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1、作文課作文課 2015/04/29v閱讀下列材料,按要求作文:閱讀下列材料,按要求作文: v著名詩人汪國真說:著名詩人汪國真說:“凡是遙遠(yuǎn)的地方,對我凡是遙遠(yuǎn)的地方,對我們都有一種誘惑。們都有一種誘惑?!笔前。钪?,人們總想到遠(yuǎn)是啊,生活中,人們總想到遠(yuǎn)方去旅行。遠(yuǎn)方對我們的誘惑不僅僅是風(fēng)光美景、方去旅行。遠(yuǎn)方對我們的誘惑不僅僅是風(fēng)光美景、人文歷史,更多的是一種夢幻,一種精神的歸宿,人文歷史,更多的是一種夢幻,一種精神的歸宿,一種看不見的靈魂里涌動的向往。生活中近的是現(xiàn)一種看不見的靈魂里涌動的向往。生活中近的是現(xiàn)實,遠(yuǎn)的才是詩。所以遠(yuǎn)方總像一簇圣火,在人們實,遠(yuǎn)的才是詩。所以遠(yuǎn)方總像一簇圣火

2、,在人們心頭燃燒。于是我們總是期盼著遠(yuǎn)方心頭燃燒。于是我們總是期盼著遠(yuǎn)方 vv寫作提示:寫作提示:v 本題是一個十分典型的新材料作文。本題是一個十分典型的新材料作文。v 我們在構(gòu)思行文時,提示語中有句話很值得揣摩:我們在構(gòu)思行文時,提示語中有句話很值得揣摩:“遠(yuǎn)方對我們的誘惑不僅僅是風(fēng)光美景、人文歷史,遠(yuǎn)方對我們的誘惑不僅僅是風(fēng)光美景、人文歷史,更多的是一種夢幻,一種精神的歸宿,一種看不見的更多的是一種夢幻,一種精神的歸宿,一種看不見的靈魂里涌動的向往。靈魂里涌動的向往?!彼凳敬祟}可以實寫,也可以它暗示此題可以實寫,也可以虛寫:實寫,比如寫向往某處風(fēng)景名勝;虛寫:實寫,比如寫向往某處風(fēng)景名勝

3、;虛寫,則具虛寫,則具有更大的發(fā)揮空間,可以寫對一種理想境界的追求有更大的發(fā)揮空間,可以寫對一種理想境界的追求等。等。v 因此立意可重點從如下方面著手:一是活在當(dāng)下,因此立意可重點從如下方面著手:一是活在當(dāng)下,追求遠(yuǎn)方;二是描畫某種理想境界,如教育、環(huán)境、追求遠(yuǎn)方;二是描畫某種理想境界,如教育、環(huán)境、人生圖景等。人生圖景等。 寫作時要注意如下方面:一是寫作時要注意如下方面:一是“遠(yuǎn)方遠(yuǎn)方”的內(nèi)容要的內(nèi)容要明確,不可含糊其辭;二是文章的調(diào)子要注意與所給明確,不可含糊其辭;二是文章的調(diào)子要注意與所給材料相符,不要出現(xiàn)破敗、陰暗、名利等特象;三是材料相符,不要出現(xiàn)破敗、陰暗、名利等特象;三是不能舍棄

4、遠(yuǎn)方,只關(guān)注眼前,全文中要出現(xiàn)不能舍棄遠(yuǎn)方,只關(guān)注眼前,全文中要出現(xiàn)“遠(yuǎn)方遠(yuǎn)方”。 提綱結(jié)構(gòu)舉例提綱結(jié)構(gòu)舉例v開頭開頭用一段排比句寫出用一段排比句寫出遠(yuǎn)方對各種事物的遠(yuǎn)方對各種事物的作用,并表達(dá)出它對我們的誘惑。作用,并表達(dá)出它對我們的誘惑。v中間中間設(shè)置設(shè)置分論點,分論點,各舉一個事例,從不同各舉一個事例,從不同的方面來表達(dá)的方面來表達(dá)遠(yuǎn)方的作用,遠(yuǎn)方的作用,事例之后加入事例之后加入自己的自己的感想和點評。感想和點評。v結(jié)尾結(jié)尾用富有激情的語言用富有激情的語言總結(jié)、呼吁人們心總結(jié)、呼吁人們心中要有遠(yuǎn)方,點明主旨,總結(jié)全文。中要有遠(yuǎn)方,點明主旨,總結(jié)全文。心懷心懷“遠(yuǎn)方遠(yuǎn)方” v 遠(yuǎn)方,有熊熊

5、燃燒的圣火;沒有了遠(yuǎn)方,有熊熊燃燒的圣火;沒有了“遠(yuǎn)方遠(yuǎn)方”,生活將一片死寂。,生活將一片死寂。 v 遠(yuǎn)方,有熠熠生輝的寶石;沒有了遠(yuǎn)方,有熠熠生輝的寶石;沒有了“遠(yuǎn)方遠(yuǎn)方”,生活將黯淡無光。,生活將黯淡無光。v 遠(yuǎn)方,有浩瀚無垠的蒼宇;沒有了遠(yuǎn)方,有浩瀚無垠的蒼宇;沒有了“遠(yuǎn)方遠(yuǎn)方”,生活將壓抑苦悶。,生活將壓抑苦悶。 v 心懷心懷“遠(yuǎn)方遠(yuǎn)方”,是對自己最貴重的,是對自己最貴重的賞賜。賞賜。 v 心懷心懷“遠(yuǎn)方遠(yuǎn)方”,予你一份忍耐。,予你一份忍耐。 v “究天人之際,通古今之變,成一家之究天人之際,通古今之變,成一家之言。言?!边@是這是司馬遷司馬遷的的“遠(yuǎn)方遠(yuǎn)方”。雖遭宮刑,。雖遭宮刑,雖受

6、奇恥大辱,雖身陷囹圄失去自由,但雖受奇恥大辱,雖身陷囹圄失去自由,但他仍不忘自己心中還有個他仍不忘自己心中還有個“遠(yuǎn)方遠(yuǎn)方”。為了。為了完成父親的夙愿,為了實現(xiàn)心中的理想,完成父親的夙愿,為了實現(xiàn)心中的理想,多少個日日夜夜,多少個歲歲年年,他望多少個日日夜夜,多少個歲歲年年,他望窗、望月、望心,他聽風(fēng)、聽雨、聽心,窗、望月、望心,他聽風(fēng)、聽雨、聽心,他寫史、寫情、寫心,于忍耐之中完成史他寫史、寫情、寫心,于忍耐之中完成史家絕唱,苦心孤詣造就千古名章。家絕唱,苦心孤詣造就千古名章。 v心懷心懷“遠(yuǎn)方遠(yuǎn)方”,添你一份忠誠。,添你一份忠誠。 v“生是大漢人,死是大漢臣。生是大漢人,死是大漢臣?!边@是

7、這是蘇武的蘇武的“遠(yuǎn)方遠(yuǎn)方”。朔風(fēng)凜冽,他以冷月為朔風(fēng)凜冽,他以冷月為伴;茫茫大漠,他以羊群為友。面對高官伴;茫茫大漠,他以羊群為友。面對高官厚祿,他睥睨而視,用不屑作出回答;面厚祿,他睥睨而視,用不屑作出回答;面對重金勸降,他一臉漠視,用曠達(dá)作出詮對重金勸降,他一臉漠視,用曠達(dá)作出詮釋;面對猙獰面孔,他視死如歸,用不屈釋;面對猙獰面孔,他視死如歸,用不屈作出回答。作出回答?!案毁F不能淫,貧賤不能移,富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈威武不能屈”。錚錚鐵骨,傲然屹立于大。錚錚鐵骨,傲然屹立于大漠之中;不屈男兒,堅守自己的心志,永漠之中;不屈男兒,堅守自己的心志,永不變節(jié)。不變節(jié)。 v 心懷心懷

8、“遠(yuǎn)方遠(yuǎn)方”,增你一份勤奮。,增你一份勤奮。 v“飄若浮云,矯若驚龍。飄若浮云,矯若驚龍?!边@是這是王羲王羲之的之的“遠(yuǎn)方遠(yuǎn)方”。十八缸水,十八缸淚與汗。十八缸水,十八缸淚與汗。夏練三伏,冬練三九,春去秋來,秋去冬夏練三伏,冬練三九,春去秋來,秋去冬至,一滴滴淚,一滴滴汗,化在硯池中,至,一滴滴淚,一滴滴汗,化在硯池中,凝在椽筆尖。干了,一缸水;干了,兩缸凝在椽筆尖。干了,一缸水;干了,兩缸水;水;沒有灰心,沒有言苦,沒有放棄,沒有灰心,沒有言苦,沒有放棄,拿著筆桿,執(zhí)著地,他在一張張白紙上辛拿著筆桿,執(zhí)著地,他在一張張白紙上辛勤地耕耘著,描繪著自己心中那愈近的勤地耕耘著,描繪著自己心中那愈近的“遠(yuǎn)方遠(yuǎn)方”。 失意時,心懷失意時,心懷“遠(yuǎn)方遠(yuǎn)方”,你將不再惆悵。,你將不再惆悵。 迷惘時,心懷迷惘時,心懷“遠(yuǎn)方

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