綜合實踐課折紙教案

1、第一課折飛機 2第二課折熱帶魚 3第三課折尖角帽 4第四課折衣服 5第五課折船 6第六課折青蛙 7第七課折烏龜 8第八課折大象 9第九課折企鵝 10第十課折牽?；?1第H一課折玫瑰花 12第十二課折燕子 13第十三課折蝴蝶 14第十四課折百合花15第十五課折桃子 16課題1:折飛機備注教學(xué)目的教學(xué)重難點教學(xué)課時1 .了解飛機的折制方法及步驟。2 .學(xué)會折飛機，并能用彩色筆裝飾紋樣。3 .鼓勵學(xué)生設(shè)計折、畫不同的飛機紋樣，激發(fā)學(xué)生對折紙學(xué)習(xí)的興趣。1、學(xué)會折飛機，并能用彩色筆裝飾紋樣。2、設(shè)計折、畫不同的飛機紋樣。2課時第一課時一、情景導(dǎo)入1、出示幻燈圖片飛機。2、指導(dǎo)學(xué)生觀察，了解飛機的折制方

2、法及步驟。二、教學(xué)新課教學(xué)過程1、教師邊演示飛機的折制方法，邊講解方法及步驟，指導(dǎo)學(xué)生在折制過程中應(yīng)注意的 事項。2、組織欣賞范作。三、學(xué)生實踐創(chuàng)作。折一只美麗的飛機。1、指導(dǎo)學(xué)生自由創(chuàng)作。2、作業(yè)展示，交流，講評：誰折的飛機紋樣最美。第二課時一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、檢查學(xué)生折的飛機紋樣。2、復(fù)習(xí)折飛機的方法。二、教學(xué)新課1、教師邊演示裝飾飛機的方法，邊講解方法及步驟，指導(dǎo)學(xué)生在裝飾過程中應(yīng)注意的 事項。2、組織欣賞范作。三、布置作業(yè)。設(shè)計折、畫不同的飛機紋樣。四、學(xué)生實踐創(chuàng)作。1、指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作。2、作業(yè)展示，進行交流，講評。課題2:折熱帶魚教學(xué)目的1 . 了解熱帶魚的折制方法及步驟。2 .學(xué)會折熱帶

3、魚，并能用彩色筆裝飾紋樣。3 .鼓勵學(xué)生設(shè)計折、畫不同的熱帶魚紋樣，激發(fā)學(xué)生對折紙學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)重難點1 .學(xué)會折熱帶魚，并能用彩色筆裝飾紋樣。2 .設(shè)計折、畫不同的熱帶魚紋樣。教學(xué)課時2課時第一課時一、情景導(dǎo)入1、出示幻燈圖片熱帶魚。2、指導(dǎo)學(xué)生觀察，了解熱帶魚的折制方法及步驟。邱聲向史抨k72原實折嘉X的上職”心主M Vf板前里學(xué)過程二、教學(xué)新課1、教師邊演示熱帶魚的折制方法，邊講解方法及步驟，指導(dǎo)學(xué)生在折制過程中應(yīng)注意的事項。2、組織欣賞范作。三、布置作業(yè)。折一條美麗的熱帶魚紋樣。四、學(xué)生實踐創(chuàng)作。1、指導(dǎo)學(xué)生自由創(chuàng)作。2、作業(yè)展示，交流，講評：誰折的熱帶魚紋樣最美。第二課時一、復(fù)習(xí)導(dǎo)

4、入1、檢查學(xué)生折的熱帶魚紋樣。2、復(fù)習(xí)折熱帶魚的方法。二、教學(xué)新課1、教師邊演示裝飾熱帶魚的方法，邊講解方法及步驟，指導(dǎo)學(xué)生在裝飾過程中應(yīng)注意的事項。2、組織欣賞范作。三、布置作業(yè)。設(shè)計折、畫不同的熱帶魚紋樣。四、學(xué)生實踐創(chuàng)作。1、指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作。2、作業(yè)展示，進行交流，講評。備注課題3:折尖角帽教學(xué)目的1 了解尖角帽的折制方法及步驟。2 .學(xué)會折尖角帽，并能用彩色筆裝飾紋樣。3 .鼓勵學(xué)生設(shè)計折、畫不同的尖角帽紋樣，激發(fā)學(xué)生對折紙學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)重難點1、學(xué)會折尖角帽，并能用彩色筆裝飾紋樣。2、設(shè)計折、回/、同的尖角帽紋樣。教學(xué)課時2課時第一課時一、導(dǎo)入1、出示幻燈圖片尖角帽。2、指導(dǎo)學(xué)生觀察

5、，了解尖角帽的折制方法及步驟。)A教學(xué)過程1 -1/L暹虛同輯斯鳧才的樣 iA J里質(zhì)常的上榜4.二、教學(xué)新課1、教師邊演示尖角帽的折制方法，邊講解方法及步驟，指導(dǎo)學(xué)生在折制過 程中應(yīng)注意的事項。2、組織欣賞范作。三、布置作業(yè)。Q頂美麗的尖角帽紋樣。四、學(xué)生實踐創(chuàng)作。1、指導(dǎo)學(xué)生自由創(chuàng)作。2、作業(yè)展示，交流，講評：誰折的尖角帽紋樣最美。第二課時一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、檢查學(xué)生折的尖角帽紋樣。2、復(fù)習(xí)折尖角帽的方法。二、教學(xué)新課1、教師邊演示裝飾尖角帽的方法，邊講解方法及步驟，指導(dǎo)學(xué)生在裝飾過 程中應(yīng)注意的事項。2、組織欣賞范作。三、布置作業(yè)。設(shè)計折、回/、同的尖角帽紋樣。四、學(xué)生實踐創(chuàng)作。1、指導(dǎo)學(xué)生

6、創(chuàng)作。2、作業(yè)展示、進行交流、講評。備注課題4:折衣服1 .了解衣服的折制方法及步驟。教學(xué)目的2 .學(xué)會折衣服，并能用彩色筆裝飾紋樣。3 .鼓勵學(xué)生設(shè)計折、畫不同的衣服紋樣，激發(fā)學(xué)生對折紙學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)重難點教學(xué)課時1、學(xué)會折衣服，并能用彩色筆裝飾紋樣。2、設(shè)計折、畫不同的衣服紋樣。2課時第一課時一、情景導(dǎo)入1、出示幻燈圖片衣服。2、指導(dǎo)學(xué)生觀察，了解衣服的折制方法及步驟。教學(xué)過程L向7折上卬商尚后希匕例白析2,日外鶴南后持二、教學(xué)新課1、教師邊演示衣服的折制方法，邊講解方法及步驟，指導(dǎo)學(xué)生在折制過程 中應(yīng)注意的事項。2、組織欣賞范作。三、布置作業(yè)。折一件美麗的衣服，設(shè)計折、畫不同的衣服紋樣

7、。四、學(xué)生實踐創(chuàng)作。1、指導(dǎo)學(xué)生自由創(chuàng)作。2、作業(yè)展示。3、交流，講評：誰折的衣服紋樣最美。備注課題5:折船教學(xué)目的教學(xué)重難點1、了解船的折制方法及步驟。2、學(xué)會折船，并能用彩色筆裝飾紋樣。3、鼓勵學(xué)生設(shè)計折、畫不同的船紋樣，激發(fā)學(xué)生對折紙學(xué)習(xí)的興趣。1、學(xué)會折船，并能用彩色筆裝飾紋樣。2、設(shè)計折、畫不同的船紋樣。教學(xué)課時1課時教學(xué)過程一、情景導(dǎo)入1、出示幻燈圖片船。2、指導(dǎo)學(xué)生觀察，了解船的折制方法及步驟。二、教學(xué)新課1、教師邊演示船的折制方法，邊講解方法及步驟，指導(dǎo)學(xué)生在折制過程中 應(yīng)注意的事項。2、組織欣賞范作。三、布置作業(yè)。折一只美麗的船，設(shè)計折、畫不同的船紋樣。四、學(xué)生實踐創(chuàng)作。1、

8、指導(dǎo)學(xué)生自由創(chuàng)作。2、作業(yè)展示。3、交流，講評：誰折的船紋樣最美。備注課題6:折青蛙備注教學(xué)目的教學(xué)重難點教學(xué)課時1 .了解青蛙的折制方法及步驟。2 .學(xué)會折青蛙，并能用彩色筆設(shè)計折、畫不同的青蛙紋樣，激發(fā)學(xué)生對折紙學(xué)習(xí)的興趣。1、學(xué)會折青蛙，并能用彩色筆裝飾紋樣。2、設(shè)計折、畫不同的青蛙紋樣。2課時第一課時一、情景導(dǎo)入1、出示幻燈圖片蝗蟲。2、指導(dǎo)學(xué)生觀察，了解蝗蟲的折制方法及步驟。*電虛成向后it維與生.港成推向茸此才曲濟疊! I F AH.產(chǎn)F 君立拄折出殘逑,薪孟茹的片白帝文方向I 連單折朝、再折向零遍.蛙管二、教學(xué)新課1、教師邊演示青蛙的折制方法，邊講解方法及步驟，重點講解雙三角的折

9、法。引導(dǎo)學(xué) 生觀察范例中前后腿的折法。2、組織欣賞范作。三、布置作業(yè)。折一只美麗的青蛙紋樣。四、學(xué)生實踐創(chuàng)作。1、指導(dǎo)學(xué)生自由創(chuàng)作。2、作業(yè)展示，交流，講評：誰折的青蛙紋樣最美。第二課時一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 1、檢查學(xué)生折的青蛙紋樣。2、復(fù)習(xí)折青蛙的方法。二、教學(xué)新課1、教師邊演示裝飾青蛙的方法，邊講解方法及步驟，指導(dǎo)學(xué)生在裝飾過程中應(yīng)注意的事項。2、組織欣賞范作。三、布置作業(yè)。設(shè)計折、畫不同的青蛙紋樣。四、學(xué)生實踐創(chuàng)作。1、指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作。2、作業(yè)展示，進行交流，講評。課題7：折烏龜教學(xué)目的1、了解烏龜?shù)恼壑品椒安襟E。2、學(xué)會折烏龜，并能用彩色筆裝飾紋樣。3、鼓勵學(xué)生設(shè)計折、回不同的烏龜紋樣，激發(fā)學(xué)

10、生對折紙學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)重難點1、學(xué)會折烏龜，并能用彩色筆裝飾紋樣。2、設(shè)計折、回不同的烏龜紋樣。教學(xué)課時2課時A課時一、情景導(dǎo)入1、出示幻燈圖片烏龜。2、指導(dǎo)學(xué)生觀察，了解烏龜?shù)恼壑品椒安襟E。教t f f.$重隙折九帖過晶一向上樂M洋收，餐學(xué)過程二、教學(xué)新課1、教師邊演示烏龜?shù)恼壑品椒?，邊講解方法及步驟，指導(dǎo)學(xué)生在折制過程中應(yīng)注意的事項。2、組織欣賞范作。三、學(xué)生實踐創(chuàng)作1、指導(dǎo)學(xué)生自由創(chuàng)作。2、作業(yè)展示。3、交流，講評：誰折的烏龜紋樣最美。第二課時一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、檢查學(xué)生折的烏龜紋樣。2、復(fù)習(xí)折烏龜?shù)姆椒?。二、教學(xué)新課1、教師邊演示裝飾烏龜?shù)姆椒?，邊講解方法及步驟，指導(dǎo)學(xué)生在裝飾過程中應(yīng)

11、注意的事項。2、組織欣賞范作。三、布置作業(yè)。設(shè)計折、回不同的烏龜紋樣。四、學(xué)生實踐創(chuàng)作。1、指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作。2、作業(yè)展示，進行交流，講評。備注課題8:折大象教學(xué)目的1 .引導(dǎo)學(xué)生按圖示折紙，并認識剪折符號；2 .通過簡單的折紙，讓學(xué)生學(xué)會抓住動物（大象）的特征。教學(xué)重難點折紙圖示的理解；步驟第五部的理解。教學(xué)課時1課時教學(xué)過程一、了解大象的特征；1 .教學(xué)引導(dǎo)學(xué)生猜謎語： 鼻子像鉤子，而都項房子，腿粗像柱子，身子像房子。（謎底：大象）2 .教師出示，大象的折紙成品，請學(xué)生觀察：3 .教師出示作品，讓學(xué)生看一看是如何折的。二、引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)圖示符號學(xué)折大象；1.教師出示大象折紙作品，讓學(xué)生取出彩色紙

12、片A ft)C圖：將正方形對角折成三角形后打開，然后把衣用的兩邊按對角中心線折；圖：按圖示將底部的三角形向上折，成一個三角形；圖：按圖示對著成一個直角三角形；圖、圖、圖：按圖示把大象的鼻子和身體分開。先將鼻子往下折出一條痕跡，按折痕往大象身體外面折下去，大象的鼻子就從腦袋中間伸出來了。把鼻子尖向下折一小截，打開，往內(nèi)壓一點，大象鼻子就翹起來了。圖：在大象的身體下面剪一個半圓，大象的腿就出來了，最后在給大象劃傷眼睛、耳朵即可。2、教師邊演示大象的折制方法，邊講解方法及步驟，指導(dǎo)學(xué)生在折制過程 中應(yīng)注意的事項。2、組織欣賞范作。三、學(xué)生實踐創(chuàng)作。1、指導(dǎo)學(xué)生自由創(chuàng)作。2、作業(yè)展示。3、交流，講評：

13、誰折的大象紋樣最美。備注課題9:折企鵝1、了解企鵝的折制方法及步驟。教學(xué)目的2、學(xué)會折企鵝，并能用彩色筆裝飾紋樣 3、鼓勵學(xué)生設(shè)計折、畫不同的企鵝紋樣，激發(fā)學(xué)生對折紙學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)重難點1、學(xué)會折企鵝，并能用彩色筆裝飾紋樣 2、設(shè)計折、畫不同的企鵝紋樣。教學(xué)課時1課時一、情景導(dǎo)入1、出示幻燈圖片企鵝。2、指導(dǎo)學(xué)生觀察，了解企鵝的折制方法及步驟。71二、教學(xué)新課1、教師邊演示企鵝的折制方法，邊講解方法及步驟，指導(dǎo)學(xué)生在折制過 程中應(yīng)注意的事項。2、組織欣賞范作。三、布置作業(yè)。折一只可愛美麗的企鵝紋樣。1、教師邊演示裝飾企鵝的方法，指導(dǎo)學(xué)生在裝飾過程中應(yīng)注意的事項。2、組織欣賞范作。三、布置作業(yè)

14、。設(shè)計折、畫不同的企鵝紋樣。四、學(xué)生實踐創(chuàng)作。1、指導(dǎo)學(xué)生自由創(chuàng)作。2、作業(yè)展示。3、交流、講評：誰折的企鵝紋樣最美。備注課題10:折牽?；ń虒W(xué)目的1、了解牽?；ǖ恼壑品椒安襟E。2、學(xué)會折牽牛花，并能用彩色筆裝飾紋樣。3、鼓勵學(xué)生設(shè)計折、回不同的牽?；y樣，激發(fā)學(xué)生對折紙學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)重難點1、學(xué)會折牽?；?，并能用彩色筆裝飾紋樣。2、設(shè)計折、回不同的牽?；y樣。教學(xué)課時2課時教學(xué)過程A課時一、情景導(dǎo)入1、出示幻燈圖片牽?；ā?2、指導(dǎo)學(xué)生觀察，了解牽?；ǖ恼壑品椒安襟E。Et1,沿出線M件令前小方向折曾九中A1,5.附W線祈冷，向匐后&0媽卞。向拆.匕十.f 116,插琳城 /01* tn

15、7K6r 一|（；|,再圈 5 fFV V崔部分前|公新科腐”二、教學(xué)新課1、教師邊演示牽?；ǖ恼壑品椒?，邊講解方法及步驟，指導(dǎo)學(xué)生在折制過程中應(yīng)注意的事項。2、組織欣賞范作。四、學(xué)生實踐創(chuàng)作。1、折一個又大又紅的牽牛花，指導(dǎo)學(xué)生自由創(chuàng)作。2、作業(yè)展示。3、交流，講評：誰折的牽?；y樣最美。第二課時一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、檢查學(xué)生折的牽?；y樣。2、復(fù)習(xí)折牽?；ǖ姆椒?。二、教學(xué)新課1、教師邊演示裝飾牽牛花的方法，邊講解方法及步驟，指導(dǎo)學(xué)生在裝飾過程中應(yīng)注意的事項。2、組織欣賞范作。三、布置作業(yè)。設(shè)計折、回不同的牽牛花紋樣。四、學(xué)生實踐創(chuàng)作。1、指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作。2、作業(yè)展示，進行交流，講評。備注課題11:

16、折玫瑰花教學(xué)目的1、玫瑰花折紙技術(shù)的掌握。2、培養(yǎng)學(xué)生認真細致的勞動態(tài)度及相應(yīng)的審美能力。教學(xué)重難點1、玫瑰花折紙技術(shù)的掌握2、折出對稱均勻的玫瑰花教學(xué)課時2課時第一課時一、情景導(dǎo)入1、出示幻燈圖片玫瑰花。 2、指導(dǎo)學(xué)生觀察，了解玫瑰花的折制方法及步驟。教學(xué)過程二、教學(xué)新課1、教師邊演示玫瑰花的折制方法，邊講解方法及步驟，指導(dǎo)學(xué)生在折制過程中應(yīng)注意的事項。2、組織欣賞范作，并介紹不同的玫瑰花所表達的的含義。四、學(xué)生實踐創(chuàng)作。1、折一個玫瑰花，指導(dǎo)學(xué)生自由創(chuàng)作。2、作業(yè)展示。3、交流，講評：誰折的玫瑰花最美。第二課時一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、檢查學(xué)生折的玫瑰花紋樣。2、復(fù)習(xí)折玫瑰花的方法。二、教學(xué)新課1、

17、教師邊演示裝飾玫瑰花的方法，邊講解方法及步驟，指導(dǎo)學(xué)生在裝飾過程中應(yīng)注意的事項。2、組織欣賞范作。三、布置作業(yè)。設(shè)計折、畫不同的玫瑰花紋樣。四、學(xué)生實踐創(chuàng)作。1、指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作。2、作業(yè)展示，進行交流，講評。課題12:折燕子教學(xué)目的1 .引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)按圖示折紙，并認識剪折符號；2 .通過簡單的折紙，讓學(xué)生學(xué)會抓住動物（燕子）的特征，并提高學(xué)生的動手能力。教學(xué)重難點1 .學(xué)會折燕子并能用彩色筆裝飾紋樣。2 .設(shè)計折、畫不同的燕子紋樣。教學(xué)課時2課時、引導(dǎo)學(xué)生了解燕子的特征；教師出示燕子范例讓學(xué)生觀察，知道燕子是黑色的，它的尾巴像剪刀一樣。、學(xué)習(xí)看圖示，學(xué)折燕子；出示折紙圖示，教師按圖示講解折紙過程

18、（圖示如下）：教學(xué)過程、學(xué)生操作1 .教師邊演示折燕子的方法，邊講解方法及步驟。指導(dǎo)學(xué)生在折制過程中應(yīng)注意的 事項。2 .學(xué)生自動手用彩色紙片折，教師巡回指導(dǎo)，幫助有困難的學(xué)生完成作品。四、總結(jié)評價。1、作業(yè)展示。2、交流，講評：誰折的燕子紋樣最美第二課時一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、檢查學(xué)生折的燕子紋樣。2、復(fù)習(xí)折燕子的方法。二、教學(xué)新課1、教師邊演示裝飾燕子的方法，邊講解方法及步驟，指導(dǎo)學(xué)生在裝飾過程中應(yīng)注意的事項。2、組織欣賞范作。三、布置作業(yè)。設(shè)計折、畫不同的青蛙紋樣。四、學(xué)生實踐創(chuàng)作。1、指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作。2、作業(yè)展示，進行交流，講評。課題13:折蝴蝶教學(xué)目的1、了解蝴蝶的折制方法及步驟。2、學(xué)會折蝴

19、蝶，并能用彩色筆裝飾紋樣。3、鼓勵學(xué)生設(shè)計折、回不同的蝴蝶紋樣，激發(fā)學(xué)生對折紙學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)重難點1、學(xué)會折蝴蝶，并能用彩色筆裝飾紋樣。2、設(shè)計折、回不同的蝴蝶紋樣。教學(xué)課時2課時教學(xué)過程A課時一、情景導(dǎo)入1、出示幻燈圖片蝴蝶。2、指導(dǎo)學(xué)生觀察，了解蝴蝶的折制方法及步驟。二、教學(xué)新課1、教師邊演示蝴蝶的折制方法，邊講解方法及步驟，指導(dǎo)學(xué)生在折制過程中應(yīng)注意 的事項。2、組織欣賞范作。四、學(xué)生實踐創(chuàng)作。1、折一只美麗的蝴蝶，指導(dǎo)學(xué)生自由創(chuàng)作。2、作業(yè)展示。3、交流，講評：誰折的蝴蝶紋樣最美。第二課時一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、檢查學(xué)生折的蝴蝶紋樣。2、復(fù)習(xí)折蝴蝶的方法。二、教學(xué)新課1、教師邊演示裝飾蝴蝶的方法，邊講解方法及步驟，指導(dǎo)學(xué)生在裝飾過程中應(yīng)注意 的事項。2、組織欣賞范作。三、布置作業(yè)。設(shè)計折、畫不同的蝴蝶紋樣。四、學(xué)生實踐創(chuàng)作。1、指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作。2、作業(yè)展示，進行交流，講評。備注課題14:折百合花教學(xué)目的教學(xué)重難點教學(xué)課時教學(xué)過程1、了解有關(guān)制作紙花的相關(guān)知識。2、激發(fā)學(xué)生手工制作的興趣，制作出漂亮皺紋紙花。3、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和動手能力，提高審美情趣，養(yǎng)成做事有始有終，膽大心細 的好習(xí)慣。1、百合花折紙技術(shù)的掌握2、折出對稱均勻的百合花1課時第一課時一、情景導(dǎo)入1、出示幻燈圖片