《雨巷》教案篇三

1、雨巷教案張雯一、教學目的1 1、通過分析詩中豐富的意象來把握全詩的意境2 2、體會“丁香姑娘”的象征義二、教學設計（一）教學難點、重點1 1 、學習象征的用法2 2 、體會本詩的象征意義（二）教學方式：感悟法、朗讀法、啟發(fā)式、分析法（三）課時安排：1 1 課時（45min45min）一、導入以圖導入 , , 提問: : 面對這幅圖 , ,大家有一種什么樣的感 覺? ?二、作者介紹戴望舒，原名戴朝實又名戴夢鷗， 19051905 年出生于杭 州。中國現(xiàn)代著名詩人 ,1925,1925 年入上海震旦大學 （ 復旦的 前身 ） 學習法文 , , 開始受到法國象征派的影響 ,1929,1929 年 4

2、 4 月 出版第一本詩集我底記憶，他的成名作雨巷即收 入此集中， 19331933年 8 8 月出版了望舒草， 19481948 年出版 了災難歲月，一生留下了詩篇 9292 首雨巷寫于 19281928 年，是詩人前期的代表作，這是 一首既具有音樂美，又具有朦朧美的象征詩。這首詩發(fā) 表后，戴望舒獲得了“雨巷詩人”的美稱。三、教學步驟（一）聽錄音，整體感受 , , 體會詩中沉摯的感情。生字詞：彳亍：chchichchu行走的意思（二）寫作背景雨巷產(chǎn)生的 19271927 年夏天，是中國歷史上一個最 黑暗的時代。反動派對革命者的血腥屠殺，造成了籠罩 全國的白色恐怖。原來熱烈響應了革命的青年， 一

3、下子 從火的高潮墮入了夜的深淵。他們中的一部分人，找不 到革命的前途。他們在失望中渴求著新的希望的出現(xiàn)， 雨巷就是一部分進步青年這種心境的反映。戴望舒寫 這首詩的時候只有二十一二歲。一年多以前，他與同學杜衡、施蟄存、劉吶鷗一起從事革命的文藝活動，并加 入了共產(chǎn)主義青年團，用他的熱情的筆投入了黨的宣傳 工作。 19271927 年 3 3月，還因宣傳革命而被反動當局逮捕拘 留過?！八?，一二”政變后，他隱居江蘇松江，在孤寂 中嚼味著“在這個時代做中國人的苦惱”。（望舒草 / / 序）三）由意象體驗意境 我們體驗到了這首詩的低沉、哀怨和無奈。那么，我們?yōu)槭裁磿羞@樣的感覺了 ? ?（意象）詩中究竟出

4、現(xiàn)了 哪些意象？意象：油紙傘、雨巷、我、丁香、姑娘、太息般的眼光、頹圮的籬墻其中主要意象有三個： 油紙傘：復古，懷舊，神秘，迷蒙.使全詩充滿了一種朦朧美。雨巷：作者幼小時住在杭州大塔兒巷 8 8 號。他小學、 中學走的都是長長的青石板路。而小巷本來就讓人感到 幽深，寂靜，在作者心中留下了深刻的映象。丁香： 整首詩朦朧、 深遂的意境主要來自“丁香” 這一意象。詩中的姑娘有著丁香一樣的顏色 / / 芬芳憂愁， 那作者為什么要選用丁香來比喻其筆下的姑娘呢？明確：丁香形狀像結，開在暮春時節(jié)，詩人們對著 丁香往往傷春，說丁香是愁品。丁香花為白色或紫色， 顏色都不輕佻。常常贏得潔身自好的詩人的青睞。李商隱

5、浣溪沙 ：芭蕉不展丁香結，同向春風獨自 愁。李璟代贈 ：青鳥不傳云外信，丁香空結雨中愁。 意象是我國古代文藝理論中的術語。“意”就是詩 人的思想、情感、意念和感興，“象”就是物象、形象。“意象”就是滲透著詩人主觀情感的客觀物象，是“意” 和“象”的統(tǒng)一。在詩歌中，總有一些特定的意象代表 特定的含義，也往往寄托著特定的情感。這些特定的意 象，我們稱之為“傳統(tǒng)意象”或“象征性意象”，也有 人稱之為“公共意象”。例如，20022002 年高干中出現(xiàn)了對 “折柳”寓意的考查，大家都知道，“折柳”與思鄉(xiāng)、 送別等有關。春夜洛城聞笛 【唐】 李白誰家玉笛暗飛聲，散入春風 滿洛城。此夜曲中聞折柳 , ,何人

6、不起故園情？ （折柳, , 古代 的歌曲名稱，一名折疊楊柳、楊柳枝，原來為兩漢樂府 橫吹曲辭，六朝詩歌多為傷別懷人之作，在唐代，也有 人翻唱新曲。例如，白居易楊柳枝“古歌舊曲君休聽，聽取新翻楊柳枝?！?20022002年高考李白春夜洛城聞 笛“此夜曲中聞折柳，何人不起故園情”中“折柳”就 是這層含義。另外，漢代送客到霸橋折柳贈別，到唐代， 旅人將行送至長亭，往往要折柳以贈別，取其“柳”與“留”同音，以表達“挽留”之意，例如趙嘏的 憶山陽 “折柳城邊起暮愁，可憐春色獨懷憂” ）浮云浮云一般指漂泊不定的云。在詩詞中，浮云往往與 遠行的游子相聯(lián)系。例如，李白送游人“浮云游子意，落日故人情”，把天空漂

7、蕩的白云看成是行蹤不定、 任 意東西的游子。 韋應物淮上喜會梁州故人 “浮云一別 后，流水十年間”也是典型的例子。另外，浮云還有一 層意思，往往比喻一切阻礙歷史前進的勢力，例如，王 安石的 登飛來峰 ：“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高 層?！逼渲械摹案≡啤北扔饕磺行皭旱膭萘?。李白 登金 陵鳳凰臺 “總為浮云能蔽日，長安不見使人愁”中“浮 云蔽日”比喻奸臣蒙蔽皇上。（四）分析姑娘的象征含義1 1 、有人說；本詩在藝術上最突出的特色是成功運用 象征手法，使詩的意境深邃、豐富，并具有含蓄美。2 2 、雨巷想象了一個如丁香一樣結著愁怨的姑娘， 這個新的形象包含了作者對美的追求， 包含了作者美好 理想幻滅

8、的痛苦。3 3、詩人在詩歌中運用的新鮮的現(xiàn)代語言，來描繪這 一雨中姑娘倏忽即逝的形象，表現(xiàn)了更多的新時代的氣 息。4 4、在詩中丁香一樣的姑娘是重要的一個意象，雨巷、 油紙傘、丁香等意象都是為了表現(xiàn)女子的形象而服務的。 那么詩中的“丁香一樣的姑娘”象征著什么？ 明確：詩中的我在寂寞的雨巷中“彷徨”，“希望 逢著一個 / / 丁香一樣的顏色 / /丁香一樣的芬芳”的一個姑 娘， 這位姑娘和我有著相似的心境， 仿佛是“我”的影子。作者希望她能找到出路，也希望自己也能找到出路，最終卻仍舊彷徨在這雨巷，象征著對美好希望的追求和理想的最終幻滅。詩人把美好生活虛擬成了丁香般的姑 娘。詩人明明看到了她，卻又

9、無法走近她，象夢一樣來， 又象夢一樣地飄逝。（五）藝術特色1 1 、變幻文法結構，經(jīng)過巧妙組合，實現(xiàn)由散文到詩 的轉化。此詩中，詩人遵循語音原則，強調(diào)語音的節(jié)奏和音 調(diào)，絕妙地切割散文式長句組成了神形兼?zhèn)涞默F(xiàn)代詩。 以第一節(jié)為例2 2 、音節(jié)特色及其用韻。（葉圣陶盛贊這首詩“替新 詩的音節(jié)開了一個新的紀元”）1復沓句式的妙用。以第三節(jié)為例“象我一樣”“象我一樣地”第四節(jié)“象夢一般地”“象夢一般 地凄婉迷?！钡冗B貫上下句式，可以說是詩歌內(nèi)在的巧 妙拉長，形成了詩歌回環(huán)疊唱的效果。再如首尾兩節(jié)，使整首詩節(jié)奏顯得整齊和諧；2詞的重疊運用。如二、三節(jié)間的“彷徨”。音節(jié)上靈動、變化而富生命力，形成舒緩悠

10、揚的節(jié)奏；3雨巷共 7 7 節(jié)，每節(jié) 6 6 行，每行押“ angang”2到 3 3次，如雨巷，悠長，彷徨，姑娘，芬芳等在詩行中反復 出現(xiàn)形成了一種悠長的旋律。詩歌的外在形式是要為詩歌所要表達的意境和內(nèi)容而服務的，不但使用“ angang ”的韻尾，同詩人追求的幽深空蒙的意境、凄婉徘徊的情調(diào) 很好的的融合起；4排比手法的運用：“丁香一樣的顏色/ /芬芳/ /憂愁”這句字數(shù)相同，結構相似，以排比的手法把丁香姑娘刻畫得非常嫵媚，但卻帶著淡淡的憂愁，表現(xiàn)了詩人對美好理想的追求，但理想又難以實現(xiàn)的惆悵，同時反復吟 詠也增強了詩歌的音樂美，營造了一種空蒙的意境；5詩歌的用詞：別具特色。用了大量很濃的帶有情緒色彩的雙音詞，如寂寥、愁怨、冷清、太息、凄婉、 頹圮，憂愁等無不透露出朦朧感