2020屆中考生物知識點題析-生物圈中的動物

1、此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責(zé)傳遞知識。生物圈中的動物例題解析【例11天下過雨后，經(jīng)常見到蚯蚓爬到地面上來，因為 ()。IA. 土壤中缺少空氣，蚯蚓爬到地面來進行呼吸B. 土壤中食物減少，蚯蚓爬到地面來進行覓食C.蚯蚓到地面上來飲水,D.潮濕的地面有利于蚯蚓的運動,解析：蚯蚓一般白天穴居土壤中，只在晚上爬到地面上來取食。下過雨后，白天 也爬到地面上來是因為土壤中充滿了雨水， 而空氣大大減少，蚯蚓無法獲得足夠 的氧氣，被迫爬到地面上來呼吸。答案：A【例2】下列哪項和魚類水生生活無關(guān)？()A.身體呈流線形B.用鯉呼吸 C.用鰭游泳D.體溫不恒定解析：流線型

2、體型可減小游泳時的阻力； 鯉的結(jié)構(gòu)特點適于在水中完成氣體交 換；鰭是便于劃水和保持平衡。因此，前三項都與水生生活相適應(yīng)。體溫不恒定 的原因主要是因為魚的代謝緩慢，體內(nèi)產(chǎn)熱少，保溫能力差，與水生生活無關(guān)。 陸地上也有大量的變溫動物。答案：D【例3】很多人小時候夢想像鳥一樣長出一對翅膀在天空中自由飛翔，學(xué)習(xí)了鳥 類知識后，請從肌肉、呼吸、循環(huán)等方面分析“既使給我們一對足夠大的翅膀， 我們也很難飛起來?！苯馕觯罕绢}是一道綜合理念題，旨在考查同學(xué)們對生物的生活習(xí)性與形態(tài)結(jié)構(gòu)的 和諧性的理解。生物體是一個統(tǒng)一的整體，任何一種生物生活習(xí)性的改變決不可 能是個別結(jié)構(gòu)的改變所能適應(yīng)的，而要求各方面的形態(tài)結(jié)構(gòu)都

3、發(fā)生相應(yīng)的改變。答案：按照人的體重和鳥類的比例，要煽動足夠大的翅膀飛起來，需要非常發(fā) 達的胸肌，并需要非常發(fā)達而且堅固的胸骨來附著胸肌。飛行中要消耗大量的能量，所以我們要有一對龐大的肺來獲得大量氧氣。氧氣是由循環(huán)系統(tǒng)運輸?shù)?，因此，還要有足夠龐大的心臟和高的血壓才能滿足此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責(zé)傳遞知識。 此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責(zé)傳遞知識。身體對氧氣的需要。因此，既便給人類一對足夠大的翅膀，其他結(jié)構(gòu)和功能不改變，也難以飛起來。11【例4】哺乳類是目前動物界最高等的類群，下列各項中最能體現(xiàn)哺乳類高等的 一

4、項是()?！癆.體內(nèi)有膈B.牙齒分化為門齒、犬齒和臼齒C.體溫恒定D.胎生、哺乳解析：胎生、哺乳是哺乳動物所特有的生殖發(fā)育特點， 也是動物界中最高級的生 殖發(fā)育方式，使后代的成活率、對環(huán)境的適應(yīng)能力大大增加。這種生殖發(fā)育方式 相對其他動物來講是進化中一次質(zhì)的飛躍。 A、B、C選項雖說也是哺乳動物高等 的特征，但相對于D選項要次要些。答案：D ,【例5】下列關(guān)于哺乳動物的運動系統(tǒng)的組成的敘述，準(zhǔn)確的是()。.A.由骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌組成 ,B.由骨骼、骨骼肌組成,C.由骨骼、骨連接、骨骼肌組成 ,D.由骨、骨連接、肌肉組成,解析：哺乳動物運動系統(tǒng)包括骨、骨連結(jié)、骨骼肌三部分，骨和骨連接合起來稱 為

5、骨骼。A項錯在“關(guān)節(jié)”，關(guān)節(jié)只是骨連結(jié)的一種形式；C項錯在“骨骼”，骨 骼包含骨連結(jié)；D項錯在“肌肉”，肌肉分為骨骼肌、平滑肌、心肌三種，后兩 種不構(gòu)成運動系統(tǒng)。,1答案：B【例6】一位養(yǎng)鴨老人，手中提著鴨食，身后跟著一群豎一字排列的鴨子，這是 課本中一個動物行為例子。請分析，這個例子中有鴨子的哪幾種行為？()覓食行為學(xué)習(xí)行動社會行為遷徙行為A.B.C.D.解析：首先，遷徙行為可排除，鴨子跟著老人，是因為老人手中的鴨食，所以覓 食行為可以確定；老人并沒有撒食物，鴨子仍跟隨著老人，這是一種典型的學(xué)習(xí) 行為；鴨子豎一字排開，順序井然，說明鴨子間有明顯的等級，因此還有社會行 為。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來

6、，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責(zé)傳遞知識。 此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責(zé)傳遞知識。答案：C【例7】自然界中的動物和植物之間的關(guān)系是（）。,A.互惠互利、和諧統(tǒng)一 B.相互獨立C.相互競爭D.相互對立解析：生物圈是一個和諧的整體，生物圈中的生物之間也有著和諧與穩(wěn)定關(guān)系。動物以植物為食，同時動物又幫助植物傳粉和傳播種子， 動物呼吸中產(chǎn)生的二氧 化碳及糞便、遺體分解后的無機物又是植物光合作用的原料。所以二者是互惠互 利、和諧統(tǒng)一的關(guān)系。答案：A跟蹤練習(xí)：一、選擇題：每小題只有一個正確答案，請將正確答案的序號填在相應(yīng)的括號內(nèi)， 每小題2分

7、，共50分?！? .把剛挖出的蚯蚓放在干燥的沙土里，不久就會死去，其主要原因是（）。A.體內(nèi)水分蒸發(fā)，失水過多B.干燥的沙土中沒有食物,C.體表粘液干燥，呼吸無法進行 D.沙土阻滯了呼吸通道2 .下列不是節(jié)肢動物主要特征的是（）A.身體由許多體節(jié)組成B.體表有外骨骼C.足和觸角分節(jié)D.長有翅“3 .剪去胸鰭和腹鰭的魚，魚體將（）。A.不能游動B.不能保持前進的方向,C.不能保持身體平衡D.不能產(chǎn)生前進的動力,4 .下河捉魚時，往往已經(jīng)捉到手的魚又讓它掙脫，這是因為具體表有黏液的緣故， 魚體表黏液的主要作用是（）。A.防止敵害捕食B.減少運動阻力C.保持體表濕潤D.輔助氣體交換“5 .大雨來臨之

8、前，魚經(jīng)常將頭浮出水面，是因為水中（）。A.缺少食物B.缺少陽光C.缺少氧氣D.溫度不適宜6 .魚不停地用口吞水，再從鯉孔排水，其意義是（）A,排出體內(nèi)廢物B.完成呼吸和攝食C.散發(fā)體內(nèi)的熱量D.交換體內(nèi)的水分”此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責(zé)傳遞知識。 此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責(zé)傳遞知識。7,下列關(guān)于家鴿心臟與血液循環(huán)的敘述錯誤的是（）o ,A.心臟分四個腔，左右心房、左右心室 B,心臟左側(cè)流靜脈血，右側(cè)流動脈血C,血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán)兩條循環(huán)路線D,血液輸送氧氣的能力強,8.恒溫動物比變溫動物更有生

9、存優(yōu)勢的原因在于（）o ,A,恒溫動物耗氧少B,恒溫動物需要的食物少,C,恒溫動物更適應(yīng)環(huán)境的變化D,恒溫動物需要的能量少9,下列哪項與家鴿適于飛翔生活無關(guān)？ （） o , A.長骨中空B,體表有羽毛C,產(chǎn)卵D,身體呈流線型10,下列不屬于家鴿骨骼特點的是（）oA,骨很薄B,長骨大都是中空的，充滿空氣,C,有的骨愈合在一起D,突出的胸骨上附著有發(fā)達的肌肉11 .雙重呼吸是指（）。A,肺和氣囊都能進行氣體交換,B,肺和氣囊都能進行呼吸C,吸氣時，肺吸收氧氣，呼氣時，氣囊呼吸氧氣D,吸氣和呼氣時，肺都能進行氣體交換12 .下面關(guān)于哺乳動物特征的敘述錯誤的是（）。,A,臼齒發(fā)達B.一般體表被毛C,胎

10、生、哺乳D,用肺呼吸13 .哺乳動物特有的，可以幫助完成呼吸運動的結(jié)構(gòu)是（）A.肺B,心臟C,膈D,氣管14,下列關(guān)于哺乳動物運動系統(tǒng)的敘述中，錯誤的是（）o , A,哺乳動物的運動系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)和骨骼肌組成B.骨和骨連結(jié)構(gòu)成骨骼C, 一塊骨骼肌一般包括肌腱和肌腹兩部分D,關(guān)節(jié)的一般結(jié)構(gòu)包括關(guān)節(jié)軟骨，關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分15.學(xué)校運動會上，發(fā)令槍一響，同學(xué)們?nèi)珉x弦之箭向前你追我趕，關(guān)于此時人體的運動，下列哪項說法是錯的？（）-A.有多組肌群參與了運動。-B.肌肉運動是受到體內(nèi)神經(jīng)刺激而產(chǎn)生的“此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責(zé)傳遞知識。 此資料由網(wǎng)絡(luò)收集

11、而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責(zé)傳遞知識。C.此時除運動系統(tǒng)參與外，人體的其余系統(tǒng)都密切配合，加強了其生理功能。D.運動時只有運動系統(tǒng)參與了運動。16 .下列各項中屬于社會行為的是（）A.一只母雞照看著一群小雞B.工蟻建筑蟻巢、喂養(yǎng)幼蟻C.兩只狗嬉戲D.小河中鯽魚成群覓食17 .下列屬于學(xué)習(xí)行為的是（）A.螞蟻成群結(jié)隊搬運食物,B.黑猩猩用樹枝可以取到自己本來拿不到的食物,C.黃蜂的雄蜂獵獲一只毛蟲后，用螯將毛蟲刺得麻痹后帶回洞穴內(nèi)D.蜜蜂在盛開的花朵中采蜜18 .俗話說：“人有人言，鳥有鳥語”，群體中的分工合作往往需要進行信息交流, 蜜蜂是用哪種“語言”交流？（）A.

12、舞蹈B.聲音C.氣味D表情19 .下列屬于先天性行為的是（）。蜜蜂采蜜螞蟻作巢蜘蛛結(jié)網(wǎng)魚類洞游公雞繞道取食家兔聽到飼養(yǎng) 員的腳步聲跑過來.A.B.C.D.20 .下列動物中，學(xué)習(xí)能力最強的是.A.蚯蚓B.大山雀C.黑猩猩D.牛21 .關(guān)于動物在自然界中作用的描述中，錯誤的是（）oA.在維持生物圈中生物的種類和數(shù)量的相對穩(wěn)定起重要作用B.動物能促進生物圈中的物質(zhì)循環(huán)C.動物可以幫助植物傳粉和散播種子D.用于觀賞22 .蝙蝠在夜間飛行時，感覺外界環(huán)境和獵物的方式是（）。A.依靠嗅覺B.依靠視覺C.依靠動物發(fā)出的紅外線D.依靠回聲定位的方式23 .生物防治是現(xiàn)在及今后農(nóng)、林、牧業(yè)防治害蟲的主要方法，

13、現(xiàn)在主要有：以蟲治蟲、以鳥治蟲及以菌治蟲等措施，除下列哪一項外都是其優(yōu)點（）此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責(zé)傳遞知識。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責(zé)傳遞知識。A.可以少用或不用農(nóng)藥，減少農(nóng)藥對環(huán)境的污染B.自然界中所有的農(nóng)作物害蟲都能用生物防治來消滅C.可以節(jié)省防害的成本，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的經(jīng)濟效益D.減少生產(chǎn)環(huán)節(jié)，降低開發(fā)成本且治蟲的效果可持續(xù)24 .科學(xué)家利用動物體作為生物反應(yīng)器的原因是A.降低成本B.減少環(huán)境污染C生產(chǎn)某些特殊物質(zhì) D. A、B、C三項都對25 .下列動物屬于脊椎動物的是（）。A.蝦B.蝗蟲C.

14、蜂鳥D.蟹二、非選擇題：除特別標(biāo)明的分?jǐn)?shù)外，其余每空1分，共50分。1 .做實驗時，區(qū)分蚯蚓前后端的主要依據(jù)是。2 .夏季雨后，地面上往往會出現(xiàn)很多蚯蚓，原因是 。（2 分）3 .動物是地球上種類和數(shù)量最多、分布最廣泛的一類動物。4.BTB是一種二氧化碳指示劑，短時間內(nèi)使用此指示劑對魚無毒害作用。BTB遇二氧化碳后由藍色變成黃色。取甲、乙兩只大燒杯，分別注入等量的清水，在兩 只燒杯中各滴入數(shù)滴0.1%的BTB液。再取一條小魚放入甲燒杯中。2030分鐘 后觀察甲乙兩燒杯中水色的變化。 甲燒杯水中的BTB夜，原因是。而乙燒杯水中 的BTB液。5 .俗話說：“魚兒離不開水”，大多數(shù)魚離開水以后，很快

15、就會死 亡的原因是。（2分）乙一二6 .魚類的血液循環(huán)系統(tǒng)由和組成，只有一條血液循環(huán)路線。7 .右圖是家鴿的部分內(nèi)臟結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答：家鴿飛翔時，每呼吸一次，空氣次經(jīng)過肺，這是由于在吸氣時，有一部分空 氣儲存在了 口中。因此，鳥類在一次呼吸過程中，進行了次氣體交換，叫做，其 意義是（2分）全舄名器官8.請根據(jù)鳥類心臟結(jié)構(gòu)與血液的示意圖回答問題此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責(zé)傳遞知識。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責(zé)傳遞知識。(1)代表的血管是，其中流著血；中流的是血0(2)左心室的序號是口，它收縮時壓出血。(

16、3)這種心臟結(jié)構(gòu)及血液循環(huán)是和這兩類動物所具有的。(4)該動物的體溫是。(5)如果解剖該動物，發(fā)現(xiàn)具體腔中有膈，則該動物的生殖方式是。9 .實驗人員想了解一下新孵化的鳥類是怎樣獲得對它們母親的情感的。他們選擇了六只剛孵化的小鴨。小鴨、剛孵化出來就被從它們的出生地移走了，使得它們沒有見到自己的母親.小鴨、還和它們的母親在一起。實驗人 員給小鴨、展示了一個氣球，同時放母鴨叫的錄音，經(jīng)過若干天后，實 驗人員發(fā)現(xiàn)小鴨、模仿母鴨的行為并時刻跟隨在氣球左右。請選擇： 小鴨、的行為發(fā)展過程可以用下列哪個術(shù)語描述()A.先天行為B.復(fù)雜反射 C.本能 D學(xué)習(xí)行為小鴨、可以被稱為()A.實驗?zāi)Ｐ虰.對照組 C.

17、實驗組 D. 一個變量 如果不是把小鴨、放在氣球周圍并放母鴨叫的錄音， 而是將它們放 在一只貓的周圍并放母鴨叫的錄音，則小鴨、可能會怎樣()A.它們可能嚇唬其他鴨子B.它們將失去繁殖能力C它們將會發(fā)出類似貓的聲音D.它們將會認(rèn)為貓是它們的母親10 .從圖形、數(shù)據(jù)中提取各種“信息"，對學(xué)習(xí)、思考、分析和解決問題都相當(dāng)重 要。例如，能夠從圖中提取出哪些"信息”呢？讓我們來試試看。從圖中可以看出： (1) 一塊骨骼肌由兩部分組成：是，是；(2)圖中顯示的骨與骨之間的連接都是關(guān)節(jié)。它們 都由、和組成；(3)伸肘時肱二頭肌處于狀態(tài)，處于狀態(tài)。11 .不同白鸛雀鳥群的鳴叫聲基調(diào)相同，

18、但又有名 雀鳥群(A)的幼雛(a)移到另一群白鸛雀鳥群(B)中去，待長成成鳥時，a 的鳴叫聲就不同于A鳥群而更接近于B鳥群；但如果把白鸛雀幼雛(b)移到黃 鶯鳥群中生活，它卻學(xué)不會黃鶯的鳴叫，請回答:此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責(zé)傳遞知識。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責(zé)傳遞知識。(1) a的鳴叫聲，基調(diào)與A的鳥群相同，這是行為在起作用；具有B鳥群的“方 言”特點，這是行為在起作用。(2) b學(xué)不會黃鶯的鳴叫聲，是因為體內(nèi)不具有控制著黃鶯鳴叫的。(3)上述實驗說明，行為是在行為的基礎(chǔ)上建立的。12.1981年9月

19、，國務(wù)院規(guī)定在每年的4月至5月初確定一個星期為“愛鳥周”。 人們之所以愛鳥，不僅僅是因為鳥能給自然界帶來無限生機，給人類生活增添 無窮樂趣，還因為絕大多數(shù)的鳥是益鳥，對維護生態(tài)平衡有利。比如，杜鵑有“春的使者”的美稱，一只杜鵑一年能吃掉松毛蟲5萬多條；大山雀是“果園 里的衛(wèi)士”，一只大山雀一天捕食的害蟲相當(dāng)于自己的體重；貓頭鷹被稱為“捕 鼠能手”，它在一個夏季可捕食1000只田鼠，從鼠口奪回糧食1噸；啄木鳥堪 稱“森林的大夫”，一對啄木鳥可保護33.3公頃林木不受蟲害；喜鵲一年的食 物中，80犯上都是害蟲；一窩燕子一個夏季吃掉的蝗蟲，如果頭尾連接起來， 可長達3千米。有些鳥類雖然不吃害蟲，但它

20、是花粉、樹種的傳播者。生活在 熱帶的太陽鳥，經(jīng)常在花叢中穿來穿去，起到傳遞花粉的作用。 短文中提到的鳥類的作用有哪些？ ( 3分) 其它動物有類似短文中鳥類的各項作用嗎？試舉例說明。(3分) 文中以鳥治蟲的方法稱為 13、右圖是鯽魚的循環(huán)系統(tǒng)圖解：圖中是；是；是,在其內(nèi)流著的是一族產(chǎn)內(nèi)a#的是血。114、青蛙的皮膚是裸露的，能夠三2,有輔助的作15、青蛙的幼體叫,生活在中，用心室，血液循環(huán)有 條循環(huán)路線。發(fā)育是發(fā)育，青蛙的成體用/呼吸，心臟肩 心房和 1 7； 液循環(huán)有 條循環(huán)路線。i i16、右圖是某類動物的循環(huán)系統(tǒng)示意1此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即4法。(2分)二毛冢_血

21、,】？分泌用。一呼吸、心臟只有心房和 青蛙的 應(yīng)£予、和力菖才二:、心室，血/ 一 ML61/圖：W/許雄?策注負度傳遞知，識OA!/:=s此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責(zé)傳遞知識。(1)這是 綱動物的循環(huán)系統(tǒng)。判斷的主要依據(jù)是圖中的具有 這一結(jié)構(gòu)特點。(2)圖中的是肺靜脈，其內(nèi)流動著的是 血；是體靜脈，其內(nèi)流動著的是 血。17、家鴿的骨有的,有的愈合在一起，比較長的骨內(nèi)部大都是,充 滿空氣。這有利于飛翔。18、家鴿的羽毛有兩種：正羽的功能主要用于;絨羽的功能是。19、家鴿的心臟最大的特點是有 個腔， 其中 和 已完全隔開，因此 血和 血不混合

22、在一起流動了 , 這樣大大提高了血液輸送的功能。20、右圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答：(1)關(guān)節(jié)能靈活運動是因為口 內(nèi)有少量滑液和口 表面光滑，從而減少骨與骨間的摩擦。(2)關(guān)節(jié)能牢固是因為口 把相鄰兩骨聯(lián)系起來，具 里面和外面還有很多起加固作用。(3)脫臼是指口 從口 里滑脫出來。21、探究“紅色是引起雄三刺魚攻擊對手的主要因素”。提出問題：。作出假設(shè)：。制定和實施計劃：將雄三刺魚放入魚缸，第一次放入另一條雄三刺魚模型， 觀察 雄三刺魚的反應(yīng)；第二次放入雄三刺魚模型(腹部涂成紅色)，觀察雄三刺魚的反應(yīng)。預(yù)期結(jié)果：()說明;()說明本實驗中第一次是對照實驗，這種研究動物行為的方法是。、選擇題此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責(zé)傳遞知識。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責(zé)傳遞知識。題號123456789101112131415答案CDCBCBBCCDDACDD題號1617181920212