高一體育評優(yōu)課教案（羽毛球-水平五）

1、體育與健康課教案（水平五）江蘇省靖江高級中學(xué)朱云峰年級： 高一年級 人數(shù)： 40 教學(xué)內(nèi)容1、羽毛球：正手握拍法、正手發(fā)球2、游戲教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知領(lǐng)域：學(xué)習(xí)正確的握拍法，正手發(fā)球技術(shù)，以及幾種簡單的擊球方法，掌握基本技術(shù)與要領(lǐng)。2、技能領(lǐng)域：通過學(xué)習(xí)羽毛球的基本動作，提高靈敏素質(zhì)，30%以上學(xué)生能熟練地運(yùn)用到對練中。3、情感領(lǐng)域：培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識，提高自信心和集體榮譽(yù)感。4、發(fā)展領(lǐng)域：發(fā)揮主觀能動性，積極參與到各項活動中。程序?qū)W習(xí)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動教學(xué)組織準(zhǔn)備部分1、課前準(zhǔn)備活動2、游戲（過龍門）3、準(zhǔn)備活動（5節(jié)）有氧健身球拍操1、課堂常規(guī)：師生問好，宣布課內(nèi)容。2、召集學(xué)生進(jìn)行課前語言

2、導(dǎo)入（湯尤杯，中國、優(yōu)秀運(yùn)動員）1、講解游戲規(guī)則2、指揮學(xué)生練習(xí)3、表揚(yáng)先進(jìn)小組，鼓勵后進(jìn)小組1、教師隨音樂示范領(lǐng)做2、注意口令調(diào)節(jié)1、認(rèn)真思考老師提出的問題，踴躍發(fā)言。1、聽老師講解游戲規(guī)則2、積極投入練習(xí)3、聽老師講評1、認(rèn)真聽音樂，體會節(jié)奏感2、動作到位，起到活動關(guān)節(jié)，調(diào)節(jié)氣氛作用，鼓勵變革，創(chuàng)新。散點基本部分1、正手握拍法（掛圖）讓學(xué)生觀看掛圖，然后提問、總結(jié)、糾錯。對比正確和錯誤的幾種握拍法圖示,請同學(xué)們進(jìn)行比較,加深印象,樹立正確的動作概念.強(qiáng)調(diào)握拍法的技術(shù)關(guān)鍵,一是放松,二要靈活.認(rèn)真觀看掛圖，自主練習(xí)、自主研究、相互幫助、相互糾錯。對比天確和錯誤的幾種握拍法，體會其優(yōu)缺點。 程

3、序?qū)W習(xí)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動教學(xué)組織2、一人一球托球練習(xí)3、發(fā)球（正手發(fā)球）動作要領(lǐng)：大臂帶動小臂，利用手腕屈收的力量向前上方擊球。4、對練兩人一組自由練習(xí)5、介紹幾種簡單的擊球法（正手擊低球，正手擊高球）講解示范，強(qiáng)調(diào)易犯錯誤。1、示范講解，個別糾錯，結(jié)合學(xué)生的實際用語言手勢等提示注意事項及動作要領(lǐng)。2、強(qiáng)調(diào)發(fā)球動作的協(xié)調(diào)性和節(jié)奏感3、分組練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)。布置思考問題：應(yīng)怎樣接發(fā)球？巡回指導(dǎo)、語言激勵召集學(xué)生，每小組請一位學(xué)生示范大家評比。講解示范，強(qiáng)調(diào)動作難點。隨音樂帶領(lǐng)同學(xué)一起練習(xí)。球性練習(xí)，注意動作的舒展性。聽老師講解，看老師示范，自我練習(xí)、自我評價練習(xí)情況。按老師口令或手勢指揮進(jìn)行發(fā)球練習(xí)。學(xué)生自由分組，應(yīng)用已學(xué)動作樂意多練。相互評價，相互糾錯，相互鼓勵。認(rèn)真聽教師講解示范。隨音樂跟老師一起練習(xí)。散點練習(xí)8m結(jié)束部分1、放松操(三十二步)2、健康小知識3、師生再見4、課后向?qū)W生了解情況放音樂，帶動學(xué)生跟老師一起跳。牛奶的科學(xué)飲用：了解情況后針對具體問題進(jìn)行進(jìn)一步研究。自由放松地跟隨音樂一起練習(xí)認(rèn)真聽講