四川成都2022022高一生物上學(xué)期期末調(diào)研考試1月試題

1、重點(diǎn)中學(xué)試卷可修改歡迎下載四川省成都市2021-2022高一生物上學(xué)期期末調(diào)研考試（1月）試題本試卷分選擇題和非選擇題兩部分。第I卷（選擇題）1至8頁，第II卷（非選擇題）8至10頁，共10頁，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘。注意事項(xiàng)：1 .答題前，務(wù)必將自己的姓名、考籍號填寫在答題卡規(guī)定的位置上。2 .答選擇題時(shí)，必須使用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號。3 .答非選擇題時(shí)，必須使用0.5毫米黑色簽字筆，將答案書寫在答題卡規(guī)定的位置上。4 .所有題目必須在答題卡上作答，在試題卷上答題無效。5 .考試結(jié)束后，只將答題卡交回。第I卷（選擇題

2、，共48分）本卷共40題，每題1分，共40分。下列各題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。1 .在慶祝中華人民共和國成立70周年的群眾游行中，四川彩車“逐夢興川”上的大熊貓雕像“安安”和“逸逸”格外醒目。四川臥龍國家級自然保護(hù)區(qū)是國家級第三大自然保護(hù)區(qū)，主要保護(hù)西南高山林區(qū)及大熊貓等珍稀動(dòng)物。臥龍自然保護(hù)區(qū)和其中的所有大熊貓分別屬于A.群落、個(gè)體B.生態(tài)系統(tǒng)、群落C.群落、種群D.生態(tài)系統(tǒng)、種群2 .下列選項(xiàng)中的兩種生物，都屬于原核生物的是A.藍(lán)藻和草履蟲B.乳酸菌和酵母菌C.大腸桿菌和發(fā)菜D.HIV和顫藻3 .下列對施萊登和施旺建立于19世紀(jì)的“細(xì)胞學(xué)說”的理解，正確的是揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性

3、揭示了結(jié)構(gòu)與功能的統(tǒng)一性揭示了生物與非生物的統(tǒng)一性揭示了動(dòng)、植物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性A.B.C.B.4 .某同學(xué)利用顯微鏡觀察人的組織裝片，在不移動(dòng)裝片的情況下，先后兩次在視野中觀察到甲、乙兩個(gè)圖像（如下圖）。下列敘述錯(cuò)誤的是甲乙A.若兩次觀察時(shí)顯微鏡光圈相同，則視野甲比視野乙亮B.若兩次觀察時(shí)物鏡相同，則甲的目鏡放大倍數(shù)小于乙重點(diǎn)中學(xué)試卷可修改歡迎下載C.若兩次觀察時(shí)目鏡相同，則由甲到乙需要轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器D.若甲中的物像模糊，轉(zhuǎn)換成乙后需要調(diào)整粗準(zhǔn)焦螺旋5 .氮是細(xì)胞中非常重要的基本元素之一。下列關(guān)于氮元素的敘述，錯(cuò)誤的是A.蛋白質(zhì)中的氮元素全部存在于肽鍵中B.能攜帶遺傳信息的物質(zhì)中含有氮元素C.氮元

4、素是構(gòu)成各種生物膜的必需元素D.光能可轉(zhuǎn)移到含氮的直接能源物質(zhì)中6 .下列檢測生物組織中所含有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)，可能觀察不到特定顏色的是A.成熟香蕉勻漿中加入斐林試劑后水浴加熱B.黑暗處理的天竺葵葉酒精褪色后滴加碘液C.顯微鏡下觀察用甲基綠染色后的玉米根尖D.顯微鏡下觀察經(jīng)蘇丹出染色后的花生子葉7 .細(xì)胞中某種有機(jī)物的結(jié)構(gòu)通式如右圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是A.該有機(jī)物是構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本組成單位B.圖中的結(jié)構(gòu)和能夠參與肽鍵的形成C.結(jié)構(gòu)中也有可能含有結(jié)構(gòu)或結(jié)構(gòu)D.該有機(jī)物可在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中合成多肽鏈8 .下列有關(guān)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)與功能的敘述，錯(cuò)誤的是A.數(shù)量相同的九種氨基酸可組成不同的多肽鏈B.氨基酸種類相同的

5、肽鏈可形成不同的蛋白質(zhì)C.氨基酸的排列順序不影響蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)D.蛋白質(zhì)的生物活性與蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)有關(guān)9 .下列實(shí)例中的生理功能，不是由蛋白質(zhì)承擔(dān)的是A.性激素的調(diào)節(jié)作用B.載體的運(yùn)輸功能C.蛋白酶的催化作用D.抗體的免疫功能10.2021年流行的非洲豬瘟，是由非洲豬瘟病毒（ASFV）導(dǎo)致的。ASFV是一種DNA病毒，其中含有的堿基種類數(shù)和核甘酸種類數(shù)依次是A.4種、2種B.4種、4種C.5種、8種D.8種、8種11 .下列有關(guān)細(xì)胞物質(zhì)組成的敘述，正確的是A.在人體活細(xì)胞中氧原子的數(shù)目最多B.ATP和RN冊子的組成元素相同C.細(xì)胞中的多糖不會(huì)與其他分子結(jié)合D.蛋白質(zhì)區(qū)別于脂質(zhì)的特有元素是氮

6、12 .下列關(guān)于細(xì)胞中糖類和脂質(zhì)的敘述，錯(cuò)誤的是A.淀粉和糖原的基本組成單位相同B.蔗糖和乳糖的水解產(chǎn)物完全相同重點(diǎn)中學(xué)試卷可修改歡迎下載C.磷脂是所有細(xì)胞必不可少的脂質(zhì)D.脂肪和糖原都可以作為儲(chǔ)能物質(zhì)13 .生物體的生命活動(dòng)都離不開水。下列關(guān)于細(xì)胞中水的敘述，錯(cuò)誤的是A.細(xì)胞中的水有自由水和結(jié)合水兩種存在形式B.水既可能是化學(xué)反應(yīng)的原料也可能是生成物C.細(xì)胞中的自由水可運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)及代謝廢物D.細(xì)胞中結(jié)合水比例越高其新陳代謝就越旺盛14 .下列有關(guān)生物體內(nèi)無機(jī)鹽的敘述，錯(cuò)誤的是A.細(xì)胞中絕大多數(shù)無機(jī)鹽都以化合物的形式存在B.某些無機(jī)鹽離子具有維持細(xì)胞酸堿平衡的功能C.急性腸炎病人脫水時(shí)需要及

7、時(shí)補(bǔ)充水和無機(jī)鹽D.不同生物維持生命活動(dòng)所需的無機(jī)鹽種類不同15 .多糖、蛋白質(zhì)、核酸等都是生物大分子。下列關(guān)于生物大分子的敘述，錯(cuò)誤的是A.生物大分子都含有碳、氫、氧三種元素B.生物大分子的單體都以碳鏈為基本骨架C.有些生物大分子能催化其他大分子的水解D.攜帶遺傳信息的大分子都存在于染色體中16 .下列與細(xì)胞膜有關(guān)的敘述，正確的是A.細(xì)胞膜中的大多數(shù)蛋白質(zhì)分子都是可以運(yùn)動(dòng)的B.構(gòu)成細(xì)胞膜的脂質(zhì)主要是磷脂、脂肪和膽固醇C.細(xì)胞間的信息交流都必須依賴細(xì)胞膜上的受體D.所有動(dòng)物的成熟紅細(xì)胞都適宜制備純凈細(xì)胞膜17 .下列關(guān)于細(xì)胞膜功能的敘述，正確的是A.對細(xì)胞有害的物質(zhì)一定不能通過細(xì)胞膜B.細(xì)胞膜

8、的選擇透過性只與膜中蛋白質(zhì)有關(guān)C.細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)的種類越多其功能越復(fù)雜D.活細(xì)胞比死細(xì)胞更容易被臺盼藍(lán)試劑染色18 .下列關(guān)于真核細(xì)胞生物膜系統(tǒng)的敘述，錯(cuò)誤的是A.細(xì)胞膜、核膜和細(xì)胞器膜等結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成了細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)B.生物膜將細(xì)胞器分隔開，利于細(xì)胞生命活動(dòng)高效而有序地進(jìn)行C.生物膜是代謝的場所，細(xì)胞代謝所需要的酶都附著在生物膜上D.細(xì)胞膜在細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換、信息傳遞等過程中起著重要的作用19 .下圖是植物葉肉細(xì)胞的部分膜結(jié)構(gòu)示意圖，圖中的可依次代表重點(diǎn)中學(xué)試卷可修改歡迎下載A.細(xì)胞膜、葉綠體膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、核膜B.葉綠體膜、細(xì)胞膜、線粒體膜、核膜C.細(xì)胞膜、葉綠體膜、線粒體膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜D.核膜

9、、線粒體膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜20.線粒體是細(xì)胞內(nèi)的“動(dòng)力工廠”。下列與線粒體有關(guān)的敘述，正確的是A.線粒體外膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量都比內(nèi)膜多B.葡萄糖分解為丙酮酸的過程發(fā)生在線粒體基質(zhì)C.成人心肌細(xì)胞中的線粒體數(shù)量比腹肌細(xì)胞的多D.需氧型生物細(xì)胞代謝所需ATP都來自于線粒體21 .右圖中的表示細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)。下列敘述正確的是A.結(jié)構(gòu)是雙層膜，由兩層磷脂分子構(gòu)成B.大腸桿菌核糖體的形成與結(jié)構(gòu)密切相關(guān)C.物質(zhì)在細(xì)胞不同時(shí)期存在狀態(tài)可以不同D.結(jié)構(gòu)保證了遺傳物質(zhì)可自由進(jìn)出細(xì)胞核22 .下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是A.能進(jìn)行滲透作用的細(xì)胞一定具有液泡B.能合成蛋白質(zhì)的細(xì)胞一定具有核糖

10、體C.能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞一定具有葉綠體D.能進(jìn)行細(xì)胞分裂的細(xì)胞一定具有中心體23 .科研人員從某種動(dòng)物細(xì)胞中分離出甲、乙、丙三種結(jié)構(gòu)，并發(fā)現(xiàn)這三種結(jié)構(gòu)中兩種核酸分子的含量如右表。下列敘述錯(cuò)誤的是1-鋁電結(jié)構(gòu)1P乙_aJDNA含量的99.930RNA含量驗(yàn)70,100A.甲是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心B.乙是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場所C.丙是細(xì)胞內(nèi)合成和加工蛋白質(zhì)的場所D.甲、乙、丙結(jié)構(gòu)可用差速離心法進(jìn)行分離24 .細(xì)胞內(nèi)的囊泡就像“深海中的潛艇”在細(xì)胞中穿梭往來，參與物質(zhì)的運(yùn)輸過程。下列關(guān)于真核細(xì)胞中囊泡的敘述，正確的是A.不具有分泌功能的細(xì)胞一定不會(huì)產(chǎn)生囊泡B.分泌蛋白的運(yùn)輸和分泌都需要囊泡

11、的參與重點(diǎn)中學(xué)試卷可修改歡迎下載C.囊泡只能夠?qū)⑽镔|(zhì)從細(xì)胞內(nèi)運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外D.囊泡包裹物質(zhì)進(jìn)行運(yùn)輸時(shí)不需要消耗能量25 .下列事實(shí)不能說明“結(jié)構(gòu)與功能相統(tǒng)一”這一觀點(diǎn)的是段時(shí)間后在顯微鏡下觀察到細(xì)胞發(fā)生A.葉綠體中類囊體薄膜堆疊成基粒，利于捕獲光能B.DNA主要分布在細(xì)胞核中，有利于儲(chǔ)存遺傳信息C.細(xì)胞骨架是網(wǎng)架結(jié)構(gòu)，與維持細(xì)胞形態(tài)密切相關(guān)D.線粒體內(nèi)膜折疊形成崎，利于附著更多的呼吸酶26.將某植物的葉表皮放入一定濃度的甲物質(zhì)溶液中了如圖所示的變化。下列說法錯(cuò)誤的是圖中的葉表皮細(xì)胞正在質(zhì)壁分離復(fù)原中HO能自由通過植物細(xì)胞的細(xì)胞壁A.該植物的葉表皮細(xì)胞具有中央大液泡B.C.細(xì)胞液中H2O可自由擴(kuò)散

12、到甲物質(zhì)溶液中D.27.下列關(guān)于選擇透過性膜的敘述，錯(cuò)誤的是A.生物膜的選擇透過性是判斷活細(xì)胞的重要依據(jù)B.細(xì)胞膜的選擇透過性由糖蛋白的識別作用決定C.人工脂雙層膜屬于半透膜但是不具有選擇透過性D.植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離說明原生質(zhì)層有選擇透過性28.下列關(guān)于利用黑藻葉片所做實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是A.觀察細(xì)胞中的葉綠體，臨時(shí)裝片要保持有水狀態(tài)B.黑藻葉片薄，很適合觀察細(xì)胞中核酸的分布情況C.觀察質(zhì)壁分離及復(fù)原，需要對黑藻葉片進(jìn)行染色D.黑藻細(xì)胞在蔗糖溶液中，質(zhì)壁分離后會(huì)自動(dòng)復(fù)原29.下列與物質(zhì)跨膜運(yùn)輸有關(guān)的敘述，正確的是A.甘油和二氧化碳進(jìn)出細(xì)胞的跨膜運(yùn)輸方式不同B.溫度對水自由擴(kuò)散通過生物膜的速率沒

13、有影響C.葡萄糖順濃度梯度進(jìn)行跨膜運(yùn)輸需要載體協(xié)助D.離子被動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)出細(xì)胞都要消耗細(xì)胞中的ATPATPase為ATP水解酶，還是運(yùn)輸某些物質(zhì)-5-30.右圖中的表示物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的不同方式，重點(diǎn)中學(xué)試卷可修改歡迎下載的載體。下列敘述錯(cuò)誤的是C.是被動(dòng)運(yùn)輸，是主動(dòng)運(yùn)輸D.31.下列有關(guān)酶的敘述，正確的是A.酶在活細(xì)胞外不能夠發(fā)揮作用B.C.一種酶不一定只催化一個(gè)化學(xué)反應(yīng)D.32.下圖甲表示麥芽糖酶催化麥芽糖水解的模型,率與麥芽糖量的關(guān)系。下列敘述正確的是白細(xì)胞吞噬入侵細(xì)菌的方式是方式與細(xì)胞膜的流動(dòng)性密切相關(guān)酶應(yīng)在酶活性最高的溫度下保存酶的結(jié)構(gòu)在化學(xué)反應(yīng)前后發(fā)生變化圖乙表示在最適溫度下，麥芽糖酶的催

14、化速催化遑率甲乙A,圖甲的模型能夠解釋酶的高效性和專一性B.圖甲中的b能降低a參與化學(xué)反應(yīng)的活化能C.適當(dāng)升高溫度后重新測定，圖乙中的f點(diǎn)將上移D.圖乙中f點(diǎn)以后，限制催化速率的主要因素是酶量33 .下列關(guān)于細(xì)胞中ATP的敘述，錯(cuò)誤的是A.ATP的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，需要酶催化才能水解B.細(xì)胞中ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化是動(dòng)態(tài)平衡的C.人體細(xì)胞形成ATP所需要的能量來自細(xì)胞呼吸D.ATP作為細(xì)胞內(nèi)的能量“通貨”是生物界的共性34 .下列關(guān)于酵母菌細(xì)胞呼吸的敘述，錯(cuò)誤的是A.水既是有氧呼吸的反應(yīng)物、也是有氧呼吸的產(chǎn)物B.細(xì)胞呼吸的每個(gè)反應(yīng)階段都能產(chǎn)生ATP和NADHC.有氧呼吸和無氧呼吸的第二階段都會(huì)產(chǎn)

15、生二氧化碳D.無氧呼吸只能將葡萄糖中少部分能量儲(chǔ)存到ATP中重點(diǎn)中學(xué)試卷可修改歡迎下載35 .某植物的根在浸水過程中，細(xì)胞呼吸速率隨浸泡時(shí)間變化的情況如下圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是呼啜速率【bni時(shí)間A.I階段根細(xì)胞的有氧呼吸速率逐漸下降B.II階段根細(xì)胞的無氧呼吸速率逐漸上升C.I和出兩個(gè)階段曲線下降的主要原因不同D.根細(xì)胞在a點(diǎn)時(shí)的有氧呼吸強(qiáng)度小于b點(diǎn)時(shí)36 .下列與細(xì)胞呼吸有關(guān)實(shí)例的敘述，正確的是A.土壤板結(jié)需要及時(shí)松土，促進(jìn)根系的有氧呼吸B.干燥無氧環(huán)境細(xì)胞呼吸弱，利于蔬菜長期保鮮C.利用乳酸菌制作酸奶時(shí)，需要給發(fā)酵裝置通氣D.水稻幼苗根系生活在水中，只能進(jìn)行無氧呼吸37.下列關(guān)于光合作

16、用探究歷程的敘述，錯(cuò)誤的是A.普利斯特利的實(shí)驗(yàn)證明綠色植物可以更新空氣B.魯賓和卡門的實(shí)驗(yàn)證明光合作用釋放的Q來自水C.恩格爾曼的實(shí)驗(yàn)證明光合作用是在葉綠體中進(jìn)行的D.卡爾文用小球藻實(shí)驗(yàn)探明氧在光合作用中的轉(zhuǎn)化途徑38 .下列有關(guān)葉綠體中光合色素提取及色素功能的敘述，正確的是A.綠葉充分研磨后加入碳酸鈣可以保護(hù)色素B.可使用紙層析法對四種光合色素進(jìn)行分離C.葉綠素a和胡蘿卜素分別吸收紅光和藍(lán)紫光D.植物細(xì)胞液泡中的色素可捕獲光能用于光合作用39 .將正在進(jìn)行光合作用的植物，轉(zhuǎn)移到黑暗環(huán)境中（其他條件適宜）立即連續(xù)取樣分析，短時(shí)間內(nèi)葉綠體中C3和C5含量的變化是A.C3減少，。減少B.C3增加，

17、。增加C.C3增加，。減少D.C3減少，。增加40 .右圖表示夏季晴朗的白天，玉米和花生凈光合速率（單位時(shí)間、單位葉面積吸收CO的量）的變化曲線，下列敘述正確的是重點(diǎn)中學(xué)試卷可修改歡迎下載A.在17:00時(shí)，玉米和花生的光合作用速率相等B.在18:30時(shí)，玉米能進(jìn)行光合作用和呼吸作用C.在9:3011:00之間，花生體內(nèi)有機(jī)物總量減少D.與玉米相比，花生更適宜栽種在較強(qiáng)光照的地方第II卷（非選擇題，共60分）41 .（12分）右圖是某種細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答下列問題（內(nèi)填標(biāo)號）：（1）右圖是細(xì)胞的（填“顯微”或“亞顯微”）結(jié)構(gòu)模式圖，該細(xì)胞是（填“動(dòng)物”或“植物”）細(xì)胞，作出此判斷的依據(jù)是

18、此細(xì)胞具有等細(xì)胞器。（2）該細(xì)胞與大腸桿菌相比，結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是。但該細(xì)胞與大腸桿菌也具有一些相同的結(jié)構(gòu)，如都有（列舉兩點(diǎn)），這說明真核細(xì)胞與原核細(xì)胞具有統(tǒng)一性。（3）該細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)所需能量主要由提供。若要觀察該結(jié)構(gòu)，可用染液對適宜的活細(xì)胞進(jìn)行染色。該圖所示的細(xì)胞（填“適合”或“不適合”）作為觀察該結(jié)構(gòu)的實(shí)驗(yàn)材料，原因是。42 .（12分）下圖表示不同物質(zhì)進(jìn)出肝細(xì)胞的方式，圖、圖表示物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞時(shí)，運(yùn)輸速度與載體數(shù)量和Q濃度的關(guān)系?；卮鹣铝袉栴}：重點(diǎn)中學(xué)試卷可修改歡迎下載（1）若用圖表示生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型，則圖中缺少的化學(xué)成分是,它們與蛋白質(zhì)結(jié)合形成的復(fù)合物，分布在細(xì)胞膜的外表，具有

19、（答出兩點(diǎn)）等生理作用。（2）根據(jù)圖分析，Na+運(yùn)出該細(xì)胞的方式屬于,判斷依據(jù)是。（3）圖中的三種物質(zhì)進(jìn)出肝細(xì)胞的方式中，符合圖特點(diǎn)的物質(zhì)是,符合圖特點(diǎn)的物質(zhì)是。（4）大分子物質(zhì)（如蛋白質(zhì)）排出細(xì)胞的方式是，這種方式與圖中運(yùn)輸Na+的方式相比，它們的相同點(diǎn)是（答出2點(diǎn)）。43 .（12分）某生物興趣小組自制實(shí)驗(yàn)裝置（如下圖）測定HQ分解反應(yīng)的速率。在廣口瓶中加入HQ溶液，瓶口連接導(dǎo)管，導(dǎo)管末端沒入試管液面之下，待氣泡流速穩(wěn)定時(shí)計(jì)數(shù)，測定每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù)（測定3次，求平均值）。興趣小組運(yùn)用該裝置，設(shè)計(jì)了4組實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表?；卮鹣铝袉栴}：缺題44 .（12分）2021年成都國際馬拉松賽于1

20、0月27日鳴槍開跑，本屆賽事對于展示成都國際化大都市風(fēng)貌、激發(fā)全民健身熱情意義非凡。下圖表示甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員在不同運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度下，攝氧量與血液中乳酸含量的變化情況?；卮鹣铝袉栴}：0rii4tA量（UnhJ*2i4運(yùn)動(dòng)我度增加（1）據(jù)圖分析，當(dāng)甲、乙運(yùn)動(dòng)員的攝氧量為23L/min時(shí)，骨骼肌細(xì)胞的呼吸方式是骨骼肌細(xì)胞中產(chǎn)生ATP最多的場所是。（2）馬拉松運(yùn)動(dòng)過程中，細(xì)胞中生成乳酸的場所是,該過程的化學(xué)反應(yīng)式可以概括為。與有氧呼吸相比，骨骼肌無氧呼吸釋放的能量很少，葡萄糖中能量的主要去向是。重點(diǎn)中學(xué)試卷可修改歡迎下載據(jù)圖分析，運(yùn)動(dòng)員（填“甲”或“乙”）更適合從事馬拉松運(yùn)動(dòng)。圖中結(jié)果表明，隨著運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度不斷

21、增加，運(yùn)動(dòng)員的攝氧量和血液中乳酸含量都在增加，請你對此現(xiàn)象做出合理的解釋：45.（12分）利用大棚種植瓜果蔬菜，可人為控制溫度、水分和光照等條件，調(diào)整瓜果蔬菜的生長季節(jié)并提高產(chǎn)量。回答下列問題：（1）種植瓜果蔬菜的大棚，棚頂最好選用（填“無色”或“紅色”或“藍(lán)色”）玻璃或塑料薄膜，原因是。（2）植物的光合作用過程包括一系列化學(xué)反應(yīng)，根據(jù),可將這些化學(xué)反應(yīng)分為光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個(gè)階段。通過光合作用，葉綠體最終將光能轉(zhuǎn)換為,在完成能量轉(zhuǎn)換的同時(shí)，葉綠體內(nèi)發(fā)生的物質(zhì)變化可以概括為。（3）農(nóng)作物合理密植有利于獲得高產(chǎn)。下圖表示大棚蔬菜葉面積指數(shù)（葉面積指數(shù)越大表示植物葉片交錯(cuò)重疊程度越大）與光合作用及呼吸作用之間的關(guān)系。據(jù)圖分析，要保證大棚蔬菜產(chǎn)量較高，應(yīng)將葉面積指數(shù)控制在左右，原因是物扁的登哼吸量先合作用實(shí)行量-10-重點(diǎn)中學(xué)試卷可修改歡迎下載2019-2020學(xué)年度上期期末高一年級調(diào)研考試生物參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)第1卷（選擇題.共M對】45：DCDDA6-10：BDCABJ1-15：BBDAD16-