八年級(jí)上冊(cè)《觀潮》課件ppt改

1、浪淘沙浪淘沙 劉禹錫劉禹錫八月濤聲吼地來(lái)，八月濤聲吼地來(lái)，頭高數(shù)丈觸山回。頭高數(shù)丈觸山回。須臾卻入海門去，須臾卻入海門去，卷起沙堆似雪堆。卷起沙堆似雪堆。觀觀 潮潮周周 密密 天下奇觀天下奇觀海寧潮海寧潮 錢江涌潮從海寧角度看最為壯觀。每年錢江涌潮從海寧角度看最為壯觀。每年的的中秋節(jié)中秋節(jié)前后，海寧潮潮頭壁立，波濤洶涌，前后，海寧潮潮頭壁立，波濤洶涌，勢(shì)如萬(wàn)馬奔騰；云移至岸，浪卷轟雷，卷起勢(shì)如萬(wàn)馬奔騰；云移至岸，浪卷轟雷，卷起“千堆雪千堆雪”。雙龍相撲。雙龍相撲“碰頭潮碰頭潮”、白練橫、白練橫江江“一線潮一線潮”、蛟龍脫鎖、蛟龍脫鎖“回頭潮回頭潮”和月影和月影銀濤銀濤“夜半潮夜半潮”吸引著無(wú)數(shù)

2、來(lái)自海內(nèi)外的觀吸引著無(wú)數(shù)來(lái)自海內(nèi)外的觀光游客。為此，海寧市在每年中秋節(jié)前后，光游客。為此，海寧市在每年中秋節(jié)前后，都要舉辦規(guī)模盛大的都要舉辦規(guī)模盛大的“觀潮節(jié)觀潮節(jié)”，現(xiàn)在已成，現(xiàn)在已成為聞名于世的一大勝景。為聞名于世的一大勝景。錢塘江潮的成因錢塘江潮的成因錢塘江潮是一大勝景。其成因有：錢塘江潮是一大勝景。其成因有： 1 1 江口成喇叭形，寬處超過(guò)江口成喇叭形，寬處超過(guò)百里，窄處僅十里，漲潮時(shí)，百里，窄處僅十里，漲潮時(shí)，巨大的海潮涌向狹窄的江面，巨大的海潮涌向狹窄的江面，自然形成壯觀的海潮。自然形成壯觀的海潮。 2 2 河口有巨大的攔門沙坎，河口有巨大的攔門沙坎，潮水涌進(jìn)時(shí)受阻，高掀上天，潮水

3、涌進(jìn)時(shí)受阻，高掀上天，前浪受阻，后浪又到，潮水前浪受阻，后浪又到，潮水就奔騰咆哮、排山倒海。就奔騰咆哮、排山倒海。因此，觀錢塘江潮水成了古今盛因此，觀錢塘江潮水成了古今盛事。事。作者簡(jiǎn)介 字字，號(hào)草窗，原籍，號(hào)草窗，原籍濟(jì)南，后遷吳興（今屬濟(jì)南，后遷吳興（今屬浙江）。浙江）。宋末曾做過(guò)義烏縣官等宋末曾做過(guò)義烏縣官等職，宋滅后不再做官，職，宋滅后不再做官，他的詩(shī)文都有成就，又他的詩(shī)文都有成就，又能書畫。能書畫。 觀潮觀潮選自選自武林舊武林舊事事，是他進(jìn)入元朝后，是他進(jìn)入元朝后所作。所作。周密周密讀準(zhǔn)字音讀準(zhǔn)字音 雷雷霆霆 tng 楊誠(chéng)楊誠(chéng)齋齋 zhi 艨艟艨艟 m ng chng 倏倏爾爾 sh

4、 僦賃僦賃 ji ln 一一舸舸無(wú)跡無(wú)跡 g 鯨波萬(wàn)鯨波萬(wàn)仞仞 rn 羅羅綺綺 q 如如履履平地平地 l 善善泅泅 qi 解釋下列字詞:1.1.自自既望既望以至十八日為最盛以至十八日為最盛2.2.方方其遠(yuǎn)出海門，僅如銀線其遠(yuǎn)出海門，僅如銀線3.3.倏爾倏爾黃煙四起，人物黃煙四起，人物略略不相睹不相睹4.4.僅有僅有“敵船敵船”為為火所焚，隨波而火所焚，隨波而逝逝 5.5.吳兒善泅者數(shù)百，皆披發(fā)吳兒善泅者數(shù)百，皆披發(fā)文文身身6.6.溯迎溯迎而上，而上，出沒(méi)出沒(méi)于鯨波萬(wàn)仞中于鯨波萬(wàn)仞中7.7.珠翠羅綺溢目，車馬珠翠羅綺溢目，車馬塞塞途途農(nóng)歷十六日農(nóng)歷十六日當(dāng)當(dāng)時(shí)時(shí)忽然；一點(diǎn)點(diǎn)忽然；一點(diǎn)點(diǎn)被；去、往

5、被；去、往畫著文彩畫著文彩堵塞堵塞逆流迎著潮水逆流迎著潮水健兒在水中忽隱忽現(xiàn)健兒在水中忽隱忽現(xiàn)說(shuō)說(shuō)我最喜歡的段落說(shuō)說(shuō)我最喜歡的段落及其原因及其原因課文賞析課文賞析 浙江浙江之潮，天下之偉觀也。自之潮，天下之偉觀也。自既望既望以至十八日以至十八日 為盛。方其遠(yuǎn)出海門，僅如銀線；既而漸近，則玉城為盛。方其遠(yuǎn)出海門，僅如銀線；既而漸近，則玉城雪嶺際天而來(lái)，大聲如雷霆，震撼激射，吞天沃日，雪嶺際天而來(lái)，大聲如雷霆，震撼激射，吞天沃日，勢(shì)極雄豪。勢(shì)極雄豪。詩(shī)云詩(shī)云“海涌銀為郭，江橫玉系腰海涌銀為郭，江橫玉系腰”者是也。者是也。 錢塘江錢塘江潮，是天下雄偉的景象啊。從潮，是天下雄偉的景象啊。從農(nóng)歷（八月）

6、農(nóng)歷（八月）十六日十六日到十八日為最盛。當(dāng)潮水從浙江入?？谟科鸬臅r(shí)到十八日為最盛。當(dāng)潮水從浙江入?？谟科鸬臅r(shí)候，（遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去），幾乎像一條銀白色的線；隨著潮水候，（遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去），幾乎像一條銀白色的線；隨著潮水越來(lái)越近，就像玉城雪嶺一般連天涌來(lái)，聲音大得像雷越來(lái)越近，就像玉城雪嶺一般連天涌來(lái)，聲音大得像雷霆萬(wàn)鈞，震撼天地，激揚(yáng)噴薄，吞沒(méi)宇宙，滌蕩太陽(yáng)，霆萬(wàn)鈞，震撼天地，激揚(yáng)噴薄，吞沒(méi)宇宙，滌蕩太陽(yáng)，來(lái)勢(shì)極其雄偉豪壯。來(lái)勢(shì)極其雄偉豪壯。的詩(shī)中說(shuō)的的詩(shī)中說(shuō)的“海涌銀為郭，海涌銀為郭，江橫玉系腰江橫玉系腰”描寫的就是這樣的景象?。∶鑼懙木褪沁@樣的景象?。〉谝欢螌懞３钡男蹅延^。第一段寫海潮的雄偉壯觀。這段

7、寫什么？這段寫什么？錢塘江農(nóng)歷十六日僅如銀線僅如銀線玉城雪嶺玉城雪嶺聲如雷霆聲如雷霆吞天沃日吞天沃日作者是從哪幾個(gè)方面作者是從哪幾個(gè)方面,對(duì)潮來(lái)之對(duì)潮來(lái)之狀進(jìn)行描寫的？狀進(jìn)行描寫的？ 從從形、色、聲、勢(shì)形、色、聲、勢(shì)四個(gè)方面進(jìn)行正面描繪，四個(gè)方面進(jìn)行正面描繪，由遠(yuǎn)及近由遠(yuǎn)及近刻畫了海潮的雄偉壯觀?？坍嬃撕３钡男蹅延^。第一段是怎樣寫海潮的雄偉壯觀的景象的？第一段是怎樣寫海潮的雄偉壯觀的景象的？先用一句先用一句 概括概括全文，點(diǎn)明全文，點(diǎn)明 , ,接著交代海潮最接著交代海潮最盛的盛的 ，然后對(duì)潮水作，然后對(duì)潮水作 描描繪，最后用楊誠(chéng)齋的詩(shī)句對(duì)上文作形繪，最后用楊誠(chéng)齋的詩(shī)句對(duì)上文作形象概括，象概括

8、， 首句，又為下文首句，又為下文作作 。“浙江之潮，天下之偉觀也浙江之潮，天下之偉觀也”題旨題旨時(shí)間時(shí)間正面正面呼應(yīng)呼應(yīng)鋪墊鋪墊描寫角度描寫角度修辭方法修辭方法形形：僅如銀線：僅如銀線色色：玉城雪嶺：玉城雪嶺聲聲：聲如雷霆：聲如雷霆?jiǎng)輨?shì)：吞天沃日：吞天沃日比喻比喻夸張夸張引用：引用：把海潮從遠(yuǎn)方奔涌把海潮從遠(yuǎn)方奔涌到眼前的形狀、顏到眼前的形狀、顏色、聲勢(shì)都生動(dòng)地色、聲勢(shì)都生動(dòng)地表現(xiàn)了出來(lái)。表現(xiàn)了出來(lái)。渲染潮涌之狀渲染潮涌之狀概括上文，呼應(yīng)首句，增強(qiáng)作者概括上文，呼應(yīng)首句，增強(qiáng)作者這樣寫的逼真感和真實(shí)性。（進(jìn)這樣寫的逼真感和真實(shí)性。（進(jìn)一步描繪了一步描繪了海潮波瀾壯闊的氣勢(shì)海潮波瀾壯闊的氣勢(shì)）課

9、文賞析課文賞析 每歲京尹出浙江亭教閱水軍，艨艟數(shù)百，分列兩岸；每歲京尹出浙江亭教閱水軍，艨艟數(shù)百，分列兩岸；既而盡奔騰分合五陣之勢(shì)，并有乘騎弄旗標(biāo)槍舞刀于水既而盡奔騰分合五陣之勢(shì)，并有乘騎弄旗標(biāo)槍舞刀于水面者，如履平地。倏爾黃煙四起，人物略不相睹，水爆面者，如履平地。倏爾黃煙四起，人物略不相睹，水爆轟震，聲如崩山。煙消波靜，則一舸無(wú)跡，僅有轟震，聲如崩山。煙消波靜，則一舸無(wú)跡，僅有“敵船敵船”為火所焚，隨波而逝。為火所焚，隨波而逝。 每年（陰歷八月），京都臨安府長(zhǎng)官來(lái)到浙江亭校閱水軍，每年（陰歷八月），京都臨安府長(zhǎng)官來(lái)到浙江亭校閱水軍，數(shù)百條戰(zhàn)船分列兩岸；然后演習(xí)五陣的陣勢(shì)，忽而疾駛，忽而騰數(shù)

10、百條戰(zhàn)船分列兩岸；然后演習(xí)五陣的陣勢(shì)，忽而疾駛，忽而騰起，忽而分，忽而合，極盡種種變化，同時(shí)有在水面上騎馬、舞起，忽而分，忽而合，極盡種種變化，同時(shí)有在水面上騎馬、舞旗、舉槍、揮刀的人，好像踩在平地上一樣。忽然黃煙四起，人旗、舉槍、揮刀的人，好像踩在平地上一樣。忽然黃煙四起，人和物一點(diǎn)兒也看不見(jiàn)了，（只聽(tīng)得）傳來(lái)水爆的轟鳴聲，聲音如和物一點(diǎn)兒也看不見(jiàn)了，（只聽(tīng)得）傳來(lái)水爆的轟鳴聲，聲音如同山塌了一樣。（待到）煙霧消散，水面又恢復(fù)了平靜，看不到同山塌了一樣。（待到）煙霧消散，水面又恢復(fù)了平靜，看不到一條船的蹤跡，只剩下被火燒毀的一條船的蹤跡，只剩下被火燒毀的“敵船敵船”，隨著波浪流走了。，隨著波

11、浪流走了。第二段寫水軍演習(xí)的精彩場(chǎng)面。第二段寫水軍演習(xí)的精彩場(chǎng)面。這段寫什么？這段寫什么？ 除開(kāi)頭仍是一句總述，水軍演習(xí)寫得扣人心弦，水軍表演的精彩之處表現(xiàn)在哪里？水軍演習(xí)的動(dòng)人場(chǎng)景水軍演習(xí)的動(dòng)人場(chǎng)景演習(xí)船只眾多演習(xí)船只眾多陣勢(shì)變化多樣陣勢(shì)變化多樣作戰(zhàn)技藝嫻熟作戰(zhàn)技藝嫻熟戰(zhàn)斗激烈戰(zhàn)斗激烈聲勢(shì)浩大聲勢(shì)浩大撤退迅速撤退迅速？采用這種寫法有什么作用？采用這種寫法有什么作用？動(dòng)靜結(jié)合的寫法動(dòng)靜結(jié)合的寫法水軍操練圖水軍操練圖艨艟數(shù)百艨艟數(shù)百分列兩岸分列兩岸奔騰分合奔騰分合乘弄標(biāo)舞乘弄標(biāo)舞聲如崩山聲如崩山煙消波靜煙消波靜一舸無(wú)跡一舸無(wú)跡靜靜動(dòng)動(dòng)靜靜為下文別開(kāi)生面的另一場(chǎng)水上表演作鋪墊為下文別開(kāi)生面的另一場(chǎng)

12、水上表演作鋪墊課文賞析課文賞析 吳兒善泅者數(shù)百，皆披發(fā)文身，手持吳兒善泅者數(shù)百，皆披發(fā)文身，手持十幅大彩旗，爭(zhēng)先鼓勇，溯迎而上，出沒(méi)十幅大彩旗，爭(zhēng)先鼓勇，溯迎而上，出沒(méi)于鯨波萬(wàn)仞中，騰身百變，而旗尾略不沾于鯨波萬(wàn)仞中，騰身百變，而旗尾略不沾濕，以此夸能。濕，以此夸能。 幾百個(gè)善于泅水的吳中健兒，披散著頭幾百個(gè)善于泅水的吳中健兒，披散著頭發(fā)，身上畫著花紋，手里拿著十幅大彩旗，發(fā)，身上畫著花紋，手里拿著十幅大彩旗，爭(zhēng)相奮力逆流迎潮而上，（他們的身影）在爭(zhēng)相奮力逆流迎潮而上，（他們的身影）在萬(wàn)仞高的驚濤駭浪中浮沉，翻騰著身子變換萬(wàn)仞高的驚濤駭浪中浮沉，翻騰著身子變換著各種姿態(tài)，而旗尾卻一點(diǎn)也不被水沾

13、濕，著各種姿態(tài)，而旗尾卻一點(diǎn)也不被水沾濕，憑借這種（表演）來(lái)顯示他們（高超）的技憑借這種（表演）來(lái)顯示他們（高超）的技能。能。第三段寫弄潮健兒的英第三段寫弄潮健兒的英姿姿這段寫什么？這段寫什么？ 第三段中哪些句子描寫了壯士形象？哪些第三段中哪些句子描寫了壯士形象？哪些語(yǔ)句突出了勇士逆潮游泳的高超本領(lǐng)？語(yǔ)句突出了勇士逆潮游泳的高超本領(lǐng)？壯士形象壯士形象披發(fā)文身；披發(fā)文身； 手持大旗；手持大旗；爭(zhēng)先鼓勇；爭(zhēng)先鼓勇；泳技高超泳技高超溯迎而上；溯迎而上； 騰身百變，而旗尾略騰身百變，而旗尾略不沾濕；不沾濕；弄潮健兒的英姿弄潮健兒的英姿 江岸連綿十多里地，滿眼都是華麗的江岸連綿十多里地，滿眼都是華麗的服

14、飾，路上堵滿了車馬，食物和別的各種服飾，路上堵滿了車馬，食物和別的各種東西的價(jià)格都比平時(shí)加倍的高，租用看棚東西的價(jià)格都比平時(shí)加倍的高，租用看棚的人（非常多），中間即使是一席之地的的人（非常多），中間即使是一席之地的空地也不容有?？盏匾膊蝗萦小?江干上下十余里間，珠翠羅綺溢目，江干上下十余里間，珠翠羅綺溢目，車馬塞途，飲食百物皆倍穹常時(shí)，而僦車馬塞途，飲食百物皆倍穹常時(shí)，而僦賃看幕，雖席地不容閑也。賃看幕，雖席地不容閑也。課文賞析課文賞析這段寫什么？這段寫什么？第四段寫觀潮人數(shù)之多第四段寫觀潮人數(shù)之多。課文是怎樣寫觀潮人數(shù)之多的？課文是怎樣寫觀潮人數(shù)之多的？觀潮人數(shù)觀潮人數(shù)之多之多十里余間十里余

15、間車馬塞途車馬塞途席地不容間席地不容間場(chǎng)面宏大場(chǎng)面宏大觀眾之多觀眾之多擁擠之極擁擠之極 文章第四段寫觀潮人眾之多與上文寫江文章第四段寫觀潮人眾之多與上文寫江潮和水上表演有何聯(lián)系？潮和水上表演有何聯(lián)系？ 觀潮人群如此密集，說(shuō)明江潮和水上表觀潮人群如此密集，說(shuō)明江潮和水上表演是多么吸引人心，所以寫觀潮之盛，是為演是多么吸引人心，所以寫觀潮之盛，是為了從側(cè)面映襯江潮之盛和水上表演之精彩。了從側(cè)面映襯江潮之盛和水上表演之精彩。觀潮盛況圖車馬塞途車馬塞途倍穹常時(shí)倍穹常時(shí)席地不容間席地不容間 十里余間十里余間第一段：寫錢塘潮的雄偉景象。第一段：寫錢塘潮的雄偉景象。 本段突出了自然的偉力美。本段突出了自然的

16、偉力美。 第二段：寫水軍演習(xí)的動(dòng)人情景。第二段：寫水軍演習(xí)的動(dòng)人情景。第三段：寫吳兒弄潮的高超技藝。第三段：寫吳兒弄潮的高超技藝。 第第2、3段表現(xiàn)了人的精神美。段表現(xiàn)了人的精神美。 第四段：寫江岸觀潮的盛況。第四段：寫江岸觀潮的盛況。 總結(jié)全文，理清文章的脈絡(luò)?？偨Y(jié)全文，理清文章的脈絡(luò)。觀 潮潮來(lái)之狀演兵之形弄潮之勢(shì)觀潮之盛正面描寫側(cè)面描寫全文著眼點(diǎn)在全文著眼點(diǎn)在 上，立足點(diǎn)在上，立足點(diǎn)在 上上 “潮”“觀”小結(jié)問(wèn)題探討 作者寫“觀潮”，為什么要寫“教閱水軍”和吳中健兒弄潮圖“？ 作者在描寫了錢塘江潮的雄偉景象之后，有濃墨重彩描繪水軍演習(xí)的宏大場(chǎng)面和吳中健兒高超的弄潮技巧，既寫了風(fēng)景，又寫了民