全國部分地方高考模擬作文立意

1、一、任務驅動作文：1、調研卷：夸父逐日鉆木取火愚公移山庖丁解?？讨矍髣蹞踯囍袊某烧Z，其實就是一則體現古人智慧與精神的故事，無數的成語故事都有啟迪思考、化育后世的重要作用。讀了上面六個成語（故事），你有怎樣的感觸與思考？請以其中兩三個成語（故事）為基礎，確定立意，寫一篇文章。要求自選角度，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。【分析】夸父逐日，要有沖天的壯志；鉆木取火，要敢于探索與發(fā)現；愚公移山，要敢于立志與決心；庖丁解牛，干什么事情都有規(guī)律；刻舟求劍，不要靜止、形而上學看問題，要靈活，要實際；螳臂擋車，不要自不量力，要面對現實，不要自夸自大?？梢韵嘟烧Z組合，可以相反成

2、語組合。大話題就是成語里的智慧，大觀點根據選定的成語確定。2、百校聯盟.一位同學要參加一個演講比賽，主題是“手機與我們”，要求談談對手機及其相關產品、相關現象的看法和思考，為了準備得更充分，他搜集了一些熱點素材，總結了一些思考角度，概括起來有：朋友圈移動支付碎片閱讀低頭族直播電信詐騙游戲自媒體假如你是這位同學，請你從中選兩三個關鍵詞組織這篇演講辭，來呈現你對手機的看法和思考，幫助青少年更深入地認識手機及相關現象。要求選好關鍵詞，使之形成有機的關聯；選好角度，明確文體，自擬題目；不要套作，不得抄襲；不少于800字.【分析】總之有三點：一是手機給我們帶來最大便利；二是手機給我們也帶來危害；三是辯證

3、看手機。話題方向：和：青少年與現實的關系。和：談談創(chuàng)新與青少年的學習準備的關系。和：手機對青少年的危害（另一面說好處）。和：創(chuàng)新的職業(yè)與青少年的職業(yè)理想（規(guī)劃）的關系，以及直播等對青少年的影響。余秋雨說，我不上網，不看媒體。我寫作的時候，比如寫中國的漢代，手機突然響了，漢代“沒了”，有關漢代的“氣”找不到了。我沒浪費時間，我每天寫日記、做思考，每天把中華文明和他們的文明作對比，我留下了一本一本的書稿。比如你們跟隨著哪一個外國總統的步履、跟隨著哪一個桃色新聞在走。結果當這些事情過去以后呢，什么也沒有了。我由此想到了現代人類的一個困境人們正在被密集的傳媒浪濤裹卷，裹卷得很深卻不自知。3、廣州：鏡頭

4、一：法國某著名百貨公司，人潮涌動，中國游客爭相購物。鏡頭二：美國總統特朗普五歲的外孫女，用中文聲情并茂地背誦三字經。鏡頭三：中國高考前夕，英國物理學家霍金發(fā)微博鼓勵中國考生“未來將因你們而生”。鏡頭四：非洲馬里，中國工人在援建醫(yī)院的工地上熱火朝天地工作著。鏡頭五：中國產的仿制刀具經過各種破壞性測試后仍完好無損，德國網友一臉驚嘆。鏡頭六：西班牙足球俱樂部，前來求學的中國少年在綠茵場上訓練，揮汗如雨。中國與世界聯系日益緊密?？戳艘陨狭鶄€鏡頭，你有怎樣的感觸與思考？請選擇其中兩三個鏡頭使之形成有機關聯，寫一篇文章。要求自選角度，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不少于800字?！痉治觥跨R頭一：

5、中國游客崇洋行為，說明我們的供給側要反思；中國人對產品質量要求越來越高；中國產品要提高質量，提高競爭力。鏡頭二：用中文聲情并茂地背誦三字經，說明中國傳統文化走向世界，要有文化自信。鏡頭三：霍金發(fā)微博鼓勵中國考生“未來將因你們而生”，說明中國未來有希望，要靠青年；青年強則國強。鏡頭四：非洲馬里，中國工人在援建醫(yī)院。中國大國擔當與國際使命。鏡頭五：中國產的仿制刀具，中國制造令世界刮目相看。鏡頭六：西班牙足球中國少年揮汗如雨。中國也需要學習先進，認識不足與弱點；從娃娃抓起?？梢噪S意組合兩三個觀點與材料。可以從自信與擔當的角度；也可以從有先進有落后的角度；可以寫有自信的一面，也可以寫自醒的一面；從反省

6、、自覺到自信等等。4、山東濰坊一模：.閱讀下列材料,根據要求寫作。(60分)12月15日起,瓊州海峽出現罕見持續(xù)性大霧天氣,導致大量游客和車輛滯留海高峰期滯車輛一度超過2萬輛,排隊長達20公里。?？谑姓畣討表憫?市民、熱心企業(yè)、志愿者等紛紛投入到為返程蔽客的服務與保障之中。22017年,上海市提出未來五年要成為人文之城:建筑是可以讀的,街區(qū)是適合漫步的,公園是最宜休憩的,城市始終是有溫度的。3某春節(jié)廟會景區(qū)發(fā)出上萬張“尋親”門票,門票背面發(fā)布丟失兒童的照片和相關信息,并鼓勵游客拍照發(fā)至朋友圈,讓孩子多一條回家的路。4某護理院為了鼓勵病人兒女多來探望老人,推出“獎孝全”子女兩個月內到護理院

7、探望父母長輩超過30次,就可獲得200元現金抵用券5“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風乎舞零,詠而歸?！?論語先進)讀了上面材料,你有怎樣的感觸與思考?請以其中兩三個材料為基礎確定立意,寫篇文章。要求選好角度,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。【分析】?？?，以人民為中心，急百姓之所急；責任擔當；上海市，提前規(guī)劃，責任擔當；以人民為中心的理念，為百姓提供休憩、有溫度的公園?！皩びH”門票,發(fā)布丟失兒童的照片，關心他人，構建和諧社會；人人援手相助；有溫度的門票。某護理院，有溫度的孝敬提示，呵護老人，美麗境界，和諧世界，老幼共樂；和諧你我，弘揚正能量。風乎舞零

8、,詠而歸，美麗境界，和諧世界，自由天成。關鍵是把相同、相通的事件聯系起來；最重要是確定自己的觀點。5、廣東：哥倫比亞著名作家、諾貝爾文學獎獲得者馬爾克斯在告別信中說：永遠有一個明天，生活給我們另一個機會將事情做好，可是如果我搞錯了，今天就是我們所剩的全部。人們都想佇立在巔峰上，殊不知真正的幸福恰恰在于今天攀登險阻的過程。閱讀材料后，你對“今天與明天”的關系有怎樣的感觸與思考？【分析】本作文題是屬于“名人名言材料+任務”型作文。要扣住材料電的關鍵句：“永遠有一個明天”“今天就是我們所剩的全部”“幸福恰恰在于今天攀登險阻的過程”等。而題千中又明確了“今天與明天的關系的思考”的限制。具體來說，從第一

9、句關鍵詞中，可以立意為“明天可改正今天的錯誤，使明天更美好”“明天是今天的希望”等；從第二句關鍵詞中，可以立意為“今天把握不好，何來明天的輝煌”“今天是明天的基礎，不容做錯”等；從第三句關鍵詞中，可以立意為“今天努力是為了明天幸?！薄鞍盐兆〗裉?，才會有明天的輝煌”等。既可以從個人的成長方面來談，也可以從國家層面來寫，還可以從社會的“今天與明天”來分析。但無論從哪個方向立意寫作，都要注意扣住材含意和“今天與明天”之間的關系來寫。6、太原：一個時代有一個時代的主題，一代人有一代人的使命。時代為我們每一個人都會出一份答卷，我們每一個人也都是這個時代的答卷人。作為時代新人，我們也要面對新時代這個“出卷

10、人”為我們命制的答卷。這份答卷既有如何規(guī)劃我們個人學習、工作和生活的基礎題，也有如何不斷適應時代的要求來調整我們步伐的社會實踐題，還有如何樹立遠大理想、無愧歷史擔當的深入分析題。你正在思考哪類題？你準備如何答好這類題？【分析】時代是出卷人，我們是答卷人。答什么卷子？以人民為中心的理念；一切為了人民；扶貧攻堅，一個都不能少；從站起來，富起來，到強起來；關鍵的行動，是奮斗，是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)；提供中國方案，中國智慧等。7、湖北黃岡:春節(jié)期間，新宇陪爸爸媽媽回到農村爺爺家過年。他發(fā)現快七十歲的爺爺每天戴著老花鏡拿著手機點點刷刷，忙著組織他們的中學同學聚會。聽爸爸說爺爺初中畢業(yè)后回鄉(xiāng)務農。沒想到與泥土打了一輩

11、子交道的爺爺在這偏僻的鄉(xiāng)村組織問學會，用手機建立微信群，動員老同學參加聚會，利用支付寶收付活動經費，上淘寶買紀念品，上“攜程”訂酒店，上“大眾點評”訂餐廳新宇對“物質幸福時代已經結束，新時代來臨”有了真切感受。你對“物質幸福時代已經結束，新時代來臨”有怎樣的生活體驗或思考？請結合材料內寫一篇文章【分析】觀點：當代生活重物質，更要重精神生活；當代人要注重精神滋養(yǎng)；新時代面面觀。記敘文也可以。8、南昌：（1）君子欲訥于言而敏于行。（孔子）（2）大言不慚，則無心為志。（朱熹）（3）言論的花兒開的愈大，行為的果子結的愈小。（冰心）（4）一言之辯，重于九鼎之寶；三寸之舌，強于百萬之師。（漢司馬遷史記平原

12、君列傳）（5）他，是口的巨人。他，是行的高標。（臧克家對聞一多的評價）讀了上面五個句子，你對“言”和“行”的關系有怎樣的感悟與思考？【分析】觀點：言與行的辯證法；言語不要夸大其詞，不要光說不做；行動是關鍵；言行合一最重要。9、長春：在2018年平昌冬奧會上，中國運動員武大靖第二次創(chuàng)造了短道速滑男子500米世界紀錄，同時也為中國體育代表團帶來了本屆冬奧會的首枚也是唯一一枚金牌。武大靖的榮耀啟發(fā)我們：面對以往，要牢記目標，堅持付出，積淀實力；面對當下，要信守規(guī)則，擔當責任，發(fā)揮實力；面對未來，要堅信自我，不斷突破，提高實力。請以“我看實力”或“我的實力”為標題，寫一篇文章?！痉治觥框寗宇}目作文。我

13、看實力，實力何在？積淀、付出；責任擔當；堅信與規(guī)則。我的實力：記敘文喜歡音樂、琴棋書畫、體育、學科沉迷時間、付出、勤奮、成績。10、廈門：閱讀下面的材料，根據要求寫作。（60分）材料一：微信、支付寶、滴滴打車等的出現，使電信業(yè)、銀行業(yè)、出租車行業(yè)等面臨挑戰(zhàn)，許多曾經穩(wěn)定的職業(yè)已經消失或行將消失。材料二：大數據、人工智能時代，催生了許多新興行業(yè)，出現了大量諸如數據分析師、色彩搭配師、公共營養(yǎng)師等新職業(yè)。材料三：一部電視紀錄片的熱播，使“章丘鐵鍋”意外走紅。鐵鍋鍛造這一老行當迅速得到人們的追捧，傳統工藝重新煥發(fā)生機。在新時代飛速發(fā)展的大背景下，個人應該有著怎樣的思考和選擇？作為高三畢業(yè)生，請你以“

14、時代與職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題，在班會上發(fā)言，表達你的思考和看法?！痉治觥恳卸?，遵循傳統中好的方面，應對世界不同變化；既要守住傳統，又要適應時代變化。11、成都：下面是關于素養(yǎng)的一些關鍵詞：國家認同、責任擔當、人文情懷、國際理解、理性思維、自我管理、批判質疑、健全人格、審美情趣在你看來，哪些素養(yǎng)對于現代中學生最為重要？請從中選擇兩三個關鍵詞來表達你的思考，寫一篇不少于800字的文章。要求：選好關鍵詞，使之形成有機的關聯；選好角度，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲?！痉治觥靠梢赃x擇兩三個關鍵詞，突出最重要，如責任擔當，想當年毛澤東、周恩來、鄧小平都是在青年時期的擔當者；健全人格，沒有健全的

15、人格就沒有一切，見到老人摔倒扶還是不扶？父母生二胎是順其自然，還是走極端狹隘行為？人格就是尊重、容納、胸襟等等；國際理解，就是開放、包容、親惠、交流、平等。12、青島：閱讀下面的材料，根據要求寫作。（60分）窮不失義，達不離道。（孔子）獨善其身者，難成大事。（莊子）時人不識凌云木，直待凌云始道高。（杜荀鶴）一室之不治，何以天下家國為？（劉蓉）白日不到處，青春恰自來。苔花知米小，也學牡升開。（袁枚）愛你所愛，行你所行，聽從你心，無問西東。（電影臺詞）讀了上面六句，你有怎樣的感觸與思考？請以其中兩三句為基礎確定立意，寫一篇文章?！痉治觥勘绢}涉及道義、獨善、凌云志、一室與天下、小與大、志向缺失等問題

16、，看如何組合。13、北京人大：閱讀下面的材料，根據要求作文。(60分)對酒當歌，人生幾何！譬如朝露，去日苦多。曹操短歌行問蒼茫大地，誰主沉浮?曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟?毛澤東沁園春長沙竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕?一蓑煙雨任平生。蘇軾定風波少無適俗韻，性本愛丘山。陶淵明歸園田居以上是人教版高中語文課本里的詩句，讀了以上句子，你有怎樣的感觸與思考?請以其中兩則為基礎確定立意，并合理引用，寫一篇文章?！痉治觥咳松鷰缀危喝松湎r間；誰主沉浮?主宰自己的人生，自信。一蓑煙雨任平生：看淡煙雨，不怕困難。性本愛丘山：追求自然、恬淡自然的心態(tài)。二、時評類作文：1、深圳：在某景點，一對外國夫婦和一對中國夫婦在

17、長椅上坐著休息，他們剛剛學會走路的孩子在一邊玩耍，一不小心兩個小孩都摔倒哭了起來。外國父母仍然在一旁聊天，好像沒有聽到看到；中國父母忙上前把兩個孩子都扶起來并輕言安慰。這對外國父母對中國父母很不滿地說：“就應該讓孩子自己爬起來。你們把他扶起來，只會造成孩子對周圍人的依賴！”中國父母也非常生氣，回答說：“你們這樣的父母太冷漠，孩子心里會很受傷，他會怎么看這個世界！”他們的爭執(zhí)引來很多人圍觀，大家議論紛紛。這場育兒理念沖突的背后，卻有著深層文化因素。對這種沖突，你會有怎樣的理解或感悟？產生了怎樣的聯想與思考？分析：觀點：中西育兒理念的文化內涵；育兒與中西文化；中西育兒文化之比較；莫依賴，當獨立（兼

18、顧另一方）；獨立也需要溫情（兼顧另一方）等。2、河南八縣區(qū)：日前，華中師范大學中國農村研究院對全國31個省份273個村莊3829家農戶家庭進行調查和研究發(fā)現，農村人情消費支出近年來劇增，多數農戶的單次人情支出金額在300元以上，年平均人情支出為529747元。農村地區(qū)鋪張浪費、炫耀攀比等人情消費現象屢見不鮮，農民仍面臨著種類繁多的人情消費，陷入“人情怪圈”。一位片民感慨地說：“現在人情消費特別高，要是一年沒掙到什么錢，都不敢回老家?！薄坝绣X沒錢，回家過年?！贝汗?jié)是親人團聚、共享天倫的日子。然而，不少人不敢回家過年，原因不全是沒時間、購票難等等，而是農村名目繁多的人情消費讓他們心里發(fā)怵。你對此有

19、怎樣的認識和看法呢？請寫一篇文章表明你的觀點和態(tài)度?！痉治觥俊叭饲楣秩Α敝此?。觀點：為何鋪張攀比？何為人情？政府是治理怪圈的職責；要敢于弘揚良善，消除陋習；地方政府要制定措施，擔當責任。3、溫州：“打賞，古時指身份尊貴的人給低層、下屬的賞賜或為報答別人服務而給與的錢?，F在，繼“點贊”之后，憑意愿自由、數額隨意等特征，網絡“打賞”成為互聯網新寵，直播平臺、明星微博、微信公眾號等自媒體，網絡處處可見“打賞”字眼，人人可以成為“打賞者”。有人說網民“打賞”的不是金錢而是感覺心情，也有人說網民“打賞”的不是感覺心情而是自我需求，還有人說網絡“打賞”就是一場草根文化的勝利。對此，你有怎樣的思考？寫一篇

20、論述類文章?！痉治觥看蛸p，表面是贊揚，是默許；但打賞的背后是金錢的利益。點贊好，而為利益驅動的打賞，我們不宜提倡。4、菏澤：饒宗頤是著名國學大師，他達古通今，學貫東西，在學問的天地里，碩果累累。有人說：“他有三顆心，第一顆叫好奇心，第二顆叫孩童心，第三顆叫自在心，一顆比一顆高?！背种@三心，饒宗頤在智慧的求索中執(zhí)著，而不為執(zhí)著所累，最終成為一代宗師?！痉治觥坑^點:（1）為事業(yè)學術，要有第一顆叫好奇心；生活中要有生活天真的樂趣，要有第二顆叫孩童心；獲得榮譽不自滿不傲慢，自由自在，要有第三顆叫自在心。（2）在智慧的求索中執(zhí)著，要有好奇與孩童的執(zhí)著；但也不為執(zhí)著所累，有自在之心。5、濟寧：一條街上有

21、兩家餐館，一家叫“老味道”，一家叫“夢里時光”?！袄衔兜馈苯洜I的是傳統美食，餐館的格局多少年來沒有任何變化，十幾道招牌老菜更是始終屹立不倒，它的廣告語是“您吃的這道菜，和您爺爺的爺爺吃的那道菜，完全一個味兒”。“夢里時先”走的是新式餐飲的路子，它隔一段時間就要對店面重新設計重新包裝，菜品則是花樣翻新，層出不窮，甚至宣稱“如果一個月內你吃到了上次一樣的菜，這道菜我請了”。兩家餐館比鄰而處，生意都十分興隆。讀了這則材料，你有怎樣的感觸與思考?請據此寫一篇文章。【分析】觀點：大千世界，各顯神通；老有老的個性，新有新的個性；傳統與現代的交響；繼承與創(chuàng)新是時代的主題。6、海淀：兩名大學生利用長假，腳踩輪

22、滑鞋，歷時5天半從山東到北京，完成了一次長達五百多公里的“長途刷街”，實現了一個多年的青春夢。許多網友為其叫好：“有志者，事竟成！”“為輪滑帶來正能量！”而一位交警則指出：“輪滑鞋代步上路，違反了交通法規(guī)，是不對的，這種行為一旦被發(fā)現，會受到相應處罰。”生活中，類似的事并不鮮見，“好”的事可能是“不對”的事。而另一面，“對”的事也不一定都是“好”的事，比如符合校規(guī)的著裝不一定是學生心儀的著裝，比如書法家為了寫出好字常常打破正確的筆順以求藝術上更美不同情況下，不同領域中，人們對“對與好”的理解認識各不相同：“只有對的，才可能是好的”“無過便是功”“只要是好的，終會是對的”你又有著怎樣的看法?請以

23、“對與好”為題，寫一篇議論文?！痉治觥坑^點：“對與好”要辯證看。要圍繞“好”的事可能是“不對”的事，“對”的事也不一定都是“好”的事展開說理，用生活事例論證。7、廣西:漫畫孩子又不回來過年了。【分析】親情，關注老人，給親人以親情；親情，就是關愛與付出、交流與分享。8、濟南：能力還沒達標，就嫌薪水少；明明沒啥錢，打扮卻大牌得不得了；稍微受點批評，“玻璃心”就碎了；父母尚在茍且，已在炫耀詩和遠方在你我身邊，這樣的年輕人并不鮮見。對此，你有什么所見所聞所思所感？請寫一篇文章。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要脫離材料內容及范圍作文，不要套作，不得抄襲，不少于800字?！痉治觥壳嗄暧腥A麗

24、其表，更要有內涵本質素養(yǎng)；摒棄浮華，內蘊素養(yǎng)。如何增強素養(yǎng)：要豐厚內蘊；要經受磨礪；要關注生存；要敬重父母；不要炫耀，要有責任。9、煙臺：2017年12月，“佛系青年”詞條刷遍朋友圈，火遍網絡。其實這個詞條跟佛教沒有直接關系，它是指在社會中存在的一部分秉持“不爭不搶；不求輸贏，怎么都行，看淡一切”生活哲學的青年。如約車，司機到門口也行，自己多走兩步也行；餓了，有啥吃啥，湊合就行；干活，說我好也行，說不好也行“佛系”青年的生活哲學，在網上引起了較大的爭議，支持者眾多，反對者也不少。針對“佛系青年”的生活哲學，你有怎樣的感觸與思考？請寫一篇文章，闡述你的看法?！痉治觥哭q證看，三種態(tài)度：一種是對待工

25、作與奮斗，不能都是“佛系青年”；一種是對待自己的享受與個性生活要隨遇而安，保持淡定的“佛系”心態(tài)；一種是思想行動上要敢為天下先，沖破淡定與佛系，又要在心態(tài)上淡定自若，隨遇而安。三、名言類：1、上海春季高考作文：人們往往為自己的行為找到充足的理由，然而，事情是怎樣，它還是怎樣，世界自有其原則?！痉治觥亢诵挠^點：世界自有其原則；理由與原則；充足的理由與事物原則；恪守世界公有的原則是社會、國家、個人的職責。例如當前的中美貿易戰(zhàn)，你美方有美方的理由，中方有中方的理由，但背后的原則是什么？就是世界法則，國際法則。單邊的貿易制裁，就是保護主義。共享單車的押金，你公司收押金的理由，騎車不愿交押金的理由，如何

26、判定？原則是什么？2、南京:追鹿的獵人，是看不見山的；捕魚的漁夫，是看不見水的?！痉治觥揩C人、漁夫，他們的目標很明確就是對象，就是鹿與魚，其他的都看不見。因為太投入了，太執(zhí)著了；或者說，為了達到目標，其他的困難都不是困難。3、北京：杜甫說：會當凌絕頂，一 覽眾山小。尼采曾說，不要爬上山頂去，也不要站在山腳，從半高處去看，這個世界真美好。其實，站在哪里看世界好，每個人都有自己的認識和體驗，你又有怎樣的認識和體驗呢？在閱讀上面材料基礎上確定文章的立意，題目自擬，寫成記敘文或議論文。不得少于800字。不得宿構或抄襲?！痉治觥亢诵模赫驹谀睦锟词澜绾?，每個人都有自己的認識和體驗。就是說，你可以贊成山頂說，