青島版四年級上冊科學(xué)教學(xué)計(jì)劃10733

1、青島版四年級科學(xué)上冊教學(xué)計(jì)劃四年級一班 劉云一教材分析本冊教科書主要以科學(xué)現(xiàn)象和科學(xué)事實(shí)為依據(jù)，遵循“問題引領(lǐng)下的科學(xué)探究”及“讓學(xué)生經(jīng)歷自主探究過程”的理念，圍繞讓學(xué)生進(jìn)一步“掌握科學(xué)探究的基本技能、方法、步驟”的目標(biāo)，注重科學(xué)、技術(shù)與社會的融合，以學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)引領(lǐng)下的內(nèi)容綜合化，建構(gòu)了我們吃什么、水里有什么、植物的生活、空氣和水的力、熱的傳遞、研究與實(shí)踐六個(gè)單元，共24個(gè)課題，32課時(shí)。各單元均以學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)為線索切入到基礎(chǔ)、規(guī)范的科學(xué)探究活動中：我們吃什么從食物入手，延伸到營養(yǎng)和健康，通過對食物進(jìn)行分類與搭配。結(jié)合自身的生活實(shí)際，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)科學(xué)，并形成良好的飲食習(xí)慣；水里有什么以生活

2、中常見的現(xiàn)象為引領(lǐng)，讓學(xué)生針對現(xiàn)象提出問題，并對問題進(jìn)行猜想和假設(shè)，再通過觀察、實(shí)驗(yàn)等方法，探尋問題的答案，對現(xiàn)象進(jìn)行科學(xué)的解釋；植物的生活以身邊常見的植物為觀察點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生細(xì)致觀察，引導(dǎo)學(xué)生借鑒已有的生活經(jīng)驗(yàn)，利用“解暗箱”的方法對植物的內(nèi)部結(jié)構(gòu)進(jìn)行猜想與假設(shè)，再通過直接與間接的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，認(rèn)識植物身體的構(gòu)造功能，對植物各個(gè)器官的功能有所了解；空氣和水的力以“力”為探究點(diǎn)，展開觀察、實(shí)驗(yàn)、記錄、整理和制作等探究活動，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注身邊科學(xué)現(xiàn)象的意識，并理解科學(xué)技術(shù)的力量；熱的傳遞以“熱”為載體，展開觀察、對比實(shí)驗(yàn)等探究活動，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識熱在不同物質(zhì)中傳遞的方法，驗(yàn)證太陽能熱水器所選用的材料，擺放

3、的位置與熱的關(guān)系，體會利用科學(xué)的重要性。研究與實(shí)踐選用與本冊密切相關(guān)的“食物”與“太陽能”知識，引領(lǐng)學(xué)生嘗試自主運(yùn)用已經(jīng)掌握的科學(xué)探究方法和科學(xué)知識，讓學(xué)生走入社會生活，關(guān)注與科學(xué)相關(guān)的社會問題，培養(yǎng)學(xué)生善于思考和動手實(shí)踐的能力。二教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識食物的主要種類，了解人類需要的營養(yǎng)，并知道如何做到合理飲食，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。2.以水為研究對象，讓學(xué)生經(jīng)歷探究過程，認(rèn)識水對其他物質(zhì)的作用，引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)一步提高科學(xué)探究能力，使他們逐步養(yǎng)成關(guān)心科學(xué)、認(rèn)識科學(xué)，主動探究科學(xué)的好習(xí)慣。3.研究植物器官的各種作用，使學(xué)生感受植物世界的豐富多彩，借助學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)，讓學(xué)生親近自然、探究自然。4.能列舉一

4、些生活中常見的力，如壓縮空氣的彈力、反沖力、大氣壓力等，知道空氣是可以壓縮的，了解人類對空氣和水的力的利用。樂于用學(xué)到的科學(xué)知識改善生活。5.知道熱總是從高溫物體轉(zhuǎn)向低溫物體，知道液體和氣體主要靠對流傳遞熱，了解熱對流的應(yīng)用，了解保暖和散熱材料的性質(zhì)和用途，認(rèn)識不同顏色的物體吸收太陽光的能力不同，了解人類對太陽能的利用。三教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)1.水能溶解物質(zhì)，用學(xué)到的知識改善生活。2.探尋常用的傳遞和隔熱的方法。3.選擇自己擅長的方式表述研究過程和結(jié)果。4.從“這是什么”、“為什么會這樣”等角度對周圍食物提出問題。5.能用放大鏡對物體進(jìn)行細(xì)致的觀察，并能用圖文表達(dá)。四學(xué)生情況分析四年級一班共有六十一

5、名學(xué)生，是一個(gè)大班額，學(xué)生水平參差不齊。因此，需要遵循兒童的基礎(chǔ)知識選擇教學(xué)內(nèi)容，注重內(nèi)容的趣味性和探究性，以及維持有序的課堂紀(jì)律。并遵循兒童身心發(fā)展的規(guī)律，處理好內(nèi)容的廣度與深度，做到難易適度，分量適當(dāng)，發(fā)展兒童的智力，培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生的動腦與動手的能力。五學(xué)周安排周次教學(xué)內(nèi)容備注11 我們的食物1課時(shí)22我們的營養(yǎng)2課時(shí)33飲食與健康2課時(shí)44水變咸了2課時(shí)55怎樣加快溶解2課時(shí)66做一杯飲料2課時(shí)77水里有什么2課時(shí)88植物的身體2課時(shí)99植物的根2課時(shí)1010 植物的葉（一）1課時(shí)1011植物的葉（二）1課時(shí)1212植物的莖2課時(shí)1313熱氣球上升的秘密2課時(shí)1414充氣玩具里的科學(xué)2課時(shí)

6、1515小火箭2課時(shí)1616瓶吞“雞蛋”的秘密2課時(shí)1717水流有力量2課時(shí)1818杯子變熱了2課時(shí)1919水變熱了1課時(shí)1920他們會生熱嗎1課時(shí)2021誰熱的快1課時(shí)2022太陽能熱水器1課時(shí)四年級上冊實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃課題實(shí)驗(yàn)名稱實(shí)驗(yàn)器材類別1 我們的食物2我們的營養(yǎng)3飲食與健康4水變咸了鹽的溶解食鹽、白糖、小蘇打、洗衣粉、奶粉、食用油、木屑等分組5怎樣加快溶解加快溶解的方法冰糖、肥皂塊、筷子、小錘、熱水、冷水等分組6做一杯飲料自制飲料準(zhǔn)備小勺、量筒、白糖、純凈水、吸管，飲料粉、奶粉等分組7水里有什么 8植物的身體9植物的根根的作用根系完整的幼苗、膠塞、植物油、帶根毛的幼根、培養(yǎng)皿、放大鏡、直根系和須根系植物標(biāo)本分組10 植物的葉（一）11植物的葉（二）12植物的莖莖的作用廣口瓶、紅墨水、剪刀、放大鏡、塑料袋分組13熱氣球上升的秘密14充氣玩具里的科學(xué)15小火箭制作火箭試驗(yàn)資