八年級(jí)物理浮力的利用

1、1阿基米德原理的數(shù)學(xué)表達(dá)式是什么？2物體的浮沉是由什么決定的？ 如果不知道浮力和重力，可否通過(guò)其他辦法來(lái)判斷物體的浮沉呢？ 木塊扔進(jìn)水中， 木塊將如何？ 小鐵釘扔進(jìn)水中，鐵釘將如何？ 在水中滴幾滴油，油將如何？猜想：物體的浮沉還可能與什么有關(guān)系呢？ 是否跟密度有關(guān)呢？ 將物體浸沒(méi)在液體中，松手后，物體受到浮力和重力排液浮VgF物物物VgG若物體上浮能可得到什么結(jié)論？物浮GF這時(shí)的 有何關(guān)系？液液、液物上浮 （漂?。腋?下沉（沉底） 液物液物液物請(qǐng)同學(xué)自己分析（漂?。腋『拖鲁翣顟B(tài)這兩個(gè)密度關(guān)系物體的浮沉?xí)窀芏扔嘘P(guān)系？ 鋼鐵的密度大于水，但用鋼鐵制成的輪船卻可以在水面上行駛，這是為什么？物

2、體的浮沉可以用物體密度與液體密度之間的大小關(guān)系來(lái)判定這是判斷物體的浮沉的另一種方法把橡皮泥放入水中，松手后橡皮泥下沉 如何使橡皮泥漂浮在水面上？ 原因：橡皮泥的密度大于水把橡皮泥做成空心的，橡皮泥的平均密度小于水，它就會(huì)漂浮在水面上了從力的角度上看，它的重力不變，但放入水中后排水體積變大，受到的浮力變大，所以會(huì)漂在水面上最初人們利用密度小于水的木材，順?biāo)鲗?duì)于密度大于水的物體做成空心后可增大排水體積，增大浮力，漂浮于水面后來(lái)把樹(shù)干挖成空心，能裝載更多的人和物輪船也是采用“空心”的辦法增大可以利用的浮力例題： 一艘輪船裝滿(mǎn)貨物時(shí)船貨總重100000N，它受到的浮力多大？排開(kāi)的水多重？排開(kāi)水的質(zhì)

3、量是多少？輪船的排水量：輪船滿(mǎn)載時(shí)排開(kāi)水的質(zhì)量這艘輪船的排水量是多少？?jī)纱味际瞧顟B(tài)，它受到的浮力都等于它的自重，它兩次受到的浮力不變，由于海水的密度大于河水的密度，所以它排開(kāi)海水體積小于它排開(kāi)河水的體積，輪船要上浮一些輪船從河里到海里，船會(huì)上浮些還是下沉些？為什么？把木塊放入裝有水的燒杯中，在齊水面處畫(huà)一道線(xiàn)，然后把木塊放入鹽水中，觀察此時(shí)線(xiàn)的位置，觀察到什么現(xiàn)象？潛水艇是靠什么實(shí)現(xiàn)浮沉的？氫氣球熱氣球飛艇中科院科研人員在發(fā)放高空探測(cè)氣球氣球、飛艇是采用什么辦法升空的？ 用充入密度小于空氣的氣體的辦法使它受到浮力大于重力而升空的氣球可以靠改變浮力或氣體密度來(lái)實(shí)現(xiàn)升降 1要使充了氦氣、升到空中的氣球落回地面，可采用什么辦法？ 2要使熱氣球落回地面，可采用什么辦法？1輪船從河里開(kāi)到海里將（ ） A上浮一些 B下沉一些 C不下沉不上浮 D無(wú)法判斷 2潛水艇是靠改變、達(dá)到上浮和下沉目的的，某潛水艇從水面上10m處一直下潛到100m深的過(guò)程中，潛水艇受到水的壓力將 ，浮力將 4氣球中充入密度為0.6的熱氣體，球殼和吊籃總量為520kg，坐在吊籃里的三個(gè)工作人員總質(zhì)量為203kg，若充氣后使球皮體積脹到1200時(shí)，氣球和吊籃是加速上升還是勻速上升，若要?dú)馇騽蛩偕仙\(yùn)動(dòng)，大約應(yīng)放出多少立方米的熱氣體？（g取10N/kg，空氣密度為1.29）3kg