小英雄雨來課件_第1頁
小英雄雨來課件_第2頁
小英雄雨來課件_第3頁
小英雄雨來課件_第4頁
小英雄雨來課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩6頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、給加點的字注音或?qū)懗鲈~語給加點的字注音或?qū)懗鲈~語 x sng sng 晉察冀晉察冀 葦葦 劫難劫難 推推推推 / cu li qi 笤帚笤帚 揉揉 嘟嘟囔囔嘟嘟囔囔 字詞答案jn j 絮絮 ji 搡搡搡搡tio zhou 搓搓 趔趄趔趄 nang作者作者: 管樺，原名鮑化普。管樺，原名鮑化普。 代表作中篇小說代表作中篇小說小英雄雨來小英雄雨來；長篇小說長篇小說將軍詞將軍詞。 思考！思考！ 速讀課文，說說課文講速讀課文，說說課文講了一件什么事？（用自己的了一件什么事？（用自己的話復述課文。）話復述課文。）答案：答案： 本文講述了在抗日戰(zhàn)本文講述了在抗日戰(zhàn)爭時期，晉察冀邊區(qū)的少爭時期，晉察冀邊區(qū)的

2、少年雨來為了掩護革命干部，年雨來為了掩護革命干部，機智地同敵人作斗爭的故機智地同敵人作斗爭的故事。事。 1、游泳高手、游泳高手 2、夜校讀書、夜校讀書 3、爸爸夜歸、爸爸夜歸 4、智救交通員、智救交通員 5、堅貞不屈、堅貞不屈 6、水底脫險、水底脫險速讀課文，討論速讀課文，討論：1、課文哪幾部分最能表現(xiàn)雨來是個小英、課文哪幾部分最能表現(xiàn)雨來是個小英 雄？（畫出相關句子）雄？（畫出相關句子）2、通過這些句子，我們可感受到雨來是、通過這些句子，我們可感受到雨來是 個怎樣的孩子？他身上具有哪些優(yōu)秀個怎樣的孩子？他身上具有哪些優(yōu)秀 品質(zhì)？品質(zhì)？ 小結：小結：n 本文通過本文通過講述抗日戰(zhàn)爭時期，講述抗日戰(zhàn)爭時期，晉察冀邊區(qū)的少年雨來為了掩護晉察冀邊區(qū)的少年雨來為了掩護革命干部李大叔，機智的同敵人革命干部李大叔，機智的同敵人作斗爭的故事，歌頌了雨來熱愛作斗爭的故事，歌頌了雨來熱愛祖國，不畏強敵的斗爭精神祖國，不畏強敵的斗爭精神.作業(yè)作業(yè)： 通過這節(jié)課的學習，我們又認通過這節(jié)課的學習，我們又認識了一位與你們同齡的小英雄，也識了一位與你們同齡的小英雄，也許現(xiàn)在你有許多話想對雨

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論