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文檔簡介

1、一年級(jí)語文下冊(cè)課外閱讀試題(一)小花貓全身長滿了黃一道,黑一道的花紋。只有四個(gè)爪子是白色 的,上面長著五個(gè)像魚鉤一樣的小爪,走起路來沒有一點(diǎn)聲音。1 ?寫小花貓顏色的詞語有哪些?用“一一”畫出來。2、這段話共有()句話。(二)早晨,森林里散發(fā)出陣陣清香。樹縫中間透進(jìn)來和陽光有紅的, 有紫的,組成了各種顏色的光帶。一只只小松鼠從這棵樹跳到那棵樹 上。樹上的露水沙沙地落下來。樹上的幾只黃鶯叫得那么脆,那么 響。1、這段共有()句話,寫了早晨()的景色。2、用 表示顏色的詞語。3、從這段話中找出動(dòng)作的詞填在()里。松鼠()露水() 黃鶯()(三)小樹苗,排隊(duì)走,綠化祖國忙不休。走到馬路站兩旁,撐起綠

2、傘在街頭。走到田野站風(fēng)口,擋住風(fēng)沙保豐收。走到沙漠站穩(wěn)腳,沙 漠一片綠油油。走到荒山安下家,座座荒山穿綠衣。1、小樹苗都來到哪些地方?用畫出來2、用畫出來,它為人們做了哪些事?(四)貓的舌頭上有肉刺,它經(jīng)常用舌頭理理身上毛。狗的舌頭在天熱 時(shí)總是伸出來,幫助散發(fā)身體中的熱量。啄木鳥的舌頭是細(xì)長的,能 把害蟲從洞里鉤出來吃掉。動(dòng)物的舌頭是多么奇妙?。?、這段話有()句。2、寫了()、()、()、三種動(dòng)物()的作用。3、請(qǐng)用“一一”畫出啄木鳥舌頭作用的句子。(五)貓頭鷹的面部像貓,身子像老鷹,所以人們叫它“貓頭鷹”。貓頭鷹的眼睛同別的鳥兒不同,是長在正前方的。白天,它常常丫在 樹枝上閉目養(yǎng)神,可是

3、,到了夜晚,它就像一名哨兵,睜著兩只閃閃 發(fā)光的大眼睛,注視著田野。貓頭鷹的耳朵也很特別,耳孔很大,周 圍排列著很長的羽毛,好像一對(duì)豎起的貓耳朵。它的聽覺很靈,哪怕一點(diǎn)輕微的聲音,它都能聽見。1、這段話共有()句。2、用一一畫出貓頭鷹的耳朵很特別的句子。(六)春天到了,公園里的景色真美麗。草地上長出碧綠的小草,像 鋪上了綠地毯?;ㄅ枥锏幕ǘ奸_了,有紅的,黃的,白的,紫的,暗 紅的,十分好看。1、這段話共有()句。2、用一一畫出表示花的顏色和草的顏色的的詞。3、這段話寫公園的景色很美麗。主要寫了地上的()和花盆里的()十分好看。(七)螞蟻吃青蟲真有趣! 一天傍晚,我看見一群螞蟻拖來了一條大 青蟲

4、,到了洞口拖不進(jìn)去。它們不咬青蟲的皮,卻專啃青蟲的嘴,有 的螞蟻 還從青蟲的嘴里鉆進(jìn)去。第二天早晨,我發(fā)現(xiàn)螞蟻洞口的大 青蟲只剩下一張皮了。1、在正確答案后打,第一次看螞蟻吃青蟲的時(shí)間是:(1)早晨()(2)傍晚()第二次看螞蟻吃青蟲的時(shí)間是:(1)早晨()(2)傍晚()2、短文一共有()句話。3、仿照例子造句 螞蟻吃青蟲真有趣!(八)冬天來了,小青蛀還在小池塘里游著。找一個(gè)同伴一起玩多好 呀!小青蛀問泥縱:“我們一起玩好嗎?”泥縱說:“天冷了,我要 鉆到被窩里過冬呢!”說完,鉆進(jìn)軟軟的河里不見了。小青蛀又問身邊的一條小鯉魚:“我們一起玩吧!”小鯉魚搖搖 頭說:“冬天我們都圍在一起睡覺哩!”小

5、青蛀應(yīng)該怎樣過冬呢?1、這篇短文一共有()個(gè)自然段。第二自然段共有()句話,第三自然段共有()句話。2、這篇短文講了 ?口 的故事。3、鯉魚是怎樣過冬的。在正確答案后面的()里打,(1)鉆進(jìn)河泥里。()(2)圍在一起睡覺。()(3)鉆進(jìn)洞里冬眠(九)那只蝴蝶多么好看!它像一片樹葉,在風(fēng)中翩翩起舞,徐徐落 下。它們的翅膀上有一條條的花紋,有鵝黃的、有橙色的、有暗綠的, 還有說不上來的顏色呢!1、短文共有()句話。2、蝴蝶像3、用“一一”畫出文中表示顏色的詞。(十)獅子在森林里稱王稱霸。專門抓小動(dòng)物吃。松鼠說:“它吃了我的尾巴。”兔子說:“它吃了我的小弟弟。” 小猴說:“得想辦法治治它?!币惶?,小

6、猴對(duì)獅子說:“河邊有大獅子要吃你?!豹{子走到河邊 一看,果然有只兇猛的大獅子,它氣得跳起來,一頭撲向河 里。1、短文共有()個(gè)自然段。2、故事中“它”是指, “你”是指。(寫序 號(hào))獅子 兔子 小猴 松鼠你喜歡故事中的誰,為什么?請(qǐng)寫一寫1、大自然的郵票春天的樹上,長出嫩嫩的芽瓣。夏天的樹上,掛滿肥肥的葉片 秋天的樹上,樹葉涂滿鮮紅和金黃。冬天的樹下,樹葉落地化成土壤 落葉是大自然的郵票,把一年四季寄給你,寄給我,寄給大家。(1)這一段話共有(2) 填空:a、一年有()、(個(gè)季節(jié)。b、春天的樹上,芽瓣是 ();秋天的樹葉顏色有冬天的樹下,滿地是()c 、 大 自指()句。)、()、()四);夏

7、天的樹上,葉片是()和();O然 的 郵 票2、人有兩件寶人有兩件寶,雙手和大腦。雙手會(huì)做工,大腦會(huì)思考。用手不 用腦,事情做不好。用腦不用手,啥也做不好用手又用腦,才能有創(chuàng)造。一切創(chuàng)造靠勞動(dòng),勞動(dòng)要用手和腦(一)這是一首兒歌,一共有()句話。(二)填空:(1)人有兩件寶是指()和()。這樣才(),思考靠()。(2)做事情要用()又用(能()。3、 夏天初夏,石榴花開了。遠(yuǎn)看,那紅色的花朵像一簇簇火焰。近看,一朵朵石榴花像一個(gè)個(gè)小喇叭。淡黃色的花蕊在風(fēng)中搖動(dòng),就像一群仙女在翩翩起舞。1、這段話共有()句。2、用橫線劃出第2、3句。3、石榴花在()開放。它的花蕊是()的,花朵是()的。4、我喜歡

8、石榴花是因?yàn)椋ǎ?、石榴花很多,從()、()等詞可以看出。4、斧子老爺爺微笑著說:“孩子,你很誠實(shí)。我要把這兩把斧子也 送給你吧!”孩子說:“老爺爺,不是我的東西,我不要?!闭f完,拿著自己的斧子走了。(1)老爺爺說了()句話,孩子說了()話。(2)老爺爺送給孩子兩把斧子,他有沒有要?為什么?( )(3)學(xué)了本文后,我們也要做個(gè)()的孩子。5、時(shí)鐘花小白兔沒有鐘,不知道時(shí)間,它請(qǐng)小山羊幫忙想辦法。小山羊 送給它三盆花。太陽出來了,牽?;ㄩ_了,張開了小喇叭。中午,午時(shí)花開了, 張開了笑臉。天黑了,夜來香開了,張開了小嘴輕輕地唱歌。1、這篇短文有()段話。2、小山羊送給小白兔什么花?用直線畫出、3

9、、()花早晨開,()花中午開,()花晚上開。魚池中的金魚各種各樣,有圓頭的,有大眼的,也有尾巴像花朵的。顏色也不少,有金色、黑色、白色,也有白色和金色相間的, 很好看。它們非?;顫?,常在水里游,有時(shí)互相追逐,有時(shí)一起游戲, 加上色彩美麗,真令人喜愛。1、短文有()段話。2、文中的金魚有()種顏色。3、金魚的形狀有()的,有()的,也有()的。4、你最喜歡的金魚是()。7、浪花我坐在沙灘上玩耍。浪花看見了,邁著輕輕的步子走來,悄悄 地瘙癢了我的小腳丫。笑得我眼淚都流出來了,他才嘩嘩地笑著跑回 家。一會(huì)兒,浪花又唱著笑著跑來了。這次它給我捧來了雪白的貝 殼,青青的小蝦。 嘩嘩嘩,浪花跑去又跑來,像

10、一群淘氣的娃娃。1、短文有()段,請(qǐng)標(biāo)出來。2、填空。()的步子 ()的貝殼 ()的小蝦3、嘩嘩嘩,浪花跑去又跑來,像()。8、羊媽媽收菜羊媽媽帶著小羊到菜園去收菜。他們走到蘿卜地里。羊媽媽拔了一個(gè)蘿卜。小羊要吃蘿卜葉子。羊媽媽說:“蘿卜的根最好吃?!彼麄冏叩桨撞说乩?。羊媽媽拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊媽媽說:“白菜的葉子才好吃呢!”他們走到西紅柿地里。小羊要吃西紅柿的葉子。羊媽媽說:“要吃西紅柿的果實(shí)呀!”1、這篇短文有()話。2、羊媽媽帶著小羊到了哪些地方?(1) (2) (3) 3、讀了短文,我知道了:(1)西紅柿的()好吃。(2)蘿卜的()好吃。(3)白菜的() 好吃。9 、兩

11、只羊一天,一只白羊從南面上了獨(dú)木橋,一只黑羊從北面上了獨(dú)木 橋。他們同時(shí)來到橋當(dāng)中,白羊說:“你退回去,讓我先過橋!”黑 羊說:“你退回去,讓我先過橋!”它們誰也不肯讓誰,就打了起來,不一會(huì)兒,只聽到河里“撲 通!撲通! ”的響聲,它們都掉到河里去了。短文一共有()段。第一段有()句話。拼讀下列音節(jié),并在文中圈出這些詞語:qi do t engsh 1(3) b 誨mi n(4)xi rg sh mg 3、填空:(1)()和(相遇了它們都要在獨(dú)木橋的對(duì)方()先走。(2)兩只羊誰也(就打了起來,結(jié)果都()(3)在文中找出一對(duì)反義詞,把它寫在括號(hào)里:(11、畫 畫星期天下午,我坐在陽臺(tái)上畫畫。我先

12、用綠色的水彩筆在紙上畫了一片森林。森林碧綠碧綠 的,樹木長得非常茂密。我又在森林的上方,畫上湛藍(lán)的天空。天空 中還飄蕩著一朵朵潔白的云。接著,我在森林里畫了幾只小鳥,黃黃 的羽毛,尖尖的嘴巴,很有趣。最后,我給圖畫取了個(gè)名字:小鳥的家。1、短文一共有()個(gè)自然段,第二自然段有()句話。2、我在白紙上畫了()和()、( )、)。3、用“一”畫出文中表示顏色的詞語。4、照樣子寫詞語:碧綠碧綠 ()( )( )12、葫蘆從前,有個(gè)人種了一棵葫蘆。細(xì)長的葫蘆藤上長滿了綠色的 葉子,開出了幾朵雪白的小花。花謝以后,藤上掛了幾個(gè)小葫蘆。多 么可愛的小葫蘆?。∧莻€(gè)人每天都要去看幾次。(1)這段有句話。(2)

13、表示數(shù)量的詞有> ?>。表示顏色的詞有> 。(3)用“一一”畫出短文中的感嘆句。(4)將表示那個(gè)人喜歡小葫蘆的句子抄下來。13.小白兔小白兔長著一身雪白的毛,像個(gè)白雪球。它的耳朵長長的,總是 豎得高高的。它的三瓣嘴就像一個(gè)小小的三角形。 它有一對(duì)像寶石一 樣的紅眼睛,一眨一眨,好可愛。小白兔尾巴短短的,只有小指頭那 么長,真是兔子尾巴長不了。小白兔愛吃白菜、青草,更愛吃胡蘿卜。白兔吃胡蘿卜最有意思。 它一口一口地撕咬著,小胡須也一翹一翹的。一對(duì)紅眼睛盯著人看, 好像怕人搶了似的。小白兔膽子很小,很怕生人,如果離它近一點(diǎn),它就馬上離開, 跑到別的地方去。1、短文共有()小節(jié)。2、第()節(jié)寫小白兔吃食。3、填上合適的量詞一()毛一()三角形一()寶石一()眼睛一()樹枝一()白菜4、小白兔身子,耳

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