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文檔簡(jiǎn)介

1、內(nèi) 容備 注游褒禪山記【教學(xué)目標(biāo)】1. 學(xué)習(xí)因事見(jiàn)理,敘議結(jié)合的寫(xiě)法。 2.理解作者“盡吾志”的思想,體會(huì)“深思慎取”的重要性。3了解文言虛詞“其”“以”“而”的不同用法?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)】 1、文言文的背誦以及文言知識(shí)的總結(jié)。2、作者在文中體現(xiàn)的思想和態(tài)度?!窘虒W(xué)方法】誦讀法,討論法,文本研習(xí)法?!菊n時(shí)安排】 二課時(shí)【教學(xué)過(guò)程】第一課時(shí)一、本課學(xué)習(xí)目標(biāo):1. 學(xué)習(xí)因事見(jiàn)理,敘議結(jié)合的寫(xiě)法。 2.理解作者“盡吾志”的思想,體會(huì)“深思慎取”的重要性。二、釋題:游褒禪山記:游:游覽 褒禪山:地名 “記”是一種文體。分為四類(lèi):記游、記事 記亭臺(tái)樓閣、記物。劉勰文心雕龍:“登山則情滿于山,觀海則意溢于?!蔽?/p>

2、體特點(diǎn):1、亭臺(tái)樓閣名勝記:岳陽(yáng)樓記醉翁亭記2、山水游記:游褒禪山記石鐘山記小石潭記3、雜物書(shū)畫(huà)記:核舟記文體知識(shí):記:本文屬于游記。游記:記錄游覽中所見(jiàn)、所聞、所感的文章。主要特點(diǎn)是抓住山川風(fēng)物的特點(diǎn),表現(xiàn)山水之美,抒發(fā)作者的感情。一般以記為主,以感為輔。本文兼具記游與議論,記游只是個(gè)引子,說(shuō)理才是全文的中心。三、作者簡(jiǎn)介:王安石,字介甫,號(hào)半山,因封荊國(guó)公,世稱(chēng)王荊公,卒謚文。故又稱(chēng)“王文公”北宋臨川人,政治家、文學(xué)家。他是唐宋八大家之一。宋仁宗時(shí),他上萬(wàn)言書(shū),主張實(shí)行新法,司馬光執(zhí)政,廢盡新法,王安石憂憤而死。列寧稱(chēng)其為“中國(guó)十一世紀(jì)的改革家”。四、正 音:褒bo 禪chn山 始舍sh

3、卒z葬之 廬冢zhng 音謬mi 有穴xu 窈yo然 怠di而欲出 咎ji其欲 瑰gu怪 相xing之深父f 勝shng道 今言“華hu”如“華hu實(shí)”之“華hu”五、課文分析:(一)、第一段:重點(diǎn)詞句唐浮圖慧褒始舍於其址 名動(dòng),筑舍定居。故其后名之曰“褒禪” 名動(dòng),命名。距其院東五里 名狀,往東 。以其乃華山之陽(yáng)名之也 表判斷,是 陽(yáng):山南水北今所謂慧空禪院者,褒之廬冢也。 (判斷句)所謂華山洞者,以其乃華山之陽(yáng)名之也。 ( 判斷句)今言“華實(shí)”之“華”者,蓋音謬也。 (判斷句)譯文:褒禪山也稱(chēng)為華山。唐代和尚慧褒當(dāng)初在這里筑室居住,死后又葬在那里;因?yàn)檫@個(gè)緣故,后人就稱(chēng)此山為褒禪山?,F(xiàn)在人

4、們所說(shuō)的慧空禪院,就是慧褒和尚的墓舍。距離那禪院東邊五里,是人們所說(shuō)的華山洞,因?yàn)樗谌A山南面而這樣命名。距離山洞一百多步,有一座石碑倒在路旁,上面的文字已被剝蝕、損壞近乎磨滅,只有從勉強(qiáng)能認(rèn)得出的地方還可以辨識(shí)出“花山”的字樣?,F(xiàn)在將“華”讀為“華實(shí)”的“華”,大概是讀音錯(cuò)了。第一自然段:介紹褒禪山概況。 行文順序:本名別名由來(lái)及證明華山洞名來(lái)由從仆碑看出本名指出音謬第一自然段:介紹褒禪山概況 1、這一段依次記述(每個(gè)空格只填一個(gè)字):山之_名_、山之_寺_、山之_洞 _、山之_碑 。 2、第一段寫(xiě)仆碑,為什么要特別提及仆碑上的文字? 為文章后面的議論“深思慎取”提供依據(jù) 3、為什么說(shuō)“華(

5、 )山”是“音謬”?漢字最初只有“華” hu字,無(wú)“花”字,后來(lái)有了“花”字,“花”“華”分家,“華”才讀“hu ”。王安石認(rèn)為碑文上的“花”是按“華”的古音而寫(xiě)的今字,仍然應(yīng)讀“hu ”,而不應(yīng)該讀成“hu ”。(二)、第二段:重點(diǎn)詞句:有泉側(cè)出 名狀,從旁邊問(wèn)其深 形名, 深度則其好游者不能窮也 形動(dòng),到盡頭其進(jìn)愈難,而其見(jiàn)愈奇 動(dòng)名,見(jiàn)到的景象比好游者尚不能十一 十分之一則其至又加少矣 動(dòng)名,到達(dá)的人 / 更火尚足以明也 形動(dòng),照明。則或咎其欲出者 有人 / 責(zé)怪,埋怨譯文:華山洞的下邊平坦而空闊,有一股山泉從旁邊涌出,在這里游覽、題記的人很多,(這就)叫做“前洞”。沿山路而上五六里,有

6、個(gè)洞穴,一派幽深的樣子,進(jìn)去便(感到)寒氣逼人,打問(wèn)它的深度,就是那些喜歡游覽的人也未能走到盡頭這是人們所說(shuō)的“后洞”。我與四個(gè)人打著火把走進(jìn)去,進(jìn)去越深,前進(jìn)越困難,而所見(jiàn)到的景象越奇妙。有個(gè)懈怠而想退出的伙伴說(shuō):“再不出去,火把就要熄滅了?!庇谑?,只好都跟他退出來(lái)。我們走進(jìn)去的深度,比起那些喜歡游覽的人來(lái),大概還不足十分之一,然而看看左右的石壁,來(lái)此而題記的人已經(jīng)很少了。洞內(nèi)更深的地方,大概來(lái)到的游人就更少了。當(dāng)(決定從洞內(nèi)退出)時(shí),我的體力還足夠前進(jìn),火把還能夠繼續(xù)照明。我們出洞以后,就有人埋怨那主張退出的人,我也后悔跟他出來(lái),而未能極盡游洞的樂(lè)趣。第二課時(shí)(三)、第三段:重點(diǎn)詞句:于是

7、予有嘆 對(duì)于/這件事往往有得 心得,收獲,名詞古人之觀于天地 觀察,動(dòng)詞非常之觀 不平常 / 景觀,名詞常在于險(xiǎn)遠(yuǎn) 形名,危險(xiǎn)遙遠(yuǎn)的地方至于幽暗昏惑而無(wú)物以相之 到達(dá) / 幫助至于幽暗昏惑 形名,讓人迷惑的地方于人為可譏 對(duì)于/是,算得上,動(dòng)詞其孰能譏之乎 難道,副詞,表反問(wèn)語(yǔ)氣古人之觀于天地鳥(niǎo)獸(介詞結(jié)構(gòu)后置句)此余之所得也(判斷句)譯文:于是我有所感慨。古人觀察天地、山川、草木、蟲(chóng)魚(yú)、鳥(niǎo)獸,往往有收獲,是因?yàn)樗麄兲骄?、思考深邃而且廣泛。平坦而又近的地方,前來(lái)游覽的人便多;危險(xiǎn)而又遠(yuǎn)的地方,前來(lái)游覽的人便少。但是世上奇妙雄偉、珍異奇特、非同尋常的景觀,常常在那險(xiǎn)阻、僻遠(yuǎn),少有人至的地方,所以

8、,不是有志向的人是不能到達(dá)的。有了志向,不盲從別人而停止,但體力不足的,也不能到達(dá)。有了志向與體力,不盲從別人、有所懈怠,但到了那幽深昏暗、令人迷亂的地方卻沒(méi)有外物幫助,也不能到達(dá)??墒?,力量足以達(dá)到目的(而未能達(dá)到),在別人(看來(lái))是可以譏笑的,在自己來(lái)說(shuō)也是有所悔恨的;盡了自己的主觀努力而未能達(dá)到,便可以無(wú)所悔恨,難道還有誰(shuí)會(huì)譏笑他呢?這就是我這次游山的收獲。 志志向(決定作用)力力量(能力、毅力)物外物(輔助條件)結(jié)論:要發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性(四)、第四段:重點(diǎn)詞句后世之謬其傳弄錯(cuò), 使錯(cuò),使動(dòng)用法而莫能名者 沒(méi)有人 / 名動(dòng),識(shí)其本名何可勝道也哉 盡,完 / 說(shuō),動(dòng)詞此所以學(xué)者不可以不深

9、思 的原因 , 求學(xué)的人又以悲夫古書(shū)之不存。=又以(之)悲夫古書(shū)之不存。省略句此所以學(xué)者不可以不深思而慎取之也。 判斷句譯文:我對(duì)于那倒在地上的石碑,又因此感嘆那些古籍的不復(fù)存在,后世弄錯(cuò)了它流傳的文字而無(wú)人能夠說(shuō)明白的事情,哪能說(shuō)得完呢?這就是今天治學(xué)的人不可不深入思考而謹(jǐn)慎地選取的緣故。第四自然段:借仆碑抒發(fā)感慨,提出治學(xué)必須采取“深思而慎取”的態(tài)度。(五)、第五段:補(bǔ)敘同游者的籍貫、姓名同游的四個(gè)人是:廬陵人蕭君圭,字君玉;長(zhǎng)樂(lè)人王回,字深父;我的弟弟安國(guó),字平父;安上,字純父。至和元年七月,臨川人王安石記。同游者的姓名沒(méi)有出現(xiàn)在正文里,而是記在這段文字中,這樣寫(xiě)有什么好處? 這樣寫(xiě)在文

10、尾,能使行文簡(jiǎn)潔,避免橫生枝節(jié),這也是古人寫(xiě)游記常用的格式。六、結(jié)構(gòu)板書(shū): 附:文言虛詞用法“ 其 ”字的用法:1、以故其后名之曰 代詞,那,指褒禪埋葬時(shí)2、距其院東五里 代詞,這,指慧空禪院3、獨(dú)其為文猶可識(shí) 代詞,它,指仆碑4、問(wèn)其深, 代詞,它,指洞穴則其好游者不能窮也 代詞,那些,指好游者5、蓋其又深, 代詞,它,指后洞則其至又加少矣 代詞,他們,指游客6、以其求思之深而無(wú)不在 代詞,他們,指古人7、其孰能譏之乎? 副詞,加強(qiáng)反問(wèn)語(yǔ)氣,難道8、而余亦悔其之 代詞,指自己9、既其出 助詞,無(wú)義10、視其左右 代詞,它,指洞壁11、謬其傳 代詞,它,代山的名稱(chēng)12、咎其欲出者 代詞,那些,指欲出者13、吾其還也 副詞,表商量語(yǔ)氣,還是“以”字的用法:1. 以故其后名之曰褒禪 因?yàn)?. 由山以上五六里 而,往3. 余之力尚足以入 用來(lái)4. 又以悲夫古書(shū)之不存 因?yàn)?. 以其乃華山之陽(yáng)名之也 因果,因?yàn)?. 余與四人擁火以入 修飾,而7. 以其求思之深而無(wú)不在也 因果,因?yàn)?. 夫夷以近 而,并列9. 不隨以止也 承接“

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