中國(guó)科舉制度英文版(課堂PPT)課件

1、The Imperial Examination System of China中國(guó)科舉制度中國(guó)科舉制度王佳 張素敏 王婷1主要內(nèi)容主要內(nèi)容l前言l一、科舉制度的創(chuàng)立及發(fā)展l二、科舉制度的考試流程l三、科舉制度的考試內(nèi)容l四、科舉制度的影響l結(jié)語2前言前言l 相當(dāng)重要相當(dāng)重要獨(dú)立創(chuàng)造獨(dú)立創(chuàng)造歷時(shí)長(zhǎng)久歷時(shí)長(zhǎng)久影響深廣影響深廣 不了解科舉制度，就不能說真正了解中國(guó)的歷和中國(guó)文化不了解科舉制度，就不能說真正了解中國(guó)的歷和中國(guó)文化3什么是科舉制度？什么是科舉制度？十年寒窗無人問，一舉成名天下知！科舉制度：就是經(jīng)過分科考試，依照成績(jī)來選拔人才，授給官職的一種制度。4一、科舉制度的創(chuàng)立及發(fā)展一、科舉制度的

2、創(chuàng)立及發(fā)展l開始于隋煬帝大業(yè)元年，公元605年l結(jié)束于清光緒三十一年，公元1905年 歷時(shí)1300年，幾乎占據(jù)了中國(guó)2000多年封建社會(huì)3/5和5000年文明史的近1/3的時(shí)間51. 科舉制度的創(chuàng)立科舉制度的創(chuàng)立l創(chuàng)立的背景隋朝建立初期，急需大量真才實(shí)學(xué)的人才傳統(tǒng)的九品中正制度選拔的人才已無法滿足其需要中小地主經(jīng)濟(jì)實(shí)力增強(qiáng)要求獲得相應(yīng)政治權(quán)利l科舉制度的創(chuàng)立標(biāo)志：隋煬帝時(shí)開設(shè)進(jìn)士科，以分科考試，擇優(yōu)錄用為基本特征的科舉制度正式成立。62. 科舉制度的發(fā)展科舉制度的發(fā)展l夏、商、周時(shí)期世卿世祿制度l秦漢時(shí)期察舉制、征辟制l魏晉南北朝時(shí)期九品中正制l隋唐時(shí)期科舉制創(chuàng)立發(fā)展7隋朝時(shí)期隋朝時(shí)期l隋朝是

3、中國(guó)古代科舉制度的起源。l隋朝統(tǒng)一全國(guó)之后，為了適應(yīng)封建經(jīng)濟(jì)和政治關(guān)系的發(fā)展變化，為了加強(qiáng)中央集權(quán)制度，用科舉制度代替以前的九品中正制。8唐朝時(shí)期唐朝時(shí)期l唐朝是中國(guó)古代科舉制度完備時(shí)期。l在唐代，考試科目分為常科和制科兩類。l武則天時(shí)首創(chuàng)武舉和殿試。9宋朝時(shí)期宋朝時(shí)期l宋朝是中國(guó)古代科舉制度的改革時(shí)期。l放寬錄取和任用范圍；由皇帝親自殿試選考；正式開始實(shí)行糊名和譽(yù)錄，并建立防止徇私的新制度10元朝時(shí)期元朝時(shí)期l元朝是中國(guó)古代科舉制度的暫停時(shí)期l蒙古人不著重開科取仕，滅宋后一度不舉辦科舉11明朝時(shí)期明朝時(shí)期l明朝是中國(guó)古代科舉制度的鼎盛時(shí)期。l科舉考試分為鄉(xiāng)試、會(huì)試、殿試三級(jí)，開始采用八股取士

4、?？荚噧?nèi)容為四書五經(jīng)。12清朝時(shí)期清朝時(shí)期l清朝時(shí)期是中國(guó)古代科舉制度的滅亡時(shí)期。l形式及考試內(nèi)容跟明朝基本相同。l清代統(tǒng)治者對(duì)科場(chǎng)舞弊的處分雖然嚴(yán)厲，但由于科舉制度本身的弊端，舞弊越演越烈，依然被歷史所淘汰。13二、二、 科舉制度的考試流程（以清代為主）科舉制度的考試流程（以清代為主） 殿試殿試會(huì)試會(huì)試鄉(xiāng)試鄉(xiāng)試童試：縣試、府試、院試童試：縣試、府試、院試進(jìn)士進(jìn)士 貢士貢士 舉人舉人 秀才秀才14（一）童試（一）童試l童試，一般又叫做“小考”。凡童子開始應(yīng)初試的時(shí)候稱做“童生”，童生經(jīng)過一定的考試選拔，在縣里面選拔了以后到督學(xué)進(jìn)行考試，督學(xué)考試合格就可以稱做“秀才”了。 15（二）鄉(xiāng)試（二）鄉(xiāng)

5、試 鄉(xiāng)試每三年舉行一次，八月份。鄉(xiāng)試考中了以后就稱為舉人，中舉以后，照例要報(bào)喜。報(bào)喜的人叫報(bào)子，頭上頂著紅纓帽子，騎著馬，敲著鑼，帶著報(bào)條，到中舉的人家門口去張貼。報(bào)條上寫著： 喜 報(bào)貴府老爺應(yīng)本科處鄉(xiāng)試高中 第名舉人 報(bào)喜人16（三）會(huì)試（三）會(huì)試l會(huì)試是緊接著鄉(xiāng)試，在第二年的二月份舉行。參加會(huì)試的是舉人，取中后成為貢士。第一名稱為會(huì)元，會(huì)試后一般舉行復(fù)試。 17 貢院貢院18（四）殿試（四）殿試l在會(huì)試的第二個(gè)月舉行，由皇帝在太和殿親自主持，考中后就是欽定的進(jìn)士，可以直接做官了。l在科名中，榮譽(yù)最高的要算是狀元，故中狀元者號(hào)為“大魁天下”。19三、科舉考試的內(nèi)容（以進(jìn)士科為主）三、科舉考試

6、的內(nèi)容（以進(jìn)士科為主）l傳統(tǒng)經(jīng)典（經(jīng)義）l文學(xué)功底（詩賦、論）l現(xiàn)實(shí)政治（時(shí)務(wù)策）20八股文：明清士人的敲門磚八股文：明清士人的敲門磚 明清科舉考試制度所規(guī)定的一種文體，也叫時(shí)文、四書文、八比文等。這種文體有一套固定的格式，規(guī)定由破題、承題、起講、入手、起股、中股、后股、束股八個(gè)部分組成，八股文的題目，出自四書、五經(jīng)，措辭要用古人口氣，所謂代圣賢立言。結(jié)構(gòu)有一定的程式，字?jǐn)?shù)有一定的限制，句法要求排偶。21 八股文八股文l八股文在當(dāng)時(shí)是非常重要的，它關(guān)系到一個(gè)人能不能升官，能不能科舉考試中進(jìn)士升官。 所以當(dāng)時(shí)的人們都一門心思撲到八股文上，只有八股文章才能敲開科舉考試的大門。22 試帖詩試帖詩l“

7、試帖詩”，又叫“五言八韻詩”，也是一種形式古板、要求嚴(yán)格、不能隨意抒發(fā)情感而只能歌功頌德、粉飾太平的詩題。它是五言的，共16句，詩的結(jié)構(gòu)大致和八股文相同，結(jié)尾要頌圣贊揚(yáng)皇帝、歌頌時(shí)政。 23四、科舉制度的影響四、科舉制度的影響1、科舉制度的貢獻(xiàn)l科舉制度在中國(guó)實(shí)行了整整一千三百年，對(duì)隋唐以后中國(guó)的社會(huì)結(jié)構(gòu)、政治制度、教育、人文思想，產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。l科舉制度是建立了一個(gè)在當(dāng)時(shí)世界上最先進(jìn)、最公平、最科學(xué)的人才選拔和任用制度，并以此影響著中國(guó)的教育和整個(gè)社會(huì)。西方學(xué)界公認(rèn)：現(xiàn)代文官制度源于中國(guó)科舉制度。242、科舉制度對(duì)中國(guó)古代歷史的影響l積極方面利于加強(qiáng)中央集權(quán)制度使選士與育士緊密結(jié)合使選拔人才較為公正客觀l消極方面國(guó)家只重科舉取士，而忽視教育科舉制度具有很大的欺騙性科舉束縛思想，敗壞學(xué)風(fēng)科舉取士名額太少，競(jìng)爭(zhēng)十分激烈253、科舉制度對(duì)當(dāng)今社會(huì)的影響 雖然科舉制度從廢除至今已有1000多年，但它對(duì)當(dāng)今社會(huì)生活以及文化教育依然有著十分深刻的影響，逢進(jìn)必考的傳統(tǒng)在中國(guó)一直沒有改變。在中考、高考以及最近幾年大熱的考研和國(guó)考中，都可以