高考作文寫作結(jié)構(gòu)指導(dǎo)-小標(biāo)題式(共22頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上高考作文寫作結(jié)構(gòu)指導(dǎo)：小標(biāo)題式結(jié)構(gòu)概念詮釋標(biāo)題式作文是一種較常見的文體，即圍繞話題把一篇文章劃分為幾個(gè)相對(duì)獨(dú)立的部分，再給它們加上一個(gè)簡(jiǎn)潔、恰當(dāng)?shù)男?biāo)題。擬題原則怎樣把小標(biāo)題式作文寫得新穎別致呢？應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：一、小標(biāo)題要圍繞中心，體現(xiàn)行文思路小標(biāo)題是文中每個(gè)小部分的題目，在擬標(biāo)題時(shí)應(yīng)該抓住這一部分的重點(diǎn)、要點(diǎn)，提示每部分內(nèi)容。每個(gè)小標(biāo)題都要圍繞中心，做到層次分明、脈絡(luò)清晰。比如2002年高考優(yōu)秀作文選擇一片快樂的晴空，文中分列了三個(gè)小標(biāo)題，“選擇意味著放棄”、“選擇是意志的較量”、“選擇也可以很溫暖”，都圍繞著“心靈的選擇”這一話題，揭示了文章主旨。二、小標(biāo)題要

2、符合邏輯，體現(xiàn)內(nèi)在聯(lián)系。幾個(gè)小標(biāo)題要多角度、多側(cè)面地體現(xiàn)中心，不能隨便湊合、不能同類內(nèi)容重復(fù)使用。小標(biāo)題要典型新穎、具有個(gè)性。小標(biāo)題的內(nèi)在聯(lián)系常有并列關(guān)系、層進(jìn)關(guān)系兩種。并列關(guān)系是從不同角度反映事物，呈現(xiàn)一種橫向聯(lián)系。如：以“真情告白”為話題，有篇文章擬的題目是成功的告白，四個(gè)小標(biāo)題是：超越你的心理高度、欲速而不達(dá)、機(jī)遇就在你的眼前、魚和熊掌不可兼得。從不同側(cè)面告訴我們要取得成功必須做到四個(gè)方面。層進(jìn)關(guān)系是以事物的發(fā)展變化為線索組織小標(biāo)題，體現(xiàn)一種縱向關(guān)系。如：以“友善”為話題，有篇文章擬的題目是打造藍(lán)天。三個(gè)象征意義的小標(biāo)題：起風(fēng)啦、下雨啦、云散啦。通過天氣的變化寫出了友誼從發(fā)生裂痕到恢復(fù)的

3、過程，告訴我們“友善是友誼的保護(hù)傘”的道理。三、小標(biāo)題要格式相仿，體現(xiàn)整齊優(yōu)美。小標(biāo)題要盡量做到格式相仿、字?jǐn)?shù)相等，構(gòu)成一種排比關(guān)系，寥寥數(shù)語，展示提煉的簡(jiǎn)潔美，給人一種整齊優(yōu)美的感覺。如：以“興趣”為話題，有篇文章的三個(gè)小標(biāo)題是：古韻之“趣”、風(fēng)雅之“趣”、水墨之“趣”。再如：以“污染”為話題，有篇文章擬的題目是無能，三個(gè)小標(biāo)題是：土地告御狀、龍王淚求君、大圣亦無法。方法引領(lǐng)小標(biāo)題的擬定也有多種方法：1、可根據(jù)文章內(nèi)容提煉，這種方法最常用。如最美的三個(gè)小標(biāo)題：雪、彩虹、五指山。（字?jǐn)?shù)遞加）三個(gè)先生的三個(gè)標(biāo)題：“我不行”先生、“我試試”先生、“我最棒”先生。走進(jìn)鏡子的四個(gè)小標(biāo)題：樂觀點(diǎn)好嗎、踏

4、實(shí)點(diǎn)好嗎、大膽點(diǎn)好嗎、補(bǔ)充點(diǎn)好嗎。2、可呼應(yīng)擬定的文題，如：走進(jìn)生活的旋律，六個(gè)小標(biāo)題是：搖籃曲、健康歌、薄浪鼓、快樂指南、童年、自己美，全是歌名，與題目中的“旋律”相應(yīng)。再如：校園十大名曲的十個(gè)小標(biāo)題：高山流水·語文課、平湖落雁·音樂課、十面埋伏·小考、江河水·成績(jī)公布、梁祝·分?jǐn)?shù)、蘇武牧羊·掃地、漁歌·下午活動(dòng)、漢宮秋月·晚自習(xí)、寒鴉戲水·搞笑蔣才智、西廂記·早熟的故事。十個(gè)學(xué)校生活片段都與名曲相聯(lián)系，可謂別具一格。再如：寢室三色，三個(gè)小標(biāo)題：紅色興奮不眠夜、灰色時(shí)時(shí)心無奈、黑色夜深人靜時(shí)。

5、井然有序。3、可與相關(guān)的詩文結(jié)合，如：我的寫景作文，四個(gè)小標(biāo)題：春紅豆生南國、夏春來發(fā)幾枝、秋勸君多采擷、冬此物最相思。再如：水祭，四個(gè)小標(biāo)題：清明時(shí)節(jié)雨紛紛、路上行人欲斷魂、借問酒家何處有、牧童遙指杏花村。再如：“天才”八步八個(gè)小標(biāo)題：第1步苦其心志、第2步勞其筋骨、第3步餓其體膚、第4步空乏其身、第5步行拂亂其所為、第6步動(dòng)心、第7步韌性、第8步曾益其所不能。全是引用的孟子生于憂患、死于安樂中的文句。4、可借用攝影、電視劇、音樂等形式，如：鏡頭一、鏡頭二、鏡頭三；第一集、第二集、第三集；第一樂章、第二樂章、第三樂章等構(gòu)思小標(biāo)題，也可以收到很好的效果。也可用相關(guān)成語做小標(biāo)題。例文賞析 懷想天

6、空倉皇南飛的大雁不知又帶走了誰的思念。天空仍然很藍(lán)，不知是人們的愛點(diǎn)亮了天空，還是天空照亮了人們心中的愛。一個(gè)人的天空在這古老的東方大地上，生活著一位歌者，他用自己的愛筑起了一個(gè)舞臺(tái)，用這個(gè)舞臺(tái)的所得為那些失學(xué)的孩子撐起了一片天空。叢飛，那個(gè)在與癌癥作斗爭(zhēng)的男子，捐出了自己的所有，卻沒有想到去治療自己的不治之癥。叢飛走了，帶著自己對(duì)失學(xué)兒童的愛飛走了，飛向自己那片蔚藍(lán)的天空。有人說：“叢飛的所作所為，并不能讓每一個(gè)孩子的眼中都鋪滿燦爛的陽光?！钡?，正是叢飛用自己的歌聲唱出的那片天空，刺痛了我們的雙眼，讓慈善事業(yè)的大門逐漸開啟。這是愛的天空。三個(gè)人的天空你能想象一個(gè)人從萬丈懸崖跌落下來，是什么

7、后果嗎？是滅亡，還是幸存？幾年前的那件纜車事故，至今讓人歷歷在目。當(dāng)一輛坐著享受天倫之樂的三口之家的纜車從纜繩上跌落的時(shí)候，只見四只手同時(shí)托起一個(gè)不大的身體，也同時(shí)托起了一個(gè)脆弱的幼小的生命，然而這兩雙手的主人卻義無返顧地逝去了！這是父母為自己的孩子撐起的一片由血和肉組成的天空！有人曾說：“那件事故發(fā)生后的第二天，天空顯得異常恬靜。讓人看了有一種想家的沖動(dòng)?！笔堑?，當(dāng)父母用自己的雙手呵護(hù)著自己的孩子的時(shí)候，一片永遠(yuǎn)也看不到風(fēng)雨的天空，就在孩子們的頭上鋪展開來。這也是愛的天空。一群人的天空為什么這個(gè)古老國度的慈善指數(shù)總像一個(gè)不想長(zhǎng)大的孩子？為什么人們總是在一張張充滿中彩希望的“小紙片”上去關(guān)注福

8、利事業(yè)？為什么人們總愛追問一個(gè)個(gè)富翁的資產(chǎn)，而不去關(guān)心富翁們對(duì)慈善事業(yè)的捐款？但是，青島出現(xiàn)的那個(gè)愛心團(tuán)體，卻努力地改善著這一切?！拔m”，這個(gè)愛心團(tuán)體見證了一張張不同的面孔，卻有同一個(gè)名字微塵！人們?cè)缫巡蝗プ肪俊拔m”到底是誰，他究竟捐了多少錢。因?yàn)?，了解這個(gè)團(tuán)體的人都成為了“微塵”的一員！“微塵”，尋覓不到卻又隨處可見，自認(rèn)渺小卻又成就偉大！它代表了一個(gè)城市的良心！看啊，遠(yuǎn)方慈善事業(yè)的天空，已露出了魚肚白。這更是愛的天空。一個(gè)人的愛是渺小的，但是兩個(gè)人、三個(gè)人甚至是一群人呢？當(dāng)人們的愛匯聚起來，天空就被人們的愛點(diǎn)亮，同時(shí)，這由愛點(diǎn)亮的天空，又指引著蕓蕓眾生，去點(diǎn)燃更多人心中的愛?！驹u(píng)點(diǎn)】此

9、文系2007年江蘇高考滿分作文。作者精選三幅畫面，添加了三個(gè)小標(biāo)題：“一個(gè)人的天空”“三個(gè)人的天空”“一群人的天空”。這三個(gè)小標(biāo)題呈遞進(jìn)式展開，逐層深入地論述了“用愛點(diǎn)亮天空”的主題。，層層推進(jìn)，將“愛的天空”拓展到了極致。在一篇高考作文中，如果用例超過兩個(gè)，就應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)此文的構(gòu)思和技巧。 菊花飄香的時(shí)節(jié)當(dāng)清爽的秋風(fēng)將天空吹向更高遠(yuǎn)，當(dāng)陌生的孩子望斷最后一只南飛雁，當(dāng)枝上的綠葉換上橙黃，當(dāng)一點(diǎn)點(diǎn)微黃已著枝，便又到了菊花飄香的時(shí)節(jié)。菊之淡“哐當(dāng)、哐當(dāng)”聽見那清脆的打鐵聲了嗎?清風(fēng)拂抑，強(qiáng)健的肌肉散發(fā)出生命的氣息，熊熊的烈火陶冶著高尚的情操，嵇康這個(gè)時(shí)代的英雄，一代才子，就在這兒過著鐵匠的生活，和任

10、何人一樣，你也對(duì)他期望很高吧。可是你敢勸他入仕嗎?是否忘了與山濤絕交書?那鏗鏘的言辭已經(jīng)向所有人宣告他對(duì)仕途的不屑，就讓他做他自己吧，讓“竹林七賢，永遠(yuǎn)過著“鄴下放歌竹林飲酒'曲水流觴南山采菊，的生活，不要讓世俗的穢氣覆蓋了菊花淡淡的幽香。菊之傲是否還能記起那個(gè)對(duì)楚國相位持竿不顧、依然決定“曳尾于途中”的莊子?這個(gè)“心如澄澈秋水”，再如不系之舟的清高居士，擁有舉世的才華，然而卻不曾向權(quán)勢(shì)顯貴屈服，一生過著清貧飄零的生活，你是否也想勸他入世，期望他能為祖國為社會(huì)為黎民百姓做番大事業(yè)?是的。所有人都希望如此。然而，莊子他以為自己就是一棵樹·一棵捍衛(wèi)心靈月亮的樹，如果你硬要將他拔起

11、，種在污穢的社會(huì)泥土里，他將立刻枯萎死亡，就讓他永遠(yuǎn)地做一棵樹吧，他身邊會(huì)有一株傲岸的菊花陪著他。菊之殤“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝，騅不逝兮可奈何，虞姬虞姬奈若何。”面對(duì)滔滔江水，面對(duì)彼岸的鄉(xiāng)親父老。一代霸王也不由淚濕衣襟，江水已隨他人姓美人自刎在懷，是乘船逃走，重整旗鼓，還是投身烏江，“死亦為鬼雄”?如果你正在項(xiàng)王身邊，是否會(huì)勸他“留得青山在，不怕沒柴燒”呢?江東父老們也期望項(xiàng)王忍辱負(fù)重，說不定歷史就會(huì)因此改寫，然而項(xiàng)王最終選擇投江而死，他認(rèn)為應(yīng)該死得有尊嚴(yán)，他認(rèn)為那才是他的英雄本色，一枝菊花的生命形態(tài)枯萎了，但花香永世留香?；蛟S這就是生命的真諦，不管他人如何期望，自己認(rèn)為是對(duì)的就不懈

12、追求，追求自由追求崇高，追求生命的尊嚴(yán)，追求英雄的本色，拋開他人的期望，拋開他人的勸阻，向著自己的認(rèn)識(shí)邁進(jìn)。當(dāng)清脆的打鐵聲從遠(yuǎn)方傳來，當(dāng)遠(yuǎn)古的大鵬展翅欲飛當(dāng)滔滔的烏江向天咆哮，便又到了菊花飄香的季節(jié)?！军c(diǎn)評(píng)】本文最大的特點(diǎn)是，用一雙清澈靈動(dòng)的慧眼，擷取歷史中已有定論的人物進(jìn)行重新解讀，極力挖掘嵇康、莊子、項(xiàng)羽三位有個(gè)性代表的歷史人物，解讀出了三者具有的··菊花”品格，把“自我認(rèn)識(shí)”與“他人期望”有機(jī)地聯(lián)系起來，表現(xiàn)了自己獨(dú)特的思考。文章三個(gè)小標(biāo)題高度凝練，精要地概括了每一部分的內(nèi)容。 見證司湯達(dá)說：活過，愛過，寫過，以文字的力量來見證愛與希望的長(zhǎng)存是幸福的。我多想穿越荏苒時(shí)

13、光來輕觸那承載愛與希望的文字中斑駁的古老建筑來換取一段詩意無比的幸福見證塔拉莊園：亂世情緣的見證塔拉莊園是飄中最具風(fēng)格的建筑之一，它混雜著愛爾蘭式的狂放粗獷與美國南方莊園式的精致大氣，這也正是文章的女主人公斯嘉麗的性格特征。被斯嘉麗視為心靈歸宿的塔拉見證了它的女主人的堅(jiān)毅、果敢、任性的性格以及她與兩個(gè)男人間于亂世中的烽火情緣。在我看來，塔拉莊園是斯嘉麗療傷心靈，重獲希望與生機(jī)的最佳沃土，而瑞特則是她于危難時(shí)最值得信賴和依靠的堅(jiān)實(shí)臂彎。所以，當(dāng)斯嘉麗最終如夢(mèng)初醒般悔悟地望著瑞特的身影消失在大霧中，她性格中狂野而執(zhí)著的愛爾蘭血液讓她憶起了心靈港灣，她的塔拉。于是，她對(duì)自己說道：“我要回塔拉去，不管

14、怎樣，明天又是新的一天了！”曼徹斯特莊園：平等愛情的見證簡(jiǎn)愛矮小、單薄的身體里裝著的是一顆有著追求平等愛情的心靈。她站在曼徹斯特莊園的花園中對(duì)著她愛的男主人回?fù)舻溃骸澳阋詾槲也幻?、矮小、單薄便?huì)從此自慚形穢嗎？難道我們不是都在上帝的指引下最終奔赴死亡嗎？不，我們是平等的！”于是，羅切斯特笑了，他笑著對(duì)簡(jiǎn)說：“沒錯(cuò)，親愛的簡(jiǎn)，我們是平等的?！彼麚肀Я怂⑾蛩蠡?。古老的曼徹斯特莊園見證了簡(jiǎn)愛是以一顆如何不朽和執(zhí)著的心追求她視為尊嚴(yán)和生命的平等的愛情。彭伯里莊園：拋開傲慢與偏見的見證伊麗莎白是何其聰慧的女子，卻也有讓偏見和先入為主絆住腳的時(shí)候。達(dá)西的傲慢和韋肯的殷勤讓伊麗莎白也迷失在幸福的定義中。

15、可我們的伊麗莎白真正是位豁達(dá)明理的好妻子的不二人選，她和他在彭伯里莊園再次不期而遇，于是，終是在幸福的指引下，拋開了世俗的傲慢與偏見，真正執(zhí)子之手，與子偕老。優(yōu)美如畫的彭伯里見證了兩位有情人的終成眷屬。夕陽下，在彭伯里曲折幽靜的小路上，幸福翩然而至。.關(guān)于莊園的見證還很多，關(guān)于愛與希望的故事將永不枯竭。那些見證了幸福的古老建筑終將以幸福的名義再次綻放出灼灼光華點(diǎn)評(píng)文章以文學(xué)作品所營(yíng)造和展現(xiàn)的莊園文化為素材，來見證人情世態(tài)、社會(huì)文化。飄、簡(jiǎn)愛和傲慢與偏見這些世界名著，表面上看似毫無關(guān)聯(lián)，但作者尋找到其中的莊園文化，用“見證”加以貫穿，使得這些材料有了內(nèi)聚力。作者選取的素材極富文化底蘊(yùn)，也顯示了廣

16、闊細(xì)致的閱讀視野。讓“斑駁的古老建筑”見證“愛與希望的長(zhǎng)存”，多么深遠(yuǎn)的立意構(gòu)思，給人一種回腸蕩氣的深沉！小標(biāo)題更是讓文章結(jié)構(gòu)新穎別致，而且對(duì)三個(gè)愛情故事概括得非常精當(dāng)：亂世情緣的見證，平等愛情的見證，拋開傲慢與偏見的見證。顯示了考生深厚的語言功底。曾幾何時(shí)，小標(biāo)題的運(yùn)用，成為一種時(shí)尚，在高考作文中有亂用、濫用的現(xiàn)象。筆者雖然力主反對(duì)濫用小標(biāo)題，但對(duì)此卻不一概而論。運(yùn)用之妙，存乎一心，無論哪一種形式，合體合時(shí)合式都可能是佳作，否則都可能是敗筆。該文的小標(biāo)題運(yùn)用則是十分恰切的，它既能引領(lǐng)文章內(nèi)容，又起到點(diǎn)明題旨的作用，還表明層次，使文章脈絡(luò)清晰。本文給我們一個(gè)很好的啟示，一定引導(dǎo)學(xué)生多讀文學(xué)經(jīng)典

17、，從而培養(yǎng)學(xué)生美好而豐富的情感和深厚的文學(xué)底蘊(yùn)。好奇心坐在我前桌的那個(gè)人竟然沒來參加考試？！看著前面空蕩蕩的座位和那空白的答案紙，我的好奇心蠢蠢欲動(dòng)。她(他)是因?yàn)楹ε聠幔咳绻沁@樣，我只能表示理解但并不贊成。我們這一屆是江蘇高中課改的第一屆，放在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中也就和“小白鼠”差不多，從教材內(nèi)容到考試形式都是全新的，從老師到學(xué)生都是摸著石頭過河，真正信心百倍的能有幾個(gè)呢？但是，我們不能因?yàn)檫@些不確定的因素就臨陣脫逃。高考固然可怕，但仔細(xì)想想，高考也是可愛的。它意味著我們終于能和數(shù)不清的作業(yè)、上不完的晚自習(xí)和考不完的試卷說再見了！我們終于能以最公平的方式和同齡人展開較量，證明自己的實(shí)力了！毛主席說得

18、好，“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”！所以對(duì)于高考，今朝的咱們不用怕！她(他)是因?yàn)閺?fù)習(xí)太認(rèn)真而病倒了嗎？如果是這樣，那真的太不值得了。高考對(duì)于我們這群人來說是很重要，從某種意義上來說，它直接決定了我們未來五六十年的生活質(zhì)量，很多家長(zhǎng)都把高中生活說成是“辛苦三年，幸福六十年”，但高考的成敗并不代表一切，上大學(xué)是一條出路，不上大學(xué)也照樣有很多創(chuàng)造美好生活的選擇，“條條大路通羅馬”的古訓(xùn)永遠(yuǎn)都不會(huì)過時(shí)。所以，何必為了一次高考把自身給搞垮呢？高考誠可貴，健康價(jià)更高??！還是咱毛主席說得好：“身體是革命的本錢！”她(他)已經(jīng)被某所著名院校提前錄取了嗎？如果真是這樣，我只能說：“太羨慕了！”上學(xué)期，我們班也有一位

19、同學(xué)被南大錄取了，當(dāng)時(shí)那個(gè)轟動(dòng)啊，真是無法形容。班上同學(xué)都羨慕得有點(diǎn)兒嫉妒，拼命吵著讓那人請(qǐng)客，后來還是“老班大人”結(jié)束了這場(chǎng)騷亂，以每人一塊德芙巧克力收?qǐng)?。要是我前桌的這個(gè)人真的被提前錄取了，我倒挺幸運(yùn)的，興許還能沾沾她(他)的仙氣，最后也能上一所重點(diǎn)大學(xué)，不知道這算不算是唯心主義思想啊？去年有部特火的電影，叫好奇害死貓，說的是好奇心毀了一個(gè)家庭。不過今天，在這個(gè)考場(chǎng)上，好奇心幫了我一個(gè)大忙！順利完成了這篇命題作文。要是有幸能拿到不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)，我一定會(huì)對(duì)身邊所有的人說：“好奇心真是個(gè)好東西！”簡(jiǎn)評(píng)此文在考場(chǎng)上就地取材，自然地、巧妙地扣住了“好奇心”，相當(dāng)機(jī)智。作者的三種揣測(cè)，活脫脫來自高三學(xué)生

20、的生活實(shí)際，讀來親切感人。全文能放能收，瀟灑自如，亦莊亦諧，靈氣流動(dòng)，顯示了較強(qiáng)的寫作功力。八十八二十八“啪！”一巴掌猛地打在屁股上。我大哭起來?！袄蠋熢趺唇棠愕模〔菔蔷G的，太陽是紅的，看看你，怎么畫的！”我透過淚眼，看著那張被撕掉的畫：小草是黃的，太陽也是黃的。為什么非要把小草畫成綠的，把太陽畫成紅的？我戴爸爸那個(gè)太陽鏡，看到的小草和太陽就是黃的。我不解?！斑€有你的作文?！崩蠋煹暮奥暟盐依噩F(xiàn)實(shí)，“讓你寫爸爸、媽媽，你怎么寫的？媽媽是書童，爸爸是車夫?！薄氨緛砭褪锹?，媽媽陪我讀書，爸爸背我上學(xué)，不是書童、車夫，是什么？”我不服，和老師頂嘴。那年我八歲，還是一個(gè)不規(guī)則的多邊形，新穎、多變、極

21、富想像力。周長(zhǎng)長(zhǎng)，面積小，人生閱歷淺?！疤^分了?！蔽一氐郊?，把書包一扔，坐在沙發(fā)上生悶氣?！霸趺戳耍俊卑职株P(guān)切地問，“今天考試，居然有人作弊，老師也沒看到?！薄八袥]有抄你的？你有沒有受影響？”說到作弊，父母如臨大敵，緊張地問。”那全沒有?！爸皇沁@樣對(duì)努力學(xué)習(xí)的同學(xué)太不公平了，我要去舉報(bào)?！薄皠e傻了，沒影響到你就行了。舉報(bào)，萬一人家報(bào)復(fù)怎么辦？再說了，那么多作弊的，你舉報(bào)得過來嗎？”聽聽父母的話，有道理，于是打消了舉報(bào)的念頭?；氐椒块g，我想起剛剛被老師讀過的作文。寫友情的。只是我所描述的友情與我遇到的相差甚遠(yuǎn)。文中用了很華麗的辭藻，而我擁有的友情都是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，平平淡淡，卻又很溫馨的?！拔恼潞?/p>

22、唯美，但很違心?！蔽铱嘈χ鴮?duì)自己說。那年我十八歲，已經(jīng)被漸漸改造成規(guī)則的圖形，只是棱角還在，不新穎也不規(guī)范，不多變也不穩(wěn)定，周長(zhǎng)不長(zhǎng)，面積也不小。 “我的這件衣服怎么樣？”女伴向我展示她新買的衣服?！昂懿诲e(cuò)，和你很配，你穿上這年輕了十歲?！蔽屹澆唤^口。其實(shí)那件衣服很難看，但我在“贊美”的時(shí)候，竟沒有任何感覺。全然沒有第一次說違心話時(shí)的慌張。老板剛剛批評(píng)了我，說我工作的方法不對(duì)，并告訴我另一種工作方法，于是我很聽話地按老板介紹的方法去工作，盡管方法更不對(duì)。但管他那么多，這是老板交代的工作方法，出了問題不關(guān)我的事。再說了，和老板頂嘴沒好下場(chǎng)。多年的經(jīng)歷，已經(jīng)讓我有經(jīng)驗(yàn)了。那年我二十八歲，已經(jīng)被打磨

23、成了一個(gè)圓，我穩(wěn)定，我周長(zhǎng)短，我面積大。我的人生閱歷豐富了，我變得世故圓滑了一天，去幼兒園接女兒，女兒哭著撲過來。“老師說太陽是紅的，小草是綠的?？晌掖靼职帜莻€(gè)黃黃的眼鏡看到的太陽和小草就是黃的，老師說不行，還打我?！迸畠嚎蘅尢涮涞刂v完。這些事猛地?fù)糁形业男?，塵封已久的記憶大門猛地打開。我想起了那黃的草，黃的太陽，媽媽是書童，爸爸是車夫，想起那個(gè)未經(jīng)世俗打磨的不規(guī)則的多邊形。我的淚水悄然滑落，為不再擁有的那個(gè)不規(guī)則的多邊形06江蘇人與路小時(shí)候，路是一條羊腸小道，你在這頭，我在那頭。還記得么？那時(shí)的我，小小的，瘦瘦的，你從我媽手中接過我說：“這孩子，瘦成這樣難養(yǎng)活！”于是，你省吃儉用，把攢下來的

24、錢給我買奶粉，買糖葫蘆。漸漸地，我胖了，會(huì)走路了，一張小嘴甚是乖巧，一有空就跟在你后面，一個(gè)勁地叫“奶奶，奶奶”。而你卻瘦了，村上人見了說：“老太婆怎么這么瘦??？”你笑呵呵地?fù)崦业哪X袋說：“千金難買老來瘦??！”每到周末，你牽著我的手，走過那條羊腸小道來到村口等我媽來接，把我“歸還”后你折身就走；奈不住我一再對(duì)你的呼喚，在小道的盡頭，你轉(zhuǎn)身再朝我揮揮手。我模糊地看到，你用袖子使勁地擦著自己的臉。那條羊腸小道，如今已鋪上水泥了罷？那些你踩過的腳印，早已不在了，可是，卻深深地刻在我的心里。再大些，路是一根電話線，你在家里，我在遠(yuǎn)方。就像鷹要成為翱翔蒼穹的使者，就必須離開母親的懷抱，用雙翅開拓出屬

25、于自己的藍(lán)天，我離開了家，去遠(yuǎn)方念書，獨(dú)自一人。背著沉甸甸的書包和你早就準(zhǔn)備好的大袋水果，還有現(xiàn)沉的，是你的千叮嚀萬囑咐。身處異地，成績(jī)的不理想，以及同學(xué)關(guān)系的難處，讓我屢次垂淚。于是打電話給你，向你傾訴，你的話語如涓涓細(xì)流，洗滌著我浮躁的、不安的心靈。慢慢的，我適應(yīng)了環(huán)境，也很少想起你。偶爾打電話給你，聽你用高興而微顫的聲音，叫我注意身體云云。我呢，總是用不在乎的口氣應(yīng)和著，老忘了提醒你不要吃熱過幾遍的菜。我知道，你一直在攢錢，為我。我聽到你對(duì)隔壁的李嬸說過：“俺孫女聰明著，俺現(xiàn)在多攢點(diǎn)錢，供她上大學(xué)！”那根電話線，也許是天下最“窄”的路吧，可它卻承載著天下最闊大的愛。后來啊，路是一張張冥幣，你在天上，我在地上。你說，你要等我回來再走，可是你忍了三天三夜，念叨了一個(gè)禮拜，我還是沒回來?？吹侥銜r(shí)，你那雙在田間耕作了半個(gè)世紀(jì)的手涼了。我問自己，上哪找你？唯有借著這些冥幣，讓它們?yōu)槲忆佉粭l“心路”，寄托我的深情，問候天堂里的你【簡(jiǎn)評(píng)】此篇敘寫親情，十分感人。有關(guān)情感的細(xì)節(jié)描寫，質(zhì)樸而有光彩。作者借鑒了余光中鄉(xiāng)愁的構(gòu)思，自然巧妙，且有變化，