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1、六國(guó)論導(dǎo)學(xué)案1. 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】掌握重點(diǎn)實(shí)詞、虛詞的含義和用法及特殊語(yǔ)法現(xiàn)象,并能正確翻譯全文。2. 了解史論文借古諷今的寫(xiě)法,學(xué)習(xí)本文論證嚴(yán)密的特點(diǎn)。3. 理解蘇洵關(guān)于六國(guó)滅亡的觀點(diǎn):“弊在賂秦”。1. 【學(xué)法指導(dǎo)】對(duì)詞語(yǔ)作分類(lèi)歸納,理解并作積累。2. 反復(fù)誦讀,能背誦能默寫(xiě),在誦讀中加深理解。1. 【課前預(yù)習(xí)】作者、作品介紹蘇洵(1009-1066),字明允,號(hào)老泉,北宋眉山(今屬四川)人,唐宋八大家之一,又與其子蘇軾、蘇轍并稱(chēng)“三蘇”。年27歲始發(fā)奮讀書(shū),歲余舉進(jìn)士,又舉茂才,皆不中。遂悉焚自己平常所寫(xiě)文字,閑戶(hù)讀書(shū),通六經(jīng)、百家之說(shuō),下筆頃刻成數(shù)千言,形成了自己的風(fēng)格。六國(guó)論選自嘉祐集權(quán)

2、書(shū)。權(quán)書(shū)包括10篇政論和史論。本文是其中的第八篇,原題為六國(guó)。因?yàn)闄?quán)書(shū)和衡論都是評(píng)論性文字,因此一般選本改題為六國(guó)論。2. 背景介紹北宋建國(guó)后一百年間,北宋軍隊(duì)與契丹、西夏軍隊(duì)大小六十余戰(zhàn),敗多勝少。到北宋中期,軍費(fèi)開(kāi)支浩大,財(cái)政入不敷出,社會(huì)矛盾尖銳,政治上專(zhuān)制腐敗,軍事上驕惰無(wú)能,外交上極端軟弱。真宗景德元年(1004年),契丹大舉攻宋,直逼黃河北岸的泡州城下,威脅宋都,宰相寇準(zhǔn)力主抗遼,宋打了勝仗,但北宋最高統(tǒng)治者面對(duì)有利的形勢(shì)卻屈辱求和,與之訂立“泡淵之盟”。北宋每年要向契丹納銀二十萬(wàn)兩,絹三十萬(wàn)匹;向西夏納銀十萬(wàn)兩,絹十萬(wàn)匹,茶三萬(wàn)斤。這樣賄賂的結(jié)果,助長(zhǎng)了契丹、西夏的氣焰,加重了人

3、民的負(fù)擔(dān),極大地?fù)p傷了國(guó)力,帶來(lái)了無(wú)窮的禍患。北宋的這種輸幣、納貢求和的辦法,與“六國(guó)”賂秦而求一夕安寢的政策極為相似。所以,蘇洵寫(xiě)了六國(guó)論,以“六國(guó)破滅之道”來(lái)進(jìn)行諷諫,希望北宋統(tǒng)治者改弦更張,勿蹈覆轍,正所謂“前事不忘,后事之師”。給加點(diǎn)字注音率賂秦耶()思順先祖父()琴霜露()琴秦()抱如救火()成畔()與嬴而不助五國(guó)也()班趙之君()冷牧()以膺誅()革滅殉盡()第一課時(shí)【研讀文章】1. (一)研讀第一、二段重點(diǎn)詞語(yǔ)非兵不利兵器弊在賂秦弊端蓋失強(qiáng)援承接上文,因?yàn)橘T秦而力虧表因果虧損不賂者以賂者喪介詞,因?yàn)榛蛟唬毫鶉?guó)互喪,率賂秦耶有的人相繼滅亡都,皆古今異義非兵不利古:不鋒利今:有害;沒(méi)

4、有好處。3. 3.詞類(lèi)活用不能獨(dú)形容詞作動(dòng)詞,保全指出下列句式并翻譯。(1)六國(guó)破滅,非兵不利,戰(zhàn)不善,弊在賂秦。譯:判斷句;六國(guó)被攻破而滅亡,不是因?yàn)楸鞑讳h利,作戰(zhàn)不得法,弊端在于賄賂秦國(guó)。(2)賂秦而力虧,破滅之道也。譯:判斷句;賄賂秦國(guó),(自己的)實(shí)力就虧損,這是滅亡的原因。(二)研讀第三段重要詞語(yǔ)小則獲邑就與戰(zhàn)勝而得者_(dá)皿表因果固不在戰(zhàn)矣本來(lái),就則秦之所大欲,諸侯之所大患那么擔(dān)心思厥先祖父其,他們的號(hào)霜露,斬荊棘暴露舉以予人拿然則諸侯之地有限既然這樣,那么暴秦之欲無(wú)厭.滿(mǎn)足此言彳導(dǎo)之正確奉匕彌繁,侵之.愈急指秦國(guó)指六國(guó)強(qiáng)弱勝負(fù)已判矣決定至于顛覆等到滅亡理固宜然按道理本來(lái)應(yīng)該古今異義其

5、實(shí)百倍古:它實(shí)際上今:承上文轉(zhuǎn)折,表示所說(shuō)的是實(shí)際情況;確實(shí);的確。1. 思厥先祖父古:祖輩和父輩今:父親的父親詞類(lèi)活用小則獲邑,大則得城形容詞作名詞,小的方面,大的方面特殊句式舉以予人(省略句)翻譯句子(1)較秦之所得,與戰(zhàn)勝而得者,其實(shí)百倍。譯:比較一下秦國(guó)受賄賂得到的土地,和戰(zhàn)勝得到的土地,實(shí)際上多到百倍。(2)然則諸侯之地有限,暴秦之欲無(wú)厭,奉之彌繁,侵之愈急。譯:既然這樣,那么諸侯的土地有限,兇暴的秦國(guó)的欲望不會(huì)滿(mǎn)足,諸侯送給秦國(guó)的土地越頻繁,秦國(guó)侵略諸侯就越急迫。(3)古人云:“以地事秦,猶抱薪救火,薪不盡,火不滅?!贝搜缘弥?。譯:古人說(shuō):“用土地侍奉秦國(guó),如同抱著柴去救火,柴火不

6、完,火不會(huì)熄滅?!边@話(huà)說(shuō)對(duì)了。1. (三)問(wèn)題探究第一段中提出的本文的中心論點(diǎn)是什么?作者從哪兩個(gè)方面分別說(shuō)明這一中心論點(diǎn)的?2. 弊在賂秦賂秦而力虧,破滅之道也不賂者以賂者喪,蓋失強(qiáng)援,不能獨(dú)完第三段是對(duì)第一、二段中的哪句話(huà)進(jìn)行論述的?賂秦而力虧,破滅之道也。3. 作者用“秦以攻取之外所得”和“戰(zhàn)勝所得”相比較,“諸侯賂秦所亡之地”與“戰(zhàn)敗而亡之地”相比較,兩相對(duì)照,得出了什么結(jié)論?則秦之所大欲,諸侯之所大患,固不在戰(zhàn)矣。第二課時(shí)1. (一)研讀第四段重要詞語(yǔ)惜其用武而不終也堅(jiān)持到底始速禍焉才招致始有遠(yuǎn)略岡Q開(kāi)始誠(chéng)不得已實(shí)在至丹以荊卿為計(jì),把作為與贏而不助五國(guó)也親附,結(jié)交是收燕雖小國(guó)而.后亡

7、因此表轉(zhuǎn)折,卻洎牧以讒誅及,等到介詞,因?yàn)樘幥毓?jié)滅殆盡之際滅亡將要向使三國(guó)各愛(ài)其地假使或未易量或許容易判斷古今異義可謂智力孤危古:智慧和力量今:認(rèn)識(shí)、理解客觀事物并運(yùn)用知識(shí)經(jīng)驗(yàn)等解決問(wèn)題的能力O刺客/、行古:不去行刺今:不可以;沒(méi)用,不會(huì)有用或有效。后秦?fù)糈w者再古:兩次今:表示又一次。3.詞類(lèi)活用義不賂秦名作動(dòng),堅(jiān)守道義李牧連卻之使動(dòng),使退卻4. 特殊句式斯用兵之效也(判斷句)趙嘗五戰(zhàn)于秦(狀語(yǔ)后置句)洎牧以讒誅(被動(dòng)句)翻譯句子(1)是故燕雖小國(guó)而后亡,斯用兵之效也。譯:所以燕國(guó)雖然是個(gè)小國(guó)卻最后滅亡,這就是用兵好的功效啊。(2)洎牧以讒誅,邯鄲為郡,惜其用武而不終也。譯:等到李牧因?yàn)槭茏嬔?/p>

8、而被殺害,(趙國(guó)的都城)邯鄲才變成秦國(guó)的一個(gè)郡縣,可惜趙國(guó)使用武力抵抗卻不能堅(jiān)持到最后。(3)向使三國(guó)各愛(ài)其地,齊人勿附于秦,刺客不行,良將猶在,則勝負(fù)之?dāng)?shù),存亡之理,當(dāng)與秦相較,或未易量。譯:假使當(dāng)初(韓魏楚)三國(guó)各自愛(ài)惜他們的國(guó)土,齊人不親附秦國(guó),燕國(guó)的刺客不動(dòng)身赴秦,趙國(guó)的良將仍然健在,那么勝敗存亡的命運(yùn),如果和秦國(guó)相較量,或許不能輕易判定。1. (二)研讀第五、六段重要詞語(yǔ)吾恐秦人食之.不得下咽也結(jié)構(gòu)助詞,無(wú)義茍以天下之大如果憑借而為秦人積威之所劫積久而成的威勢(shì)脅迫,挾制以趨于亡而從六國(guó)破亡之故事表轉(zhuǎn)折追隨是又在六國(guó)下矣也下面古今異義下而從六國(guó)破亡之故事古:舊事,前例今:用作講述的事情

9、,凡有情節(jié)、頭尾的皆稱(chēng)故事而猶有可以不賂而勝之之勢(shì)古:今:表示可能或能夠詞類(lèi)活用禮天下之奇才名作動(dòng),禮遇并力西向名作狀,向西日削月割,以趨于亡名作狀特殊句式而為秦人積威之所劫(被動(dòng))為國(guó)者無(wú)使為積威之所劫哉(被動(dòng))其勢(shì)弱于秦(狀后)翻譯句子(1)以賂秦之地封天下之謀臣,以事秦之心禮天下之奇才,并力西向,則吾恐秦人食之不得下咽也。譯:如果用賄賂秦國(guó)的土地封賞天下的謀臣,用侍奉秦國(guó)的誠(chéng)心禮遇天下的優(yōu)秀人才,合力向西對(duì)付秦國(guó),那么我恐怕秦國(guó)人吃飯也不能順利咽下去。(2)茍以天下之大,下而從六國(guó)破亡之故事,是又在六國(guó)下矣。譯:如果憑著偌大的天下,(卻)采取下策追隨六國(guó)滅亡的先例,這又在六國(guó)之下了。1.

10、 (三)問(wèn)題探究第四段是對(duì)第一、二段中的哪句話(huà)進(jìn)行論述的?簡(jiǎn)要概括齊、燕、趙三國(guó)滅亡的直接原因。不賂者以賂者喪,蓋失強(qiáng)援,不能獨(dú)完。齊:與嬴而不助五國(guó)。燕:以荊卿為計(jì)。趙:用武不終。2. 第五段哪句話(huà)概括了六國(guó)破滅的歷史教訓(xùn)?為國(guó)者無(wú)使為積威之所劫哉。3. 從第六段找出作者寫(xiě)作本文目的的句子。1. 茍以天下之大,而從六國(guó)破亡之故事,是又在六國(guó)下矣。課后鞏固案下列加點(diǎn)字注音正確的一項(xiàng)是(B)革滅如盡(心)暴霜露(bco)B.思順先祖父(ju)勝負(fù)之答(shu)C.弊在圈秦(E)為國(guó)者(wa)D.不得下咽(ycn)能牧以讒誅(zi)下列各組句子中加點(diǎn)的詞,解釋不正確的一項(xiàng)是(B)A.六國(guó)互喪互:交

11、互。蓋失強(qiáng)援蓋:因?yàn)?。A. 思厥先祖父先:對(duì)已去世尊長(zhǎng)的敬稱(chēng)。暴秦之欲無(wú)厭厭:討厭。B. 故不戰(zhàn)而強(qiáng)弱勝負(fù)已判矣判:分出,分清。終繼五國(guó)遷滅遷:改變。C. 后秦?fù)糈w者再再:兩次。茍以天下之大茍:如果。選出加點(diǎn)字“而”不表轉(zhuǎn)折的一項(xiàng)是(B)A.有如此之勢(shì),而為秦人積威之所劫B.戰(zhàn)敗而亡,誠(chéng)不得已C.故不戰(zhàn)而而強(qiáng)弱勝負(fù)已判矣D.茍以天下之大,而從六國(guó)破亡之故事從詞類(lèi)活用的角度,選出與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是(B)A.小則獲邑,大則得城B日削月割,以趨于亡C.不能容于遠(yuǎn)近.D.因利乘便,宰割天下選出加點(diǎn)詞的意義及用法完全相同的一項(xiàng)(B)六國(guó)破滅,非兵不利旦日饗士卒,為擊破.沛公軍賢于己者,問(wèn)焉以破.其疑城之破也,婦孺不存沛公不先破關(guān)中,公豈敢入乎A.B.C.D.下列句中“于”的用法與“其勢(shì)弱于秦”中“于”的用法相同的一項(xiàng)是(D)A.齊人勿附于秦B.至于顛覆,理固宜然C.吾祖死于是D.師不必賢于弟子對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)耆徽_的一項(xiàng)是(A)破滅之道.也(規(guī)律)率賂秦

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