全國卷地區(qū)專用新課標(biāo)高三語文二輪專題復(fù)習(xí)訓(xùn)練6語言基礎(chǔ)知識(shí)+語言運(yùn)用_第1頁
全國卷地區(qū)專用新課標(biāo)高三語文二輪專題復(fù)習(xí)訓(xùn)練6語言基礎(chǔ)知識(shí)+語言運(yùn)用_第2頁
全國卷地區(qū)專用新課標(biāo)高三語文二輪專題復(fù)習(xí)訓(xùn)練6語言基礎(chǔ)知識(shí)+語言運(yùn)用_第3頁
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1、訓(xùn)練六語言基礎(chǔ)知識(shí)+圖文轉(zhuǎn)換一、語言基礎(chǔ)知識(shí)(9分)1 .下列各句中,加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.日本挑起釣魚島爭(zhēng)端,備受孤立,于是東跑西顛,逢人說項(xiàng).,試圖綁架不相干的國家,卻碰了一鼻子灰。B.內(nèi)地奶粉被無情拋棄,從小的方面來看,是由于從業(yè)者良心敗壞;而更大的原因是監(jiān)管部門形同虛設(shè)、尸他重譽(yù).。C.演播室里于丹老師口若懸河,坐而論道三個(gè)小時(shí),在她面前,“大哥”成龍倒像個(gè)小學(xué)生,單手托腮仔細(xì)聆聽,完全折服了。D.元宵之夜的城市街頭燈火闌珊.,美景無限,商鋪霓虹閃爍,裝點(diǎn)著城市的夜空,豐富著都市人民的夜生活。2 .下列各句中,沒有語病的一句是()A.蘭考縣副縣長表示,袁厲害擁有子女,經(jīng)濟(jì)條

2、件不符合收養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)且沒有在民政部門辦理?xiàng)墜胧震B(yǎng),比照國家收養(yǎng)法的有關(guān)規(guī)定,她并不具有收養(yǎng)棄嬰的資格。B.市交警部門表示,開車時(shí)接打電話可致駕駛?cè)朔稚?,影響其處置、發(fā)現(xiàn)和判斷問題的能力,容易發(fā)生意外。C.很多同志習(xí)慣于用老思路、老套路來應(yīng)對(duì)新問題、新情況,結(jié)果是雖然做了工作,但不是不對(duì)路子,而是事與愿違。D.新起點(diǎn)上的中國,需要更科學(xué)的發(fā)展方式、更文明的社會(huì)運(yùn)行,這既是今日“中國夢(mèng)”面臨的新挑戰(zhàn),也是13億人夢(mèng)想之旅需要抵達(dá)的“下一站”。3 .依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()中國文化既然在近代落后了,那么是否便意味著它只能被淘汰或只能被放進(jìn)歷史博物館里去呢?換句話說,中國文

3、化本身還有沒有革新的內(nèi)在契機(jī)呢?我認(rèn)為,,_O_O相反,只要中國人民敢于正視自己的歷史和文化傳統(tǒng)中國文化作為世界文化的一種重要典型,它獨(dú)立發(fā)展,源遠(yuǎn)流長中國文化不僅不會(huì)被淘汰在今天乃至未來仍將有它深厚的民族性基礎(chǔ)和堅(jiān)韌的生命力不僅在歷史上有獨(dú)特的貢獻(xiàn)中國古老的文化傳統(tǒng)的根干上就一定能開出現(xiàn)代化的奇葩A.B.C.D.二、名篇名句默寫(6分)4 .補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(1)屈心而抑志兮,。,固前圣之所厚。(屈原離騷)(2)忽如一夜春風(fēng)來,。散入珠簾濕羅幕,。(岑參白雪歌送武判官歸京)(3)況吾與子漁樵于江渚之上,,駕一葉之扁舟,。(蘇軾赤壁賦)三、語言運(yùn)用(18分)5 .認(rèn)真觀察下面的

4、漫畫,按要求回答問題。(6分)社會(huì)現(xiàn)象(4分)辦法(2分)6 .用簡(jiǎn)明的語言概括下表所包含的主要信息,表述中不得出現(xiàn)具體數(shù)字。(6分)閥3月份居民稍費(fèi)價(jià)格分類別同比洗趺幅tA整用a電JTM更,耐借現(xiàn)索Mt,Sff用品及靠沖人用品文牝用品*M*AS號(hào)4.0(摘自2013年3月份居民消費(fèi)價(jià)格變動(dòng)情況)注:“同比”指的是與2012年3月份相比。答:(2)7 .英國青少年研究中心2013年1月24日公布了去年對(duì)中、英、美三國6523名高中生進(jìn)行的問卷調(diào)查的結(jié)果,請(qǐng)根據(jù)要求寫結(jié)論和建議。(6分)問卷調(diào)查問題回答英國美國中國1.覺得自己是有價(jià)值的人是17.5%57.2%42.2%2.覺得自己優(yōu)秀否83.2

5、%11.2%32.7%3.學(xué)校里有能理解我的老師是I52.7%74.4%62.3%4.父母非常了解我是68.0%82%85%調(diào)查數(shù)據(jù)顯示英國高中生和美國、中國高中生相比:(3分)(2)給英國高中生的建議:(3分)訓(xùn)練六8 .B解析“尸位素餐”比喻空占著職位,不做事而白吃飯。符合句意。A.“逢人說項(xiàng)”比喻到處為某人或某事吹噓,說好話。而本句則是說日本到處為自己說好話,使用對(duì)象錯(cuò)誤。C.“坐而論道”意為坐著空談大道理,指口頭說說,不見行動(dòng)。含貶義。D.“燈火闌珊”指人煙稀少、比較冷清的地方。此處屬望文生義。9 .D解析本題考查辨析病句的能力。A.成分殘缺,應(yīng)改為“沒有在民政部門辦理?xiàng)墜胧震B(yǎng)手續(xù)”;

6、B.語序不當(dāng),應(yīng)改為“發(fā)現(xiàn)、判斷和處置”;C.應(yīng)將“不是而是”改為“不是就是”。10 B解析本題考查語言表達(dá)連貫的能力。解答本題,關(guān)鍵在于抓住“不僅不會(huì)”“相反”“不僅”“仍將”這些詞語,據(jù)此判斷相連,相連。和相比,是個(gè)引子,則是總結(jié),因此應(yīng)在最后,選B項(xiàng)。11 (1)忍尤而攘詬伏清白以死直兮(2)千樹萬樹梨花開狐裘不暖錦衾?。?)侶魚蝦而友麋鹿舉匏樽以相屬12 答案反映的社會(huì)現(xiàn)象:教育資源向名校傾斜,造成名校獨(dú)大;普通學(xué)校越來越弱。(每點(diǎn)2分,意思對(duì)即可)解決的辦法:加速改革進(jìn)程,推動(dòng)教育均衡發(fā)展。(2分,言之成理即可)解析此題考查圖文轉(zhuǎn)換的能力。關(guān)鍵在于讀懂漫畫并用恰當(dāng)?shù)恼Z言概括畫面內(nèi)容。本題畫面中出現(xiàn)了三個(gè)詞語:教育資源、名校、普通學(xué)校,所以答案應(yīng)圍繞這三個(gè)詞語作答。13 答案示例:(1)居民消費(fèi)價(jià)格總體上漲;(2)衣、食、住等基本生活消費(fèi)價(jià)格漲幅較大;(3)居住類(住房)價(jià)格上漲幅度最大。(每點(diǎn)2分)解析做圖表題,要注意圖表的主題,觀察時(shí)要關(guān)注數(shù)字中最多的和最少的以及圖表呈現(xiàn)出的規(guī)律,再按照題干的要求表述出來。14 答案(1)結(jié)論:對(duì)自身能力沒有信心(“不認(rèn)可自己”或“覺得自己沒有價(jià)值、不優(yōu)秀”);感到?jīng)]有得到父母和老師的認(rèn)可(或感到父母和老師不了解自己)。(3分)(2)建議:確

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