2012高考生物知識(shí)點(diǎn)巧記方法Word版_第1頁(yè)
2012高考生物知識(shí)點(diǎn)巧記方法Word版_第2頁(yè)
2012高考生物知識(shí)點(diǎn)巧記方法Word版_第3頁(yè)
2012高考生物知識(shí)點(diǎn)巧記方法Word版_第4頁(yè)
2012高考生物知識(shí)點(diǎn)巧記方法Word版_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、高中生物學(xué)1、第一章細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中有關(guān)細(xì)胞膜的記憶 :線葉雙(線粒體、葉綠體有雙層膜) 無(wú)心糖(沒(méi)有膜結(jié)構(gòu)的是中心體和核糖體) 2、原核生物、真核生物中易混的單細(xì)胞生物區(qū)分記憶 :a、原核生物:一(衣原體)支(支原體)細(xì)(細(xì)菌)藍(lán)(藍(lán)藻)子 b、真核生物:一(衣藻)團(tuán)(藻)酵母(菌)發(fā)霉(菌)了 c、原核生物中有唯一的細(xì)胞器:原(原核生物)來(lái)有核(核糖體) 3、礦質(zhì)元素(N、P、K)的作用 :蛋(N)黃(缺氮時(shí)葉子發(fā)黃),(P)淋浴(綠)(意指缺P時(shí)葉子暗綠),(K)甲肝(桿)(意指缺鉀時(shí)莖桿健壯) 4、生物的生長(zhǎng)發(fā)育中各種激素缺乏或者過(guò)多時(shí)的癥狀區(qū)分: A、生長(zhǎng)激素缺失或者過(guò)多時(shí)的癥狀 :一頭

2、生(生長(zhǎng)素)豬(侏儒癥)不老實(shí),將它的肢端(肢端肥大癥)鋸(巨人癥)了去 B、胰島素中兩種細(xì)胞的作用: 阿(A)姨長(zhǎng)得很高即胰島素A細(xì)胞產(chǎn)生胰高血糖素 5、遺傳病與優(yōu)生中的各種遺傳病: 仙(顯性致基因遺傳)單(單基因)不夠(佝僂?。┏攒洠ㄜ浌前l(fā)育不全)餅(并指) 白(白化?。垼ㄏ忍煨悦@?。┍浚ū奖虬Y) 青少年(糖尿病)無(wú)腦(兒)唇裂多(多基因遺傳)怨(原發(fā)性高血壓)啊6、動(dòng)物的個(gè)體發(fā)育歌訣:受精卵分動(dòng)植極,胚胎發(fā)育四時(shí)期,卵裂囊胚原腸胚,組織器官分化期。外胚表皮附神感,內(nèi)胚腺體呼消皮,中胚循環(huán)真脊骨,內(nèi)臟外膜排生肌。7、植物有絲分裂:一仁膜消失現(xiàn)兩體,赤道板上排整齊,一分為二向兩極,兩消

3、兩現(xiàn)建新壁.(膜仁重現(xiàn)失兩體)二膜仁消,兩體現(xiàn)點(diǎn)排中央赤道板點(diǎn)裂體分去兩極兩消兩現(xiàn)新壁建三膜仁消失顯兩體,形數(shù)清晰赤道齊,點(diǎn)裂數(shù)增均兩極,兩消三現(xiàn)重開(kāi)始。四有絲分裂分五段,間前中后末相連,間期首先作準(zhǔn)備,染體復(fù)制在其間,膜仁消失現(xiàn)兩體,赤道板上排整齊,均分牽引到兩極,兩消兩現(xiàn)新壁建。五細(xì)胞周期分五段間前中后末相連間期首先做準(zhǔn)備兩消兩現(xiàn)貌巨變著絲點(diǎn)聚赤道面紡牽染體分兩組兩現(xiàn)兩消新壁現(xiàn)六前:兩失兩現(xiàn)一散亂中:著絲點(diǎn)一平面,數(shù)目形態(tài)清晰見(jiàn)后:著絲點(diǎn)一分二,數(shù)目加倍兩移開(kāi)末:兩現(xiàn)兩失一重建.8、微量元素一新 鐵 臂 阿 童 木 , 猛!Zn Fe B () Cu Mo Mn二鐵 猛 碰 新 木 桶Fe

4、 Mn B Zn Mo Cu三鐵 門 碰 醒 銅 母驢Fe Mn B Zn Cu Mo 9、大量元素洋 人 探 親,丹 留 人 蓋 美 家O P C H N S P Ca Mg KPeople=人10、組成蛋白質(zhì)的微量元素佟鐵鑫猛點(diǎn)頭銅鐵鋅錳碘11、八種必須氨基酸甲硫氨酸 纈氨酸 賴氨酸 異亮氨酸 苯丙氨酸 亮氨酸 色氨酸 蘇氨酸1、甲攜來(lái)一本亮色書(shū).2、假設(shè)來(lái)借一兩本書(shū)3、攜一兩本單色書(shū)來(lái)4、協(xié)議兩本,帶情書(shū)來(lái)(纈異亮苯,蛋色蘇賴)5、蘇纈色,欲賴帳,家留把柄亮一亮6、甲來(lái)借一本藍(lán)色書(shū)7、又笨,又賴,但顏色比較亮,容易酥裂,是雙假鞋。(苯賴色亮,異蘇甲纈)12、植物礦質(zhì)元素中的微量元素木 驢

5、 碰 裂 新 鐵 桶,猛!Mo Cl B Ni Zn Fe Cu Mn13、光合作用歌訣光合作用兩反應(yīng),光暗交替同進(jìn)行,光暗各分兩步走,光為暗還供氫能,色素吸光兩用途,解水釋氧暗供氫,A D P 變 A T P,光變不穩(wěn)化學(xué)能;光完成行暗反應(yīng),后還原來(lái)先固定,二氧化碳?xì)饪兹?,C 5 結(jié)合C 3 生,C 3 多步被還原,需酶需能還需氫,還原產(chǎn)物有機(jī)物,能量貯存在其中,C 5 離出再反應(yīng),循環(huán)往復(fù)永不停。14、組織器官分化內(nèi)消呼肝胰,外表感神仙15、減數(shù)分裂口訣性原細(xì)胞作準(zhǔn)備初母細(xì)胞先聯(lián)會(huì)排板以后同源分從此染色不成對(duì)次母似與有絲同排板接著點(diǎn)裂匆姐妹道別分極去再次質(zhì)縊各西東染色一復(fù)胞二裂數(shù)目減半同源

6、別精質(zhì)平分卵相異往后把題迎刃解16、食物的消化與吸收淀粉消化始口腔,唾液腸胰葡萄糖;蛋白消化從胃始,胃胰腸液變氨基;脂肪消化在小腸,膽汁乳化先幫忙,顆?;爝M(jìn)胰和腸,化成甘油脂肪酸;口腔食道不吸收,胃吸酒水是少量,小腸吸收六營(yíng)養(yǎng),水無(wú)維生進(jìn)大腸。17、原核生物的種類1、藍(lán)色細(xì)線支毛衣(藍(lán)藻、細(xì)菌、放線菌、支原體、衣原體)2、細(xì)線織藍(lán)衣(細(xì)菌、放線菌、支原體、藍(lán)藻、衣原體)18、12對(duì)腦神經(jīng)一嗅二視三動(dòng)眼,四滑五叉六外展七聽(tīng)八面九舌咽,迷走副神舌下全19、色素層析(上到下)胡也(葉),ab也。20、伴X隱性遺傳病母患子必患,子常父必常;父常女必常,女患父必患。21、氨基酸分類:天冬谷,賴精組,苯丙

7、色酪芳香族。詩(shī)書(shū)半擔(dān)兩岸有,干餅限量一鋪無(wú)。 注天冬、谷是酸性,賴、精、組是堿性。苯丙、色、酪有苯環(huán)。絲、蘇、半胱、蛋、天冬酰胺、谷酰胺有極性,甘、丙、纈、亮、異亮、脯無(wú)極性。22、人?fc1宄詵置諳伲?姨姓賈,腎下垂。(胰島、性腺、甲狀腺、腎上腺、下丘腦、垂體)23、DNA結(jié)構(gòu)特點(diǎn):雙鏈螺旋結(jié)構(gòu),極性反向平行。堿基互補(bǔ)配對(duì),排列順序無(wú)窮。24、判斷植物體生長(zhǎng)趨勢(shì):“長(zhǎng)不長(zhǎng)”“有沒(méi)有”(生長(zhǎng)素)“彎不彎”“均不均”(生長(zhǎng)素分布)“均不均”“光和力”25、DNA粗提取和鑒定步驟:1、4、6濾2、5溶,3、7析出8鑒定。26、減數(shù)分裂和有絲分裂的判定:有絲同源不配對(duì),減無(wú)源難成對(duì)。聯(lián)會(huì)形成四分體,

8、同源分離是減。27、先天性行為和后天性行為:先驅(qū)飛奔先天性行為:趨性、非條件反射、本能。后印模條后天性行為:印隨、模仿、條件反射。28、生長(zhǎng)素中胚芽鞘尖端感光和彎曲部位:感尖彎尖下感光部位是尖端,彎曲部位是尖端的下端。29、顯微鏡使用要領(lǐng): 1、對(duì)光時(shí)要“三轉(zhuǎn)”:轉(zhuǎn)換器,遮光器,反光鏡。 2、尋找物象時(shí):一看二降三反向,物象清晰調(diào)細(xì)望。30、花青素的顏色變化特點(diǎn):酸紅堿藍(lán)中性紫。31、解剖學(xué)記憶口訣股靜脈(V)、股動(dòng)脈(A)和股神經(jīng)(N) 在股三角內(nèi)的排列正好構(gòu)成van(行李車)這個(gè)英語(yǔ)單詞 連接椎骨的韌帶 主要有五種,其中長(zhǎng)韌帶有三條(棘上韌帶、前縱韌帶和后縱韌帶),短韌帶有兩條(黃韌帶和棘

9、間韌帶),可概括為“三長(zhǎng)兩短” 眼球的結(jié)構(gòu) 一孔(瞳孔)、二體(晶狀體、玻璃體)、三層膜(外膜、中膜、內(nèi)膜) 8塊腕骨 舟月三角豆,大小頭狀鉤。 腹主動(dòng)脈的分支 腎上中腎動(dòng)加睪丸女性為卵巢動(dòng)脈,腸上腸下腹腔干。 進(jìn)出入肺門的主要結(jié)構(gòu) (肺動(dòng)脈動(dòng),肺靜脈靜和支氣管支)的排列:從前到后(左右肺根相同)是肺靜脈,肺動(dòng)脈、支氣管,從上到下左肺根是肺動(dòng)脈,支氣管,肺靜脈,右肺根是支氣管,肺動(dòng)脈、肺靜脈。由于自前向后及從上往下排列不同,記起來(lái)易顛倒出錯(cuò)。 假設(shè)一個(gè)姓秦的同志,叫“秦同志”(靜、動(dòng)、支便是左右肺根從前往后排列順序);英語(yǔ)稱“ ”(同志秦動(dòng)、支、靜,即自上到下左肺根的排列順序),最后用倒念(志

10、同秦支、動(dòng)、靜,右肺根從上往下排列順序)。32、生理學(xué)記憶口訣影響氧離曲線的因素 將pH值轉(zhuǎn)化為H+來(lái)記憶: H+,pCO2,溫度,2、3-DPG升高, 均使氧離曲線右移。 今年西醫(yī)考題-9。 微循環(huán)的特點(diǎn): 低、慢、大、變; 影響靜脈回流因素: 血量、體位、三泵(心、呼吸、骨骼?。?; 激素的一般特征: 無(wú)管、有靶、量少、效高; 糖皮質(zhì)激素對(duì)代謝作用: 升糖、解蛋、移脂; 醛固酮的生理作用: 保鈉、保水、排鉀等等。 植物性神經(jīng)對(duì)內(nèi)臟功能調(diào)節(jié) 交感興奮心跳快,血壓升高汗淋漓, 瞳孔擴(kuò)大尿滯留,胃腸蠕動(dòng)受抑制; 副交興奮心跳慢,支氣管窄腺分泌, 瞳孔縮小胃腸動(dòng),還可松馳括約肌。33、生物化學(xué)記憶口

11、訣人體八種必須氨基酸(第一種較為順口) 1.“一兩色素本來(lái)淡些”(異亮氨酸、亮氨酸、色氨酸、蘇氨酸、苯丙氨酸、賴氨酸、蛋氨酸、纈氨酸)。 2.“寫一本膽量色素來(lái)”(纈氨酸、異亮氨酸、苯丙氨酸、蛋氨酸、亮氨酸、色氨酸、蘇氨酸、賴氨酸)。 3.雞旦酥,晾(亮)一晾(異亮),本色賴。 生糖、生酮、生糖兼生酮氨基酸: 生酮+生糖兼生酮=“一兩色素本來(lái)老”(異亮氨酸、亮氨酸、色氨酸、蘇氨酸、苯丙氨酸、賴氨酸、酪氨酸),其中生酮氨基酸為“亮賴”;除了這7個(gè)氨基酸外,其余均為生糖氨基酸。 酸性氨基酸: 天谷酸天上的谷子很酸,(天冬氨酸、谷氨酸); 堿性氨基酸: 賴精組沒(méi)什么好解釋的,(Lys、Arg、His

12、)。 芳香族氨基酸在280nm處有最大吸收峰 色老笨-只可意會(huì)不可言傳,(色氨酸、酪氨酸、苯丙氨酸),順序一定要記清,色>酪>苯丙,今年西醫(yī)考題-19。 一碳單位的來(lái)源 肝膽阻塞死很好理解,(甘氨酸、蛋氨酸、組氨酸、色氨酸、絲氨酸)。 酶的競(jìng)爭(zhēng)性抑整理用 按事物發(fā)生的條件、發(fā)展、結(jié)果分層次記憶: 1.“競(jìng)爭(zhēng)”需要雙方底物與抑制劑之間; 2.為什么能發(fā)生“競(jìng)爭(zhēng)”二者結(jié)構(gòu)相似; 3.“競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)”酶的活性中心; 4.“抑制劑占據(jù)酶活性中心”酶活性受抑。 糖醛酸,合成維生素C的酶 古龍?zhí)粕ǖ模﹥?nèi)子(愛(ài))養(yǎng)畫(huà)眉(古洛糖酸內(nèi)酯氧化酶)34、生物口訣葉綠體:外被雙層膜,基粒似餅摞,色素往上著

13、,酶在囊質(zhì)落。胚層分化:外層表附和神感,內(nèi)層消呼和胰肝,其他源自中胚層. 有絲分裂重要時(shí)期中期:形數(shù)清晰赤道齊 必需氨基酸:一兩色素本來(lái)淡些異亮氨酸、亮氨酸、色氨酸、蘇氨酸、苯丙氨酸、賴氨酸、蛋(甲硫)氨酸、纈氨酸 必需氨基酸:攜一兩本單色書(shū)來(lái)異亮氨酸、亮氨酸、色氨酸、蘇氨酸、苯丙氨酸、賴氨酸、蛋(甲硫)氨酸、纈氨酸 鳥(niǎo)類、哺乳類的心臟:?上為心房下為(心)室,?(心)房連靜脈(心)室連動(dòng)(脈),?左(心)室體動(dòng)(脈)右(心)室肺(動(dòng)脈),?交?dfc硌芬搶?。?血液成分變化歌:?(流過(guò))心臟動(dòng)、靜脈不變,各器官處要交換,?流過(guò)肺部靜(脈血)變動(dòng)(脈血),?其他器官動(dòng)(脈血)變靜(脈血)。 葉

14、綠素的四種,及層析的順序:胡葉?a,b也。(胡蘿卜素,葉黃素,葉綠素a,葉綠素b) 生物體微量元素:鐵錳硼鋅綠鉬銅(鐵猛碰新綠木桶) 必需氨基酸:甲借(纈)來(lái)(賴)一(異)苯藍(lán)(亮)色書(shū)(蘇)。 有絲分裂的:間期復(fù)制加合成,前期兩消兩出現(xiàn),中期排隊(duì)赤道板,后末反前板板壁。(反前:剛好跟前期的相反;板板:在赤道板的位置形成細(xì)胞板再形成細(xì)胞壁)關(guān)于尿的形成:一條小管彎又長(zhǎng),末端頂個(gè)腎小囊;囊中有個(gè)腎小球,動(dòng)脈血在里面流;血流經(jīng)此來(lái)過(guò)濾,產(chǎn)生原尿小管去;腎小管它好貪婪,有用物質(zhì)吸收完;廢物余鹽少量水,形成尿液送小肚;小肚裝滿尿道排,內(nèi)境平衡健康來(lái)。 二) 借用詩(shī)歌諺語(yǔ)助理解在生物課堂教學(xué)中如果巧妙的

15、利用詩(shī)歌諺語(yǔ),將加深學(xué)生對(duì)生物知識(shí)的理解,和提高對(duì)生物學(xué)科的興趣。 如: 種瓜得瓜,種豆得豆?-說(shuō)明生物的遺傳性一母生九子,九子各不同?-說(shuō)明生物的變異性(基因重組)落地生根-營(yíng)養(yǎng)生殖無(wú)心插柳柳成蔭-營(yíng)養(yǎng)生殖 飛蛾撲火-應(yīng)激性、趨光性一山不容二虎-種內(nèi)斗爭(zhēng) 螳螂捕蟬,黃雀在后-捕食 大魚(yú)吃小魚(yú),小魚(yú)吃蝦米,-捕食 鷸蚌相爭(zhēng)?種間斗爭(zhēng)人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi) 橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳-溫度對(duì)生物的影響春風(fēng)不度玉門關(guān)-海拔對(duì)生物的影響星星之火,可以燎原- 說(shuō)明草原生態(tài)系統(tǒng)易破壞野火燒不盡,春風(fēng)吹又生-說(shuō)明草原生態(tài)系統(tǒng)易恢復(fù)做繭自縛-說(shuō)明適應(yīng)的相對(duì)性一朝被蛇咬,十年怕井繩 -條件反射望梅

16、止渴-條件反射花而不實(shí)?-礦質(zhì)元素對(duì)生物的影響 植物教學(xué)中的十字花科、豆科和菊科的特點(diǎn):?十字花冠十字科,四強(qiáng)雄蕊結(jié)角果。?蝶形花冠是豆科,二體雄蕊豆莢果。?頭狀花序是菊科,聚藥雄蕊長(zhǎng)瘦果。 生命物質(zhì)基本的規(guī)律:水和無(wú)機(jī)鹽,形式定功能。糖類和脂類,細(xì)胞這能源;種類多樣化,功能也改變。核酸蛋白質(zhì),單位是關(guān)鍵。氨基與羧基,脫水成肽鍵;磷酸堿基五碳糖,共同構(gòu)成核苷酸。 氨基酸分類:天冬谷,賴精組,苯丙色酪芳香族。詩(shī)書(shū)半擔(dān)兩岸有,干餅限量一鋪無(wú)。 注天冬、谷是酸性,賴、精、組是堿性。苯丙、色、酪有苯環(huán)。絲、蘇、半胱、蛋、天冬酰胺、谷酰胺有極性,甘、丙、纈、亮、異亮、脯無(wú)極性。罌粟菊旋花,芭蕉番木瓜(有

17、節(jié)乳汁管)杜鵑花胡桃,桑蘭李葡萄(內(nèi)生菌根) 1、第一章細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中有關(guān)細(xì)胞膜的記憶 線葉雙(線粒體、葉綠體有雙層膜) 無(wú)心糖(沒(méi)有膜結(jié)構(gòu)的是中心體和核糖體) 2、原核生物、真核生物中易混的單細(xì)胞生物區(qū)分記憶 原核生物:一(衣原體)支(支原體)細(xì)(細(xì)菌)藍(lán)(藍(lán)藻)子 真核生物:一(衣藻)團(tuán)(藻)酵母(菌)發(fā)霉(菌)了原核生物中有唯一的細(xì)胞器:原(原核生物)來(lái)有核(核糖體) 3、礦質(zhì)元素(N、P、K)的作用 蛋(N)黃(缺氮時(shí)葉子發(fā)黃),(P)淋浴(綠)(意指缺P時(shí)葉子暗綠) (K)甲肝(桿)(意指缺鉀時(shí)莖桿健壯) 4、生物的生長(zhǎng)發(fā)育中各種激素缺乏或者過(guò)多時(shí)的癥狀區(qū)分 A、生長(zhǎng)激素缺失或者過(guò)多時(shí)的癥狀 一頭生(生長(zhǎng)素)豬(侏儒癥)不老實(shí),將它的肢端(肢端肥大癥)鋸(巨人癥)了去B、胰島素中兩種細(xì)胞的作用 阿(A)姨長(zhǎng)得很高即胰島素A細(xì)胞產(chǎn)生胰高血糖素 5、五界分類法的內(nèi)容及提出者:原核(生物)原生(生物)味(魏泰克)真(真菌)美(美國(guó)人) 由美國(guó)人魏泰克提出的五界分類法及其內(nèi)容包括原核生物、原生生物、真菌界、動(dòng)物界、植物界 6、生物進(jìn)化

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論