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文檔簡介

1、試用期員工績效考核表說明:該績效考核表主要用于針對試用期員工的績效考核,其考核項目內(nèi)容主要包括考勤、專業(yè)知識和技能、工作完成情況、態(tài)度和品質(zhì)四個方面,其中又包含15個具體考核指標及其釋義,同時,我們針對各項指標進行了五個等級的劃分。具體評分方法則是在此基礎(chǔ)上進行等級評分,最后進行加權(quán)計算并得出最終綜合得分,其結(jié)果將作為考核評級、轉(zhuǎn)正決議的主要依據(jù)。 注:在具體使用過程中,企業(yè)可根據(jù)自己的需要適當(dāng)調(diào)整個別指標的內(nèi)容及其所占的權(quán)重。一、員工基本信息員工姓名所在部門職位員工編號直接上級入職日期畢業(yè)院校學(xué)歷專業(yè)試用期: 年 月 日至 年 月 日二、考核項目內(nèi)容請用以下項目評估員工試用期間工作表現(xiàn),并于

2、右邊評分欄內(nèi)的適當(dāng)方格打勾,最終根據(jù)加權(quán)平均計算,得出最終綜合得分,其結(jié)果將作為考核評級、轉(zhuǎn)正決議的主要依據(jù)。項目分類具體指標釋義評級分數(shù)權(quán)重評分1.考勤10%1.1出勤根據(jù)員工考核期內(nèi)的出勤紀錄(包括:遲到、事假及病假)標準界定。A 全勤B 僅遲到3次以內(nèi)C 僅有病事假1天D 既有病事假又遲到E 假超1天或遲到4次1008060503010% 10 8 6 5 32.專業(yè)知識和技能45%2.1專業(yè)知識能力著重考核員工能否運用專業(yè)知識及時、有效的解決各類問題,圓滿完成各項工作任務(wù)。A 專業(yè)知識能力強B 專業(yè)知識能力良好C 專業(yè)知識能力尚可D 專業(yè)知識能力需要改進E 專業(yè)知識能力較差100806

3、0503020% 20 16 12 10 62.2 溝通及理解能力著重考核員工能否非常準確的理解上級指示,接受新概念及較強的溝通能力。A 溝通理解能力強B - 溝通理解能力良好C - 溝通理解能力尚可D - 溝通理解能力需要改進E - 溝通理解能力較差100806050305% 5 4 3 2.5 1.52.3協(xié)作能力著重考核員工能否與不同崗位員工合作,共同完成目標。A 團隊協(xié)作,服從分工B 協(xié)作性服從性良好C 協(xié)作性服從性尚可D 協(xié)作服從性需要改進E 協(xié)作性服從性較差100806050305% 5 4 3 2.5 1.52.4服務(wù)意識和親和能力著重考核員工能否主動積極了解服務(wù)需求并提供有效服

4、務(wù),并表現(xiàn)為較強的親和力。A 服務(wù)意識和親和力強B 服務(wù)意識和親和力良好C 服務(wù)意識和親和力尚可D 服務(wù)意識和親和力一般E 服務(wù)意識和親和力較差100806050305% 5 4 3 2.5 1.52.5開拓創(chuàng)新能力著重考核員工是否積極謀求革新,主動改善,表現(xiàn)為快速聯(lián)想能力、發(fā)散思維能力、獨特構(gòu)想能力。A 開拓創(chuàng)新能力強B 開拓創(chuàng)新能力良好C 開拓創(chuàng)新能力尚可D 開拓創(chuàng)新能力一般E 開拓創(chuàng)新能力較差100806050305% 5 4 3 2.5 1.52.6 學(xué)習(xí)和進取能力著重考核員工能否主動學(xué)習(xí)和進取,對新知識掌握較快并且很快能運用到工作,適應(yīng)能力較強。A 學(xué)習(xí)和進取能力強B 學(xué)習(xí)和進取能力

5、良好C 學(xué)習(xí)和進取能力尚可D 學(xué)習(xí)和進取能力一般E 學(xué)習(xí)和進取能力較差100806050305% 5 4 3 2.5 1.53.工作完成情況25%3.1完成工作的執(zhí)行力著重考核員工能否按要求及時創(chuàng)造條件、不找借口地完成工作。A 執(zhí)行力強B 執(zhí)行力良好C 執(zhí)行力尚可D 執(zhí)行力需要提高E 執(zhí)行力較差100806050305% 5 4 3 2.5 1.53.2工作效率及抗壓性著重考核員工能否準時及有效完成直接上級所指派工作。A 效率高且抗壓力性強B 效率及抗壓性良好C 效率及抗壓性尚可D 效率及抗壓性需要提高E 效率及抗壓性較低100806050305% 5 4 3 2.5 1.53.3工作任務(wù)飽和

6、度和難易度著重考核員工能否恰如其分地把工作做好。A 工作量飽和難度大B 工作飽和難度較大C 飽和度和難度都中等D 飽和,但難度小E 不飽和,難度小100806050305% 5 4 3 2.5 1.53.4 工作經(jīng)驗契合度著重考核員工是否對行業(yè)以及工作有充分的了解和相關(guān)經(jīng)驗,與公司要求是否契合。A 工作經(jīng)驗契合度高B 工作經(jīng)驗契合度較高C 工作經(jīng)驗契合度一般D 工作經(jīng)驗契合度有待加強E 工作經(jīng)驗契合度較低1008060503010% 10 8 6 5 34.態(tài)度和品質(zhì)20%4.1誠實著重考核員工能否坦誠布公、實事求是、誠實地待人處事。A 非常的誠實守信,公司先進典型B 比較誠實C 偶爾不誠實守

7、信D 不夠誠實守信E 經(jīng)常不守信,不能獲得同事信任100806050305% 5 4 3 2.5 1.54.2 責(zé)任心著重考核員工是否值得放心交付工作,并徹底完成目標和任務(wù),工作認真負責(zé),問題意識較強,并主動尋求解決方案。A 責(zé)任心強B 責(zé)任心較強C 責(zé)任心一般D 責(zé)任心有待加強E 責(zé)任心較差100806050305% 5 4 3 2.5 1.54.3 職業(yè)道德著重考核員工是否嚴守公司機密,保持高度警覺,嚴格遵守公司規(guī)章制度,忠于職守,堅決服從公司決定,且品行良好。A 職業(yè)道德水平高B 職業(yè)道德水平較高C 職業(yè)道德水平一般D 職業(yè)道德水平有待加強E 職業(yè)道德水平較差100806050305% 5 4 3 2.5 1.54.4工作熱情與精神面貌著重考核員工在工作中的熱情飽滿度及健康積極的精神面貌。A 健康、熱情,向上B 熱情、精神面貌良好C 熱情飽滿度尚可D 精神面貌熱情度有待加強E 工作熱情與精神面貌較差100806050305% 5 4 3 2.5 1.5考評人(直接上級)簽字: 日期:總得分備注: 1. 五等級釋義:A等,優(yōu)異;B等

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