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1、三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期:政權(quán)分立與民族交融一、選擇題1 .2022 德州歷史活動(dòng)中,老師列出“官渡之戰(zhàn) “十六國(guó) “北方游牧民族內(nèi)遷 “北魏孝文帝改革這樣一些歷史資料讓學(xué)生進(jìn)行探究,他們探究的主題是A.統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立和穩(wěn)固B.政權(quán)分立與民族交融C.繁榮與開(kāi)放的時(shí)代D.民族關(guān)系開(kāi)展和社會(huì)變化2 .南京有“六朝古都的美譽(yù),“六朝的先后順序是 A.東晉一孫吳一宋一齊一梁一陳B.東吳一東晉一齊一宋一陳一梁C.孫吳一宋一齊一梁一陳一東晉D.東吳一東晉一宋一齊一梁一陳3 .2022 連云港“江南之為國(guó)盛矣一歲或稔,那么數(shù)郡忘饑.這直接說(shuō)明江南地區(qū)A.得到大規(guī)模開(kāi)發(fā)B.自然條件優(yōu)越C.人口數(shù)量增加D.社會(huì)
2、環(huán)境安定4 .“為經(jīng)濟(jì)重心逐漸南移奠定了根底概述的是A.都江堰修筑的成效B.張騫通西域的結(jié)果C.佛教傳入中原的過(guò)程D.江南地區(qū)得到開(kāi)發(fā)的影響5.2022 綿陽(yáng)據(jù)?方輿勝覽?記載,211年,劉備和劉璋相聚富樂(lè)山,看見(jiàn)綿州繁榮景象,劉備快樂(lè)地說(shuō)道:“富哉!今日之樂(lè)乎!綿陽(yáng)富樂(lè)山因此得名.據(jù)此可知A.當(dāng)時(shí)的四川社會(huì)穩(wěn)定B. “相聚發(fā)生在東漢末年C.綿陽(yáng)的經(jīng)濟(jì)領(lǐng)先全國(guó)D.劉備建立了蜀漢政權(quán)6.2022 青島“漢帝國(guó)崩解后,中國(guó)陷入一段黯淡無(wú)望的長(zhǎng)期動(dòng)亂時(shí)代.豪強(qiáng)兼并所引起的社會(huì)不安仍未解決,甚至在一連串政治斗爭(zhēng)激化下,戰(zhàn)事連綿不斷,胡人入侵,使社會(huì)秩序徹底瓦解.這段“長(zhǎng)期動(dòng)亂時(shí)代是A.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期B.
3、三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期C.五代十國(guó)時(shí)期D.遼宋夏金元時(shí)期7 .曹操高陵1號(hào)墓考古開(kāi)掘受到各方關(guān)注.曹操是我國(guó)歷史上杰出的政治家、軍事家、文學(xué)家.以下事件不是曹操所為的是A.迎漢獻(xiàn)帝到許昌,“挾天子以令諸侯8 .官渡之戰(zhàn)中以少勝多,大敗袁紹C.與孫權(quán)、劉備聯(lián)軍戰(zhàn)于赤壁D.220年,改國(guó)號(hào)為魏,定都洛陽(yáng)8 .圖示法是學(xué)習(xí)歷史的一種好方法,它能將復(fù)雜的歷史比擬直觀形象地展示出來(lái).下面哪一幅圖反映了229年三國(guó)鼎立的形勢(shì) 9 .2022 赤峰“北方人的南遷,給江南地區(qū)輸送了大量的勞動(dòng)力,也帶來(lái)了中原先進(jìn)的生產(chǎn)工具和生產(chǎn)技術(shù)從而使自然條件優(yōu)越的江南地區(qū)得到開(kāi)發(fā).這那么材料說(shuō)明的是A.江南地區(qū)得到開(kāi)發(fā)的原因B
4、.江南地區(qū)得到開(kāi)發(fā)的目的C.江南地區(qū)得到開(kāi)發(fā)的意義D.江南地區(qū)得到開(kāi)發(fā)的結(jié)果10 .在我國(guó)歷史開(kāi)展進(jìn)程中,少數(shù)民族發(fā)揮著重要作用,其中建立北魏政權(quán)的古代少數(shù)民族是A.女真族B.鮮卑族C.黨項(xiàng)族D.契丹族11 .2022 煙臺(tái)“魏主去夷即華,易姓建都,遂于是定天下之亂,然后修禮樂(lè),興制度而文之.該材料與以下哪一歷史事件有關(guān)A.周平王遷都洛邑B.商鞅變法C.張騫通西域D.北魏孝文帝改革12 . “鮮卑族貴族集中在平城,保守勢(shì)力頑固,推行漢化政策阻力大,于是孝文帝把都城遷到洛陽(yáng).這句話表達(dá)了 A.北魏遷都遇到的困難B.北魏遷都的條件C.北魏遷都的原因D.北魏漢化遇到的問(wèn)題13.2022 玉林孝文帝推
5、行“改官制、禁胡服、斷北語(yǔ)、改姓氏、定族姓等舉措,增強(qiáng)了北魏的實(shí)力,促進(jìn)了民族交融.其改革取得成功的根本原因是A.北魏實(shí)現(xiàn)北方統(tǒng)B.孝文帝改革決心堅(jiān)決C.改革舉措全面、易行D.順應(yīng)了歷史開(kāi)展潮流14 .“胡人漢服 “漢人胡食這些信息反映的歷史現(xiàn)象是A.民族交融B.對(duì)外交往C.國(guó)家統(tǒng)D.經(jīng)濟(jì)開(kāi)展15 .2022 臨沂右圖所示歷史人物是我國(guó)古代的一位杰出科學(xué)家,他在數(shù)學(xué)、天文歷法和機(jī)械制造方面都有重大成就.其中領(lǐng)先世界近千年的一項(xiàng)成果是()A.圓周率的計(jì)算B.?大明歷?的創(chuàng)制C.指南車(chē)的制造D.千里船的制造16 .2022 南京“以六角瓜之一面乘一弧半徑三之,得十二班之哥.割之又割 ,以至于不可割
6、.以此為根底,取得領(lǐng)先世界近千年成果的是(A.華佗B.祖沖之C.畢昇D.湯顯祖17 .以下圖中的人物是我國(guó)北朝時(shí)期著名的農(nóng)學(xué)家.以下關(guān)于他的說(shuō)法不正確的選項(xiàng)是A.他介紹的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)全部來(lái)源于走訪B.他寫(xiě)了著名的農(nóng)業(yè)科學(xué)著作?齊民要術(shù)?C.他的著作在世界農(nóng)學(xué)史上占有重要地位D.他在書(shū)中強(qiáng)調(diào)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要遵循自然規(guī)律賈思曜仲愴在隹物,2022年入選“人類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄.,其中正確的選項(xiàng)是 18.2022 宜昌中國(guó)的書(shū)法藝術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),美不勝收,書(shū)法名家也是不勝枚舉.曹魏時(shí)期獨(dú)創(chuàng)楷書(shū)書(shū)法,其楷書(shū)被后人稱為絕世之作的書(shū)法家是A.錘繇B.王羲之C.顏真卿D.張旭19 .2022 東營(yíng)中國(guó)書(shū)法已成為
7、中國(guó)文化的代表性符號(hào) 中國(guó)古代杰出的書(shū)法家中被后人譽(yù)為“書(shū)圣的是A.錘繇B.王羲之C.顏真卿D.歐陽(yáng)詢20 .下面是歷史興趣小組的同學(xué)為云岡石窟設(shè)計(jì)的解說(shuō)詞A.開(kāi)鑿于兩漢,宣傳的是佛教B.開(kāi)鑿于東漢,宣傳的是道教C.開(kāi)鑿于北朝,宣傳的是佛教D.開(kāi)鑿于秦朝,宣傳的是道教二、非選擇題21 .改編題閱讀以下材料,答復(fù)以下問(wèn)題.材料一 曹操年輕時(shí)結(jié)交了名士橋玄,橋玄稱他是“安天下的奇才.另一名士許劭卻非常瞧不起曹操,稱他是“清平之奸賊,亂世之英雄.材料二 丞相祠堂何處尋,錦官城指成都外柏森森.映階碧草自春色 ,隔葉黃鵬空好音.三顧頻煩天下計(jì),兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心.出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟.杜甫?蜀相?
8、材料三三國(guó)示意圖(1)據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí)答復(fù),作為“亂世之英雄的曹操采取了哪些舉措來(lái)壯大自己的實(shí)力,成就霸業(yè)?(2)材料二中的“蜀相是指誰(shuí) ?他輔佐誰(shuí)取得了三分天下的偉業(yè)(3)分析材料三中的示意圖,三國(guó)之間的關(guān)系是:.從東漢統(tǒng)一到這種關(guān)系的形成,這種局面的變化是歷史的進(jìn)步還是倒退?請(qǐng)說(shuō)明理由.(4)在戲劇和民間傳說(shuō)中,人們對(duì)上述兩位人物的評(píng)價(jià)是不同的.結(jié)合他們的奉獻(xiàn),你是怎樣評(píng)價(jià)他們的?22 .2022 梧州改革是人類(lèi)社會(huì)進(jìn)步永恒的主題 ,是中華民族開(kāi)展的動(dòng)力.閱讀材料,答復(fù)以下問(wèn)題.材料 在他統(tǒng)治時(shí)期(五世紀(jì)末)采取一系列舉措,要求鮮卑族使用漢語(yǔ),改用漢姓,改穿漢服,與漢族通婚,采 用漢族官
9、制等.他總結(jié)和肯定了以前民族融合的成果,又促進(jìn)了這一融合進(jìn)程的迅速開(kāi)展.當(dāng)時(shí)民族融合,從方式上看,既有各族人民在友好交往中的相互影響,又有統(tǒng)治者的主動(dòng)政策. 在內(nèi)容上,漢族影響少數(shù)民族是主流,但少數(shù)民族在與漢族融合的同時(shí),也帶來(lái)了他們的優(yōu)秀思想文化,如胡樂(lè)、胡舞、胡餅、尊重婦女的意識(shí)、胡漢之別觀念的淡化等,給漢族文化輸入了新鮮血液.摘編自朱紹侯?中國(guó)古代史?(1)材料中的“他指的是誰(shuí) ?根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),歸納“他改革的主要內(nèi)容.(2)根據(jù)材料,概括當(dāng)時(shí)民族交融的特點(diǎn).(3)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)析“他的改革所產(chǎn)生的積極影響.23 .原創(chuàng)題某歷史興趣小組圍繞魏晉南北朝時(shí)期進(jìn)行了研究性學(xué)
10、習(xí).探究一魏晉南北朝的時(shí)代特征牙酊十六國(guó)USE天用265車(chē);265年3M4534年31碑屆年,550年-550 577<F“5年年-5Kl年-221年- 253年 £)- 22州- 2 80年356年5tH年 61年M7年-420年-479年-5Q2年-557- 421誨479年 S02辛 557號(hào) 589年(1)根據(jù)材料,概括魏晉南北朝時(shí)期的時(shí)代特征.探究二江南地區(qū)開(kāi)發(fā)的原因(西晉懷帝永嘉五年)時(shí)海內(nèi)大亂,獨(dú)江東差(稍微)安,中國(guó)士民避亂者多南渡江.?資治通鑒?江南之為國(guó)盛矣自晉氏遷流 ,迄于太元之世,百許年中,無(wú)風(fēng)塵之警,區(qū)域之內(nèi),晏(安定)如也地 廣野豐,民勤本業(yè).一歲或
11、稔,那么數(shù)郡忘饑.?宋書(shū)(2)結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí),指出東晉南朝時(shí)期江南經(jīng)濟(jì)得到開(kāi)展的原因有哪些?探究三孝文帝改革和民族交融的關(guān)系孝文帝的改革也在代族交觸的歷史背就E展開(kāi)的康該是孝文帝的改革促選了民族交岫才對(duì)!,出現(xiàn)了以上兩種不同的看法.(3)結(jié)合所學(xué),列舉三項(xiàng)孝文帝改革的舉措.關(guān)于孝文帝改革和民族交融的關(guān)系你的觀點(diǎn)是什么?請(qǐng)結(jié)合所學(xué)進(jìn)行簡(jiǎn)要闡述.【參考答案】1.B2 .D3 .A4 .D5.B6.B7 .D8 .D9 .A10.B11.D12.C13.D14.A15.A16.B17.A18.A19.B20.C21 .(1)將漢獻(xiàn)帝接到許昌,借皇帝的名義號(hào)令天下;招攬各種人才;實(shí)行屯田等.(2)
12、諸葛亮.劉備.(3)鼎立.進(jìn)步.由于這一時(shí)期經(jīng)濟(jì)開(kāi)展,民族交融增強(qiáng),為將來(lái)再次實(shí)現(xiàn)全國(guó)統(tǒng)一創(chuàng)造了有利條件.(4)他們都推動(dòng)了我國(guó)古代社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)的開(kāi)展,給人民帶來(lái)了相對(duì)穩(wěn)定的生產(chǎn)生活環(huán)境.22 .(1)北魏孝文帝.遷都、說(shuō)漢語(yǔ)、改漢姓、穿漢服、與漢人貴族通婚、采取漢族官制.(2)方式上:各民族之間互相影響;北魏統(tǒng)治者采取主動(dòng)交往交流的政策.內(nèi)容上:漢族影響少數(shù)民族是主流;少數(shù)民族也給漢民族帶來(lái)優(yōu)秀的思想文化.(3)北方社會(huì)經(jīng)濟(jì)有了明顯開(kāi)展;政權(quán)封建化進(jìn)程加速;促進(jìn)了民族交融,增強(qiáng)了北魏的實(shí)力.23 .(1)特征:多個(gè)政權(quán)并立,朝代更迭頻繁,由分裂走向統(tǒng)一.(2)原因:北方人口大量南遷,給江南地區(qū)輸送大量的勞動(dòng)力,也帶來(lái)先進(jìn)的生產(chǎn)工具和生產(chǎn)技術(shù);江南地區(qū)社會(huì)秩序相對(duì)安定;江南地區(qū)自然條件優(yōu)越;南北方
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