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文檔簡介
1、磁性:物體能夠吸引鋼鐵、鉆、饃一類物質(zhì)(吸鐵性)的性質(zhì)叫磁性。磁體:具有磁性的物體,叫做磁體。磁體具有吸鐵性和指向性。磁極:磁體上磁性最強的部分叫磁極。磁極在磁體的兩端。磁體兩端的磁性最強,中間的磁性最弱。磁體的指向性:可以在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動的條形磁體或磁針,靜止后總是一個磁極指南(叫南極,用S表示),另一個磁極指北(叫北極,用N表示)。無論磁體被摔碎成幾塊,每一塊都有兩個磁極。磁極間的相互作用: 同名磁極互相排斥, 異名磁極互相吸引。(若兩個物體互相吸引, 則有兩種可能: 一個物體有磁性,另一個物體無磁性,但含有鋼鐵、鉆、饃一類物質(zhì);兩個物體都有磁性,且異名磁極 相對。)磁化:一些物體在磁體
2、或電流的作用下會獲得磁性,這種現(xiàn)象叫做磁化。解讀:判斷物體是否是磁體, 主要可依據(jù)磁鐵的吸鐵性, 指向性以及磁極間的相互作用規(guī)律。跟判斷物體是否帶電相類似, 要判斷某物體是否有磁性, 可以將另一磁體靠近它, 并觀察到兩者相互排斥時, 就能判 定被考察物體是有磁性的。如果被考察物體是鐵磁性物質(zhì)的,由于另一磁鐵具有吸鐵性,因此兩者互相吸引不能證明雙方都一定具有磁性。二、磁場:磁體周圍的空間存在著磁場磁場的基本性質(zhì):磁場對放入其中的磁體產(chǎn)生磁力的作用。磁體間的相互作用就是通過磁場而發(fā)生的。磁場的方向:把小磁針靜止時北極所指的方向定為那點磁場的方向。磁場中的不同位置,一般說磁場方向不同。磁感線:在磁場
3、中畫一些有方向的曲線,任何一點的曲線方向都跟放在該點的磁針北極所指的方向一 致。這樣的曲線叫做磁感線。地磁場:地球本身是一個巨大的磁體,在地球周圍的空間存在著磁場,叫做地磁場。小磁針能夠指南北是因為受到了地磁場的作用。地磁場的北極在地理南極附近;地磁場的南極在地理北極附近。地理的兩極和地磁的兩極并不重合,磁針?biāo)傅哪媳狈较蚺c地理的南北極方向稍有偏離(地磁偏角),世界上最早準(zhǔn)確記述這一現(xiàn)象的人是我國宋代的學(xué)者沈括。(夢溪筆談)解讀:對磁感線的認(rèn)識:磁感線是在磁場中的一些假想曲線,本身并不存在,作圖時用虛線表示;在磁體外部,磁感線都是從磁體的N極出發(fā),回到 S極。在磁體內(nèi)部正好相反;磁感線的疏密可
4、以反應(yīng)磁場的強弱,磁性越強的地方, 磁感線越密,磁性越弱的地方, 磁感線越?。淮鸥芯€在空間內(nèi)不可能相交。典型的磁感線:應(yīng)考向一碰現(xiàn),在探究磁現(xiàn)象的活動中下列說法正確的是A .在條形磁體周圍撒鐵屑的目的是將原來不存在的磁場顯示出來B.用磁鐵能吸起銅導(dǎo)線制成的通有電流的輕質(zhì)螺線管C.將條形磁體用細(xì)線懸掛起來,當(dāng)它在水平面靜止時北極會指向地理南方D.把小磁針放在磁鐵周圍的任何位置,靜止后小磁針的北極都指向地理北極【參考答案】B【詳細(xì)解析】A、磁體周圍始終存在磁場, 在條形磁體周圍撒鐵屑是為了顯示磁體周圍的磁場分布特點,但不是將原來不存在的磁場顯示出來,故A錯誤;B、銅導(dǎo)線制成的輕質(zhì)螺線管通過電流時,
5、周圍會產(chǎn)生磁場(通電螺線管相當(dāng)于磁體),所以用磁鐵能夠吸起銅導(dǎo)線制成的通有電流的輕質(zhì)螺線管,故B正確;C、將條形磁體用線懸掛起來, 讓磁體自由轉(zhuǎn)動,當(dāng)它靜止時北極會指向地理北方 (即地磁南極附近),故C錯 誤;D、磁體周圍存在磁場,把小磁針放在磁鐵周圍的任何位置,受到磁體磁場的影響,靜止后小磁針的北 極都指向該點的磁場方向,不一定指向地理北極,故D錯誤。故選Bo1 .下列關(guān)于磁的說法正確的是A.磁體能吸引銅片B.磁場看不見、摸不著,不是真實存在的C.磁體的磁感線都是從磁體的 N極出發(fā),回到 S極D.小磁針靜止時指南北方向是因為受到地磁場的作用【答案】D【解析】A、磁體只能吸引鐵、 鉆、饃等少數(shù)
6、金屬,不能吸引銅片,故錯誤;B、磁感線實際上并不存在, 是為了研究的方便, 人們在磁體周圍畫出來的, 故錯誤;C、在磁體的外部,磁感線從磁體的 N極出發(fā), 回到S極;磁體內(nèi)部,磁感線從磁體的S極出發(fā),回到N極,故錯誤;D、小磁針靜止時指南北方向是因為受到地磁場的作用,故正確。2. 一蛋糕盒里放有一條形磁鐵,盒外均勻放有八個小磁針,小磁針靜止時,指向如圖所示,由此可以判定條形磁鐵在盒內(nèi)擺放方向為(小磁針黑色端為N極)A.沿2-6連線位置,N極在2, S極在6B.沿1 - 5連線位置,N極在5, S極在1C.沿3-7連線位置,N極在3, S極在7D,沿4-8連線位置,N極在4, S極在8【解析】從
7、圖可以看出,1處的磁感線向里的,5處磁感線向外,而其他位置都沒有發(fā)出或進入的磁感線,故1、5應(yīng)是磁場的兩極,然后從 5指向1,即:5為N極,1為S極。建考向二磁場I令總例引微關(guān)于“磁場和磁感線”下列說法正確的是A.磁場看不見摸不著,但是可以借助小磁針感知它的存在B.磁感線是磁體周圍空間實際存在的曲線C.磁感線是鐵屑組成的D .將能自由轉(zhuǎn)動的小磁針放在磁場中的P點,小磁針靜止時 N極所指的方向就是 P點磁場的方向【參考答案】AD【詳細(xì)解析】A、磁場看不見摸不著,但可以借助小磁針感知它的存在,這是典型的轉(zhuǎn)換法,故A正確;B、磁感線是不存在的,是為了研究方便而假象的一些有方向的曲線,故B錯誤;C、磁
8、感線是不存在的,磁感線是鐵屑組成的說法錯誤,故C錯誤;D、將能自由轉(zhuǎn)動的小磁針放在磁場中的P點,小磁針靜止時 N極所指的方向就是 P點磁場的方向,故 D正確。故選AD。1 .愛因斯坦曾說過,磁場”在物理學(xué)家看來 芷如他坐在椅子上一樣實在 "。這句話形象地說明了A.磁場是為研究問題而假想的B.磁場是真實存在的一種物質(zhì)C.椅子一定是磁體D.磁場是看得見、摸得著的【答案】B【解析】磁場看不見、摸不著,但磁場是一種真實存在的物質(zhì);而磁感線是為研究磁場而假想的一種模型,不是客觀存在的;故 A不對,B說法正確。愛因斯坦是把椅子比作磁場,并不是說椅子就是磁場, 故C不對。我們生活的世界是物質(zhì)世界,
9、許多物質(zhì)都是看得見、摸得著的,但也有些物質(zhì)是看不見、摸 不著的,比如磁場。故 D不對。故選B。2 .下圖表示的是條形磁鐵從 S極到N極磁性強弱變化情況的圖象,其中正確的是【答案】D【解析】 條形磁鐵兩端磁性最強,中間磁性最弱,幾乎為零,而 N極和S極磁性相同,所以 D正確,前三個選項的圖象表示兩極磁性不相等,所以錯誤。|/考支闖關(guān)1 .如圖所示,我國早期的指南針(司南),它是把天然磁石磨成勺子的形狀,放在水平光滑的“地盤”上制成的。東漢學(xué)者王充在論衡中記載:“司南之杓,投之于地,其柢指南” 。關(guān)于指南針,下列說法中正確的是A.有的指南針只有一個磁極B.指南針周圍不存在磁場C.指南針的指向不會受
10、到附近鐵塊的干擾D.自由轉(zhuǎn)動的指南針,其靜止時指南北是由于地磁場的作用2 .將兩個裝有可自由轉(zhuǎn)動的小磁針的透明塑料盒緊密排列在一起,如圖為僅在地磁場作用下小磁針靜止時的幾種可能狀態(tài),其中正確的是(黑色一端為小磁針N極)3 .小磁針有兩個磁極,若從中間截成兩段,則A. 一段是N極,一段是S極B.每段都有兩個 N極或兩個S極C.每段都有一個 N極和一個S極D.每段都沒有了磁極4 .小紅在學(xué)習(xí)磁現(xiàn)象時,她在實驗室拿來甲、乙兩根形狀完全相同的鋼棒,為了判斷鋼棒的磁性情況,小 紅做了個小實驗,她發(fā)現(xiàn)當(dāng)甲的一端靠近乙的一端時,乙按如圖方式轉(zhuǎn)動起來,則小紅可判斷A. 一定是甲棒有磁性,乙棒無磁性B. 一定是
11、乙棒有磁性,甲棒無磁性C.甲、乙都可能有磁性D.甲、乙都一定有磁性5 .下列說法中正確的是A. 一切物體都能被磁化B.磁場對放入其中的磁體有力的作用C.磁場和磁感線都是客觀存在的D.沈括是世界上第一個發(fā)現(xiàn)地磁偏角的科學(xué)家6 .關(guān)于地磁場,下列說法錯誤的是A.地球周圍的磁感線從地球地理南極附近出發(fā),回到地球地理北極附近B.蘭州地區(qū)地磁場方向由北向南C .宋代沈括在夢溪筆談中最早記載了地磁偏角D.在地磁南極處,可以自由轉(zhuǎn)動的小磁針的N極豎直指向地面7 .小明做實驗時,不小心將一條形磁鐵摔成兩段,小明得到的是A . 一段只有N極,另一段只有 S極的磁鐵8 .兩段均無磁性的鐵塊C.兩段各有N極和S極的
12、磁鐵D.兩段磁極無法確定的磁鐵 8.下列說法正確的是A.指南針能夠指南北,是由于受到地磁場的作用8 .能夠自由轉(zhuǎn)動的小磁針靜止時,其 N極指向地理南極附近C.磁體的磁性越強,能吸引的物質(zhì)種類就越多D.磁體之間的作用是通過磁場發(fā)生的,但磁場并不存在9 .關(guān)于磁現(xiàn)象,下列說法中正確的是A.磁場是由磁感線組成的B.磁場對放入其中的小磁針不一定有力的作用C.磁體一定有兩個磁極D.利用撒在磁體周圍的鐵屑可以判斷該磁體周圍各點的磁場方向10 .關(guān)于磁場和磁感線的說法,正確的是A.磁感線是磁場中確實存在的線B.沒有磁感線的區(qū)域就沒有磁場C.任何磁體的周圍都存在著磁場D.磁感線總是從磁體的 N極出發(fā)回到磁體的
13、 S極11 .如圖所示,是條形磁體周圍鐵屑的分布情況和小磁針?biāo)谔幍闹赶蚯闆r,從圖中可知A.鐵屑被磁化成小磁針B.每一條磁感線從 S極指向N極C.條形磁鐵中央附近磁場最強D.磁感線可以相交12 .使縫衣針的一端在磁鐵的某一極上接觸一下,它就有磁性了,這個過程中縫衣針被 了。利用兩根縫衣針、一個按扣、一只大頭針和一塊硬紙板來制作一個小指南針。他們用硬紙板和大頭針制作指南針的底座,用前面的方法讓縫衣針獲得磁性后,穿過按扣的兩個孔, 放在底座的針尖上, 就制作成了一個如圖所示的小指南針。 該指南針靜止后,針尖指北,則針尖是小指南針的 (選填"N”或"S”)極。兩個磁鐵靠近時,同名
14、磁極相互13 .研究發(fā)現(xiàn),人體內(nèi)部存在磁場,人體內(nèi)部的磁場與人體健康密切相關(guān)。(1)人體內(nèi)部的磁場與地磁場相比很弱,若用磁感線描述人體內(nèi)部的磁場則下列判斷中合理的是;A.人體內(nèi)部磁場的磁感線分布較疏B.人體內(nèi)部磁場的磁感線分布與條形磁鐵相似C.人體內(nèi)部磁場的磁感線分布與地磁場相似D.人體內(nèi)部磁場的磁感線應(yīng)該是閉合的(2)對人體內(nèi)部磁場存在的原因提出猜想并寫出依據(jù): 。14 .如圖甲所示的司南是我國的四大發(fā)明之一,古文論衡中記載同南之杓,投之于地,其柢(握柄)指南”。司南靜止時能指南北,說明地球周圍存在,司南的握柄應(yīng)為該磁體的 極。建立模型在科學(xué)研究中有著重要的作用,模型可以幫助人們揭示客觀對象
15、的形態(tài)、特征和本質(zhì)。如圖乙為條形磁鐵的磁感線模型,磁體周圍的磁場強弱是通過 來描述的。15 .如圖所示,一張百元新鈔票好像被一支筆戳通”了。實際上這張新鈔票依然完好無損,這里應(yīng)用了磁現(xiàn)象的有關(guān)知識。原來,這支筆的筆桿(紙幣的下方)與筆頭(紙幣的上方)可以互相分離,筆桿與筆頭相連的一端內(nèi)部裝有小磁鐵,則筆頭內(nèi)的材料可能含有 (選填 銅"、鐵”或塑料”)。若想探究筆頭內(nèi)材料是否有磁性, 現(xiàn)提供下列器材:小磁針、大頭針、碎紙屑, 其中可用來完成探究任務(wù) 的有 (填序號)。16 .如圖所示:將載有條形磁鐵的兩輛小車同時由靜止釋放后,兩小車將迅速分離。此現(xiàn)象說明:、 (只要寫出兩條)18 .如
16、圖所示,請標(biāo)出蹄形磁鐵的N極和S極。17 .圖中的小磁針靜止,請在圖中標(biāo)出條形磁體的19. (2018綿陽)指南針是我國四大發(fā)明之一,論衡記載:司南之杓,投之于地,其柢指南。如圖所示的司南放在水平光滑的地盤”上,靜止時它的長柄指向南方。司南長柄所指方向是A.地理南極,地磁北極B.地理南極,地磁南極C.地理北極,地磁北極D.地理北極,地磁南極20. (2018自貢)自貢一學(xué)生利用手中的條形磁體做了以下實驗,其中結(jié)論正確的是A.同名磁極互吸引B.條形磁體能夠吸引小鐵釘C.將條形磁體用細(xì)線懸掛起來,當(dāng)它在水平面靜止時北極會指向地理南方D.條形磁體與小磁針之間隔了一層薄玻璃后就沒有相互作用了21. (
17、2018懷化)信鴿是靠地球的 來導(dǎo)航的。指南針靜止時S極指的是地理的 (填 南方或北方22. (2018連云港)將小磁針放在磁場中,小磁針靜止時 極所指的方向規(guī)定為該點的磁場方向;磁 場越強的地方,磁感線分布越 。1. . D【解析】A、任何磁體都有兩個極,故 A錯誤;B、指南針被磁化后,周圍存在磁場,故 B錯誤;C、 磁勺指向會受到附近鐵塊的干擾,是由于鐵塊被磁化后干擾了附近的地磁場。故C錯誤;D、磁勺能夠指向南北,是由于地球具有磁場,地磁場是南北指向。磁勺由于受地磁場的作用而工作的,故D正確;故選D。2. C【解析】可自由轉(zhuǎn)動的小磁針,僅受地磁場的影響,靜止時, N極總是指向地理的北極方向
18、,故C正確。故選C。3. C【解析】一個磁體總有一個磁極指向北方,我們稱這個磁極為 N極,另一個磁極指向南方,我們稱這 個磁極為S極;小磁針被從中間截成兩段,變成了兩個磁體。所以每段都有一個N極和一個S極。故選Co4. C【解析】由于磁體能夠吸引鐵、鉆、饃等物質(zhì),所以甲、乙兩個鋼棒中可能只有一個是磁體.故ABD均錯誤;若甲、乙如果都有磁性,且兩個異名磁極靠近時,也相互吸引。故C正確。故選C。5. BD【解析】A、磁性材料才能被磁化,故 A錯誤;B、磁場對放入其中的磁體有力的作用,正確;C、磁場是客觀存在的,磁感線實際不存在,故C錯誤;D、沈括是世界上第一個發(fā)現(xiàn)地磁偏角的科學(xué)家,正確;故答案為B
19、D。6. B【解析】A、地磁場的南北極和地理的南北極剛好相反,地球周圍的磁感線從地球地理南極附近出發(fā), 回到地球地理北極附近,故 A正確;B、地磁場的N極在地球的地理南極附近,地磁場的S極在地球的地理北極附近,磁場方向由地磁場 N極指向地磁場 S極,故蘭州地區(qū)地磁場方向由南向北,故B錯誤;C、宋代科學(xué)家沈括最早發(fā)現(xiàn)了地磁場的兩極與地理的兩極并不完全重合,存在磁偏角,故C正確;D、根據(jù)磁極間的相互作用規(guī)律可知,自由轉(zhuǎn)動的小磁針N極指向磁場的方向,故在地磁南(S)極處,可以自由轉(zhuǎn)動的小磁針的 N極豎直指向地面,故 D正確。故選B。7. C【解析】A、任何磁體都有兩個磁極,故 A錯誤;B、將一塊磁體
20、分成若干塊,每一塊都是一個新的磁 體,都有兩個磁極,故B不正確;C、將一條形磁鐵摔成兩段, 每一段是一個新的磁體, 都有兩個磁極,N 極和 S 極,故C 正確;D 、磁體的磁極可以利用磁極間的相互作用規(guī)律,借助一個已知磁極的磁體進行判斷,故D 錯誤;故選C。8. A【解析】A、指南針是小磁針,是由于受到地磁場的作用,所以能夠指南北,故 A正確;B、地理兩極和地磁兩極相反,地磁場的N 極在地理的南極附近,磁感線是從N 極出來回到S 極的,故小磁針靜止時,其N極指向地理北極附近,故 B錯誤;C、磁體的磁性越強,只表示吸引磁性物質(zhì)的能力強,與能吸引的物質(zhì)種類無關(guān),故 C 錯誤; D 、 磁體之間的作
21、用是通過磁場發(fā)生的,磁場是一種真實存在的物質(zhì),故 D 錯誤。故選A。9. C【解析】A、磁場是存在與磁體周圍的一種物質(zhì),磁感線是一種理想化的物理模型,實際上不存在,磁 場不是由磁感線組成的,故 A錯誤;B、磁場對放入其中的小磁針有力的作用,故B錯誤;C、磁體中的磁極是成對出現(xiàn)的,一定有南極和北極,故C 正確; D 、利用鐵屑檢驗磁體周圍磁場分布情況,因看不出N、S極,不能判斷磁場的方向,故 D錯誤;故選Co10. C【解析】A、磁感線是為了描述磁場而引入的有方向的曲線,不是實際存在的,故 A錯誤;B、沒有 磁感線的區(qū)域也有磁場,故 B錯誤;C、任何磁體的周圍都存在著磁場,故 C正確;D、磁體周
22、圍的磁 感線從 N 極出發(fā)回到S 極,在內(nèi)部則是從S 極回到 N 極,故 D 錯誤。故選C。11. A【解析】A、從圖上可以看出鐵屑被磁化成小磁針,此時在磁場的作用下, 小磁針會指示不同的方向,據(jù)此可以判斷磁場的方向,故A正確;B、在磁體外部磁感線的方向是從N極指向S極,故B錯誤;C、從圖上可以看出條形磁體兩個極端吸引鐵屑最多,兩端磁性最強,故 C錯誤;D、從圖上可以,磁 感線不可以相交,故D 錯誤。故選A。12磁化N 排斥【解析】沒有磁性的縫衣針,與磁鐵接觸后具有了磁性,這個過程叫做磁化。被磁化后的縫衣針就是一個小磁針,可以指示南北,針尖指示的方向是北方,所以針尖是小磁針的N 極。磁極間相互
23、作用:同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引。13(1) AD ( 2)人體有電流,電流周圍存在磁場【解析】( 1 )為了形象、準(zhǔn)確的描述磁場,我們用一些帶箭頭的閉合的曲線來表示,這樣的曲線叫磁感線,所以人體內(nèi)部磁場的磁感線應(yīng)該是閉合的,即D 正確;磁場越強,反映在磁感線上分布較密,磁場越弱,反映在磁感線上分布較疏;人體內(nèi)部的磁場與地磁場相比很弱,若用磁感線描述人體內(nèi)部的磁場和地磁場,則人體內(nèi)部磁場的磁感線分布較疏,即A 正確,故選AD ;( 2)由奧斯特實驗知道,通電導(dǎo)體周圍有磁場,所以,對人體內(nèi)部磁場存在的原因提出猜想:電流周 圍有磁場,人體內(nèi)有電流。14 .磁場 S 磁感線的疏密程度【解析】
24、地球是一個大磁體, 指南針指南北的原因是由于受到了地磁場的作用;指南針靜止時,指向南的一端是磁體的南(S)極;指向北的一端是磁體的北(N)極,司南的握柄指南,所以司南的握柄是S極;磁感線的疏密可以反映磁場的強弱,磁感線越密的地方,磁場越強,越疏的地方,磁場越弱;故磁 體周圍的磁場強弱是通過磁感線的疏密程度來描述的。15 .鐵【解析】筆桿上與筆頭相連的一端內(nèi)部裝有小磁鐵,筆頭內(nèi)的材料會被小磁鐵吸引,說明該材料為磁性材料,可能含有鐵;若想探究筆頭內(nèi)材料是否有磁性,可以用小磁針:兩小磁針的兩極分別靠近筆頭,若出現(xiàn)相互排斥的情況,則說明筆頭里面有磁體,具有磁性;若出現(xiàn)的都是相互吸引的情況,則說明筆頭里面只是鐵類物質(zhì),不是磁體;若不吸引也不排斥,說明筆頭里面只是非磁性材料??梢杂么箢^針: 將筆頭靠近大頭針, 若出現(xiàn)相互吸引的情況, 則說明筆頭里面有磁體, 具有磁性;不能用碎紙屑:將 筆頭靠近碎紙屑,不會出現(xiàn)相互吸引、相互排斥的情況;可見可用來完成探究任務(wù)的有。16 .同名磁極互相排斥力可以改變物體的運動狀態(tài)【解
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