2020年人教版八年級下冊第八章《運(yùn)動與力》單元檢測試卷(提高版)

1、人教版物理八年級下冊第八章運(yùn)動與力單元檢測（提高版一、單選題1.下列有關(guān)慣性的說法正確的是（）A .拍打衣服灰塵脫落，是由于灰塵有慣性B.小明沒有推動靜止的汽車是由于汽車沒有慣性C.跳遠(yuǎn)運(yùn)動員助跑后起跳是為了增大慣性D.飛行的子彈穿入木頭后靜止，它的慣性消失了2 .根據(jù)如圖所示，可以判斷小車運(yùn)動狀態(tài)變化的情況是（）A. 一定向左減速B. 一定向右加速C.可能向左減速D,可能向右減速3 .水平面上用一個(gè)拉力拉一木塊做勻速直線運(yùn)動，如果這時(shí)所有的力都消失了，則木塊接下來會怎么運(yùn)動（ ）A.馬上停下B.慢慢停下來C.做勻速直線運(yùn)動D.會越來越快4 .如圖所示，飲料罐在力的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài).下列說法

2、正確的是（）A.罐受到的重力與手對罐的摩擦力是一對平衡力B.罐受到的重力與手對罐的壓力是一對相互作用力C.罐對手的力與手對罐力是一對平衡力D .罐對手的作用力與手對罐的摩擦力是一對相互作用力5 .如圖是小明參加足球賽射門的情景，在射門過程中（）A .腳對球施加了力，而球?qū)δ_沒有力的作用B.球受的重力的方向始終水平向前C.球離開腳后繼續(xù)向前是因?yàn)榍蚓哂袘T性D.球的運(yùn)動狀態(tài)始終不變6 .氫氣球下吊一小重物 G在空氣中做勻速直線運(yùn)動， 若不計(jì)空氣阻力和風(fēng)力影響，而小重物G恰能沿MN方向斜上升，下圖中氣球和重物 G在運(yùn)動中所處的位置正確的是（）B.C.D.7 .如圖所示在平直路面上向右勻速行駛的小車中

3、，有一輕質(zhì)彈簧的一段固定在車廂右壁，另一端連接至與小車底板上的木塊，彈簧此時(shí)處于原長狀態(tài)并保持水平。下列判斷正確的是（）卜率出財(cái)T小A.若木塊突然壓縮彈簧，則小車一定在在加速運(yùn)動8 .若木塊受到向右的摩擦力，則小車一定在做加速運(yùn)動C.若木塊受到三個(gè)力的作用，則小車一定在做減速運(yùn)動D.若彈簧未發(fā)生形變，則小車一定在做勻速運(yùn)動8.如圖所示，疊放在一起的物體 A和B,在大小為F的恒力作用下沿水平面做勻速直線運(yùn)動，則下列結(jié)論中正確的是（）甲乙A.甲、乙兩圖中物體 A均受到地面對它的摩擦力大小均為F8 .甲、乙兩圖中物體 B所受摩擦力大小均為 FC.甲圖中物體 A受到地面對它的摩擦力為 0,物體B受到的

4、摩擦力為FD.乙圖中物體 A受到地面對它的摩擦力為 F,物體B受到的摩擦力為09 .如圖所示，一小鐵塊沿斜面向下滑動，下列所涉及的物理知識描述正確的是（）A.鐵塊從斜面滑下的速度越來越快，說明鐵塊慣性在變大B .鐵塊所受重力與斜面對鐵塊的支持力是一對平衡力C.鐵塊受到斜面摩擦力的方向沿斜面向上D.鐵塊相對于斜面始終是靜止的10 .如圖，在粗糙的水平面上疊放著甲、乙兩個(gè)普通的長方體木塊，甲木塊用一根細(xì)繩拴在左邊固定的豎直板上，現(xiàn)在用力把乙木塊從右端勻速地抽出來，所用的力F=15N,則甲、乙兩個(gè)木塊所受到的摩擦力是A.甲為零，乙受到向左的 15N的力B.甲受到向右小于 15N的力C.甲受到向右15

5、 N的力D.甲、乙均受力15 N,甲受向右的力，乙受向左的力、填空題11 . 一輛行駛的汽車車廂里掛著一個(gè)小球.當(dāng)出現(xiàn)了如圖所示的情景時(shí)，汽車在做_填（選填加速”、勻速或 減速）運(yùn)動.此時(shí)繩子對球的拉力和球受到的重力_ （選填 是"、不是”或 可能是"）一對平衡力.F的作用，F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系和12 .如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平推力物體運(yùn)動速度 v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示.由圖象可知當(dāng)t=1s時(shí)，物體處于 狀態(tài).t=5s時(shí),物體受到的摩擦力為 N .13 .如圖所示，在小車內(nèi)有一輕質(zhì)彈簧，一端固定在車前壁上，另一端連著小球，不考慮小球與小車底板

6、間的摩擦.當(dāng)小車沿水平方向勻速運(yùn)動時(shí)，小球（選填 受"或不受"彈簧彈力作用.當(dāng)小車突然停止運(yùn)動時(shí)，小球?qū)⑹箯椈桑ㄟx填 壓縮”或 拉長”）你判斷的理由是： .14 .如圖所示，跳傘運(yùn)動員在從飛機(jī)上跳下、降落傘沒有打開之前，下落會越來越快，此時(shí)運(yùn)動員受到的阻力 重力；當(dāng)降落傘打開后，運(yùn)動員勻速下落時(shí)，受到的阻力 重力.（選填 大于“、小于”或 等于”）15 .如圖所示，重5N的物體B通過定滑輪沿水平方向拉著重50N的物體A向右做勻速直線運(yùn)動.則物體A受到的摩擦力的大小為 N.如果對A物體施加一個(gè)水平向左的拉力F,使物體B勻速上升，則拉力F=N,在此時(shí)剪斷繩子則物體B的運(yùn)動狀態(tài)是

7、 .（不計(jì)繩重和繩與輪的摩擦）三、作圖題16.在水平向右行駛的小車車廂頂端用細(xì)線懸掛一小球，小車水平地板上放置一物塊A.從某時(shí)刻起，發(fā)現(xiàn)小球向左（運(yùn)動的反方向）擺開，并持續(xù)一段時(shí)間，如圖所示.請畫出這段時(shí)間內(nèi)物塊A受力的示意圖.17 .將一個(gè)重量為G的小球從空中某點(diǎn)靜止釋放，落在豎直放置的輕彈簧上， 壓縮到最低點(diǎn)后，再被彈起.請 畫出小球在最低點(diǎn)時(shí)的受力示意圖.四、計(jì)算題18 .如圖所示.重 50N的物體B,靜止在粗糙的水平地面上。f In I(1)如果用F=5N的力水平向右推它，沒有推動，則物體所受的摩擦力f是多大？(2)如果水平推力F增加到10N,物體剛好做勻速直線運(yùn)動，此時(shí)物體所受的滑動

8、摩擦力f大小為多大？(3)若將水平向右的推力 F增加到15N,物體受到的合力F合為多大？19 . 一輛小車，總質(zhì)量為 600 kg,在水平路面上運(yùn)動的過程中，受到的阻力是車重的0.05倍.問：(1)小車受到的阻力為多大？(2)小車靜止時(shí)，用 200 N水平拉力拉小車，此時(shí)小車受到的阻力為多大？(3)當(dāng)水平拉力為多大時(shí)，小車恰能做勻速直線運(yùn)動？(4)當(dāng)小車受到的水平拉力達(dá) 500 N時(shí)，小車所受的摩擦力變化嗎？小車分別以3 m/s、5 m/s的速度運(yùn)動時(shí)，小車所受的摩擦力變化嗎？1 一、20.一輛小車的總質(zhì)量為 400kg,在水平路面上勻速運(yùn)動的過程中，受到的阻力是車重的20，g取10Nkg)問

9、:,1)用100N的水平拉力拉小車，小車靜止不動，小車受到的阻力為多大？,2)當(dāng)水平拉力為多大時(shí)，小車恰能做勻速直線運(yùn)動？,3)當(dāng)小車受到的水平拉力達(dá)300N時(shí)，小車所受的摩擦力變化嗎？此時(shí)你認(rèn)為小車做什么運(yùn)動？五、實(shí)驗(yàn)題 21 .在探究 滑動摩擦力與哪些因素有關(guān) ”的實(shí)驗(yàn)中: (1)先后用相同的力將手按在不同的接觸面上滑動時(shí)，感覺受到的阻礙是不同的，由此猜想滑動摩擦力大小可能與 有關(guān)；先后用大小不同的力將手按在同一接觸面上滑動時(shí)，感覺受到的阻礙也是不同的，猜想滑動摩擦力大小還可能與 有關(guān).(2)一個(gè)同學(xué)在用彈簧測力計(jì)測量滑動摩擦力時(shí)，采用了如圖所示的方式，這種操作是 的.(3)根據(jù) 原理，實(shí)

10、驗(yàn)中應(yīng)該 、拉動滑塊，滑動摩擦力的大小才 拉力的大小.(4) 一個(gè)同學(xué)認(rèn)為滑動摩擦力的大小還與接觸面積的大小有關(guān)，于是她設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，下面是該方案的一個(gè)環(huán)節(jié)：將兩個(gè)材質(zhì)和平滑程度均相同、體積不同的木塊放在同一水平桌面上，讓兩個(gè)木塊與桌面的接觸面積不同.她對這個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)是 的，原因是 .22 .小華和小麗在觀摩一次自行車比賽中，看到運(yùn)動員在轉(zhuǎn)彎時(shí)，身體和自行車都是向彎道內(nèi)側(cè)傾斜的, 如圖所示.(1)騎自行車轉(zhuǎn)彎時(shí)，身體為什么要向彎道內(nèi)側(cè)傾斜呢？小華提出了疑問，一旁的小麗說：要想轉(zhuǎn)彎，必須受力，身體傾斜是為了給自行車一個(gè)向內(nèi)側(cè)轉(zhuǎn)彎的力”小華覺得小麗 要想轉(zhuǎn)彎，必須受力”的觀點(diǎn)很有道理，因?yàn)?/p>

11、；(2)我們平時(shí)騎自行車轉(zhuǎn)彎時(shí)，身體的傾斜沒有這么明顯，可為什么比賽時(shí)選手傾斜得這么明顯呢？且靠近內(nèi)道的選手轉(zhuǎn)彎時(shí)比外道選手傾斜得更明顯.使騎行的自行車轉(zhuǎn)彎傾斜的力的大小可能與哪些因素有關(guān)?小華和小麗提出了兩種猜想: 猜想一：可能與騎行的速度有關(guān)；猜想二：可能與圓弧形賽道的半徑有關(guān)（3）接著，小華和小麗一起設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，并在實(shí)驗(yàn)室里通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證猜想一把半徑為0.5m的半圓軌道（左端連著橫桿） 通過橫桿在。點(diǎn)與墻壁活動連接（能繞O點(diǎn)在豎直方向自由轉(zhuǎn)動），軌道置于壓力傳感器上時(shí)，傳感器示數(shù)為1N,讓質(zhì)量為30g的同一小鋼球分別從距離傳感器表面不同高度的弧面A、B、C三處自由滾下，如圖所示，觀察記錄每次

12、壓力傳感器達(dá)到的最大示數(shù)（注：小鋼球到 達(dá)最低點(diǎn)時(shí)的示數(shù)最大），記錄如表.實(shí)驗(yàn)中讓同一小鋼球分別從距離傳感器表面不同高度的弧面A、B、C三處自由滾下的目的是 該實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是 ;小鋼球初始位直ABC距壓力傳感器高度/m0.50.40.3壓力傳感器達(dá)到的最大示數(shù)/N1.901.781.66（4）若要驗(yàn)證猜想二，從控制變量角度考慮，需對上述實(shí)驗(yàn)進(jìn)行哪兩項(xiàng)改變？（不考慮小鋼球與軌道之間 的摩擦），：（5）實(shí)驗(yàn)后，他倆在與同學(xué)們的交流中，有了新的猜想：讓騎行的自行車轉(zhuǎn)彎傾斜需要的力還可能與人和車的總質(zhì)量有關(guān).于是，他倆又開展了后續(xù)實(shí)驗(yàn)探究23 .在探究 上力平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)中，小明采用的實(shí)驗(yàn)裝

13、置如圖所示.木塊（i）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明向左盤和右盤同時(shí)加入一個(gè)質(zhì)量相等的祛碼時(shí)，木塊兩邊所受的拉力（填相等”或不相等”）木塊處于靜止?fàn)顟B(tài).小明再把右盤中的祛碼換成一個(gè)質(zhì)量較大的祛碼時(shí)，發(fā)現(xiàn)木塊仍然處于靜止?fàn)顟B(tài)，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是 ,于是他把木塊換成小車，并選擇較（填光滑”或粗糙”的實(shí) 驗(yàn)桌面，繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn).（2）在左右兩盤放入質(zhì)量相等的祛碼，再將小車水平 ,松手后，觀察小車運(yùn)動狀態(tài)，這樣做是為了探 究不在同一直線上的兩個(gè)力是否能平衡.（3）小明用輕質(zhì)硬紙片代替圖中的木塊，兩端的小盤中加質(zhì)量相等的祛碼時(shí)，硬紙片保持靜止，用剪刀將硬紙片從中間剪開，發(fā)現(xiàn)分開后的硬紙片向相反方向運(yùn)動，由此可以得到二力平

14、衡的又一個(gè)條件：參考答案【解析】試題分析：A、拍打衣服時(shí)，衣服運(yùn)動，灰塵由于慣性還保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)，因此會從衣服上脫落，故該 選項(xiàng)說法正確；B、小明沒有推動靜止的汽車，是因?yàn)橥屏Φ扔谀Σ亮?，汽車由于慣性仍然保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)，故該選項(xiàng) 說法不正確；C、跳遠(yuǎn)運(yùn)動員起跳前助跑使人獲得了很大的速度，起跳后由于慣性，人在空中仍然保持原來的運(yùn)動狀態(tài)， 慣性與速度無關(guān)，故該選項(xiàng)說法不正確；D、高速飛行的子彈穿入木頭后靜止，子彈仍具有慣性，任何物體都具有慣性，故該選項(xiàng)說法不正確.故選A.考點(diǎn)：慣性.點(diǎn)評：通過不同的選項(xiàng)考查了學(xué)生對慣性知識的理解，一定要知道慣性是物體本身的一種性質(zhì)，任何物體 任何情況都有慣

15、性，其大小只與物體的質(zhì)量有關(guān).2. C【解析】(1)假設(shè)木塊與小車一起向右做勻速直線運(yùn)動，當(dāng)小車減速運(yùn)動時(shí)，下端受摩擦力隨車減速，木塊上端仍保 持原來的運(yùn)動狀態(tài)，使得木塊會向右傾倒，同理如果此這情況下小車加速運(yùn)動，則木塊會向左傾倒，所以 可能小車向右加速；假設(shè)木塊與小車一起向左做勻速直線運(yùn)動，當(dāng)小車減速運(yùn)動時(shí)，下端受摩擦力隨車減 速，木塊上端仍保持原來的運(yùn)動狀態(tài)，使得木塊會向左傾倒，同理如果此這情況下小車加速運(yùn)動，則木塊 會向右傾倒，所以可能小車向左加速；綜上所述 ABD錯(cuò)誤C正確點(diǎn)睛：物體保持原來的運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性，原來運(yùn)動的物體保持運(yùn)動，原來靜止的保持靜止，也 可理解為靜者恒靜、動

16、者恒動3. C【解析】【分析】根據(jù)題中 所有的力都消失了， 則木塊接下來會怎么運(yùn)動”可知，本題考查了牛頓第一定律的知識，運(yùn)用牛頓第一定律的內(nèi)容解答.【詳解】根據(jù)牛頓第一定律知，當(dāng)物體不受力時(shí)，物體將會保持靜止，或做勻速直線運(yùn)動，所以當(dāng)所有的力都消失時(shí)，木塊將做勻速直線運(yùn)動.故選C.4. A【解析】【分析】【詳解】A.飲料罐處于靜止?fàn)顟B(tài)，說明它受到平衡力的作用，在豎直方向上，罐受到的靜摩擦力與重力是一對平衡力；故A正確；B.罐受到的重力與手對罐的壓力不是一對相互作用力，手對罐的壓力和罐對手的支持力才是相互作用力；故B誤；C.罐對手的力與手對罐力是一對相互作用力；故 C錯(cuò)誤；D.罐對手的作用力與手

17、對罐的摩擦力不是一對相互作用力；故 D錯(cuò)誤。故選A °5. C【解析】【詳解】A .物體間力的作用是相互的，故 A錯(cuò)誤；B.重力的方向總是豎直向下的，故 B錯(cuò)誤；C.球離開腳后繼續(xù)向前是因?yàn)榍蚓哂袘T性，故 B正確；D.由于球受非平衡力作用時(shí)，運(yùn)動狀態(tài)改變，故 D錯(cuò)誤。故選Co6. D【解析】【詳解】重物在空中沿 MN斜向上做勻速直線運(yùn)動時(shí)，如果不計(jì)空氣阻力和風(fēng)力影響，氫氣球也要隨著該重物做勻速直線運(yùn)動，而在運(yùn)動中它們都受到重力的作用，重力的方向總是豎直向下的，所以氫氣球和重物應(yīng)該在同一條豎直線上。從題中給出的四個(gè)圖示中，只有D圖符合這一情況。所以 D正確，A、B、C不正確。故選Do7

18、. B【解析】【詳解】根據(jù)題意知道，原來木塊、彈簧隨小車一起做向右做勻速直線運(yùn)動，且此時(shí)彈簧處于原長狀態(tài)；A.若木塊突然壓縮彈簧，由圖知道，此時(shí)小車在突然減速，木塊由于慣性仍保持原來的向右運(yùn)動狀態(tài)，所以才會壓縮彈簧，故 A錯(cuò)誤；B.若木塊受到向右的摩擦力，說明木塊相當(dāng)于小車向左運(yùn)動或有向左運(yùn)動的趨勢，這種情況應(yīng)是由于小車突然加速，而木塊由于慣性仍保持原來的運(yùn)動狀態(tài)而造成的，故B正確；C.木塊、彈簧隨小車一起做勻速直線運(yùn)動時(shí)，木塊只受重力和支持力，若木塊受到三個(gè)力的作用，即受到了摩擦力，說明其相當(dāng)于車有相對運(yùn)動或相對運(yùn)動的趨勢，即小車可能加速，也可能減速，故C錯(cuò)誤；D.若小車運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變，即

19、做變速運(yùn)動，但木塊與小車之間只是產(chǎn)生了相對運(yùn)動的趨勢，而并未發(fā)生 相對運(yùn)動，則彈簧不會發(fā)生形變，但小車卻并不是做勻速運(yùn)動，故 D錯(cuò)誤。8. A【解析】【分析】【詳解】A甲乙兩圖在研究物體 A所受摩擦力時(shí)，把AB看做一個(gè)整體研究， 則整個(gè)物體都受到一個(gè)向右的拉力，而物體又做勻速直線運(yùn)動，所以 A均受到地面對它的摩擦力，大小等于F. A符合題意；B甲圖中物體B隨A一起勻速運(yùn)動，B此時(shí)不受到摩擦力，否則 B不能勻速運(yùn)動，B不符合題意；C通過A的分析可以判斷 C 不符合題意；D根據(jù)乙圖中B勻速直線運(yùn)動，而 B受到一個(gè)向右的拉力，所以 B一定受到一個(gè)向左的大小 等于F的摩擦力.D不符合題意；故答案選 A

20、o9. C【解析】慣性是物體本身的一種屬性，只與質(zhì)量有關(guān)，當(dāng)鐵塊從斜面滑下時(shí)，無論運(yùn)動狀態(tài)如何，質(zhì)量不變，所以 慣性不變，故 A錯(cuò)誤；鐵塊在斜面上向下滑動時(shí)，受到豎直向下的重力、垂直斜面向上的支持力、沿斜面向上的摩擦力，故 C正確；由于重力與斜面對鐵塊的支持力不在同一直線上，所以不是一對平衡力，故B錯(cuò)誤；由于鐵塊相對于斜面的位置不斷在變化，故是運(yùn)動的，所以 D錯(cuò)誤，故選C,10. B【解析】【分析】【詳解】由題干中木塊乙向右端勻速運(yùn)動可以得知，木塊乙處于平衡狀態(tài)，故受平衡力的作用，其中在水平方向受拉力F和甲對其向左的摩擦力作用，根據(jù)二力平衡的條件可以判斷，乙木塊受到的摩擦力為15牛，包含地答案

21、第4頁，總11頁面和甲對乙的摩擦力，這兩個(gè)摩擦力都小于15N,方向水平向左.甲和乙間的摩擦力為相互作用力，所以甲受到向右小于15 N的力，故B正確.11. 加速 不是【解析】【詳解】當(dāng)汽車加速時(shí)，由于慣性，小球要保持原來的運(yùn)動狀態(tài)，所以小球就向后偏；根據(jù)球向后偏可知汽車做加 速運(yùn)動.忽略空氣阻力，小球受豎直向下的重力，沿繩子斜向上的拉力，這兩個(gè)力不在同一條直線上，根據(jù)二力平 衡條件可知，這兩個(gè)力不是一對平衡力.12. 靜止 4【解析】【分析】【詳解】由丙圖可知，在t=1s時(shí)，物體的速度為 0,所以處于靜止?fàn)顟B(tài)；t=5s時(shí)，物體處于勻速運(yùn)動狀態(tài)，在水平方向上受力平衡，所以摩擦力等于此時(shí)的推力為4

22、N.13. 不受 壓縮 小球由于慣性，要保持向右運(yùn)動的狀態(tài)【解析】由題知，火車沿直線運(yùn)動，小球隨火車一起做勻速直線運(yùn)動，小球處于平衡狀態(tài)，受力平衡，小 球不受彈簧彈力作用；當(dāng)火車突然停止運(yùn)動時(shí)，彈簧隨火車一起停止運(yùn)動，而小球由于具有慣性，仍要保 持向前的運(yùn)動狀態(tài)，所以，彈簧在小球的推動下會縮短。14. .小于 等于【解析】【分析】要知道力和運(yùn)動之間的關(guān)系：若受力不平衡，則物體運(yùn)動狀態(tài)改變；若受力平衡，則物體處于平衡狀態(tài).答案第5頁，總11頁知道二力平衡條件：作用在同一物體上的兩個(gè)力，大小相等、方向相反、作用在同一直線上.【詳解】降落傘沒有打開前，所受重力大于阻力，所以下落速度越來越快；打開后當(dāng)

23、所受阻力與重力相等時(shí)，則這兩個(gè)力平衡，運(yùn)動員勻速下落.15. 510 先上升后下降【解析】(1)物體B通過定滑輪拉著物體 A向右進(jìn)行勻速直線運(yùn)動，物體A水平方向上受到水平向右 5N的拉力和水平向左的滑動摩擦力作用，這兩個(gè)力是平衡力，大小相等，所以滑動摩擦力是f=5N. (2)對A物體施加一個(gè)水平向左的拉力 F,使物體B勻速上升，物體 A向左進(jìn)行勻速直線運(yùn)動，物體A水平方向上受到水平向左的拉力F、水平向右的滑動摩擦力、水平向右的拉力F'=Gb,水平向左的拉力 F與水平向右的拉力 F'、滑動摩擦力是平衡力，所以F = F'+f=5N+5N=10N . (3)剪斷繩子之前物體

24、 B向上運(yùn)動，剪斷繩子之后，由于慣性，物體B要保持原來的運(yùn)動狀態(tài)繼續(xù)向上運(yùn)動，由于物體B受到重力作用，重力改變了物體B的運(yùn)動狀態(tài)，使物體 B向下運(yùn)動，所以物體 B先上升后下降.故答案為 5; 10;先上升后下降.16分析可知，物塊 A在豎直方向上受到重力和支持力的作用，這兩個(gè)力是一對平衡力；小球向左(運(yùn)動的反方向)擺開，并連續(xù)一段時(shí)間，根據(jù)慣性知識可知，小車做加速運(yùn)動，故物塊A在水平方向上受到的摩擦力方向水平向右；如圖所示：點(diǎn)睛：根據(jù)物體的運(yùn)動狀態(tài)分析物體受力情況，題中物塊處于非平衡狀態(tài)，受力不平衡.t F17立【解析】小球落在豎直放置的輕彈簧上，壓縮到最低點(diǎn)時(shí)，小球受到重力和彈簧的彈力兩個(gè)力

25、的作用，小球能再被 彈起，說明彈力大于重力.兩力作用點(diǎn)都畫在小球的重心，即球心，重力方向豎直向下，彈力的方向豎直向上，且彈力大，所以長一些，如圖：點(diǎn)睛：重點(diǎn)是力的示意力的畫法，關(guān)鍵是從小球彈起”這個(gè)條件得出，彈力大于重力.18. , 1, 5N, , 2, 10N, , 3, 5N,【解析】【分析】【詳解】,1）物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，摩擦力與推力平衡，則f=F =5N ,方向向左；,2）物體處于勻速直線運(yùn)動狀態(tài)，摩擦力與推力平衡，則f' F' =10N方向向左；,3)將水平向右的推力 F增加到15N,由于壓力和接觸面的粗糙程度不變，摩擦力大小不變，則F 合=F-f=15N-10N=

26、5N , 方向與推力方向相同。19. (1) 300N;(2) 200N;(3) 300N ； (4)摩擦力不變；所受的摩擦力不變.【解析】【分析】(1)根據(jù)重力和阻力的關(guān)系得到小車受到的阻力；(2)小車靜止或勻速直線運(yùn)動時(shí)，受平衡力；(3)小車恰能做勻速直線運(yùn)動，根據(jù)二力平衡的條件可知拉力的大小；(4)滑動摩擦力與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)?！驹斀狻?1)小車的重力 G=mg=600kg10N/kg=6000N ,由于受到的阻力是車重的0.05倍，此時(shí)所受的阻力是：f=0.05G=0.05 X 6000N=30qN 、一 . . . / /(2)當(dāng)小車靜止時(shí)，小車在水平方向上受到的阻力與拉力

27、是一對平衡力，阻力的大?。?？ = ? = 200?;(3)由(1)可知，在水平路面上運(yùn)動的過程中，受到的阻力是 300N,當(dāng)小車恰能做勻速直線運(yùn)動時(shí)，小 車受到的拉力和阻力是平衡力，小車受到的拉力：F=f=300N ;(4)小車受到的拉力為 500N時(shí)，小車對地面的壓力不變，接觸面的粗糙程度不變，故摩擦力不變，當(dāng)小 車分別以3m/s、5m/s的速度運(yùn)動時(shí)，壓力不變，接觸面的粗糙程度不變，故摩擦力不變。答：(1)小車所受的阻力是 300N；(2)小車靜止時(shí)，用 200N水平拉力拉小車，小車受到的阻力是200N；(3)當(dāng)水平拉力為300N,小車恰能做勻速直線運(yùn)動；(4)當(dāng)小車受到的水平拉力達(dá) 50

28、0N時(shí)，小車所受的摩擦力不變；小車分別以3m/s、5m/s的速度運(yùn)動時(shí)，小車所受的摩擦力不變。20. , 1, 100N, , 2, 200N,),不變化，小車做加速運(yùn)動?！窘馕觥浚?)用100N的水平拉力拉小車，小車靜止不動，則小車生于平衡狀態(tài)，小車受到的阻力等于拉力，即：? = ?施=100N(2)車的重為：?= ?= 400kg x10N/kg = 4000N?4000N?= 20= b= 200N，根據(jù)二力平衡的原理知，當(dāng)拉力等于阻力為200N,小車恰能做勻速直線運(yùn)動,3)摩擦力與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，與拉力大小無關(guān)，所以當(dāng)小車受到的水平拉力達(dá)300N時(shí)，小車所受的摩擦力不

29、變；此時(shí)，拉力大于摩擦力，根據(jù)力和運(yùn)動的關(guān)系知，小車將做加速運(yùn)動。21. 接觸面的粗糙程度壓力的大小 錯(cuò)誤二力平衡條件水平 勻速 等于 錯(cuò)誤沒有控制壓力相等【解析】【詳解】(1)先后用相同的力將手按在不同的接觸面上滑動，壓力相同，接觸面的粗糙程度不同，感覺受到不同的 阻礙作用，說明摩擦力的大小不同，滑動摩擦力大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)；先后用不同的力將手 按在同一接觸面上滑動，接觸面的粗糙程度相同，壓力不同，感覺受到不同阻礙的作用，說明摩擦力的大 小不同，滑動摩擦力的大小還可能與壓力有關(guān)；(2) (3)實(shí)驗(yàn)中為了測量滑動摩擦力的大小，應(yīng)用彈簧測力計(jì)沿水平方向勻速拉動木塊，使它沿水平長木 板做勻速直線運(yùn)動，目的是利用二力平衡條件，使彈簧測力計(jì)對木塊的拉力等于木塊受到的摩擦力，所以采用如圖所示的方式是錯(cuò)誤的;(4)要探究滑動摩擦力大小與接觸面積的大小關(guān)系，需要控制壓力和接觸面的粗糙程度相同，接觸面的大 小不同，這位同學(xué)設(shè)計(jì)中沒有控制壓力相等，這個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)