澆注1m高。12、高墩澆注砼要備用串筒，要確保砼落差2米。13、墩頂砼的收光及流水坡

9、要加以重點(diǎn)檢查。14、要確保墊石鋼筋預(yù)埋的準(zhǔn)確性。15、墊石砼澆注前，要著重檢查模板尺寸，預(yù)留孔位置及尺寸、墊石頂高程。16、墩身砼養(yǎng)護(hù)盡量使用塑料薄膜進(jìn)行包裹養(yǎng)生。17、砼同條件試塊（分砼型號(hào)）必須標(biāo)注清楚放到施工現(xiàn)場(chǎng)，同時(shí)做好1200度同養(yǎng)記錄。              連續(xù)梁施工           1、支架施工技術(shù)控制 （1）、支架基礎(chǔ)必須安全牢固

10、，不得出現(xiàn)不均勻沉降?；A(chǔ)類型、面積和厚度應(yīng)根據(jù)支架結(jié)構(gòu)形式、受力情況、地基承載力等條件確定。同時(shí)必須做好地面的排水處理，設(shè)置排水溝。技術(shù)人員對(duì)地基基礎(chǔ)進(jìn)行K30試驗(yàn)檢測(cè)，填寫檢測(cè)資料留存?zhèn)浒?。?）、支架應(yīng)具有足夠的剛度、強(qiáng)度及穩(wěn)定性。每根豎向鋼管用縱橫鋼管水平相連結(jié)，各節(jié)點(diǎn)碗扣必須緊扣鋼管，一定距離設(shè)置順橋向通長(zhǎng)剪刀撐、橫橋向每隔一定距離設(shè)剪刀撐。剪刀撐與碗扣支架立桿、水平桿相交處桿件的相互連接必須緊密?，F(xiàn)場(chǎng)技術(shù)員、安質(zhì)員、工班長(zhǎng)對(duì)已組拼的支架進(jìn)行全面檢查，重點(diǎn)檢查各節(jié)點(diǎn)的緊固情況，剪刀撐間隔不得大于四米間距，底托墊板是否垂直底板中心，不得存在錯(cuò)位偏心，探頭底板現(xiàn)象。對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行記錄，如

11、有發(fā)現(xiàn)問題確定整改時(shí)間、整改人和復(fù)查結(jié)果。（3）、支架外側(cè)搭設(shè)人行工作梯，并在支架兩側(cè)設(shè)置1.2m寬的工作、檢查平臺(tái)，工作梯和平臺(tái)均要安裝1.2m高（目前檢錄要求1.4m高）的護(hù)欄。在護(hù)欄外側(cè)利用密目網(wǎng)進(jìn)行全圍護(hù)，防止人員和工具物料跌落。安全員每天都要對(duì)防護(hù)設(shè)施進(jìn)行檢查，將檢查結(jié)果記錄在日常檢查手冊(cè)中，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)下整改通知單，督促整改落實(shí)。（4）、混凝土澆注前，應(yīng)對(duì)支架進(jìn)行預(yù)壓，預(yù)壓荷載應(yīng)通過專項(xiàng)計(jì)算得出。支架預(yù)壓前應(yīng)編制支架預(yù)壓方案報(bào)請(qǐng)監(jiān)理工程師批準(zhǔn)后實(shí)施。支架預(yù)壓方案應(yīng)包括：支架預(yù)壓荷載及范圍、預(yù)壓材料及加載總重、加載程序、預(yù)壓順序、卸載順序、沉降觀測(cè)等方面內(nèi)容。預(yù)壓報(bào)審程序：指揮部（安

12、質(zhì)部、工管部）-監(jiān)理單位。需要提供的資驗(yàn)收料：地基壓實(shí)度、支架檢查記錄。預(yù)壓工程中重點(diǎn)監(jiān)控，預(yù)壓現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置警戒區(qū)域，無(wú)關(guān)人員不得進(jìn)入。注意觀察支架桿件和地基變化情況，如聽到桿件發(fā)出異常聲音，桿件彎曲等。（5）、模板組拼過程中重點(diǎn)控制，外模鋼模板外側(cè)模板及翼緣模板安裝時(shí)，用吊車等起重設(shè)備起吊，模板起吊前，要將相應(yīng)的連接桿件聯(lián)接好。重點(diǎn)檢查鋼絲繩起毛斷絲，吊環(huán)是否變形與裂紋和吊鉤保險(xiǎn)是否可靠。（6）、使用膠合模板做底模，注意檢查防火問題。作業(yè)中設(shè)置一處固定吸煙點(diǎn)，不準(zhǔn)在工作區(qū)內(nèi)吸煙。使用氣割、電焊后檢查是否留有明火或火災(zāi)隱患，防止發(fā)生燒塌支架的惡性事故。配備足夠的滅火器材。要求安全員對(duì)防火作為重點(diǎn)檢

13、查內(nèi)容。(7)、模板組拼完成后，技術(shù)、安質(zhì)、模板工班長(zhǎng)對(duì)模板進(jìn)行自檢，自檢合格后轉(zhuǎn)序給鋼筋班組施工，填寫轉(zhuǎn)序記錄，雙方簽字認(rèn)可。         2、掛藍(lán)施工安全控制 （1）、掛籃安裝或拆除在鐵路既有線或公路附近作業(yè)，對(duì)鐵路既有線和公路行車安全有影響時(shí)要經(jīng)過相關(guān)部門批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。（2）、對(duì)掛籃各桿件的栓接和電焊連接部位，在拼裝前及拼裝過程中都必須進(jìn)行仔細(xì)地檢查。以保證桿件位置正確，結(jié)構(gòu)連接可靠，且對(duì)主要部件不能隨意進(jìn)行電焊或氧氣切割，其焊縫質(zhì)量必須保證，并進(jìn)行無(wú)損檢測(cè)，螺栓連接必須牢固。拼裝過程中技術(shù)人

14、員、安質(zhì)人員要全過程跟蹤并做詳細(xì)檢查記錄，每天開工前對(duì)前日連接部位進(jìn)行檢查確認(rèn)無(wú)誤后，由安全員和工班長(zhǎng)填寫施工檢查記錄，開始新工作。（3）、拼裝過程中嚴(yán)禁對(duì)螺栓孔進(jìn)行切割、擴(kuò)孔，確因設(shè)計(jì)或加工原因需作修改時(shí)，必須征得掛藍(lán)設(shè)計(jì)單位同意。（4）、嚴(yán)禁對(duì)精軋螺紋鋼吊桿進(jìn)行電焊切割、搭火，所有精軋螺紋鋼吊桿須加雙螺帽。安全員重點(diǎn)檢查的部位。(5)、掛藍(lán)移動(dòng)前，地面設(shè)置警戒區(qū)，控制過往行人、車輛，跨路時(shí)應(yīng)暫時(shí)封路。技術(shù)員、安全員檢查確認(rèn)后才能進(jìn)行移動(dòng)。(6)、掛籃前移時(shí)，技術(shù)人員應(yīng)事先做好測(cè)量標(biāo)志，以控制兩邊主桁步調(diào)一致，并保持其中心線與箱梁中心線平行。(7)、掛籃移動(dòng)時(shí)，要緩慢進(jìn)行，掛籃后部各設(shè)一組保

15、險(xiǎn)繩，以保安全?；酪佋O(shè)平整、順直，不得偏移，要安置好臨時(shí)停止限位和掛籃到位限位裝置，并隨時(shí)注意觀察，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。安全員和作業(yè)工班長(zhǎng)共同檢查保險(xiǎn)繩是否可靠設(shè)置，記錄在檢查記錄中。(8)、掛籃移動(dòng)時(shí)模板與箱梁混凝土面應(yīng)完全脫離，并仔細(xì)檢查有無(wú)障礙物掛住模板；特別注意模板對(duì)拉桿是否已全部抽出。(9)、掛籃走行中，應(yīng)有專人檢查走行軌道的錨固，防止漏錨、虛錨，并由專人指揮走行，掛籃移動(dòng)過程中嚴(yán)禁操作人員站在掛籃的各部件上。(10)、掛藍(lán)前移就位后，在澆注混凝土前，對(duì)掛藍(lán)整體結(jié)構(gòu)要進(jìn)行全面檢查，確認(rèn)螺栓連接、焊接部位、后錨設(shè)備連接狀態(tài)是否處于良好狀態(tài)，前后吊桿及橫梁的受力狀態(tài)是否處于良好安全狀態(tài)

16、。(11)、掛藍(lán)跨越電氣化區(qū)段施工，由高壓電相關(guān)單位負(fù)責(zé)測(cè)試絕緣，現(xiàn)場(chǎng)施工負(fù)責(zé)人和安全員負(fù)責(zé)與高壓電相關(guān)單位配合人員進(jìn)行轉(zhuǎn)序簽認(rèn)，雙方互相在記錄上簽字。(12)、掛藍(lán)施工中重點(diǎn)檢查部位滑道系統(tǒng)檢查：掛籃使用過程中應(yīng)認(rèn)真檢查滑道接縫平整度，滑道與滑道之間的聯(lián)結(jié)是否可靠。后錨固系統(tǒng)檢查：后錨固系統(tǒng)是掛籃得以平衡的最基本保證，施工時(shí)應(yīng)檢查預(yù)埋筋是否完好，連接器與螺母是否有效，還應(yīng)檢查精軋螺紋鋼或吊桿與扁擔(dān)梁墊座之間夾角是否與設(shè)計(jì)相符，杜絕出現(xiàn)精軋螺紋鋼筋受彎扭現(xiàn)象。主桁節(jié)點(diǎn)檢查：對(duì)主桁節(jié)點(diǎn)銷軸與連接螺栓情況進(jìn)行全面檢查，確保其連接可靠。吊掛系統(tǒng)檢查：對(duì)掛籃的吊掛系統(tǒng)進(jìn)行全面檢查，主要檢查螺母連接情況

17、及吊桿完好情況，并對(duì)吊桿采用pvc管絕緣防護(hù)。并檢查扁擔(dān)梁墊與吊桿之間夾角是否與設(shè)計(jì)相符。模板系統(tǒng)檢查：在澆注前及混凝土澆注過程中，對(duì)掛籃的模板系統(tǒng)及模板支撐、對(duì)拉系統(tǒng)進(jìn)行全面檢查，確保在混凝土澆注過程中不跑模、漏漿，保證主體結(jié)構(gòu)安全。不平衡力矩控制：掛籃施工過程中，對(duì)梁面荷載進(jìn)行嚴(yán)格控制，把小型機(jī)械及工具移動(dòng)到墩頂，減少梁面不必要的荷載，確保不平衡力矩在設(shè)計(jì)限定范圍內(nèi)，在掛籃拼裝過程中，保證兩懸臂端掛籃拼裝同步，每端要進(jìn)行劃線專人測(cè)量移動(dòng)距離，避免出現(xiàn)不平衡狀態(tài)。在混凝土澆注時(shí)，控制混凝土澆注方量差異，確保梁體受力平衡。以上各系統(tǒng)必須進(jìn)行專項(xiàng)檢查，將檢查結(jié)果詳細(xì)的記錄。每個(gè)系統(tǒng)在轉(zhuǎn)換前實(shí)行簽

18、證制度，對(duì)上步工作做好檢查，保證設(shè)備在安全穩(wěn)定的狀態(tài)下進(jìn)行下步施工。將簽證制度作為鐵的紀(jì)律來(lái)執(zhí)行，對(duì)本工序作業(yè)質(zhì)量負(fù)責(zé)，對(duì)下工序作業(yè)安全負(fù)責(zé)。認(rèn)真履行簽證手續(xù)，做到不簽證不轉(zhuǎn)序。    3、預(yù)應(yīng)力混凝土連續(xù)梁鋼筋施工安全控制 （1）、鋼筋堆放不能集中放置在模板或腳手架的某一部位，以保證安全。在腳手架上不要隨便放置工具，箍筋或短鋼筋，避免墜落傷人。安全員要每天檢查護(hù)欄、密目網(wǎng)封閉情況。（2）、高處綁扎鋼筋時(shí)不許站在模板或墻上操作，應(yīng)搭設(shè)腳手架。在高處綁扎鋼筋必須系好安全帶，不準(zhǔn)隨意打鬧、嬉戲。（3）、安裝綁扎鋼筋時(shí)，夜間施工需要有足夠的照明，照明電線等布設(shè)

19、要符合規(guī)范規(guī)定，以防意外觸電。安全員重點(diǎn)檢查配電箱鎖閉、電纜接線、線路是否綁在鋼支撐及線纜破損等不安全行為。（4）、鋼筋施工嚴(yán)格按操作規(guī)程進(jìn)行施工，焊工作業(yè)必須持證上崗，嚴(yán)禁無(wú)證人員進(jìn)行焊接作業(yè)。   4、預(yù)應(yīng)力混凝土連續(xù)梁預(yù)應(yīng)力施工安全控制 （1）、預(yù)應(yīng)力工程屬于特殊過程控制，要求各架子隊(duì)在此項(xiàng)施工前對(duì)所有作業(yè)人員進(jìn)行特殊過程培訓(xùn)。有教案、有培訓(xùn)記錄、有考試成績(jī)和試卷，人員簽到簿（絕對(duì)不能有代簽）。（2）、連續(xù)梁預(yù)應(yīng)力懸臂施工全部是高空和臨邊作業(yè)，分部尤其要加強(qiáng)高空作業(yè)管理，操作人員必須嚴(yán)格按照安全規(guī)程進(jìn)行，注意佩戴好安全帶、安全繩等防護(hù)用具。為安全員作業(yè)中重點(diǎn)

20、檢查內(nèi)容，將檢查結(jié)果寫入日常檢查手冊(cè)。（3）、縱向預(yù)應(yīng)力、橫向預(yù)應(yīng)力張拉要設(shè)計(jì)安全操作平臺(tái)，平臺(tái)強(qiáng)度和剛度要通過計(jì)算確定，滿足安全要求后方可使用。（4）、高壓油管使用前應(yīng)作耐壓試驗(yàn)，不合格的不能使用。（5）、油壓泵上的安全閥應(yīng)調(diào)至最大工作油壓下能自動(dòng)打開的狀態(tài)。（6）、油壓表安裝必須緊密滿扣，油泵與千斤頂之間采用的高壓油管、連接油路的各部接頭均須完整緊密，油路暢通，在最大工作油壓下保持5min以上均不得漏油。若有損壞者應(yīng)及時(shí)修理更換。油泵操作人員要帶護(hù)目鏡。壓力表、油泵、千斤頂在使用前設(shè)備管理人員到監(jiān)理規(guī)定的實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行校驗(yàn)，將結(jié)果報(bào)監(jiān)理審批后方能進(jìn)行張拉作業(yè)。設(shè)備人員將檢查檢查結(jié)果填入運(yùn)行控制

21、記錄，與安全員、作業(yè)人員履行轉(zhuǎn)序簽證手續(xù)后，作業(yè)人員開始張拉作業(yè)。（7）、張拉時(shí)，千斤頂對(duì)面及后面不準(zhǔn)站人，也不得踩高壓油管。（8）、張拉時(shí)發(fā)現(xiàn)張拉設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)聲音異常（如油表震動(dòng)劇烈、發(fā)生漏油、電機(jī)聲音異常、發(fā)生斷絲、滑絲等），應(yīng)立即停機(jī)檢查維修。（9）、預(yù)應(yīng)力張拉和壓漿作業(yè)區(qū)，無(wú)關(guān)人員不得進(jìn)入，千斤頂和出漿口的正對(duì)面嚴(yán)禁站人，且張拉作業(yè)時(shí)千斤頂?shù)恼懊嬉骱梅缞A片飛出措施；（10）、張拉完畢后，對(duì)張拉施錨兩端進(jìn)行妥善保護(hù)，嚴(yán)禁撞擊錨具，鋼束等。下面為贈(zèng)送的述職報(bào)告 不需要的可以編輯刪除述職報(bào)告尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：大家好！本人被組織任聘為。副校長(zhǎng)已有五年，主抓德育教育工作，分管學(xué)校后勤、德

22、育、藝體、安全、衛(wèi)生、綜合治理等工作。身為副校長(zhǎng)，我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針，學(xué)習(xí)鄧小平教育理論。用全新的教育教學(xué)理念武裝自己，努力提高自身教育理論素養(yǎng)。我在黨的組織生活中，學(xué)習(xí)黨建理論；在政治學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、法規(guī)；在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)人文文化，加強(qiáng)自身政治理論，道德修養(yǎng)，培養(yǎng)高層次的道德感、責(zé)任感。工作幾年來(lái)，我以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓好德育工作，確保學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。我的工作原則是倡導(dǎo)培養(yǎng)“勤奮樂干，善于思索，不斷創(chuàng)新”三種優(yōu)秀品質(zhì)。以獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制為主，及時(shí)勉勵(lì)，激發(fā)老師團(tuán)隊(duì)精神，從而完成教育教學(xué)任務(wù)。其出發(fā)點(diǎn)是一切為了學(xué)生，為了學(xué)校的生存、發(fā)展而不輟勞作。下面我就德育工作

23、管理談?wù)勛约旱淖龇?，將一年工作總結(jié)如下：一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，聯(lián)系實(shí)際，提高認(rèn)識(shí)教師是一門終身學(xué)習(xí)的職業(yè)。社會(huì)在不斷發(fā)展，不學(xué)習(xí)就會(huì)跟不上時(shí)代的步伐，特別是作為一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和德育工作者，必須始終站在社會(huì)發(fā)展的前列，德育工作更要求緊跟社會(huì)形勢(shì)的發(fā)展。因此，我堅(jiān)持做到每天看新聞和閱讀一小時(shí)的書，提高自己對(duì)政治的敏銳性，提高對(duì)教育的認(rèn)識(shí)和個(gè)人品德修養(yǎng)，提高管理能力。在這一年里，我先后閱讀了德育文集、成功學(xué)校內(nèi)部管理全書、教育管理等各類書籍，這些為我提高思想認(rèn)識(shí)、更新教育理念、加快德育創(chuàng)新提供了扎實(shí)的基礎(chǔ)。（一）嚴(yán)格要求自己，以身作則古人云“直而影正，以己以正而為人之標(biāo)”，作為一名校級(jí)干部，在很多方面都要對(duì)自

24、己有嚴(yán)格的要求，否則就沒有進(jìn)步，就不能為人之標(biāo)，就沒有能力去管理別人。作為校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)成員、黨的教育工作者，面對(duì)當(dāng)今變革的時(shí)代，面對(duì)不斷膨脹的知識(shí)信息和日趨多元性的社會(huì)給我們的教育工作帶來(lái)的新問題、新情況，常常使我有一種危機(jī)感，因此，我必須不斷努力充實(shí)自己、豐富自己。因此，我對(duì)自己提出了“凡事為先”的工作要求，只有自己身體力行，嚴(yán)以責(zé)己，嚴(yán)以律己才能在師生中樹立良好的形象，才能使工作更好地開展，才能更好的服務(wù)于全校師生。（二）健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，重視班主任工作（1）加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，成功召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和例會(huì)；（2）迎接各類驗(yàn)收，打造學(xué)校品牌。一年內(nèi)，學(xué)校三度受到省級(jí)表彰，先后被評(píng)為“省綠色學(xué)

25、?！?、“省先進(jìn)體育學(xué)?！?、“省文明單位”；（3）建立德育長(zhǎng)效機(jī)制，注重活動(dòng)育人。先后舉行校第六屆藝術(shù)節(jié)、第六屆校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，開展了“陽(yáng)光體育活動(dòng)”，迎接了省“四個(gè)一”驗(yàn)收并獲一等獎(jiǎng)，開展“感恩教育”系列活動(dòng)成效顯著，舉行元旦文娛晚會(huì)，多次召開家長(zhǎng)會(huì)，宣傳學(xué)校品牌；（4）狠抓學(xué)生常規(guī)管理，養(yǎng)成良好習(xí)慣。中午靜校、桌椅歸位、三禁止等活動(dòng)有聲有色；（5）成功組織高一新生軍訓(xùn)，為學(xué)生奠定了學(xué)習(xí)和生活基礎(chǔ)。三個(gè)年級(jí)在班主任的管理下，教學(xué)秩序穩(wěn)定、教師培訓(xùn)和考核到位，無(wú)論教學(xué)工作還是學(xué)生管理都有條不紊，開創(chuàng)地開展了學(xué)生小型體育競(jìng)賽活動(dòng)，使管理工作充滿生機(jī)與活力，且成效顯著。一是健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立了由。

26、校長(zhǎng)、書記、我、政教處主任、團(tuán)委書記組成的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我們定期召開會(huì)議，研究德育工作，由我負(fù)責(zé)具體落實(shí)執(zhí)行。二是建立德育工作網(wǎng)絡(luò)。在德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，建立了由政教處、年級(jí)組、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、班主任、家長(zhǎng)委員會(huì)組成的德育工作網(wǎng)絡(luò)，覆蓋了學(xué)校的各個(gè)層面。三是重視班主任工作。學(xué)期初，我和政教處的全體同志都要精心挑選班主任，并對(duì)班主任及后備班主任進(jìn)行了2次為期3天的崗位培訓(xùn)。組織召開全校 班主任老師工作總結(jié)暨經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。在學(xué)校閱覽室為班主任老師訂閱了班主任之友、中國(guó)德育和德育報(bào)。通過經(jīng)驗(yàn)交流，崗位培訓(xùn)、教育管理理論學(xué)習(xí)，提高了全體班主任老師對(duì)學(xué)生思想教育工作的理論水平和工作藝術(shù)水平，為我校

27、德育工作奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。二、建立有效的德育機(jī)制，把德育工作落到實(shí)處（一）是規(guī)劃?rùn)C(jī)制。學(xué)校所有規(guī)劃都體現(xiàn)德育為首，都有德育內(nèi)容。1、在我的組織下，政教處編印了德育工作手冊(cè)，收錄了我校多年來(lái)德育工作的規(guī)定及一年來(lái)制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，下發(fā)到全體教師及學(xué)生手中，作為德育工作的導(dǎo)向。2、學(xué)期初我負(fù)責(zé)制定德育工作規(guī)劃和政教處工作計(jì)劃。（二）是管理機(jī)制。德育工作重在管理，重在落實(shí)。目標(biāo)責(zé)任制。我按德育工作目標(biāo)層層分解、層層落實(shí)、層層簽定責(zé)任狀，學(xué)期末總評(píng)兌現(xiàn)。 一年來(lái)，我和政教處的同志一起以經(jīng)驗(yàn)交流、學(xué)習(xí)材料、請(qǐng)專家做講座等各種形式對(duì)班主任和年級(jí)組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)，同時(shí)，也通過加強(qiáng)日常工作情況的檢查和細(xì)化考

28、核內(nèi)容，來(lái)提高他們對(duì)德育工作的認(rèn)識(shí)和工作責(zé)任心，鼓勵(lì)班主任、年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問題，大膽創(chuàng)新，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。通過各類學(xué)習(xí)活動(dòng)，豐富了班主任、年級(jí)組長(zhǎng)的工作理論和經(jīng)驗(yàn)，提高了他們的工作水平，大大推進(jìn)了德育工作的進(jìn)程。作為管理者，在日常工作中我盡量仔細(xì)、實(shí)事求是地評(píng)價(jià)教師的工作，抓住細(xì)微的工作亮點(diǎn)去看待其工作，給予充分的肯定和鼓勵(lì)。并經(jīng)常和教師探討研究，進(jìn)一步提高他們的工作實(shí)效。同時(shí)，我建立了學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)制度，每周一與政教處成員召開德育工作例會(huì)，商討學(xué)校近期工作，研究學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r。（三）是加強(qiáng)管理，提高工作效率1）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。德育工作的順利開展，最重要的是培養(yǎng)一支有敬業(yè)精神、能力

29、強(qiáng)，工作有特色，團(tuán)結(jié)互助的以班主任和年級(jí)組長(zhǎng)為主的德育隊(duì)伍。加強(qiáng)班主任和年級(jí)組長(zhǎng)隊(duì)伍的建設(shè)，首先是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，其次是挖掘典型，鼓勵(lì)創(chuàng)新。2）完善管理制度。通過幾年德育工作的實(shí)踐，使我認(rèn)識(shí)到，完善的制度能使管理工作游刃有余；明確各項(xiàng)制度，能正確引導(dǎo)教師開展工作。今年，我和政教處的幾位同志，通過研究和探討，調(diào)整了各項(xiàng)考核內(nèi)容，細(xì)化了考核依據(jù)，使班級(jí)考核和班主任考核既有機(jī)結(jié)合，又有所區(qū)別，從一定程度上促進(jìn)了班主任工作的責(zé)任心和積極性，使班主任工作目標(biāo)更明確、更具體。同時(shí)，在管理制度上，充分利用網(wǎng)絡(luò)管理，發(fā)揮年級(jí)組的作用，大膽放心地發(fā)動(dòng)年級(jí)組長(zhǎng)承擔(dān)起組長(zhǎng)的職責(zé)。各個(gè)年級(jí)組長(zhǎng)根據(jù)本年級(jí)的情況，在開學(xué)初和某

30、些重要活動(dòng)中制定了具體詳細(xì)的工作計(jì)劃，使家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生會(huì)議、教師會(huì)議和師生活動(dòng)等各類活動(dòng)順利開展。各個(gè)年級(jí)組在自主管理的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮了個(gè)體作用和主動(dòng)性，積極開展工作，形成了各個(gè)年級(jí)的工作特色。3）構(gòu)建全員德育機(jī)制。拓寬育人渠道，拓展育人隊(duì)伍，構(gòu)建“三位一體”的全員育人機(jī)制，是我校德育工作的長(zhǎng)期目標(biāo)。在校內(nèi)，我著重加強(qiáng)了德育團(tuán)建設(shè)和學(xué)生自主管理建設(shè)，學(xué)生通過自主管理委員會(huì)，能基本參與到學(xué)校的管理；“德育團(tuán)”工作使教師人人都成為了德育工作者，使家長(zhǎng)、學(xué)生成為德育工作者成為可能。在家庭，我著重加強(qiáng)了家校合作途徑的建設(shè)，通過數(shù)次的家委會(huì)會(huì)議，完善了學(xué)學(xué)生家庭行為準(zhǔn)則和學(xué)生家長(zhǎng)行為準(zhǔn)則，并付諸于實(shí)施，

31、使學(xué)生、家長(zhǎng)的行為都有了明確的目標(biāo)。這一項(xiàng)工作得到了社會(huì)的一致好評(píng)。這一系列的工作，使我校的德育基礎(chǔ)得到進(jìn)一步的鞏固和發(fā)展。4）加強(qiáng)安全管理，完善管理機(jī)制。校園安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重，我始終牢固樹立“安全第一”的思想，居安思危，做到警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈。在校長(zhǎng)和學(xué)?？倓?wù)部門的支持下，我通過落實(shí)和完善各種規(guī)章制度，進(jìn)行嚴(yán)格的系統(tǒng)管理，做到：人員進(jìn)出嚴(yán)格把關(guān)；學(xué)校24小時(shí)有人值班；每月對(duì)學(xué)校的安全設(shè)施進(jìn)行檢查；學(xué)校各項(xiàng)管理措施嚴(yán)格到位；學(xué)校安全知識(shí)宣傳長(zhǎng)期堅(jiān)持。同時(shí)加強(qiáng)與校外力量的合作，與派出所、消防站和區(qū)綜合治理辦建立了長(zhǎng)久的輔導(dǎo)和合作關(guān)系，基本形成了學(xué)校安全管理上的“內(nèi)外合力管理模式”

32、，確保了學(xué)校無(wú)重大安全事故的發(fā)生。三、 樹立品牌意識(shí)，增強(qiáng)辦學(xué)特色優(yōu)勢(shì)我校在08、09年文體、教學(xué)都取得好成績(jī)的基礎(chǔ)上，明確提出了“以師生同步發(fā)展為本”的辦學(xué)理念；以“打造新農(nóng)村品牌學(xué)?！钡霓k學(xué)方向；以“興文體教育，促學(xué)生全面發(fā)展；強(qiáng)師風(fēng)建設(shè)，促學(xué)?？焖侔l(fā)展”的辦學(xué)特色；師生齊努力，要把我校辦成師資一流、質(zhì)量領(lǐng)先、設(shè)施先進(jìn)的新農(nóng)村品牌學(xué)校。我校的課外活動(dòng)豐富多彩，有男、女籃球隊(duì)，有男、女排球隊(duì)，有美術(shù)繪畫興趣班、有舞蹈、合唱文藝隊(duì)等，學(xué)校為每一個(gè)學(xué)生搭建展示自我才華的舞臺(tái)。09年11月我校舉行秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。主題是“攜手共建和諧校園”，（其他德育獎(jiǎng)項(xiàng)）學(xué)校特色更加彰顯，學(xué)校聲譽(yù)

33、日益提高，從而更好地提升了學(xué)校的品牌力和競(jìng)爭(zhēng)力，為學(xué)校的發(fā)展夯實(shí)了基礎(chǔ)。我校還充分利用校園的廣播站、宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)、橫幅宣傳黨的政策，勵(lì)志格言等。讓校園處處充滿育人的氣息。今年五月我校被推薦為洛陽(yáng)市“綠色學(xué)校”。今年我校榮獲“河南中小學(xué)衛(wèi)生優(yōu)秀學(xué)校”、“洛陽(yáng)市規(guī)范化管理十佳學(xué)?！?、“洛陽(yáng)市基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)學(xué)?！钡葮s譽(yù)稱號(hào)。培養(yǎng)我校學(xué)生熱愛祖國(guó)，積極向上，團(tuán)結(jié)友愛，文明禮貌的精神風(fēng)貌培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。讓德育之花在洛陽(yáng)一高校園怒放?？傊瑢W(xué)校各項(xiàng)工作都充滿生機(jī)和活力，成績(jī)的取得是全體教職工團(tuán)結(jié)一心、艱苦創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、扎實(shí)工作的結(jié)果。我們也清醒地看到，學(xué)校發(fā)展過程中還存

34、在一些問題和不足。隨著辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大，生源質(zhì)量的下降，致使學(xué)生管理和教學(xué)工作顯得困難，在今后的工作中需要我們高度重視，并希望在上級(jí)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，依靠廣大教職工的共同努力，認(rèn)真加以解決。而我更應(yīng)該自覺堅(jiān)持馬克思主義的知行統(tǒng)一觀，努力把自己造就成為一名既有正確而穩(wěn)定的管理意識(shí)，又勇于實(shí)踐，善于實(shí)踐的教育管理專家。一、理清工作思路，制定工作要點(diǎn)要當(dāng)好職工代表，首先必須干好本職工作。而工作的好壞，首先必須有一個(gè)好的思路。辦公室承擔(dān)著我局行政、黨委、紀(jì)檢監(jiān)察三項(xiàng)職能，如何在眾多職能中把握規(guī)律，理清頭緒，更好地抓落實(shí)、出成效，必須有一個(gè)清晰的工作思路。因此，辦公室認(rèn)真貫徹全市郵政工作會(huì)和職代

35、會(huì)精神和省局辦公室、黨務(wù)工作部、紀(jì)檢監(jiān)察工作要求，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展為指導(dǎo)，按照局領(lǐng)導(dǎo)提出的“嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)格、客觀務(wù)實(shí)、開闊開朗、耐心恒心、機(jī)智靈活”的要求，制定了綜合辦公室“建設(shè)一支隊(duì)伍、突出兩個(gè)重點(diǎn)、強(qiáng)化三大職能、實(shí)現(xiàn)四個(gè)轉(zhuǎn)變，增強(qiáng)五種意識(shí)”的工作思路，堅(jiān)持在工作中轉(zhuǎn)變觀念，突出重點(diǎn)，明確職責(zé)、強(qiáng)化協(xié)作，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效率地完成各項(xiàng)工作。同時(shí)，根據(jù)省局黨務(wù)工作部、市直工委、省局監(jiān)察室的有關(guān)要求制定了2006年黨建工作要點(diǎn)和紀(jì)檢監(jiān)察工作要點(diǎn)、黨委中心組理論學(xué)習(xí)計(jì)劃、政研會(huì)工作要點(diǎn)等黨建工作要點(diǎn)和計(jì)劃，從而為全年黨建工作有條不紊推進(jìn)指明了方向。二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，全面提高素質(zhì)要做一名合格的職工代表，首

36、先必須加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，為推進(jìn)各項(xiàng)工作開展奠定堅(jiān)實(shí)的基矗我堅(jiān)持把強(qiáng)化理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)作為提高隊(duì)伍素質(zhì)的重要途徑，常抓不懈，并提出了要以政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)好為目標(biāo)，全面加強(qiáng)辦公室隊(duì)伍建設(shè)。在理論學(xué)習(xí)方面，分階段對(duì)辦公室理論學(xué)習(xí)進(jìn)行安排，積極探索和改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，通過全體工作人員集體學(xué)習(xí)、自學(xué)，學(xué)以致用等多種學(xué)習(xí)形式，強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果。力求通過強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)思想建設(shè)，今年以來(lái)，利用每周學(xué)習(xí)時(shí)間，先后組織開展了黨章、社會(huì)主義榮辱觀、“讓機(jī)關(guān)大門向群眾暢開”、“全面提高領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的能力”、“沒有研究就抓不好落實(shí)”等各種理論知識(shí)。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上，以網(wǎng)上辦公為契機(jī)，抓公文處理流程規(guī)范，

37、推動(dòng)公文管理“有序運(yùn)作，無(wú)縫銜接”。今年是網(wǎng)上辦公的開始，各項(xiàng)工作都處于起步階段，我們通過兩次大規(guī)模培訓(xùn)，讓大家了解網(wǎng)上辦公的基本流程和操作程序。為了使網(wǎng)上辦公效率更高，操作更便捷，我們又針對(duì)每個(gè)人提出的問題進(jìn)行百問不厭的指導(dǎo)和幫助，可謂手把手的教，并對(duì)容易出現(xiàn)的具體的，形式上的問題，發(fā)通知進(jìn)行解釋規(guī)范，經(jīng)過半年運(yùn)作，目前大家已經(jīng)基本掌握了網(wǎng)上辦公技能，網(wǎng)上辦公已經(jīng)順暢運(yùn)轉(zhuǎn)，效率日漸顯現(xiàn)。以文字把關(guān)為重點(diǎn)，嚴(yán)把材料關(guān)，深入一線，加強(qiáng)調(diào)研，力求精益求精。對(duì)材料的起草和修改，我都本著實(shí)事求是，尊重規(guī)律的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，尊重科學(xué)、重視制度的理性精神，深入基層，加強(qiáng)調(diào)研，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)辦公室全體人員去思考、去探

38、索，力求出精品、出亮點(diǎn)。為了加強(qiáng)信息和新聞報(bào)道工作，近期，又出臺(tái)了晉城市郵政局信息及新聞宣傳報(bào)道管理考核辦法，力求信息和新聞宣傳工作有目標(biāo)、有組織、有制度、有考核。以ISO9001貫標(biāo)工作為依托，探索貫標(biāo)工作與企業(yè)管理相結(jié)合的最佳途徑，力促企業(yè)基礎(chǔ)管理水平的提高。近期印發(fā)了晉城市郵政局近期需要落實(shí)重點(diǎn)規(guī)章制度的通知，堅(jiān)持強(qiáng)化執(zhí)行，加強(qiáng)內(nèi)控，突出重點(diǎn)，重心下移四項(xiàng)原則，加強(qiáng)企業(yè)管理，夯實(shí)發(fā)展基礎(chǔ)，并制定了最基本規(guī)章制度落實(shí)分解表，不斷推進(jìn)企業(yè)基礎(chǔ)管理。以辦出高水平的會(huì)為要求，要求各種會(huì)議做到超前考慮，及早部署，會(huì)前訂出會(huì)議詳細(xì)的議程安排進(jìn)度表，會(huì)中盡心盡職搞好服務(wù)，會(huì)后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足，力求通過辦

39、會(huì)鍛煉大家的組織協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌考慮能力。同時(shí)，認(rèn)真組織大家學(xué)習(xí)2006年市直機(jī)關(guān)黨的工作會(huì)議文件匯編、機(jī)關(guān)黨建工作規(guī)章制度文件匯編等各種黨的規(guī)章制度，不斷掌握和熟悉黨的理論知識(shí)，提高綜合素質(zhì)。三、把握工作重點(diǎn)，增強(qiáng)工作實(shí)效1、積極主動(dòng)，認(rèn)真履行工作職能。一是當(dāng)好參謀助手。根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)的總體工作思路，辦公室構(gòu)思起草了全市郵政工作會(huì)議的主報(bào)告，國(guó)家局、省局調(diào)研和視察指導(dǎo)我市工作的匯報(bào)材料、經(jīng)驗(yàn)材料等各類材料多篇。二是貫徹領(lǐng)導(dǎo)意圖。為有力地推動(dòng)全局各項(xiàng)重大決策的貫徹執(zhí)行，為解決基層關(guān)心的熱、難點(diǎn)問題，為方便各縣(市)局、各專業(yè)單位辦事，根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)要求，健全和完善了督查工作制度，按照立項(xiàng)、辦事、催辦、辦結(jié)歸

40、檔的程序，按照嚴(yán)格工作程序、強(qiáng)化辦事時(shí)限，認(rèn)真做好協(xié)調(diào)的要求開展督查，使全局各項(xiàng)決策和工作達(dá)到“交必辦、辦必果，果必報(bào)”的要求，做到督查事項(xiàng)件件有著落，事事有回音，真正做到了督在點(diǎn)子上，查在關(guān)鍵處，提高了工作的前瞻性、針對(duì)性和時(shí)效性。下面為贈(zèng)送的述職報(bào)告 不需要的可以編輯刪除述職報(bào)告尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：大家好！本人被組織任聘為。副校長(zhǎng)已有五年，主抓德育教育工作，分管學(xué)校后勤、德育、藝體、安全、衛(wèi)生、綜合治理等工作。身為副校長(zhǎng)，我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針，學(xué)習(xí)鄧小平教育理論。用全新的教育教學(xué)理念武裝自己，努力提高自身教育理論素養(yǎng)。我在黨的組織生活中，學(xué)習(xí)黨建理論；在政治學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)黨的路線、方針

41、、政策、法規(guī)；在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)人文文化，加強(qiáng)自身政治理論，道德修養(yǎng)，培養(yǎng)高層次的道德感、責(zé)任感。工作幾年來(lái)，我以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓好德育工作，確保學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。我的工作原則是倡導(dǎo)培養(yǎng)“勤奮樂干，善于思索，不斷創(chuàng)新”三種優(yōu)秀品質(zhì)。以獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制為主，及時(shí)勉勵(lì)，激發(fā)老師團(tuán)隊(duì)精神，從而完成教育教學(xué)任務(wù)。其出發(fā)點(diǎn)是一切為了學(xué)生，為了學(xué)校的生存、發(fā)展而不輟勞作。下面我就德育工作管理談?wù)勛约旱淖龇?，將一年工作總結(jié)如下：一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，聯(lián)系實(shí)際，提高認(rèn)識(shí)教師是一門終身學(xué)習(xí)的職業(yè)。社會(huì)在不斷發(fā)展，不學(xué)習(xí)就會(huì)跟不上時(shí)代的步伐，特別是作為一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和德育工作者，必須始終站在社會(huì)發(fā)展的前列，德育工作

42、更要求緊跟社會(huì)形勢(shì)的發(fā)展。因此，我堅(jiān)持做到每天看新聞和閱讀一小時(shí)的書，提高自己對(duì)政治的敏銳性，提高對(duì)教育的認(rèn)識(shí)和個(gè)人品德修養(yǎng)，提高管理能力。在這一年里，我先后閱讀了德育文集、成功學(xué)校內(nèi)部管理全書、教育管理等各類書籍，這些為我提高思想認(rèn)識(shí)、更新教育理念、加快德育創(chuàng)新提供了扎實(shí)的基礎(chǔ)。（一）嚴(yán)格要求自己，以身作則古人云“直而影正，以己以正而為人之標(biāo)”，作為一名校級(jí)干部，在很多方面都要對(duì)自己有嚴(yán)格的要求，否則就沒有進(jìn)步，就不能為人之標(biāo)，就沒有能力去管理別人。作為校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)成員、黨的教育工作者，面對(duì)當(dāng)今變革的時(shí)代，面對(duì)不斷膨脹的知識(shí)信息和日趨多元性的社會(huì)給我們的教育工作帶來(lái)的新問題、新情況，常常使我有一

43、種危機(jī)感，因此，我必須不斷努力充實(shí)自己、豐富自己。因此，我對(duì)自己提出了“凡事為先”的工作要求，只有自己身體力行，嚴(yán)以責(zé)己，嚴(yán)以律己才能在師生中樹立良好的形象，才能使工作更好地開展，才能更好的服務(wù)于全校師生。（二）健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，重視班主任工作（1）加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，成功召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和例會(huì)；（2）迎接各類驗(yàn)收，打造學(xué)校品牌。一年內(nèi)，學(xué)校三度受到省級(jí)表彰，先后被評(píng)為“省綠色學(xué)?！?、“省先進(jìn)體育學(xué)校”、“省文明單位”；（3）建立德育長(zhǎng)效機(jī)制，注重活動(dòng)育人。先后舉行校第六屆藝術(shù)節(jié)、第六屆校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，開展了“陽(yáng)光體育活動(dòng)”，迎接了省“四個(gè)一”驗(yàn)收并獲一等獎(jiǎng)，開展“感恩教育”系列活動(dòng)成效顯著

44、，舉行元旦文娛晚會(huì)，多次召開家長(zhǎng)會(huì)，宣傳學(xué)校品牌；（4）狠抓學(xué)生常規(guī)管理，養(yǎng)成良好習(xí)慣。中午靜校、桌椅歸位、三禁止等活動(dòng)有聲有色；（5）成功組織高一新生軍訓(xùn)，為學(xué)生奠定了學(xué)習(xí)和生活基礎(chǔ)。三個(gè)年級(jí)在班主任的管理下，教學(xué)秩序穩(wěn)定、教師培訓(xùn)和考核到位，無(wú)論教學(xué)工作還是學(xué)生管理都有條不紊，開創(chuàng)地開展了學(xué)生小型體育競(jìng)賽活動(dòng)，使管理工作充滿生機(jī)與活力，且成效顯著。一是健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立了由。校長(zhǎng)、書記、我、政教處主任、團(tuán)委書記組成的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我們定期召開會(huì)議，研究德育工作，由我負(fù)責(zé)具體落實(shí)執(zhí)行。二是建立德育工作網(wǎng)絡(luò)。在德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，建立了由政教處、年級(jí)組、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、班主任、家長(zhǎng)

45、委員會(huì)組成的德育工作網(wǎng)絡(luò)，覆蓋了學(xué)校的各個(gè)層面。三是重視班主任工作。學(xué)期初，我和政教處的全體同志都要精心挑選班主任，并對(duì)班主任及后備班主任進(jìn)行了2次為期3天的崗位培訓(xùn)。組織召開全校 班主任老師工作總結(jié)暨經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。在學(xué)校閱覽室為班主任老師訂閱了班主任之友、中國(guó)德育和德育報(bào)。通過經(jīng)驗(yàn)交流，崗位培訓(xùn)、教育管理理論學(xué)習(xí)，提高了全體班主任老師對(duì)學(xué)生思想教育工作的理論水平和工作藝術(shù)水平，為我校德育工作奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。二、建立有效的德育機(jī)制，把德育工作落到實(shí)處（一）是規(guī)劃?rùn)C(jī)制。學(xué)校所有規(guī)劃都體現(xiàn)德育為首，都有德育內(nèi)容。1、在我的組織下，政教處編印了德育工作手冊(cè)，收錄了我校多年來(lái)德育工作的規(guī)定及一年來(lái)

46、制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，下發(fā)到全體教師及學(xué)生手中，作為德育工作的導(dǎo)向。2、學(xué)期初我負(fù)責(zé)制定德育工作規(guī)劃和政教處工作計(jì)劃。（二）是管理機(jī)制。德育工作重在管理，重在落實(shí)。目標(biāo)責(zé)任制。我按德育工作目標(biāo)層層分解、層層落實(shí)、層層簽定責(zé)任狀，學(xué)期末總評(píng)兌現(xiàn)。 一年來(lái)，我和政教處的同志一起以經(jīng)驗(yàn)交流、學(xué)習(xí)材料、請(qǐng)專家做講座等各種形式對(duì)班主任和年級(jí)組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)，同時(shí)，也通過加強(qiáng)日常工作情況的檢查和細(xì)化考核內(nèi)容，來(lái)提高他們對(duì)德育工作的認(rèn)識(shí)和工作責(zé)任心，鼓勵(lì)班主任、年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問題，大膽創(chuàng)新，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。通過各類學(xué)習(xí)活動(dòng)，豐富了班主任、年級(jí)組長(zhǎng)的工作理論和經(jīng)驗(yàn)，提高了他們的工作水平，大大推進(jìn)了德育工作的進(jìn)程。

47、作為管理者，在日常工作中我盡量仔細(xì)、實(shí)事求是地評(píng)價(jià)教師的工作，抓住細(xì)微的工作亮點(diǎn)去看待其工作，給予充分的肯定和鼓勵(lì)。并經(jīng)常和教師探討研究，進(jìn)一步提高他們的工作實(shí)效。同時(shí)，我建立了學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)制度，每周一與政教處成員召開德育工作例會(huì)，商討學(xué)校近期工作，研究學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r。（三）是加強(qiáng)管理，提高工作效率1）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。德育工作的順利開展，最重要的是培養(yǎng)一支有敬業(yè)精神、能力強(qiáng)，工作有特色，團(tuán)結(jié)互助的以班主任和年級(jí)組長(zhǎng)為主的德育隊(duì)伍。加強(qiáng)班主任和年級(jí)組長(zhǎng)隊(duì)伍的建設(shè)，首先是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，其次是挖掘典型，鼓勵(lì)創(chuàng)新。2）完善管理制度。通過幾年德育工作的實(shí)踐，使我認(rèn)識(shí)到，完善的制度能使管理工作游刃

48、有余；明確各項(xiàng)制度，能正確引導(dǎo)教師開展工作。今年，我和政教處的幾位同志，通過研究和探討，調(diào)整了各項(xiàng)考核內(nèi)容，細(xì)化了考核依據(jù)，使班級(jí)考核和班主任考核既有機(jī)結(jié)合，又有所區(qū)別，從一定程度上促進(jìn)了班主任工作的責(zé)任心和積極性，使班主任工作目標(biāo)更明確、更具體。同時(shí)，在管理制度上，充分利用網(wǎng)絡(luò)管理，發(fā)揮年級(jí)組的作用，大膽放心地發(fā)動(dòng)年級(jí)組長(zhǎng)承擔(dān)起組長(zhǎng)的職責(zé)。各個(gè)年級(jí)組長(zhǎng)根據(jù)本年級(jí)的情況，在開學(xué)初和某些重要活動(dòng)中制定了具體詳細(xì)的工作計(jì)劃，使家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生會(huì)議、教師會(huì)議和師生活動(dòng)等各類活動(dòng)順利開展。各個(gè)年級(jí)組在自主管理的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮了個(gè)體作用和主動(dòng)性，積極開展工作，形成了各個(gè)年級(jí)的工作特色。3）構(gòu)建全員德育機(jī)制

49、。拓寬育人渠道，拓展育人隊(duì)伍，構(gòu)建“三位一體”的全員育人機(jī)制，是我校德育工作的長(zhǎng)期目標(biāo)。在校內(nèi)，我著重加強(qiáng)了德育團(tuán)建設(shè)和學(xué)生自主管理建設(shè)，學(xué)生通過自主管理委員會(huì)，能基本參與到學(xué)校的管理；“德育團(tuán)”工作使教師人人都成為了德育工作者，使家長(zhǎng)、學(xué)生成為德育工作者成為可能。在家庭，我著重加強(qiáng)了家校合作途徑的建設(shè)，通過數(shù)次的家委會(huì)會(huì)議，完善了學(xué)學(xué)生家庭行為準(zhǔn)則和學(xué)生家長(zhǎng)行為準(zhǔn)則，并付諸于實(shí)施，使學(xué)生、家長(zhǎng)的行為都有了明確的目標(biāo)。這一項(xiàng)工作得到了社會(huì)的一致好評(píng)。這一系列的工作，使我校的德育基礎(chǔ)得到進(jìn)一步的鞏固和發(fā)展。4）加強(qiáng)安全管理，完善管理機(jī)制。校園安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重，我始終牢固樹立“安全

50、第一”的思想，居安思危，做到警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈。在校長(zhǎng)和學(xué)校總務(wù)部門的支持下，我通過落實(shí)和完善各種規(guī)章制度，進(jìn)行嚴(yán)格的系統(tǒng)管理，做到：人員進(jìn)出嚴(yán)格把關(guān)；學(xué)校24小時(shí)有人值班；每月對(duì)學(xué)校的安全設(shè)施進(jìn)行檢查；學(xué)校各項(xiàng)管理措施嚴(yán)格到位；學(xué)校安全知識(shí)宣傳長(zhǎng)期堅(jiān)持。同時(shí)加強(qiáng)與校外力量的合作，與派出所、消防站和區(qū)綜合治理辦建立了長(zhǎng)久的輔導(dǎo)和合作關(guān)系，基本形成了學(xué)校安全管理上的“內(nèi)外合力管理模式”，確保了學(xué)校無(wú)重大安全事故的發(fā)生。三、 樹立品牌意識(shí)，增強(qiáng)辦學(xué)特色優(yōu)勢(shì)我校在08、09年文體、教學(xué)都取得好成績(jī)的基礎(chǔ)上，明確提出了“以師生同步發(fā)展為本”的辦學(xué)理念；以“打造新農(nóng)村品牌學(xué)?！钡霓k學(xué)方向；以“興文體教育

51、，促學(xué)生全面發(fā)展；強(qiáng)師風(fēng)建設(shè)，促學(xué)校快速發(fā)展”的辦學(xué)特色；師生齊努力，要把我校辦成師資一流、質(zhì)量領(lǐng)先、設(shè)施先進(jìn)的新農(nóng)村品牌學(xué)校。我校的課外活動(dòng)豐富多彩，有男、女籃球隊(duì)，有男、女排球隊(duì)，有美術(shù)繪畫興趣班、有舞蹈、合唱文藝隊(duì)等，學(xué)校為每一個(gè)學(xué)生搭建展示自我才華的舞臺(tái)。09年11月我校舉行秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。主題是“攜手共建和諧校園”，（其他德育獎(jiǎng)項(xiàng)）學(xué)校特色更加彰顯，學(xué)校聲譽(yù)日益提高，從而更好地提升了學(xué)校的品牌力和競(jìng)爭(zhēng)力，為學(xué)校的發(fā)展夯實(shí)了基礎(chǔ)。我校還充分利用校園的廣播站、宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)、橫幅宣傳黨的政策，勵(lì)志格言等。讓校園處處充滿育人的氣息。今年五月我校被推薦為洛陽(yáng)市“綠色學(xué)?！?。今年

52、我校榮獲“河南中小學(xué)衛(wèi)生優(yōu)秀學(xué)?！?、“洛陽(yáng)市規(guī)范化管理十佳學(xué)?！?、“洛陽(yáng)市基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)學(xué)校”等榮譽(yù)稱號(hào)。培養(yǎng)我校學(xué)生熱愛祖國(guó)，積極向上，團(tuán)結(jié)友愛，文明禮貌的精神風(fēng)貌培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。讓德育之花在洛陽(yáng)一高校園怒放?？傊?，學(xué)校各項(xiàng)工作都充滿生機(jī)和活力，成績(jī)的取得是全體教職工團(tuán)結(jié)一心、艱苦創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、扎實(shí)工作的結(jié)果。我們也清醒地看到，學(xué)校發(fā)展過程中還存在一些問題和不足。隨著辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大，生源質(zhì)量的下降，致使學(xué)生管理和教學(xué)工作顯得困難，在今后的工作中需要我們高度重視，并希望在上級(jí)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，依靠廣大教職工的共同努力，認(rèn)真加以解決。而我更應(yīng)該自覺堅(jiān)

53、持馬克思主義的知行統(tǒng)一觀，努力把自己造就成為一名既有正確而穩(wěn)定的管理意識(shí)，又勇于實(shí)踐，善于實(shí)踐的教育管理專家。一、理清工作思路，制定工作要點(diǎn)要當(dāng)好職工代表，首先必須干好本職工作。而工作的好壞，首先必須有一個(gè)好的思路。辦公室承擔(dān)著我局行政、黨委、紀(jì)檢監(jiān)察三項(xiàng)職能，如何在眾多職能中把握規(guī)律，理清頭緒，更好地抓落實(shí)、出成效，必須有一個(gè)清晰的工作思路。因此，辦公室認(rèn)真貫徹全市郵政工作會(huì)和職代會(huì)精神和省局辦公室、黨務(wù)工作部、紀(jì)檢監(jiān)察工作要求，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展為指導(dǎo)，按照局領(lǐng)導(dǎo)提出的“嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)格、客觀務(wù)實(shí)、開闊開朗、耐心恒心、機(jī)智靈活”的要求，制定了綜合辦公室“建設(shè)一支隊(duì)伍、突出兩個(gè)重點(diǎn)、強(qiáng)化三大職能、實(shí)現(xiàn)四

54、個(gè)轉(zhuǎn)變，增強(qiáng)五種意識(shí)”的工作思路，堅(jiān)持在工作中轉(zhuǎn)變觀念，突出重點(diǎn)，明確職責(zé)、強(qiáng)化協(xié)作，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效率地完成各項(xiàng)工作。同時(shí)，根據(jù)省局黨務(wù)工作部、市直工委、省局監(jiān)察室的有關(guān)要求制定了2006年黨建工作要點(diǎn)和紀(jì)檢監(jiān)察工作要點(diǎn)、黨委中心組理論學(xué)習(xí)計(jì)劃、政研會(huì)工作要點(diǎn)等黨建工作要點(diǎn)和計(jì)劃，從而為全年黨建工作有條不紊推進(jìn)指明了方向。二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，全面提高素質(zhì)要做一名合格的職工代表，首先必須加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，為推進(jìn)各項(xiàng)工作開展奠定堅(jiān)實(shí)的基矗我堅(jiān)持把強(qiáng)化理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)作為提高隊(duì)伍素質(zhì)的重要途徑，常抓不懈，并提出了要以政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)好為目標(biāo)，全面加強(qiáng)辦公室隊(duì)伍建設(shè)。在理論學(xué)習(xí)方面，分階段對(duì)辦公室理

55、論學(xué)習(xí)進(jìn)行安排，積極探索和改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，通過全體工作人員集體學(xué)習(xí)、自學(xué)，學(xué)以致用等多種學(xué)習(xí)形式，強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果。力求通過強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)思想建設(shè)，今年以來(lái)，利用每周學(xué)習(xí)時(shí)間，先后組織開展了黨章、社會(huì)主義榮辱觀、“讓機(jī)關(guān)大門向群眾暢開”、“全面提高領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的能力”、“沒有研究就抓不好落實(shí)”等各種理論知識(shí)。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上，以網(wǎng)上辦公為契機(jī)，抓公文處理流程規(guī)范，推動(dòng)公文管理“有序運(yùn)作，無(wú)縫銜接”。今年是網(wǎng)上辦公的開始，各項(xiàng)工作都處于起步階段，我們通過兩次大規(guī)模培訓(xùn)，讓大家了解網(wǎng)上辦公的基本流程和操作程序。為了使網(wǎng)上辦公效率更高，操作更便捷，我們又針對(duì)每個(gè)人提出的問題進(jìn)行百

56、問不厭的指導(dǎo)和幫助，可謂手把手的教，并對(duì)容易出現(xiàn)的具體的，形式上的問題，發(fā)通知進(jìn)行解釋規(guī)范，經(jīng)過半年運(yùn)作，目前大家已經(jīng)基本掌握了網(wǎng)上辦公技能，網(wǎng)上辦公已經(jīng)順暢運(yùn)轉(zhuǎn)，效率日漸顯現(xiàn)。以文字把關(guān)為重點(diǎn)，嚴(yán)把材料關(guān)，深入一線，加強(qiáng)調(diào)研，力求精益求精。對(duì)材料的起草和修改，我都本著實(shí)事求是，尊重規(guī)律的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，尊重科學(xué)、重視制度的理性精神，深入基層，加強(qiáng)調(diào)研，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)辦公室全體人員去思考、去探索，力求出精品、出亮點(diǎn)。為了加強(qiáng)信息和新聞報(bào)道工作，近期，又出臺(tái)了晉城市郵政局信息及新聞宣傳報(bào)道管理考核辦法，力求信息和新聞宣傳工作有目標(biāo)、有組織、有制度、有考核。以ISO9001貫標(biāo)工作為依托，探索貫標(biāo)工作與企業(yè)

57、管理相結(jié)合的最佳途徑，力促企業(yè)基礎(chǔ)管理水平的提高。近期印發(fā)了晉城市郵政局近期需要落實(shí)重點(diǎn)規(guī)章制度的通知，堅(jiān)持強(qiáng)化執(zhí)行，加強(qiáng)內(nèi)控，突出重點(diǎn)，重心下移四項(xiàng)原則，加強(qiáng)企業(yè)管理，夯實(shí)發(fā)展基礎(chǔ)，并制定了最基本規(guī)章制度落實(shí)分解表，不斷推進(jìn)企業(yè)基礎(chǔ)管理。以辦出高水平的會(huì)為要求，要求各種會(huì)議做到超前考慮，及早部署，會(huì)前訂出會(huì)議詳細(xì)的議程安排進(jìn)度表，會(huì)中盡心盡職搞好服務(wù)，會(huì)后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足，力求通過辦會(huì)鍛煉大家的組織協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌考慮能力。同時(shí)，認(rèn)真組織大家學(xué)習(xí)2006年市直機(jī)關(guān)黨的工作會(huì)議文件匯編、機(jī)關(guān)黨建工作規(guī)章制度文件匯編等各種黨的規(guī)章制度，不斷掌握和熟悉黨的理論知識(shí)，提高綜合素質(zhì)。三、把握工作重點(diǎn)，增強(qiáng)工作

58、實(shí)效1、積極主動(dòng)，認(rèn)真履行工作職能。一是當(dāng)好參謀助手。根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)的總體工作思路，辦公室構(gòu)思起草了全市郵政工作會(huì)議的主報(bào)告，國(guó)家局、省局調(diào)研和視察指導(dǎo)我市工作的匯報(bào)材料、經(jīng)驗(yàn)材料等各類材料多篇。二是貫徹領(lǐng)導(dǎo)意圖。為有力地推動(dòng)全局各項(xiàng)重大決策的貫徹執(zhí)行，為解決基層關(guān)心的熱、難點(diǎn)問題，為方便各縣(市)局、各專業(yè)單位辦事，根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)要求，健全和完善了督查工作制度，按照立項(xiàng)、辦事、催辦、辦結(jié)歸檔的程序，按照嚴(yán)格工作程序、強(qiáng)化辦事時(shí)限，認(rèn)真做好協(xié)調(diào)的要求開展督查，使全局各項(xiàng)決策和工作達(dá)到“交必辦、辦必果，果必報(bào)”的要求，做到督查事項(xiàng)件件有著落，事事有回音，真正做到了督在點(diǎn)子上，查在關(guān)鍵處，提高了工作的前瞻性、針對(duì)性和時(shí)效性。下面為贈(zèng)送的述職報(bào)告 不需要的可以編輯刪除述職報(bào)告尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：大家好！本人被組織任聘為。副校長(zhǎng)已有五年，主抓德育教育工作，分管學(xué)校后勤、德育、藝體、安全、衛(wèi)生、綜合治理等工作。身為副校長(zhǎng)，我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針，學(xué)習(xí)鄧小平教育理論。用全新的教育教學(xué)理念武裝自己，努力提高自身教育理論素養(yǎng)。我在黨的組織生活中，學(xué)習(xí)黨建理論