中考作文附評語

1、中考作文附評語中考作文是初中語文新課標的重點難點，多角度寫作，為中考作文的一把鑰匙，使作文真正成為中學生一生受益的工具。下面是小編為您整理的關于中考作文附評語的內(nèi)容，希望對您有所幫助！中考作文附評語一那疲憊卻輕巧的腳步鋪就了我成長的道路，那就是爸爸的腳步。慈母手中線，游子身上衣 ”、孟母三遷”自古以來，眾從賢人用詩、詞、文等不同 形式謳歌著偉大的母愛。但今天，我要自豪地向天地吶喊：爸爸，您的愛好溫暖，我感受到了 ！ ”隨斗轉(zhuǎn)星移，日月交替，在地底里呆了三年的蟬又迎來了一夏的高吭。又是一個炎夏。 這一個夏天，空氣中雖然彌漫著緊張的氣息，但是，我卻從中讀到了濃濃的愛。噫，這水怎么是人參水，我明明裝

2、著的白開水??！”我在教室里訝異地說。同桌插話道：不可能吧，是你忘記了，難不成它會變魔術(shù)？”不會的，不可能！我奇怪地回想著中午的事時鐘 嘀嗒嘀嗒”，我在匆忙學習過后便倒在床上沉睡了。過了半個鐘頭，我驚醒過來， 剛走到房門口，便覺得今天的氣氛怎么那么安靜。忽然，我看見父親正輕躡地端著我的水壺。我沒去注意到水壺，那一剎，我只看到了父親臉上的凝重、疲憊的身體與輕躡的腳步形成了 鮮明的對比。我鼻子一酸，淚水又一次被愛扇動 我清醒過來，才明白原來是父親怕吵醒 我，又擔心我因為熬夜身體吃不消，悄悄地把我的白開水換成了溫暖的人參水。我在教室再也無法抑制住內(nèi)心的那股暖流，我的腦海里不斷浮現(xiàn)出父親一次次關愛的情日

3、_景每次夜深人靜，我還在臺燈下埋首， 可是另一個房間里， 另一盞電燈下，卻總是佇立著 父親雕像般守望的背景，然后每幾十分鐘，便總是聽到盡管輕躡但疲憊的腳步聲漸行漸近， 我知道那是父親的腳步，那是充滿愛的腳步。爸爸，您去休息吧，我感受到了，您的愛是那 么深沉，像您的腳步般抑住不住的沉重。于是，很多次我悄悄先關燈，等您放心地去睡了， 再開燈起來學習，為的只是讓您疲憊的身子能多休息會，請原諒我的謊言。父親是一次次的守望， 像一座座大山，給予我們深沉的愛與依靠。 父親的腳步依然疲憊 卻小心地護送我來考場，護送我回家請放心，爸爸，我會盡力的，讓您以后的腳步是輕巧的，歡樂的！教師評語：本文作者有高超的擷取

4、生活細節(jié)的本領，并且能把它作為構(gòu)思的起點與終點，前后照應，完美無瑕。你看，作者巧妙地選取了父親因關愛我顯得疲憊”的腳步，以此有詳有略地敘寫兩件事來具體描寫，結(jié)尾照應，表決心，希望父親以后的腳步是輕巧”的。多么完美！中考作文附評語二陰沉的天空扯來一片烏云掩住了自己憂傷的臉。鮮紅如血的分數(shù)，像把圖釘灑在我的心上，再一個個被用力地踩了進去。你沒有及格！你沒有及格！你沒有及格！”刺耳的五個字幽靈般在我腦際糾纏不散，失望的淚水不能自已地滑過我的臉頰，肆意地滴在緊緊握住的那張單薄的試卷上。烏云變成打翻了的黑墨汁，浸染了整片天空，狂風抓亂了我的長發(fā)，雨飄零而至。悲傷就像秋千蕩了出去又回來 幾多寒暑，幾多日夜

5、，我挑燈夜讀。多少次累得昏睡，睡醒又讀；多少次整夜無眠，撐開雙眼。疲憊的身軀、煎熬的心靈，換來的，竟是這? ?！回家的路竟格外長。我該怎么辦 ？小佳！怎樣，這次考試？”小羽輕輕走了過來。對于怎樣”，我已無心回答。我停止了挪動的腳步，耷拉著頭，只顧自言自語：有什么用?。浚?？努力又怎樣？什么考試！我我再也不會了 ！ ”我哽咽住了。小羽似乎覺察了什么，她一手用力握住我的手，一手搭在了我肩上。小佳，不是這樣的 你看！ ”她用搭在我肩上的左手劃出了一道弧線，停滯在了半空 中?？矗@月亮多美?。≡谶@黑暗無垠的夜空中，在寥寥宇宙中，它放棄了么？它為何不同周圍一樣？它用力地綻放自己的光輝，照亮大地和夜空。它不

6、畏懼黑暗，因為有理想啊！ ”我猛地抬起頭，她的雙眼閃爍著晶瑩的光，雙手攬我入懷：小佳，一次考試又能說明什么 ? ?你就是那輪月亮，不要懼怕眼前的黑暗，只要努力還怕發(fā)不了光嗎？”她溫暖的胸膛包裹著我。風停了，雨住了，月亮出來了。我從她閃爍的雙眼中看到了光明，似乎她就是天空的那輪明月。我用力地點了點頭，露出了久違的笑容。人生漫漫，難免會有失意、傷痛、迷茫。送你一輪明月，讓如水的月光滌凈心中失意的塵埃。送你一輪明月，讓如洗的清輝拂去傷痛的心痕，灑滿人生的道路。送你一輪明月，讓如珠的璀璨劃破迷茫，直伴我們迎接下一輪的太陽。教師評語：本文的成功在于著力渲染環(huán)境來烘托人物心情。起筆一句擬人手法的環(huán)境渲染，

7、就讓人物羞愧、絕望的內(nèi)心呈現(xiàn)于讀者眼前。繼而讓讀者在體味圖釘”幽靈”黑墨汁”、”秋千”這些貼切而新奇的比喻之時，不知不覺地隨著涓涓流淌的文字沉浸于作者悲 傷、黑暗的心靈世界。直到朋友小羽的出現(xiàn)，方才撥開云霧，見到那一輪明月”文章的可貴之處在于明月的意義含蓄而豐富，使人看到了朋友的熱情幫助和友愛的心靈，使人感受到了作者重獲的自信、堅強與執(zhí)著。尤其是結(jié)尾用詩化的語言，給人啟迪，起到了畫龍點睛的作用。中考作文附評語三淡淡的，真的是淡淡的，卻讓我一瞬間體味到了一種別樣的馨香題記踏上這輛駛向考場的汽車，忽然發(fā)現(xiàn)，回不去了，分離在即。坐在車上，看著您疲倦?yún)s略帶笑意的面龐，酸酸甜甜的味道漫上心頭。您 您的形

8、象一下子涌來，我不知如何著筆，太多太多的感動，溫暖著我的心?。〕跻娔鷷r，您是那么平凡，輕輕和我打聲招呼后，您便離開。我只是微笑。漸漸，我發(fā)現(xiàn)，您對每一個學生都那么好，您總是耐心地笑著解釋學生的疑問。您是一 位好老師，我慶幸。漸漸，我發(fā)現(xiàn)，您對我也很重視，每次數(shù)學考試后，您都拉著我去分析 試卷。雖然我嘴上大喊倒霉，心里卻樂翻了天。可那一次，我哭了。我抄答案了，您把我留下，嚴厲地批評我。從未見過您如此銳利的 目光，一剎那，我感覺，在您的心目中，我變得那么污濁。我淚如泉涌，我后悔了，我惹您 生氣了。您依舊關心我，比以前更多。您總是鼓勵我說：家境不好有什么關系？我們都會幫你。你有能力沖擊重點，我們都相信你。我蛻變。中考前夕，您為每個人寫了一封信。您在信上對我說：生活沒有壓垮你，老師喜歡你的堅強！”心，不僅僅是感動，還有一份強大的力量。我流著淚笑。您給我的，總是如星星般的細小的關愛，卻又如星星般點綴了我十六歲的天空。從您的身上，我看到了一朵簡樸的花朵在綻放，默默無聞，卻芳香了每個學生的青春。六月，梔子花未開，您醞釀的芳香早已蔓延開來后記：也許這篇文章，張老師不會看到，但向我展示的人格魅力卻讓我永遠難忘。她如一朵梔子花，不需要華麗的外表，依然香溢我的心間教師評語：巧選人稱，直抒胸臆。文章用第二人稱直接對老