《老人與海鷗》課件1(2)

1、21、 老人與海鷗老人與海鷗塑料塑料 餅干餅干 節(jié)奏節(jié)奏樂譜樂譜 吉祥吉祥 企盼企盼 急速急速 抑揚頓挫抑揚頓挫 相依相隨相依相隨撮嘴呼喚撮嘴呼喚 翻飛盤旋翻飛盤旋抑揚頓挫抑揚頓挫 扇動翅膀扇動翅膀 嘖嘖稱贊嘖嘖稱贊 肅立不動肅立不動親妮說話親妮說話 白色旋渦白色旋渦（老人喂海鷗）（老人喂海鷗）（海鷗送老人）（海鷗送老人） 默讀課文，讓學生在文章中畫出默讀課文，讓學生在文章中畫出海鷗的哪些表現(xiàn)讓人意想不到。海鷗的哪些表現(xiàn)讓人意想不到。意想不到的事情發(fā)生了意想不到的事情發(fā)生了一群海鷗突然飛來，一群海鷗突然飛來，圍著老人的遺像翻飛盤旋，連聲鳴叫，叫聲和圍著老人的遺像翻飛盤旋，連聲鳴叫，叫聲和姿勢與

2、平時大不一樣，像是發(fā)生了什么大事。姿勢與平時大不一樣，像是發(fā)生了什么大事。意想不到的事情發(fā)生了意想不到的事情發(fā)生了一群海鷗一群海鷗突然飛來突然飛來，圍著老人的遺像圍著老人的遺像翻飛盤旋翻飛盤旋，連聲鳴叫連聲鳴叫，叫聲和，叫聲和姿勢與平時大不一樣，像是發(fā)生了什么大事。姿勢與平時大不一樣，像是發(fā)生了什么大事。意想不到的事情又發(fā)生了意想不到的事情又發(fā)生了海鷗們急速海鷗們急速扇動翅膀，輪流飛到老人遺像上方，像扇動翅膀，輪流飛到老人遺像上方，像是前來瞻仰儀容的親屬。是前來瞻仰儀容的親屬。意想不到的事情又發(fā)生了意想不到的事情又發(fā)生了海鷗們海鷗們急速急速扇動扇動翅膀，輪流飛到老人遺像上方，像翅膀，輪流飛到老

3、人遺像上方，像是前來是前來瞻仰瞻仰儀容的親屬。儀容的親屬。最意想不到的事情發(fā)生了最意想不到的事情發(fā)生了海鷗們紛海鷗們紛紛落地，竟在老人遺像前后站成了兩紛落地，竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動，像是為老人守靈行。它們肅立不動，像是為老人守靈的白翼天使。的白翼天使。最意想不到的事情發(fā)生了最意想不到的事情發(fā)生了海鷗們海鷗們紛紛紛落地紛落地，竟在老人遺像前后站成了兩，竟在老人遺像前后站成了兩行。它們行。它們肅立不動肅立不動，像是為老人守靈，像是為老人守靈的白翼天使。的白翼天使。更意想不到的事情發(fā)生了更意想不到的事情發(fā)生了當我們不得不當我們不得不去收起遺像的時候，海鷗們像炸了營似的朝去收起遺像的

4、時候，海鷗們像炸了營似的朝遺像撲了過來。它們大聲鳴叫著，翅膀撲得遺像撲了過來。它們大聲鳴叫著，翅膀撲得離我們很近，我們好不容易才從這片飛動的離我們很近，我們好不容易才從這片飛動的白色漩渦中脫出身來。白色漩渦中脫出身來。更意想不到的事情發(fā)生了更意想不到的事情發(fā)生了當我們不得不當我們不得不去收起遺像的時候，海鷗們像去收起遺像的時候，海鷗們像炸了營炸了營似的朝似的朝遺像遺像撲撲了過來。它們大聲鳴叫著，翅膀了過來。它們大聲鳴叫著，翅膀撲撲得得離我們很近，我們好不容易才從這片飛動的離我們很近，我們好不容易才從這片飛動的白色漩渦中脫出身來。白色漩渦中脫出身來。 同學們，假如當時你就在翠湖邊同學們，假如當時

5、你就在翠湖邊上，看到這樣的情形，你的腦海里會上，看到這樣的情形，你的腦海里會冒出什么問題？冒出什么問題？ 這群海鷗為什么會這樣做，知道這群海鷗為什么會這樣做，知道嗎？這位老人究竟為海鷗做過些什嗎？這位老人究竟為海鷗做過些什么？他與一般人做的有什么不同呢？么？他與一般人做的有什么不同呢？請同學們默讀課文，用波浪線劃下請同學們默讀課文，用波浪線劃下來，待會兒交流。來，待會兒交流。 在海鷗的鳴叫聲里，老人抑揚頓挫在海鷗的鳴叫聲里，老人抑揚頓挫地唱著什么。側(cè)耳細聽，原來是親昵得地唱著什么。側(cè)耳細聽，原來是親昵得變了調(diào)的地方話變了調(diào)的地方話“獨腳獨腳”、“灰頭灰頭”、“紅嘴紅嘴”、“老沙老沙”、“公主公

6、主” 老人把餅干丁很小心地放在湖邊的圍欄老人把餅干丁很小心地放在湖邊的圍欄上，退開一步，撮起嘴向鷗群呼喚。立刻便上，退開一步，撮起嘴向鷗群呼喚。立刻便有一群海鷗應聲而來，幾下就把餅干丁掃得有一群海鷗應聲而來，幾下就把餅干丁掃得干干凈凈。干干凈凈。 老人把餅干丁很老人把餅干丁很小心地放小心地放在湖邊的圍欄在湖邊的圍欄上，上，退開一步退開一步，撮起嘴撮起嘴向鷗群呼喚。立刻便向鷗群呼喚。立刻便有一群海鷗應聲而來，幾下就把餅干丁掃得有一群海鷗應聲而來，幾下就把餅干丁掃得干干凈凈。干干凈凈。 老人順著欄桿邊走邊放，海鷗依他老人順著欄桿邊走邊放，海鷗依他的的節(jié)奏節(jié)奏起起落落，排成一片翻飛的白色，起起落落，

7、排成一片翻飛的白色，飛成一篇飛成一篇有聲有色的樂譜有聲有色的樂譜。 教師引讀：教師引讀： 1、海鷗吃得快，來的、海鷗吃得快，來的多，讀：多，讀： 2、海鷗吃得更歡了，、海鷗吃得更歡了，來得更多了，讀：來得更多了，讀： 3、海鷗吃得心滿意足，、海鷗吃得心滿意足，老人的節(jié)奏也漸漸地慢老人的節(jié)奏也漸漸地慢了下來，讀：了下來，讀： （二）、角色轉(zhuǎn)變，創(chuàng)設情境，適時練筆。（二）、角色轉(zhuǎn)變，創(chuàng)設情境，適時練筆。 在這有聲有色的樂譜中，你聽到了什在這有聲有色的樂譜中，你聽到了什么？假如你就是老人，你會說什么？假如么？假如你就是老人，你會說什么？假如你是其中的一只小海鷗，你又會說什么？你是其中的一只小海鷗，你

8、又會說什么？請選擇其中一個角色說幾句話。請選擇其中一個角色說幾句話。 朋友告訴我們這位老人每天步行二十里，朋友告訴我們這位老人每天步行二十里，從城郊趕到翠湖，只是為了給海鷗送餐，跟從城郊趕到翠湖，只是為了給海鷗送餐，跟海鷗相伴。海鷗相伴。 朋友告訴我，十多年了，一到冬天，老人朋友告訴我，十多年了，一到冬天，老人每天必來，和海鷗就像親人一樣。每天必來，和海鷗就像親人一樣。 朋友告訴我們這位老人朋友告訴我們這位老人每天每天步行二十里，步行二十里，從城郊趕到翠湖，只是為了給海鷗送餐，跟從城郊趕到翠湖，只是為了給海鷗送餐，跟海鷗相伴。海鷗相伴。 朋友告訴我，十多年了，一到冬天，老人朋友告訴我，十多年了

9、，一到冬天，老人每天每天必來，和海鷗就像親人一樣。必來，和海鷗就像親人一樣。 他背已經(jīng)駝了，穿一身褪色的過時他背已經(jīng)駝了，穿一身褪色的過時布衣，背一個褪色的藍布包，連裝鳥食布衣，背一個褪色的藍布包，連裝鳥食的大塑料袋也用得褪了色。的大塑料袋也用得褪了色。 連用三個連用三個“褪褪色色”，讓我們體會到，讓我們體會到老人老人的生活十分儉樸，的生活十分儉樸，給海鷗喂食的時間也給海鷗喂食的時間也很長了。很長了。 被昆明人稱為被昆明人稱為“海鷗老人海鷗老人”的吳慶恒生前孤的吳慶恒生前孤身一人每月身一人每月308元的退休工資有一半以上都用元的退休工資有一半以上都用來買餅干、面粉和雞蛋給海鷗吃的，而自己一來買

10、餅干、面粉和雞蛋給海鷗吃的，而自己一天只吃兩個饅頭一碗飯就點咸菜。老人平時幾天只吃兩個饅頭一碗飯就點咸菜。老人平時幾乎舍不得花一分錢坐公交車。往往要到中午乎舍不得花一分錢坐公交車。往往要到中午12點多才能趕到翠湖，喂一陣海鷗，老人又得趕點多才能趕到翠湖，喂一陣海鷗，老人又得趕在在3點前步行回西郊昆明化工廠，他背上那個破點前步行回西郊昆明化工廠，他背上那個破破爛爛的布包里，裝著他沿途撿的、帶回家當燃破爛爛的布包里，裝著他沿途撿的、帶回家當燃料的煤渣和樹枝，還有一瓶用舊飲料瓶裝著的茶料的煤渣和樹枝，還有一瓶用舊飲料瓶裝著的茶水。水。 四元五角一斤的餅干，老人毫不吝嗇買給四元五角一斤的餅干，老人毫不

11、吝嗇買給海鷗吃，他知道那是海鷗最喜歡的美食；他還海鷗吃，他知道那是海鷗最喜歡的美食；他還經(jīng)常買來雞蛋為海鷗制作經(jīng)常買來雞蛋為海鷗制作“雞蛋餅干雞蛋餅干”；而他；而他自己，唯一的奢侈品是兩毛錢一包的金沙江香自己，唯一的奢侈品是兩毛錢一包的金沙江香煙，連穿得衣服都是自己縫制的粗糙布衣。煙，連穿得衣服都是自己縫制的粗糙布衣。 十多年了，幾千個日子，老人每天都來，可十多年了，幾千個日子，老人每天都來，可有一天老人沒來，有一天老人沒來，第二第二天老人還是沒來，直到天老人還是沒來，直到第三天的時候，老人才步履蹣跚地來了。喂海第三天的時候，老人才步履蹣跚地來了。喂海鷗的時候，他坐到了地上，身子彎成了弓一樣鷗

12、的時候，他坐到了地上，身子彎成了弓一樣的弧形。這三天，他只吃了一碗面，覺得好點的弧形。這三天，他只吃了一碗面，覺得好點了，就趕來看海鷗了。了，就趕來看海鷗了。 可這一看就成了決別了。他的家小得只能放下一可這一看就成了決別了。他的家小得只能放下一張床，最值錢的就是一小代面粉和六個雞蛋，那是給張床，最值錢的就是一小代面粉和六個雞蛋，那是給海鷗做雞蛋饅頭的。朋友在翠湖邊為老人立了一塊墓，海鷗做雞蛋饅頭的。朋友在翠湖邊為老人立了一塊墓，很多都在照片上簽名，所有空白的地方都簽滿了。海很多都在照片上簽名，所有空白的地方都簽滿了。海鷗呢？這群老人的兒女呢？它們也來了，讓我們再一鷗呢？這群老人的兒女呢？它們也來了，讓我們再一次讀讀他們。次讀讀他們。在情境中讀描寫海鷗的句子。在情境中讀描寫海鷗的句子。 教師引讀：一群海鷗突然飛來，讀：教師引讀：一群海鷗突然飛來，讀：a一群海鷗突然飛來，圍著老人的遺像翻飛盤旋，連聲鳴叫，一群海鷗突然飛來，圍著老人的遺像翻飛盤旋，連聲鳴叫，叫聲和姿勢與平時大不一樣，像是發(fā)生了什么大事。叫聲和姿勢與平時大不一樣，像是發(fā)生了什么大事。b海鷗們急速扇動翅膀，輪流飛到老人遺像上方，像是前來海鷗們急速扇動翅膀，輪流飛到老人遺像上方，像是前來瞻仰儀容的親屬。瞻仰儀容的親屬。c海鷗們紛紛落地，竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立海鷗