博士培養(yǎng)方案-上海中醫(yī)藥大學(xué)

1、中醫(yī)基礎(chǔ)理論專(zhuān)業(yè)博士研究生培養(yǎng)方案（醫(yī)學(xué)科學(xué)學(xué)位）專(zhuān)業(yè)概況本學(xué)科是1981年批準(zhǔn)的第一批碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，1986年批準(zhǔn)為博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。1990年被批準(zhǔn)為上海市重點(diǎn)學(xué)科，1993年被批準(zhǔn)為國(guó)家中醫(yī)藥管理局重點(diǎn)學(xué)科，2001年成為國(guó)家中醫(yī)藥管理局新一輪重點(diǎn)學(xué)科。該學(xué)科擁有較合理的學(xué)科梯隊(duì)，分別由中醫(yī)基礎(chǔ)理論教研室、中醫(yī)基礎(chǔ)理論中心實(shí)驗(yàn)室、內(nèi)經(jīng)教研室等組成?，F(xiàn)有成員19名，其中高級(jí)職稱(chēng)5名，副高級(jí)職稱(chēng)6名，中級(jí)職稱(chēng)5名，初級(jí)職稱(chēng)3名。其中博士生導(dǎo)師4名，碩士生導(dǎo)師7名。每年培養(yǎng)碩士生約15名，博士生約5名。學(xué)科研究方向?yàn)榕K象研究、證的的研究、情志防治學(xué)的研究及內(nèi)經(jīng)學(xué)研究等。歷年來(lái)承擔(dān)國(guó)家自然科學(xué)基

2、金、國(guó)家中醫(yī)藥管理局、國(guó)家教育部、上海市科委、上海市教委、上海市衛(wèi)生局各級(jí)科研項(xiàng)目多項(xiàng)。獲國(guó)家級(jí)、市部級(jí)科研成果獎(jiǎng)多項(xiàng)（包括科技進(jìn)步獎(jiǎng)、教學(xué)成果獎(jiǎng)、優(yōu)秀圖書(shū)獎(jiǎng)等）。1996年以來(lái)任主編和副主編的教材和專(zhuān)著18部，發(fā)表學(xué)術(shù)論文百余篇。該學(xué)科的建設(shè)為培養(yǎng)博士生、碩士生創(chuàng)造了良好的條件。二、培養(yǎng)目標(biāo)1 .掌握馬克思主義基本原理，擁護(hù)黨的基本路線，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)中醫(yī)藥事業(yè)，遵紀(jì)守法，品德良好，學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，事業(yè)心強(qiáng)，富有團(tuán)結(jié)協(xié)作和求實(shí)創(chuàng)新精神，積極為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和發(fā)展中醫(yī)藥事業(yè)服務(wù)。2 .有堅(jiān)實(shí)、寬廣的中醫(yī)基礎(chǔ)理論知識(shí)，全面掌握本學(xué)科的國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài)，熟練掌握一門(mén)外國(guó)語(yǔ)（非英語(yǔ)

3、尚需熟悉第二外語(yǔ)一一英語(yǔ)）和古漢語(yǔ)，具備獨(dú)立自主研究中醫(yī)基礎(chǔ)理論的能力，在本學(xué)科的研究中有所發(fā)現(xiàn)、有所創(chuàng)新。培養(yǎng)既具有中國(guó)傳統(tǒng)文化的底蘊(yùn)，又有現(xiàn)代科學(xué)精神的現(xiàn)代中醫(yī)基礎(chǔ)研究的高級(jí)人才。3 .身心健康。三、研究方向1 .藏象學(xué)說(shuō)的研究2 .證及辨證論治機(jī)理研究3 .中醫(yī)病因病機(jī)學(xué)說(shuō)的研究4 .中醫(yī)防治原則的研究5 .中醫(yī)基礎(chǔ)理論的多學(xué)科研究6 .內(nèi)經(jīng)學(xué)研究四、學(xué)習(xí)年限學(xué)制三年，可彈性學(xué)習(xí)35年。20學(xué)分。本專(zhuān)業(yè)博士學(xué)位課程規(guī)定如下:五、課程設(shè)置與學(xué)時(shí)分配學(xué)位課程學(xué)習(xí)的總學(xué)分不得少于類(lèi)別課程名稱(chēng)學(xué)時(shí)學(xué)分必修或選修備注公共必修課馬克思主義理論723.0必修學(xué)位課專(zhuān)業(yè)外語(yǔ)（英、日）1204.0必修專(zhuān)業(yè)

4、基礎(chǔ)課723.0必修學(xué)位課，導(dǎo)師指導(dǎo)完成專(zhuān)業(yè)課1204.0必修學(xué)位課，導(dǎo)師指導(dǎo)完成選修課及講座根據(jù)研究方向，由導(dǎo)師和學(xué)生商7E選修六、培養(yǎng)方式與方法1 .德育教育由研究生主管部門(mén)和研究生所在院、所、科室及導(dǎo)師共同負(fù)責(zé)。采取馬克思主義理論學(xué)習(xí)和思想品德教育相結(jié)合的方式，運(yùn)用課堂教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合等多種教育形式，提高研究生的政治思想、道德素質(zhì)。2 .課程教育課程學(xué)習(xí)原則上在第一學(xué)期完成。課堂教學(xué)可采取教學(xué)、自學(xué)、學(xué)術(shù)講座.研討、實(shí)踐等多種形式，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維和能力為目標(biāo)。3 .科研工作及學(xué)位論文實(shí)行研究生院，二級(jí)學(xué)院（醫(yī)院、研究所）、教研室三級(jí)管理的導(dǎo)師負(fù)責(zé)制。博士研究生在課程學(xué)習(xí)的同時(shí)

5、，應(yīng)進(jìn)一步拓展知識(shí)范圍，掌握學(xué)科發(fā)展的前沿動(dòng)態(tài)。結(jié)合導(dǎo)師的研究方向，獨(dú)立和創(chuàng)造性地從事科學(xué)研究，發(fā)揮創(chuàng)造性思維，靈活運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)方法和手段，在本學(xué)科研究中獨(dú)立做出創(chuàng)新性成果。要求于第三學(xué)期末以前，寫(xiě)出研究課題的文獻(xiàn)綜述，第四學(xué)期結(jié)束前完成開(kāi)題報(bào)告。博士學(xué)位論文應(yīng)具有科學(xué)性、先進(jìn)性、實(shí)用性和創(chuàng)新性，論點(diǎn)明確，論據(jù)充分，有新的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新。學(xué)位論文完成后，須經(jīng)導(dǎo)師及指導(dǎo)小組審核同意，方可推薦答辯，并按中華人民共和國(guó)學(xué)位條例及其暫行實(shí)施辦法的有關(guān)規(guī)定，組織論文評(píng)審、答辯和學(xué)位授予的審核工作。博士研究生在校期間應(yīng)發(fā)表與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的學(xué)術(shù)論文2篇。4 .教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐研究生應(yīng)當(dāng)在完成科研工作的同時(shí)，在導(dǎo)

6、師的指導(dǎo)下，從事一定時(shí)間的臨床實(shí)踐和教學(xué)實(shí)踐，以增強(qiáng)才干。研究生在讀期間，應(yīng)結(jié)合本專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)，積極參加多種形式的社會(huì)實(shí)踐，增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的了解，培養(yǎng)更好地為社會(huì)服務(wù)的觀念。中醫(yī)臨床基礎(chǔ)專(zhuān)業(yè)博士研究生培養(yǎng)方案（醫(yī)學(xué)科學(xué)學(xué)位）專(zhuān)業(yè)概況本學(xué)科是1981年批準(zhǔn)的第一批碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，并于1986年成為博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。本學(xué)科擁有較強(qiáng)的師資力量和合理的學(xué)科梯隊(duì)，長(zhǎng)期從事傷寒論、金匱要略、溫病學(xué)教學(xué)、科研、臨床工作。是全國(guó)規(guī)劃教材傷寒論選讀（六版）主編。撰寫(xiě)研究生、本科生教材、教參及學(xué)術(shù)專(zhuān)著數(shù)十部，發(fā)表于國(guó)內(nèi)外專(zhuān)業(yè)雜志的學(xué)術(shù)論文數(shù)百篇。開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)課程十余門(mén)。歷年來(lái)承擔(dān)國(guó)家自然科學(xué)基金、國(guó)家中醫(yī)藥管理局、上海市教委

7、、上海市衛(wèi)生局以及校級(jí)課題數(shù)十項(xiàng)。不斷開(kāi)展課程建設(shè)，已開(kāi)發(fā)出傷寒論、金匱要略CAI課彳2項(xiàng)。獲科研及教學(xué)成果獎(jiǎng)多項(xiàng)。本學(xué)科在經(jīng)典文獻(xiàn)的研究領(lǐng)域有較深的基礎(chǔ)。近年來(lái)注重理論與臨床相結(jié)合，開(kāi)展外感熱病和內(nèi)傷雜病辨冶規(guī)律、臟腑相關(guān)、病證源流等研究，已取得一定的成績(jī)。本學(xué)科是培養(yǎng)高級(jí)中醫(yī)人才的重要基地之一。二、培養(yǎng)目標(biāo)1 .掌握馬克思主義基本原理，擁護(hù)黨的基本路線，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)中醫(yī)藥事業(yè)，遵紀(jì)守法，品德良好，學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，事業(yè)心強(qiáng)，富有團(tuán)結(jié)協(xié)作和求實(shí)創(chuàng)新精神，成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和發(fā)展中醫(yī)藥事業(yè)的高層次專(zhuān)門(mén)人才。2 .具有堅(jiān)實(shí)、寬廣的中醫(yī)理論和系統(tǒng)、深入本學(xué)科專(zhuān)門(mén)知識(shí)及技能。熟練掌握

8、一門(mén)外國(guó)語(yǔ)（非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)尚需熟悉第二外語(yǔ)一一英語(yǔ)），全面掌握本學(xué)科國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài)，具有運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和研究方法獨(dú)立從事科學(xué)研究工作的能力，并在本學(xué)科基礎(chǔ)或臨床研究上做出創(chuàng)新性成果。3 .身心健康。、研究方向1 .六經(jīng)辨證、臟腑辨證、衛(wèi)氣營(yíng)血辨證和三焦辨證理論體系及應(yīng)用規(guī)律的研究2 .運(yùn)用經(jīng)方與溫病方治療臨床病證的研究3 .傷寒論、金匱要略、溫病學(xué)原著學(xué)術(shù)思想和經(jīng)驗(yàn)的研究。4 .外感熱病發(fā)生發(fā)展規(guī)律及其防治的研究四、學(xué)習(xí)年限學(xué)制三年，可彈性學(xué)習(xí)35年。五、課程設(shè)置與學(xué)時(shí)分配學(xué)位課程學(xué)習(xí)的總學(xué)分不得少于20學(xué)分。本專(zhuān)業(yè)博士學(xué)位課程規(guī)定如下:類(lèi)別課程名稱(chēng)學(xué)時(shí)學(xué)分必修或選修備注公共必修課馬克思主義

9、理論723.0必修學(xué)位課專(zhuān)業(yè)外語(yǔ)（英、日）1204.0必修專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課723.0必修學(xué)位課，導(dǎo)師指導(dǎo)完成專(zhuān)業(yè)課1204.0必修學(xué)位課，導(dǎo)師指導(dǎo)完成選修課及講座根據(jù)研究方向，由導(dǎo)師和學(xué)生商7E選修六、培養(yǎng)方式與方法1 .德育教育由研究生主管部門(mén)和研究生所在院、所、科室及導(dǎo)師共同負(fù)責(zé)。采取馬克思主義理論學(xué)習(xí)和思想品德教育相結(jié)合的方式，運(yùn)用課堂教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合等多種教育形式，提高研究生的政治思想、道德素質(zhì)。2 .課程教育課程學(xué)習(xí)原則上在第一學(xué)期完成。課堂教學(xué)可采取教學(xué)、自學(xué)、學(xué)術(shù)講座、研討、實(shí)踐等多種形式，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維和能力為目標(biāo)。3 .科研工作及學(xué)位論文實(shí)行研究生院、二級(jí)學(xué)院（醫(yī)院、研

10、究所）、教研室三級(jí)管理的導(dǎo)師負(fù)責(zé)制。博士研究生在課程學(xué)習(xí)的同時(shí)，應(yīng)進(jìn)一步拓展知識(shí)范圍，掌握學(xué)科發(fā)展的前沿動(dòng)態(tài)。結(jié)合導(dǎo)師的研究方向，獨(dú)立和創(chuàng)造性地從事科學(xué)研究，發(fā)揮創(chuàng)造性思維，靈活運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)方法和手段，在本學(xué)科研究中獨(dú)立做出創(chuàng)新性成果。要求于第三學(xué)期末以前，寫(xiě)出研究課題的文獻(xiàn)綜述，第四學(xué)期結(jié)束前完成開(kāi)題報(bào)告。博士學(xué)位論文應(yīng)具有科學(xué)性、先進(jìn)性、實(shí)用性和創(chuàng)新性，論點(diǎn)明確，論據(jù)充分，有新的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新。學(xué)位論文完成后，須經(jīng)導(dǎo)師及指導(dǎo)小組審核同意，方可推薦答辯，并按中華人民共和國(guó)學(xué)位條例及其暫行實(shí)施辦法的有關(guān)規(guī)定，組織論文評(píng)審、答辯和學(xué)位授予的審核工作。博士研究生在校期間應(yīng)發(fā)表與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的學(xué)術(shù)論文

11、2篇。4 .教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐研究生應(yīng)當(dāng)在完成科研工作的同時(shí)，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下從事一定時(shí)間的臨床實(shí)踐和教學(xué)實(shí)踐，以增強(qiáng)才干。研究生在讀期間，應(yīng)結(jié)合本專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)，積極參加多種形式的社會(huì)實(shí)踐，增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的了解，培養(yǎng)更好地為社會(huì)服務(wù)的觀念。中醫(yī)醫(yī)史文獻(xiàn)專(zhuān)業(yè)博士研究生培養(yǎng)方案（醫(yī)學(xué)科學(xué)學(xué)位）學(xué)科概況本學(xué)科是1981年批準(zhǔn)的第一批碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，1986年批準(zhǔn)的博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，擁有較合理的學(xué)科梯隊(duì)，長(zhǎng)期從事中醫(yī)醫(yī)史文獻(xiàn)研究，歷年來(lái)承擔(dān)了教育部、國(guó)家中醫(yī)藥管理局、上海市科委等各個(gè)級(jí)別的科研項(xiàng)目，獲得了部、委、上海市等科技成果獎(jiǎng)多項(xiàng)。本學(xué)科既注重具有重大學(xué)術(shù)價(jià)值的文獻(xiàn)整理研究，也重視臨床文獻(xiàn)的整理研究，在中醫(yī)經(jīng)典

12、著作研究、中國(guó)醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)史研究、著名醫(yī)家學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)研究、中國(guó)中醫(yī)藥年鑒編寫(xiě)、中醫(yī)藥文獻(xiàn)語(yǔ)言文字研究、中醫(yī)藥辭書(shū)編寫(xiě)、中醫(yī)藥文獻(xiàn)信息化研究等方面具有優(yōu)勢(shì)?，F(xiàn)有中醫(yī)文獻(xiàn)研究所與中國(guó)醫(yī)學(xué)史、各家學(xué)說(shuō)、醫(yī)古文、中醫(yī)文獻(xiàn)信息等教學(xué)研究室，為培養(yǎng)中醫(yī)醫(yī)史文獻(xiàn)學(xué)科博士研究生創(chuàng)造了良好的條件。二、培養(yǎng)目標(biāo)1 .掌握馬克思主義基本原理，擁護(hù)黨的基本路線，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)中醫(yī)事業(yè)，遵紀(jì)守法，品德良好，學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，實(shí)事求是，事業(yè)心強(qiáng)，富有團(tuán)結(jié)協(xié)作和創(chuàng)新精神，成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展的高層次專(zhuān)門(mén)人才。2 .具有堅(jiān)實(shí)、寬廣的中醫(yī)理論基礎(chǔ)和中醫(yī)醫(yī)史文獻(xiàn)知識(shí)和深厚的文史哲修養(yǎng)，熟練掌握一門(mén)外國(guó)語(yǔ)（非

13、英語(yǔ)尚需熟悉第二外語(yǔ)一一英涪）和古漢涪，全面掌握本學(xué)科國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài)，具備獨(dú)立研究中醫(yī)醫(yī)史文獻(xiàn)的能力，在本學(xué)科的研究中有所發(fā)現(xiàn)、有所創(chuàng)新。3 .身心健康。、研究方向1 .中國(guó)醫(yī)學(xué)斷代史研究2 .中醫(yī)文獻(xiàn)整理與研究3 .中國(guó)文化與中醫(yī)學(xué)關(guān)系的研究4 .中醫(yī)學(xué)術(shù)思想斷代史研究5 .中醫(yī)古代文獻(xiàn)語(yǔ)言研究四、學(xué)習(xí)年限學(xué)制三年?？蓮椥詫W(xué)習(xí)3-5年。五、課程設(shè)置與學(xué)時(shí)分配學(xué)位課程學(xué)習(xí)的總學(xué)分不得少于20學(xué)分。本專(zhuān)業(yè)博士學(xué)位課程規(guī)定如下:類(lèi)別課程名稱(chēng)學(xué)時(shí)學(xué)分必修或選修備注公共必修課馬克思主義理論723.0必修學(xué)位課專(zhuān)業(yè)外語(yǔ)（英、日）1204.0必修專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課723.0必修學(xué)位課，導(dǎo)師指導(dǎo)完成專(zhuān)業(yè)課120

14、4.0必修學(xué)位課，導(dǎo)師指導(dǎo)完成選修課及講座根據(jù)研究方向，由導(dǎo)師和學(xué)生商7E選修六、培養(yǎng)方式與方法1 .德育教育由研究生主管部門(mén)和研究生所在院、所、科室及導(dǎo)師共同負(fù)責(zé)。采取馬克思主義理論學(xué)習(xí)和思想品德教育相結(jié)合的方式，運(yùn)用課堂教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合等多種教育形式，提高研究生的政治思想、道德素質(zhì)。2 .課程教育課程學(xué)習(xí)原則上在第一學(xué)期完成。課堂教學(xué)可采取教學(xué)、自學(xué)、學(xué)術(shù)講座、研討、實(shí)踐等多種形式，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維和能力為目標(biāo)。3 .科研工作及學(xué)位論文實(shí)行研究生院、二級(jí)學(xué)院（醫(yī)院、研究所）、教研室三級(jí)管理的導(dǎo)師負(fù)責(zé)制。博士研究生在課程學(xué)習(xí)的同時(shí)，應(yīng)進(jìn)一步拓展知識(shí)范圍，掌握學(xué)科發(fā)展的前沿動(dòng)態(tài)。結(jié)合

15、導(dǎo)師的研究方向，獨(dú)立和創(chuàng)造性地從事科學(xué)研究，發(fā)揮創(chuàng)造性思維，靈活運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)方法和手段，在本學(xué)科研究中獨(dú)立做出創(chuàng)新性成果。要求于第三學(xué)期末以前，寫(xiě)出研究課題的文獻(xiàn)綜述，第四學(xué)期結(jié)束前完成開(kāi)題報(bào)告。博士學(xué)位論文應(yīng)具有科學(xué)性、先進(jìn)性以及占有材料的窮盡性，論點(diǎn)明確，論據(jù)充分，有所發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新。學(xué)位論文完成后，須經(jīng)導(dǎo)師及指導(dǎo)小組審核同意，方可推薦答辯，并按中華人民共和國(guó)學(xué)位條例及其暫行實(shí)施辦法的有關(guān)規(guī)定，組織論文評(píng)審、答辯和學(xué)位授予的審核工作。博士研究生在校期間應(yīng)發(fā)表與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的學(xué)術(shù)論文2篇。4 .教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐研究生應(yīng)當(dāng)在完成科研工作的同時(shí)，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，從事一定時(shí)間的臨床實(shí)踐和教學(xué)實(shí)踐，以增

16、強(qiáng)才干。研究生在讀期間，應(yīng)結(jié)合本專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)，積極參加多種形式的社會(huì)實(shí)踐，增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的了解，培養(yǎng)更好地為社會(huì)服務(wù)的觀念。方劑學(xué)專(zhuān)業(yè)博士研究生培養(yǎng)方案（醫(yī)學(xué)科學(xué)學(xué)位）一、專(zhuān)業(yè)概況本學(xué)科是2000年批準(zhǔn)的碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，2001年批準(zhǔn)為博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。本學(xué)科師資力量較強(qiáng)，擁有較合理的學(xué)科梯隊(duì)，長(zhǎng)期從事方劑學(xué)的教學(xué)、臨床和科研工作。歷年來(lái)承擔(dān)了衛(wèi)生部、教育部、國(guó)家中醫(yī)藥管理局、上海市衛(wèi)生局、教委等不同級(jí)別的研究項(xiàng)目，獲得了國(guó)家科委、國(guó)家中醫(yī)藥管理局、上海市衛(wèi)生局等多項(xiàng)科技成果獎(jiǎng)。主編的方劑學(xué)教材獲得國(guó)家中醫(yī)藥管理局優(yōu)秀教材三等獎(jiǎng)，并參加了國(guó)家中醫(yī)藥管理局重大科研項(xiàng)目中醫(yī)方劑大辭典的編寫(xiě)工作。在方劑文獻(xiàn)

17、研究、方劑網(wǎng)絡(luò)教學(xué)研究、方劑配伍規(guī)律與作用機(jī)理研究等方面有一定優(yōu)勢(shì)。近年來(lái)注重交叉學(xué)科以及臨床各科對(duì)方劑學(xué)研究的影響和滲透，目前方劑研究涉及的主要學(xué)科有藥理學(xué)、病理學(xué)、藥物化學(xué)、免疫學(xué)、藥劑學(xué)等，為培養(yǎng)方劑學(xué)碩士研究生創(chuàng)造了良好的條件。二、培養(yǎng)目標(biāo)1 .掌握馬克思主義基本原理，擁護(hù)黨的基本路線，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)中醫(yī)事業(yè)，遵紀(jì)守法，品德良好，學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，實(shí)事求是，事業(yè)心強(qiáng)，富有團(tuán)結(jié)協(xié)作和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神，成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展的高層次專(zhuān)門(mén)人才。2 .具有堅(jiān)實(shí)、寬廣的中醫(yī)基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)、深入本學(xué)科專(zhuān)門(mén)知識(shí)及技能。熟練掌握一門(mén)外國(guó)語(yǔ)（非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)尚需熟悉第二外語(yǔ)一一英語(yǔ)），全

18、面掌握本學(xué)科的國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài)，具有運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)手段獨(dú)立從事科學(xué)研究工作的能力，并在本學(xué)科基礎(chǔ)或臨床研究上做出創(chuàng)新性成果。3 .身心健康三、研究方向1 .方劑的配伍規(guī)律與作用機(jī)理研究2 .方劑文獻(xiàn)與組方理論的研究3 .方劑的臨床應(yīng)用及實(shí)驗(yàn)研究4 .方劑學(xué)與其他學(xué)科的交叉研究四、學(xué)習(xí)年限學(xué)制三年，可彈性學(xué)習(xí)35年。五、課程設(shè)置與學(xué)時(shí)分配學(xué)位課程學(xué)習(xí)的總學(xué)分不得少于20學(xué)分。本專(zhuān)業(yè)博士學(xué)位課程規(guī)定如下:類(lèi)別課程名稱(chēng)學(xué)時(shí)學(xué)分必修或選修備注公共必修課馬克思主義理論723.0必修學(xué)位課專(zhuān)業(yè)外語(yǔ)（英、日）1204.0必修專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課723.0必修學(xué)位課，導(dǎo)師指導(dǎo)完成專(zhuān)業(yè)課1204.0必修學(xué)位課，導(dǎo)師指

19、導(dǎo)完成選修課及講座根據(jù)研究方向，由導(dǎo)師和學(xué)生商7E選修六、培養(yǎng)方式與方法1 .德育教育由研究生主管部門(mén)和研究生所在院、所、科室及導(dǎo)師共同負(fù)責(zé)。采取馬克思主義理論學(xué)習(xí)和思想品德教育相結(jié)合的方式，運(yùn)用課堂教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合等多種教育形式，提高研究生的政治思想、道德素質(zhì)。2 .課程教育課程學(xué)習(xí)原則上在第一學(xué)期完成。課堂教學(xué)可采取教學(xué)、自學(xué)、學(xué)術(shù)講座、研討、實(shí)踐等多種形式，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維和能力為目標(biāo)。3 .科研工作及學(xué)位論文實(shí)行研究生院、二級(jí)學(xué)院（醫(yī)院、研究所）、教研室三級(jí)管理的導(dǎo)師負(fù)責(zé)制。博士研究生在課程學(xué)習(xí)的同時(shí)，應(yīng)進(jìn)一步拓展知識(shí)范圍，掌握學(xué)科發(fā)展的前沿動(dòng)態(tài)。結(jié)合導(dǎo)師的研究方向，獨(dú)立和創(chuàng)

20、造性地從事科學(xué)研究，發(fā)揮創(chuàng)造性思維，靈活運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)方法和手段，在本學(xué)科研究中獨(dú)立做出創(chuàng)新性成果。要求于第三學(xué)期末以前，寫(xiě)出研究課題的文獻(xiàn)綜述，第四學(xué)期結(jié)束前完成開(kāi)題報(bào)告。博士學(xué)位論文應(yīng)具有科學(xué)性、先進(jìn)性、實(shí)用性和創(chuàng)新性，論點(diǎn)明確，論據(jù)充分，有新的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新。學(xué)位論文完成后，須經(jīng)導(dǎo)師及指導(dǎo)小組審核同意，方可推薦答辯，并按中華人民共和國(guó)學(xué)位條例及其暫行實(shí)施辦法的有關(guān)規(guī)定，組織論文評(píng)審、答辯和學(xué)位授予的審核工作。博士研究生在校期間應(yīng)發(fā)表與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的學(xué)術(shù)論文2篇。4 .教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐研究生應(yīng)當(dāng)在完成科研工作的同時(shí)，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，從事一定時(shí)間的臨床實(shí)踐和教學(xué)實(shí)踐，以增強(qiáng)才干。研究生在讀期間，應(yīng)

21、結(jié)合本專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)，積極參加多種形式的社會(huì)實(shí)踐，增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的了解，培養(yǎng)更好地為社會(huì)服務(wù)的觀念。中醫(yī)診斷學(xué)專(zhuān)業(yè)博士研究生培養(yǎng)方案（醫(yī)學(xué)科學(xué)學(xué)位）一、專(zhuān)業(yè)概況本學(xué)科于1984年被批準(zhǔn)為碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，2001年批準(zhǔn)為博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，是全國(guó)最早成立的學(xué)科基地，培養(yǎng)碩士、博士研究生多名。多年來(lái)本學(xué)科承擔(dān)了國(guó)家自然科學(xué)基金、國(guó)家中醫(yī)藥管理局、上海市科委等不同級(jí)別的科研項(xiàng)目近40項(xiàng)，獲各級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)10余項(xiàng)。內(nèi)容涉及文獻(xiàn)、脈象機(jī)理、脈診客觀化、舌象定量檢測(cè)、儀器研制、中醫(yī)濕證診斷規(guī)范化、客觀化研究等方面。本學(xué)科重視科研成果與教學(xué)、臨床、社會(huì)實(shí)踐的結(jié)合。多年來(lái)，發(fā)揮多學(xué)科優(yōu)勢(shì)，利用現(xiàn)代生物醫(yī)學(xué)工程、計(jì)算機(jī)信息處理等

22、高新技術(shù)，結(jié)合傳統(tǒng)中醫(yī)理論研制和開(kāi)發(fā)了符合中醫(yī)診斷和臨床實(shí)際應(yīng)用的診療儀器，如各種中醫(yī)脈象傳感器、脈象儀、脈象模型、中醫(yī)腹診儀、離子導(dǎo)人儀等，已為國(guó)內(nèi)外中醫(yī)院校、研究所廣泛應(yīng)用。本學(xué)科在國(guó)內(nèi)率先開(kāi)設(shè)中醫(yī)診斷實(shí)驗(yàn)課程，編著實(shí)驗(yàn)教材。早在80年代中期即受?chē)?guó)家教委的委托舉辦全國(guó)中醫(yī)診斷實(shí)驗(yàn)師資培訓(xùn)班，為兄弟中醫(yī)院校培養(yǎng)中醫(yī)診斷實(shí)驗(yàn)教學(xué)人才。本學(xué)科擁有較合理的學(xué)科梯隊(duì)，長(zhǎng)期從事中醫(yī)診斷學(xué)基礎(chǔ)與臨床研究，近年來(lái)重視交叉學(xué)科研究，人員結(jié)構(gòu)除了中醫(yī)專(zhuān)業(yè)外，還吸收了生物、電子、機(jī)械、數(shù)學(xué)等多學(xué)科人員組成教學(xué)、科研隊(duì)伍。研究涉及的主要領(lǐng)域有中醫(yī)工程、生物力學(xué)、信息、生化、免疫等。20多年來(lái)，在四診客觀化研究等方

23、面具有較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力，始終處于國(guó)內(nèi)外領(lǐng)先地位。為培養(yǎng)中醫(yī)診斷學(xué)專(zhuān)業(yè)博士研究生創(chuàng)造了良好的條件。二、培養(yǎng)目標(biāo)1 .掌握馬克思主義基本原理，擁護(hù)黨的基本路線，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)中醫(yī)事業(yè)，遵紀(jì)守法，品德良好，學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，實(shí)事求是，事業(yè)心強(qiáng)，富有團(tuán)結(jié)協(xié)作和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神，成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和發(fā)展中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展的高層次人才。2 .具有堅(jiān)實(shí)、寬廣的中醫(yī)理論和系統(tǒng)、深入的本學(xué)科專(zhuān)門(mén)知識(shí)及技能。熟練掌握一門(mén)外國(guó)語(yǔ)（非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)尚需熟悉第二外語(yǔ)一一英語(yǔ)），全面掌握本學(xué)科國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài)，具有運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和研究方法獨(dú)立從事科學(xué)研究工作的能力，并在本學(xué)科基礎(chǔ)或臨床研究上做出創(chuàng)新性成果。3 .身心健康

24、。三、研究方向1 .四診及其客觀化的研究2 .辨證體系及辨證微觀化的研究3 .病證規(guī)范化的研究4 .中醫(yī)診斷原理與方法研究5 .中醫(yī)診斷儀器的研制與應(yīng)用研究四、學(xué)習(xí)年限學(xué)制三年，可彈性學(xué)習(xí)35年。五、課程設(shè)置與學(xué)時(shí)分配學(xué)位課程學(xué)習(xí)的總學(xué)分不得少于20學(xué)分。本專(zhuān)業(yè)博士學(xué)位課程規(guī)定如下:類(lèi)別課程名稱(chēng)學(xué)時(shí)學(xué)分必修或選修備注公共必修課馬克思主義理論723.0必修學(xué)位課專(zhuān)業(yè)外語(yǔ)（英、日）1204.0必修專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課723.0必修學(xué)位課，導(dǎo)師指導(dǎo)完成專(zhuān)業(yè)課1204.0必修學(xué)位課，導(dǎo)師指導(dǎo)完成選修課及講座根據(jù)研究方向，由導(dǎo)師和學(xué)生商7E選修六、培養(yǎng)方式與方法1 .德育教育由研究生主管部門(mén)和研究生所在院、所、科

25、室及導(dǎo)師共同負(fù)責(zé)。采取馬克思主義理論學(xué)習(xí)和思想品德教育相結(jié)合的方式，運(yùn)用課堂教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合等多種教育形式，提高研究生的政治思想、道德素質(zhì)。2 .課程教育課程學(xué)習(xí)原則上在第一學(xué)期完成。課堂教學(xué)可采取教學(xué)、自學(xué)、學(xué)術(shù)講座、研討、實(shí)踐等多種形式，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維和能力為目標(biāo)。3 .科研工作及學(xué)位論文實(shí)行研究生院、二級(jí)學(xué)院（醫(yī)院、研究所）、教研室三級(jí)管理的導(dǎo)師負(fù)責(zé)制。博士研究生在課程學(xué)習(xí)的同時(shí)，應(yīng)進(jìn)一步拓展知識(shí)范圍，掌握學(xué)科發(fā)展的前沿動(dòng)態(tài)。結(jié)合導(dǎo)師的研究方向，獨(dú)立和創(chuàng)造性地從事科學(xué)研究，發(fā)揮創(chuàng)造性思維，靈活運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)方法和手段，在本學(xué)科研究中獨(dú)立做出創(chuàng)新性成果。要求于第三學(xué)期末以前，

26、寫(xiě)出研究課題的文獻(xiàn)綜述，第四學(xué)期結(jié)束前完成開(kāi)題報(bào)告。博士學(xué)位論文應(yīng)具有科學(xué)性、先進(jìn)性、實(shí)用性和創(chuàng)新性，論點(diǎn)明確，論據(jù)充分，有新的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新。學(xué)位論文完成后，須經(jīng)導(dǎo)師及指導(dǎo)小組審核同意，方可推薦答辯，并按中華人民共和國(guó)學(xué)位條例及其暫行實(shí)施辦法的有關(guān)規(guī)定，組織論文評(píng)審、答辯和學(xué)位授予的審核工作。博士研究生在校期間應(yīng)發(fā)表與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的學(xué)術(shù)論文2篇。4 .教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐研究生應(yīng)當(dāng)在完成科研工作的同時(shí)，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，從事一定時(shí)間的臨床實(shí)踐和教學(xué)實(shí)踐，以增強(qiáng)才干。研究生在讀期間，應(yīng)結(jié)合本專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)，積極參加多種形式的社會(huì)實(shí)踐，增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的了解，培養(yǎng)更好地為社會(huì)服務(wù)的觀念。10中醫(yī)內(nèi)科學(xué)專(zhuān)業(yè)博士研究生培養(yǎng)

27、方案（醫(yī)學(xué)科學(xué)學(xué)位）一、專(zhuān)業(yè)概況本學(xué)科是1981年批準(zhǔn)的碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，1981年批準(zhǔn)的博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。本學(xué)科擁有較合理的學(xué)科梯隊(duì)，長(zhǎng)期從事內(nèi)科常見(jiàn)病基礎(chǔ)與臨床研究，歷年承擔(dān)了國(guó)家科技攻關(guān)、國(guó)家自然科學(xué)基金、國(guó)家中醫(yī)藥管理局、上海市科委等不同級(jí)別的科研項(xiàng)目，獲得了部市級(jí)科技成果獎(jiǎng)多項(xiàng)。研究中注重基礎(chǔ)與臨床相結(jié)合，在消化、肝病、腎病、老年病、心血管、腫瘤、呼吸、腦病、內(nèi)分泌、血液病、急診等方面具有一定優(yōu)勢(shì)。現(xiàn)有分子生物學(xué)、免疫學(xué)、心功能、生物化學(xué)、病理學(xué)等研究室，為培養(yǎng)中醫(yī)內(nèi)科高層次人才創(chuàng)造了良好的條件。二、培養(yǎng)目標(biāo)1,掌握馬克思主義基本原理，擁護(hù)黨的基本路線，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)中

28、醫(yī)事業(yè)，遵紀(jì)守法，品德良好，學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，實(shí)事求是，事業(yè)心強(qiáng)，富有團(tuán)結(jié)協(xié)作和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神，成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展的高層次專(zhuān)門(mén)人才。2 .具有堅(jiān)實(shí)、寬廣的中醫(yī)基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)、深入本學(xué)科專(zhuān)門(mén)知識(shí)及技能。熟練掌握一一門(mén)外涪（非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)尚需熟悉第二外語(yǔ)一一英語(yǔ)），全面掌握本學(xué)科的國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài)，具有運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)手段獨(dú)立從事科學(xué)研究工作的能力，并在本學(xué)科基礎(chǔ)或臨床研究上做出創(chuàng)新性成果。3 .身心健康。三、研究方向1 .中醫(yī)心管病研究2 .中醫(yī)消化系疾病研究3 .中醫(yī)呼吸系疾病研究4 .中醫(yī)肝病研究5 .中醫(yī)老年病6 .中醫(yī)腎病研究7 .中醫(yī)內(nèi)分泌病研究8 .中醫(yī)腦病研究9 .中醫(yī)腫瘤

29、研究10 .中醫(yī)血液病研究11 .中醫(yī)急診研究四、學(xué)習(xí)年限學(xué)制三年，可彈性學(xué)習(xí)35年。五、課程設(shè)置與學(xué)時(shí)分配學(xué)位課程學(xué)習(xí)總學(xué)分不得少于20學(xué)分。本專(zhuān)業(yè)博士學(xué)位課程規(guī)定如下：11類(lèi)別課程名稱(chēng)學(xué)時(shí)學(xué)分必修或選修備注公共必修課馬克思主義理論723.0必修學(xué)位課專(zhuān)業(yè)外語(yǔ)（英、日）1204.0必修學(xué)位課專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課723.0必修學(xué)位課，導(dǎo)師指導(dǎo)完成專(zhuān)業(yè)課1204.0必修學(xué)位課，導(dǎo)師指導(dǎo)完成選修課及講座根據(jù)研究方向，由導(dǎo)師和學(xué)生商7E選修六、培養(yǎng)方式與方法1 .德育教育由研究生主管部門(mén)和研究生所在醫(yī)院、研究所、科室及導(dǎo)師共同負(fù)責(zé)。采取馬克思主義理論學(xué)習(xí)和思想品德教育相結(jié)合的方式，運(yùn)用多種教育形式，提高研究生

30、的政治思想、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和科學(xué)素質(zhì)。2 .課程教育課程學(xué)習(xí)原則上在第一學(xué)期完成。3 .科研工作及學(xué)位論文實(shí)行研究生院、二級(jí)學(xué)院（醫(yī)院、研究所）、教研室三級(jí)管理的導(dǎo)師負(fù)責(zé)制。醫(yī)學(xué)科學(xué)學(xué)位博士研究生在課程學(xué)習(xí)的同時(shí)，應(yīng)進(jìn)一步拓展知識(shí)范圍，掌握學(xué)科發(fā)展的前沿動(dòng)態(tài)。結(jié)合導(dǎo)師的研究方向，獨(dú)立和創(chuàng)造性地從事科學(xué)研究，發(fā)揮創(chuàng)造性思維，靈活運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)方法和手段，在本學(xué)科研究中獨(dú)立做出創(chuàng)新性成果。要求于第三學(xué)期末以前，寫(xiě)出研究課題的文獻(xiàn)綜述，第四學(xué)期結(jié)束前完成開(kāi)題報(bào)告。博士學(xué)位論文應(yīng)具有科學(xué)性、先進(jìn)性、實(shí)用性和創(chuàng)新性，論點(diǎn)明確，論據(jù)充分，有新的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新。學(xué)位論文完成后，經(jīng)導(dǎo)師及指導(dǎo)小組審核同意，方可推薦答辯

31、，并按中華人民共和國(guó)學(xué)位條例及其暫行實(shí)施辦法的有關(guān)規(guī)定，組織論文評(píng)審、答辯和學(xué)位授予的審核工作。博士研究生在校期間應(yīng)發(fā)表與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的學(xué)術(shù)論文2篇。4 .教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐醫(yī)學(xué)科學(xué)學(xué)位博士研究生應(yīng)當(dāng)在完成科研工作的同時(shí)，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，從事不少于6個(gè)月以上的臨床實(shí)踐和帶教碩士研究生研究工作，以增強(qiáng)才干。研究生在讀期間，應(yīng)結(jié)合本專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)，積極參加多種形式的社會(huì)實(shí)踐，增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的了解，培養(yǎng)更好地為社會(huì)服務(wù)的觀念。12中醫(yī)內(nèi)科學(xué)專(zhuān)業(yè)博士研究生培養(yǎng)方案（臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)位）一、專(zhuān)業(yè)概況本學(xué)科是1981年批準(zhǔn)的碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，1981年批準(zhǔn)的博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。本學(xué)科擁有較合理的學(xué)科梯隊(duì)，長(zhǎng)期從事內(nèi)科常見(jiàn)病基礎(chǔ)

32、與臨床研究，歷年承擔(dān)了國(guó)家科技攻關(guān)、國(guó)家自然科學(xué)基金、國(guó)家中醫(yī)藥管理局、上海市科委等不同級(jí)別的科研項(xiàng)目，獲得了部市級(jí)科技成果獎(jiǎng)多項(xiàng)。研究中注重基礎(chǔ)與臨床相結(jié)合，在消化、肝病、腎病、老年病、心血管、腫瘤、呼吸、腦病、內(nèi)分泌、血液病、急診等方面具有一定優(yōu)勢(shì)?，F(xiàn)有分子生物學(xué)、免疫學(xué)、心功能、生物化學(xué)、病理學(xué)等研究室，為培養(yǎng)中醫(yī)內(nèi)科高層次人才創(chuàng)造了良好的條件。二、培養(yǎng)目標(biāo)1 .掌握馬克思主義基本原理，擁護(hù)黨的基本路線，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)中醫(yī)事業(yè)，遵紀(jì)守法，品德良好，學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，實(shí)事求是，事業(yè)心強(qiáng)，富有團(tuán)結(jié)協(xié)作和創(chuàng)新精神，有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，積極為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和發(fā)展中醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)事業(yè)服務(wù)。

33、2 .掌握本學(xué)科堅(jiān)實(shí)、寬廣的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)、深入的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，具有獨(dú)立的臨床分析和思維能力。掌握一門(mén)外語(yǔ)，能夠熟練地閱讀本專(zhuān)業(yè)國(guó)外文獻(xiàn)，掌握本學(xué)科國(guó)內(nèi)外臨床發(fā)展動(dòng)態(tài)，能獨(dú)立從事本學(xué)科的臨床科學(xué)研究。能獨(dú)立處理本學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)的常見(jiàn)病和疑難病，具有較高的臨床操作能力，能對(duì)下級(jí)醫(yī)師進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)，達(dá)到衛(wèi)生部頒發(fā)的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)試行辦法中規(guī)定的第二階段培訓(xùn)結(jié)束時(shí)要求的、相當(dāng)于低年主治醫(yī)師的臨床工作水平。3 .身心健康，具有較好的社會(huì)適應(yīng)能力。三、研究方向1 .中醫(yī)心管病研究2 .中醫(yī)消化系疾病研究3 .中醫(yī)呼吸系疾病研究4 .中醫(yī)肝病研究5 .中醫(yī)老年病6 .中醫(yī)腎病研究7 .中醫(yī)內(nèi)分泌病研究8 .中醫(yī)

34、腦病研究9 .中醫(yī)腫瘤研究10 .中醫(yī)血液病研究11 .中醫(yī)急診研究四、學(xué)習(xí)年限學(xué)制三年，可彈性學(xué)習(xí)3-5年。五、課程設(shè)置與學(xué)時(shí)分配13學(xué)位課程學(xué)習(xí)總學(xué)分不得少于學(xué)分。本專(zhuān)業(yè)博士學(xué)位課程規(guī)定如下:類(lèi)別課程名稱(chēng)學(xué)時(shí)學(xué)分必修或選修備注公共必修課馬克思主義理論723.0必修學(xué)位課專(zhuān)業(yè)外語(yǔ)（英、日）1204.0必修學(xué)位課專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課723.0必修學(xué)位課，導(dǎo)師指導(dǎo)完成專(zhuān)業(yè)課1204.0必修學(xué)位課，導(dǎo)師指導(dǎo)完成選修課及講座根據(jù)研究方向，由導(dǎo)師和學(xué)生商7E選修六、培養(yǎng)方式與方法1.德育教育由研究生主管部門(mén)和研究生所在醫(yī)院、科室及導(dǎo)師共同負(fù)責(zé)。采取馬克思主義理論學(xué)習(xí)和思想品德教育相結(jié)合的方式，運(yùn)用多種教育形式，

35、提高研究生的政治思想、道德素質(zhì)。2.課程教育課程學(xué)習(xí)原則上在第一學(xué)期完成。3 .臨床工作及學(xué)位論文實(shí)行研究生院、醫(yī)院、科室三級(jí)管理的導(dǎo)師負(fù)責(zé)制。臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生有兩年半的時(shí)間從事，臨床輪轉(zhuǎn)和臨床科研工作。導(dǎo)師所在科室（門(mén)診、病房）12個(gè)月（其中任住院總時(shí)間為6個(gè)月），三個(gè)與研究方向相關(guān)學(xué)科臨床輪轉(zhuǎn)各2個(gè)月，急診3個(gè)月，醫(yī)技科室3個(gè)月，6個(gè)月的機(jī)動(dòng)時(shí)間。每一輪轉(zhuǎn)科室均要進(jìn)行出科考核。臨床科室輪轉(zhuǎn)期間分管58張病床，能獨(dú)立處理住院病人。書(shū)寫(xiě)住院病歷不少于50份。參加危重病人搶救不少于30例次，參加疑難病例討論會(huì)不少于8次，參加業(yè)務(wù)講座不少于10次。臨床能力達(dá)到低年資主治醫(yī)師水平。臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)

36、學(xué)位研究生要求在第二學(xué)年結(jié)束前完成文獻(xiàn)綜述及開(kāi)題報(bào)告。臨床輪轉(zhuǎn)結(jié)束后，進(jìn)行二級(jí)學(xué)科的臨床技能考核，考核辦法按國(guó)家中醫(yī)藥管理局臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)位臨床能力考核指標(biāo)體系中醫(yī)內(nèi)科學(xué)部分執(zhí)行。通過(guò)學(xué)位課程考試和臨床技能考核后，可提出學(xué)位論文答辯。臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)位博士研究生的學(xué)位論文必須緊密結(jié)合臨床實(shí)際，可以包括或不包括實(shí)驗(yàn)研究?jī)?nèi)容，研究結(jié)果對(duì)臨床工作具有一定的應(yīng)用價(jià)值，表明申請(qǐng)人具有運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決臨床實(shí)際問(wèn)題和從事臨床科學(xué)研究的能力。論文完成后，須經(jīng)導(dǎo)師及指導(dǎo)小組審核同意，方可推薦答辯，并按中華人民共和國(guó)學(xué)位條例及其暫行實(shí)施辦法的有關(guān)規(guī)定，組織論文評(píng)審、答辯和學(xué)位授予的審核工作。博士研究生在校期間應(yīng)發(fā)表

37、與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的學(xué)術(shù)論文2篇。4 .教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生應(yīng)當(dāng)在完成臨床工作的同時(shí)，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，從事一定時(shí)間的科研實(shí)踐和教學(xué)實(shí)踐，以增強(qiáng)才干。研究生在讀期間，應(yīng)結(jié)合本專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)，積極參加多種形式的醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐，增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的了解，培養(yǎng)更好地為社會(huì)服務(wù)的觀念。14中醫(yī)內(nèi)科學(xué)研究生臨床技能考核指標(biāo)體系中請(qǐng)臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位一、病種1 .掌握的中醫(yī)病證感冒、咳嗽、喘證、哮病、肺脹、外感高熱、風(fēng)溫肺熱、心悸、胸痹心痛、昏迷、脫證、頭痛、眩暈、失眠、郁病、中風(fēng)病、呆病、胃院痛、痞滿、腹痛、卒腹痛、泄瀉、痢疾、便秘、脅痛、黃疸、腰痛、淋證、血證、消渴、痹病、虛勞。2 .掌握的西醫(yī)病種糖尿病

38、、甲狀腺機(jī)能亢進(jìn)、缺鐵性貧血、原發(fā)性血小板減少性紫瘢、再生性障礙性貧血、白血病、神經(jīng)癥、老年性癡呆、多發(fā)性硬化病、重癥肌無(wú)力、多發(fā)性神經(jīng)炎、腦梗塞、腦出血、急慢性泌尿系統(tǒng)感染、急慢性腎小球腎炎、腎病綜合征、慢性腎功能不全、急慢性支氣管炎、肺氣腫、肺心病、上呼吸道感染、肺炎、支氣管哮喘、高血壓病、冠心病、心律失常、心瓣膜病變、風(fēng)濕熱、心肌病、心功能不全、風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、類(lèi)風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、急慢性胃炎、消化性潰瘍、急性胰腺炎、急慢性膽囊炎、膽石癥、病毒性肝炎、肝硬化、肝功能不全、肝性腦病、潰瘍性結(jié)腸炎、上消化道出血、急慢性細(xì)菌性痢疾。二、方藥1 .要求掌握300味中藥的功效、主治、常見(jiàn)配伍和臨床應(yīng)用。2

39、 .要求掌握內(nèi)科常見(jiàn)疾病的方劑（組成、方義、功效及適應(yīng)癥）150首。3 .要求掌握以上病種常用中、西藥的臨床應(yīng)用和毒副作用。三、理論知識(shí)1 .掌握內(nèi)科常見(jiàn)病、多發(fā)病的病因病機(jī)、臨床表現(xiàn)、辨證分型規(guī)律及病證結(jié)合診斷的規(guī)范。2 .掌握內(nèi)科疾病的中醫(yī)理、法、方、藥和中西醫(yī)結(jié)合治療方法。3 .常用方劑的組成、功效、加減及臨床運(yùn)用，合理地運(yùn)用中西醫(yī)方藥。4 .熟悉內(nèi)科常見(jiàn)病的中醫(yī)研究思路、方法與新進(jìn)展。四、診療操作技能1 .能全面、熟練地進(jìn)行中醫(yī)望聞問(wèn)切四診方法進(jìn)行中醫(yī)診斷，并能結(jié)合運(yùn)用西醫(yī)四診方法和化驗(yàn)等進(jìn)行各項(xiàng)檢查并對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行綜合分析歸納，進(jìn)而進(jìn)行病證結(jié)合診斷；能熟練、正確地書(shū)寫(xiě)門(mén)診、住院、急診

40、病歷及病程記錄、階段小結(jié)、會(huì)診記錄、轉(zhuǎn)科記錄等各種醫(yī)療文件。2 .能簡(jiǎn)明扼要地向上級(jí)醫(yī)師匯報(bào)病史，熟悉病情演變過(guò)程，對(duì)內(nèi)科常見(jiàn)病、多發(fā)病能作出正確的診斷和處理意見(jiàn)，對(duì)某些疑難病的診斷及處理能提出自己的看法。3 .熟練掌握內(nèi)科常見(jiàn)病證的中醫(yī)綜合治療技術(shù)，如體針、耳針、灸法、穴位注射等，掌握其適應(yīng)癥及禁忌癥。4 .能帶教輔導(dǎo)實(shí)習(xí)醫(yī)師進(jìn)行內(nèi)科病房日常工作，并擔(dān)任一定的小講課任務(wù)，在上級(jí)醫(yī)師指導(dǎo)下初步掌握院內(nèi)其他各科的會(huì)診能力。155 .熟練掌握內(nèi)科常見(jiàn)病的診療技術(shù)，如胸穿、腹穿、腰穿、骨穿、導(dǎo)尿、插胃管、心電圖等。6 .掌握B超、X線、CT及生化檢查等的臨床意義。五、急診的處理能力1 .掌握心衰、呼

41、吸衰竭、腎衰的診斷、鑒別診斷及搶救處理措施、處理原則。2 .掌握下列內(nèi)科急癥的診斷、鑒別診斷及搶救措施，如高血壓危象、心肌梗塞、急性腦出血、休克、高熱等。3 .熟練掌握心肺復(fù)蘇術(shù)。六、量化指標(biāo)1 .科室輪轉(zhuǎn)(1) 輪轉(zhuǎn)四個(gè)三級(jí)科室(必須輪轉(zhuǎn)急診)3個(gè)月，導(dǎo)師所在科室9個(gè)月。(2) 醫(yī)技科室包括心電圖、放射科、B超共3個(gè)月。(3)6個(gè)月為機(jī)動(dòng)時(shí)間。2 .病例書(shū)寫(xiě)：住院大病歷書(shū)寫(xiě)不少于20份。3 .病床分管數(shù)：一般不少于5張。4 .隨師查房和門(mén)診，每年不得少于60次，并有記錄。急診專(zhuān)業(yè)一、病種1 .掌握的病種中醫(yī)：猝死、外感高熱、神昏、脫證、暴喘、急性出血、暴瀉、疫毒痢、急性脾心痛、卒腹痛、急黃、

42、卒中風(fēng)、心動(dòng)悸、卒心痛、心衰、中毒。西醫(yī)：急性上呼吸道感染、肺炎、哮喘持續(xù)狀態(tài)、急性呼吸窘迫綜合癥、急性胃腸炎、中毒性痢疾、急性泌尿系感染、急性膽囊炎、膽石癥、急性胰腺炎、休克、上下消化道出血、急性腦血管病、呼吸衰竭、肺性腦病、高血壓腦病、急性心肌梗塞、心律失常、心衰、急性中毒、急性腎炎、猝死。2 .了解的病種中醫(yī)：急風(fēng)、中暑、抽搐、薄撅、暴吐。西醫(yī)：腦炎、急性及亞急性肝壞死、感染性多發(fā)性神經(jīng)根炎、腦出血、中暑、肝性腦病、呼吸、代謝性酸堿中毒、腎衰、尿毒癥、破傷風(fēng)、創(chuàng)傷。二、方藥1 .掌握本專(zhuān)業(yè)常見(jiàn)疾病的方劑(組方、方義、功效及適應(yīng)癥)15首。2 .掌握以上病種常用西藥的臨床應(yīng)用及毒副反應(yīng)。三

43、、理論知識(shí)16系統(tǒng)地掌握常見(jiàn)急癥的病因、病機(jī)、診斷、鑒別診斷、治療搶救大法；理、法、方、藥和搶救的統(tǒng)一；常用中醫(yī)針刺手法，常用針灸穴位40處。2、西醫(yī)重點(diǎn)掌握病理生理學(xué)，熟悉病理解剖學(xué)。掌握各系統(tǒng)常見(jiàn)危重疾病發(fā)生發(fā)展的演變規(guī)律及各階段的診斷、鑒別診斷、急診處理和搶救原則。3、掌握急診醫(yī)學(xué)中常見(jiàn)病、多發(fā)病的中西醫(yī)結(jié)合研究的進(jìn)展情況。四、診療操作技能1 .掌握中醫(yī)：常見(jiàn)中醫(yī)急癥病種的望、聞、問(wèn)、切四診技能及中醫(yī)綜合療法的鼻飼中藥、中藥注射液的肌注、輸液、中藥灌腸、常用的一般針灸技術(shù)等。西醫(yī)：以望、觸、叩、聽(tīng)為主的常規(guī)西醫(yī)體檢技能，如胸穿、腰穿、腹穿刺術(shù)、心肺復(fù)蘇術(shù)、電復(fù)律術(shù)、三腔管的使用、呼吸機(jī)的

44、使用、心電監(jiān)護(hù)技術(shù)等。常用化驗(yàn)檢查的臨床應(yīng)用，B超、X光片、CT等特殊檢查報(bào)告在診斷中的應(yīng)用。2 .了解中醫(yī)：中醫(yī)綜合急救術(shù)中的中藥?kù)F化吸人、中藥吹鼻吹喉術(shù)、常用的特殊針灸急救術(shù)、電針療法、刮痿、拔罐等急救技術(shù)。西醫(yī)：體外心臟起搏、靜脈插管、中心靜脈壓監(jiān)測(cè)、急診床邊血液凈化治療。呼吸專(zhuān)業(yè)一、病種1 .掌握的病種中醫(yī)：感冒、咳嗽、哮病、喘證、肺脹、肺跨、肺癰、咯血、懸飲、支飲、肺巖。西醫(yī)：上呼吸道感染、急慢性支氣管炎、支氣管哮喘、肺氣腫、支氣管擴(kuò)張、肺間質(zhì)纖維化、肺炎、肺膿瘍、肺結(jié)核、結(jié)核性胸膜炎、慢性阻塞性肺病、呼吸衰竭、肺心病、肺性腦病、肺癌。2 .了解的病種中醫(yī)：肺痿。西醫(yī)：氣胸、肺內(nèi)結(jié)節(jié)

45、病、睡眠呼吸障礙。二、方藥1 .掌握本專(zhuān)業(yè)常見(jiàn)疾病的方劑（組方、方義、功效及適應(yīng)癥）30首。2 .掌握以上病種常用西藥的臨床應(yīng)用及毒副反應(yīng)。三、理論知識(shí)掌握呼吸系統(tǒng)解剖、生理功能、常規(guī)肺功能分析和動(dòng)脈血?dú)夥治?，要求掌握病種的發(fā)病機(jī)理，掌握抗生素、平喘、祛痰藥物的基本藥理知識(shí)及臨床應(yīng)用原則，以及中醫(yī)方證對(duì)應(yīng)、合理應(yīng)用、選用方藥，達(dá)到理、法、方、藥統(tǒng)一；熟悉本學(xué)科常見(jiàn)病的中西醫(yī)結(jié)合研究進(jìn)展。17四、診療操作技能1.能全面、系統(tǒng)、熟練地應(yīng)用中西醫(yī)四診方法、化驗(yàn)和特殊檢查，進(jìn)行病證結(jié)合診斷、鑒別診斷及類(lèi)證鑒別，掌握胸穿適應(yīng)癥、禁忌癥及操作方法，掌握結(jié)核菌素試驗(yàn)、血?dú)夥治?能進(jìn)行胸部X片和肺功能檢測(cè)結(jié)果

46、的閱讀。2.了解：胸部CT閱讀，肺功能檢測(cè)的操作，纖維支氣管鏡檢查的適應(yīng)癥、禁忌癥及其操作，氣管插管的方法與臨床適應(yīng)癥，呼吸機(jī)的調(diào)試與應(yīng)用。五、急癥處理能力掌握：呼吸衰竭、哮喘持續(xù)狀態(tài)、多臟器功能衰竭、大咯血的診斷及治療。心血管專(zhuān)業(yè)一、病種1 .要求掌握的病種中醫(yī)：心悸、胸痹、心痛、眩暈、厥證、心水、喘證、水腫。西醫(yī)：高血壓病、冠心病、心絞痛、心肌梗塞、心力衰竭、心瓣膜病變、心律失常、心肌炎、心肌病、心臟神經(jīng)官能癥、肺心病。2 .了解的病種中醫(yī)：失眠、頭痛、積聚。西醫(yī)：預(yù)激綜合征、感染性心內(nèi)膜炎、心包炎等。二、方藥1 .掌握本專(zhuān)業(yè)常見(jiàn)疾病的方劑（組方、方義、功效及適應(yīng)癥）40首。2 .掌握以上

47、病種常用西藥的臨床應(yīng)用及毒副反應(yīng)。三、理論知識(shí)1 .掌握心血管系統(tǒng)的解剖、生理、病理組織學(xué)及中西醫(yī)結(jié)合心血管疾病的病因病機(jī)、臨床表現(xiàn)、辨證分型規(guī)律及病證結(jié)合診斷的規(guī)范，中西醫(yī)結(jié)合治法和正確地運(yùn)用中西醫(yī)方藥。2 .掌握心血管疾病的中西醫(yī)結(jié)合治療方法和常用方劑的組成、功效、加減及臨床運(yùn)用。3 .熟悉心血管疾病的中西醫(yī)結(jié)合研究思路、方法與新進(jìn)展。四、診療操作技能1.掌握：能全面，系統(tǒng)、熟練地應(yīng)用中西醫(yī)四診方法、化驗(yàn)和特殊檢查對(duì)心血管疾病進(jìn)行病證結(jié)合診斷、鑒別診斷及類(lèi)證鑒別。掌握心電圖操作、非同步電復(fù)律，并能對(duì)正常及常見(jiàn)心臟疾病的心電圖進(jìn)行分析診斷，如室性、室上性早搏，心房顫動(dòng)，室上性心動(dòng)過(guò)速，急性心

48、肌梗塞的心電圖能正確判斷。2.了解：靜脈壓的測(cè)定、同步電復(fù)律、心臟超聲檢查和心包穿刺術(shù)，了解食道房調(diào)搏術(shù)、臨床心臟起搏術(shù)及永久起搏術(shù)。五、急癥處理能力掌握心衰、高血壓危象、急性心肌梗塞、室性心動(dòng)過(guò)速、室上性心動(dòng)過(guò)速、室顫及心臟驟停的診斷及常規(guī)救治措施。18消化專(zhuān)業(yè)一、病種1 .掌握的病種中醫(yī)：胃痛、痞滿、腹痛、嘔吐、泄瀉、痢疾、便秘、脅痛、黃疽、積聚、曦脹、便血、吐血。西醫(yī)：反流性食道炎、慢性胃炎、功能性消化不良、消化性潰瘍、急慢性膽囊炎、膽石癥、急性胰腺炎、病毒性肝炎、酒精性肝病、肝硬化、肝性腦病、黃疽、上消化道出血、潰瘍性結(jié)腸炎。2 .了解的病種中醫(yī)：噎膈、肝癌、吐酸、嘈雜、呃逆、膽脹、蟲(chóng)

49、癥、濕阻。西醫(yī)：食管癌、胃癌、原發(fā)性肝痛、結(jié)腸癌、腸結(jié)核、結(jié)核性腹膜炎、賁門(mén)失弛緩癥。二、方藥1 .掌握本專(zhuān)業(yè)常見(jiàn)疾病的方劑（組方、方義、功效及適應(yīng)癥）40首。2 .掌握以上病種常用西藥的臨床應(yīng)用及毒副反應(yīng)。三、理論知識(shí)1 .消化系統(tǒng)的解剖、生理功能和中醫(yī)脾胃肝膽的生理功能。2 .常見(jiàn)中醫(yī)消化病證的診斷、鑒別診斷、病因病機(jī)、辨證分型及治法方藥。3 .消化內(nèi)科常見(jiàn)病、多發(fā)病的病因、病理變化及發(fā)病機(jī)理、診斷、臨床表現(xiàn)及治療原則。4 .熟悉消化系統(tǒng)常見(jiàn)病、多發(fā)病的中西醫(yī)結(jié)合的研究進(jìn)展。四、診療操作技能1 .掌握：中醫(yī)脾胃肝膽病證的望、聞、問(wèn)、切；西醫(yī)一般體格檢查，尤其腹部的視、觸、叩、聽(tīng)；三腔管使用

50、的適應(yīng)癥、禁忌癥及常規(guī)操作方法，胃管的操作方法，腹腔穿刺術(shù)，上消化道銀餐及B超檢查方法與診斷。2 .了解：胃液分析、胃鏡、結(jié)腸鏡、肝穿刺的適應(yīng)癥、禁忌癥及并發(fā)癥，腹部CT讀片,腹水回輸及人工肝。五、急癥處理能力1 .掌握上消化道出血的診斷、鑒別診斷及中西醫(yī)結(jié)合處理原則。2 .了解肝性腦病的診斷、鑒別診斷及中西醫(yī)結(jié)合處理原則。3 .了解急腹癥的診斷與鑒別診斷。腎病專(zhuān)業(yè)一、病種1 .掌握的病種19中醫(yī)：腰痛、淋證、水腫、慢腎風(fēng)、慢腎熱、慢關(guān)格、瘙閉西醫(yī)：急慢性腎小球腎炎、急慢性腎盂腎炎、腎病綜合征、慢性腎功能不全（尿毒癥）、狼瘡性腎炎、紫瘢性腎炎、糖尿病腎病、腎結(jié)石、男性性功能障礙、前列腺疾病。2

51、 .了解的病種中醫(yī)：腎巖、遺尿、遺精、陽(yáng)痿。西醫(yī)：腎癌、IgA腎病、腎結(jié)核、高血壓腎動(dòng)脈硬化、多囊腎。二、方藥1 .掌握本專(zhuān)業(yè)常見(jiàn)疾病的方劑（組方、方義、功效及適應(yīng)癥）40首。2 .掌握以上病種常用西藥的臨床應(yīng)用及毒副反應(yīng)。三、理論知識(shí)1 .掌握泌尿系統(tǒng)的解剖及生理功能。2 .掌握常見(jiàn)中醫(yī)泌尿內(nèi)科病證的診斷、鑒別診斷、病因病機(jī)、辨證分型及治法方藥。3 .掌握泌尿系統(tǒng)常見(jiàn)病、多發(fā)病的病因、病理變化、發(fā)病機(jī)制、診斷、鑒別診斷和中西醫(yī)結(jié)合處理原則。4 .了解泌尿內(nèi)科疾病的中西醫(yī)研究進(jìn)展。四、診療操作技能1 .掌握：泌尿系統(tǒng)病證的中、西醫(yī)四診。尿檢常規(guī)分析、尿比重測(cè)定、尿蛋白測(cè)定、腎圖的檢查及分析，B

52、超的檢查分析、腹透插管技術(shù)及各種腹透方法。2 .了解：腎盂造影、逆行造影、腎CT檢查的適應(yīng)癥及結(jié)果分析。五、急癥處理能力要求掌握尿毒癥心衰、尿毒癥腦病、代謝性酸中毒、電解質(zhì)紊亂、急性腎功能衰竭的中西醫(yī)結(jié)合處理與搶救方法。神經(jīng)專(zhuān)業(yè)一、病種1 .掌握的病種中醫(yī)：痿病、震顫、痙病、中風(fēng)病、失眠、癡呆、頭痛、眩暈、厥證。西醫(yī)：短暫性腦缺血（TIA）、腦梗塞、腦出血、蛛網(wǎng)膜下腔出血、癲癇、震顫性麻痹、運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元病、老年期癡呆（AD和VD、頭痛。2 .了解的病種中醫(yī)：郁病、癲病、狂病。西醫(yī)：焦慮癥、流行性腦炎、乙型腦炎、顱內(nèi)腫瘤。二、方藥1 .掌握本專(zhuān)業(yè)常見(jiàn)疾病的方劑（組方、方義、功效及適應(yīng)癥）25首。2

53、02 .掌握以上病種常用西藥的臨床應(yīng)用及毒副反應(yīng)。三、理論知識(shí)1 .掌握神經(jīng)系統(tǒng)的解剖及生理功能。2 .掌握中醫(yī)神經(jīng)內(nèi)科病證的診斷、鑒別診斷、病因病機(jī)、辨證分型及治法方藥。3 .掌握神經(jīng)系統(tǒng)常見(jiàn)病、多發(fā)病的病因、病理變化、發(fā)病機(jī)制、診斷、鑒別診斷和中西醫(yī)結(jié)合處理原則。4 .神經(jīng)內(nèi)科疾病的中西醫(yī)結(jié)合研究進(jìn)展。四、診療操作技能1 .掌握：中醫(yī)神經(jīng)內(nèi)科疾病的中西醫(yī)四診檢查和西醫(yī)神經(jīng)系統(tǒng)檢查。腰穿、腦電圖、頭顱CT片、TCD勺閱讀。2.了解：MRI報(bào)告分析、氣管插管、呼吸機(jī)的使用。五、急癥處理能力1 .掌握急性腦血管病的診斷、鑒別診斷和中西醫(yī)處理原則。2.了解高血壓腦病的診斷及處理原則。內(nèi)分泌與代謝病

54、專(zhuān)業(yè)一、病種1 .掌握的病種中醫(yī)：消渴病、瘤病、肥胖、臟躁。西醫(yī)：糖尿病、糖尿病酮癥酸中毒、糖尿病高滲昏迷、糖尿病性腎病、糖尿病性血管病、甲狀腺機(jī)能亢進(jìn)癥、單純性甲狀腺腫大、肥胖癥、更年期綜合征。2 .了解的病種中醫(yī)：消渴病腎病、消渴病心病、消渴病腦病、消渴病眼病、消渴病痹痿、氣痹、石瘤、肉瘤。西醫(yī)：糖尿病性心臟病、糖尿病性視網(wǎng)膜病變、糖尿病神經(jīng)病變、慢性甲狀腺炎、內(nèi)分泌系統(tǒng)(垂體、甲狀腺、胰腺、腎上腺)腫瘤、甲狀腺機(jī)能減退癥、柯興(Cushing)氏綜合征、阿迪森(Addison)氏病。二、方藥1 .掌握本專(zhuān)業(yè)常見(jiàn)疾病的方劑(組方、方義、功效及適應(yīng)癥)25首。2 .掌握以上病種常用西藥的臨床

55、應(yīng)用及毒副反應(yīng)。三、理論知識(shí)1 .掌握內(nèi)分泌腺的解剖、組織學(xué)及生理功能。2 .掌握中醫(yī)內(nèi)分泌系統(tǒng)病證的診斷、鑒別診斷、病因病機(jī)、辨證分型及治法方藥。3 .掌握內(nèi)分泌系統(tǒng)常見(jiàn)病、多發(fā)病的病因、病理變化、發(fā)病機(jī)制、診斷、鑒別診斷和21中西醫(yī)結(jié)合處理原則。4 、內(nèi)分泌疾病的中西醫(yī)結(jié)合研究進(jìn)展。四、診療操作技能1 .掌握：內(nèi)分泌系統(tǒng)疾病的中西醫(yī)四診檢查、口服葡萄糖耐量試驗(yàn)、血糖監(jiān)測(cè)方法、甲狀腺功能和腎上腺功能測(cè)定方法。2 .了解：胰島素釋放試驗(yàn)、糖基化血紅蛋白測(cè)定方。五、急癥處理能力掌握處理糖尿病酮癥酸中毒、高滲性昏迷、甲亢危象的中西醫(yī)結(jié)合處理原則和方法。血液病專(zhuān)業(yè)一、病種1.掌握的病種中醫(yī)：虛勞、血證、積聚。西醫(yī)：缺鐵性貧血、溶血性貧血、巨幼細(xì)胞性貧血、再生障礙性貧血、急慢性白血病、原發(fā)性