八年級語文(下冊)4月月考檢測試卷_第1頁
八年級語文(下冊)4月月考檢測試卷_第2頁
八年級語文(下冊)4月月考檢測試卷_第3頁
八年級語文(下冊)4月月考檢測試卷_第4頁
八年級語文(下冊)4月月考檢測試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、WORD2014-2015學(xué)年度第二學(xué)期第一階段考試八年級語文科試卷說明:1、全卷共三大題,4頁,滿分為100分,考試時(shí)間110分鐘。2、答題前,請將學(xué)校、班別、考號填寫在答題卷密封線左邊的空格。3、答題可用黑色或藍(lán)色鋼筆、圓珠筆,但不能用鉛筆或紅筆。4、考生必須把答案寫在答題卡??荚嚱Y(jié)束后,只交答題卡。5、請注意完成作文格下方的附加題。一、 基礎(chǔ)積累與運(yùn)用(20分)1、古詩文默寫(8分)亭亭山上松,。 (禎贈(zèng)從弟(其二)(1分),簞瓢屢空。 (淵明五柳先生傳)(1分)把王勃的送杜少府之任蜀州默寫完整(4分)城闕輔三,風(fēng)煙望五津。與君離別意,同是宦游人。,。,。登幽州臺(tái)歌中作者想那天地宇宙是這

2、樣久遠(yuǎn)闊大,而一個(gè)人的生命又是如此短暫,不能建功立業(yè),這怎么能不悲傷叫人落淚的句子是,。(2分)2、根據(jù)拼音寫出括號處應(yīng)填入的詞語。(2分) (1)有幾個(gè)和我熟識(shí)的同學(xué)也很不平,一同去 jié zé( )干事托辭檢查的無禮。 (2)如果我能kun shù( )人,體諒人我都得感我的慈母。 (3)有的從圖拉駕車趕來,在客廳里zhèng jn wi zuò( )地等待這位大師的接見。 (4)我父親同另外的一個(gè)弟弟(九叔)g k líng dng( )相依為命。3、下列各句中加點(diǎn)的成語使用正確的一項(xiàng)是( )(3分) A.大爺是個(gè)通情達(dá)理的人

3、,對兒子因車禍致殘這件痛心疾首的事,他已經(jīng)想好了辦法。 B.在自然科學(xué)發(fā)展史上,這種由假說發(fā)展成定律、原理的情況,真是俯拾皆是。 C.病人的脈搏越來越弱,手術(shù)已迫在眉睫。 D.對那些低級庸俗、嘩眾取寵的文學(xué)作品,稍有欣賞水平的人都會(huì)嗤之以鼻。4、下列句子中,沒有語病的一句是( )(3分) A開卷未必有益,只有開好卷、會(huì)開卷,就能真正受益。 B有沒有正確的環(huán)保觀,是低碳生活能否實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵。 C當(dāng)蒲公英隨風(fēng)飄舞時(shí),令我看到它正以一種獨(dú)特的美裝點(diǎn)著這個(gè)世界。 D為了避免城市供水不再緊,縣政府決定從高坪水庫調(diào)水以解燃眉之急。5、仿照下面的例句,以“你渴望理解嗎”或“你希望成才嗎”作開頭寫一句話。(4分

4、)例句:你熱愛生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。仿句:。二、閱讀(40分)閱讀下面文段,回答6至18題。(一)與朱元思書 吳均(8分)風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽至桐廬,一百許里,奇山異水,天下獨(dú)絕。 水皆縹碧,千丈見底。游魚細(xì)石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔。 夾岸高山,皆生寒樹。負(fù)勢競上,互相軒邈;爭高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見日。 6、 下列各組句中加點(diǎn)字意思一樣的一組是( )(3分)A.猛浪若奔/雖乘奔御風(fēng),不以疾也

5、 B.風(fēng)煙俱凈/亭亭凈植 C.從流飄蕩/ 言聽計(jì)從 D.蟬則千轉(zhuǎn)不窮/山窮水盡7、 把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(2分) 蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無絕。8、 “鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反?!币痪浔磉_(dá)了作者怎樣的思想感情?(3分)(二)(7分)伯牙善鼓琴,鐘子期善聽。伯牙鼓琴,志在高山,鐘子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,鐘子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,鐘子期必得之。伯牙游于泰山之陰卒逢暴雨止于巖下心悲乃援琴而鼓之。初為霖雨之操,更造崩山之音。曲每奏,鐘子期輒窮其趣。伯牙乃舍琴而嘆曰:“善哉,善哉!子之聽夫志,想象猶吾心也。吾于何逃聲哉?”(選自列子

6、3;湯問)注釋志:志趣、心意。峨峨:高聳的樣子。洋洋:寬廣的樣子。卒:通“猝”,突然。操:琴曲。9、解釋文中加點(diǎn)詞語的含義。(2分)(1)伯牙善鼓琴 善:(2)善哉,峨峨兮若泰山 善:10、 對文中劃線句子停頓正確的一項(xiàng)是( )(3分) A.伯 牙 游 于 泰 山 之 陰卒 逢 暴 雨 止于 巖 下 心 悲乃 援 琴 而 鼓之 B.伯 牙 游 于 泰 山之 陰 卒逢 暴 雨 止于 巖 下 心 悲乃 援 琴 而 鼓之 C.伯 牙 游 于 泰 山 之 陰卒 逢 暴 雨止 于 巖 下心 悲乃 援 琴 而 鼓之 D.伯 牙游 于 泰 山之 陰 卒 逢 暴 雨止于 巖 下 心 悲乃 援 琴 而 鼓之11

7、、“高山流水覓知音”的故事至今廣為傳頌,從文中的哪句話可以看出子期堪稱伯牙的“知音”?請結(jié)合文意,談?wù)勀銓Α爸簟钡睦斫狻#?分)(3) (10分)中國是弱國,所以中國人當(dāng)然是低能兒,分?jǐn)?shù)在六十分以上,便不是自己的能力了:也無怪他們疑惑。但我接著便有參觀槍斃中國人的命運(yùn)了。第二年添教霉菌學(xué),細(xì)菌的形狀是全用電影來顯示的,一段落已完而還沒有到下課的時(shí)候,便影幾片時(shí)事的片子,自然都是日本戰(zhàn)勝俄國的情形。但偏有中國人夾在里邊:給俄國人做偵探,被日本軍捕獲,要槍斃了,圍著看的也是一群中國人;在講堂里的還有一個(gè)我?!叭f歲!”他們都拍掌歡呼起來。 這種歡呼,是每看一片都有的,但在我,這一聲卻特別聽得刺耳。

8、此后回到中國來,我看見那些閑看槍斃犯人的人們,他們也何嘗不酒醉似的喝采,嗚呼,無法可想!但在那時(shí)那地,我的意見卻變化了。12、“這一聲卻特別聽得刺耳”的原因是( )(3分)A、日本青年無視周圍群眾,“我”十分氣憤。B、日本青年影響“我”觀看事實(shí)片的興趣,所以覺得特別“刺耳”。C、日本青年為報(bào)復(fù)“我”上次匿名信事件的失敗,故大吼大叫,因此“我”很討厭。D、日本青年看到槍斃中國人,幸災(zāi)樂禍,嚴(yán)重地傷害了“我”的民族自尊心,故而“我”覺得十分“刺耳”。13、品讀選文第一段中劃線句子,其中具體指什么事件?包含了作者怎樣的情感?(3分) 14、作者先離開東京,又離開仙臺(tái),兩次選擇的目的分別是什么?他的人

9、生選擇對你有何啟示?(4分)(四)愛的旅程(15分)黃昏時(shí)分,馬車抵達(dá)這座百里外的小鎮(zhèn)?!耙谶@里住一夜了?!备赣H看著兒子,拍了拍“栗子皮”濃密的鬃毛。妻子病故,除了十二歲的兒子,這匹馬是他生命中的一份兒珍寶?!靶??!眱鹤訌能嚿媳落伾w卷兒。鄉(xiāng)村學(xué)校也放暑假了。他跟父親出門拉腳兒,鍛煉鍛煉。西望行程,落日在群山之間駕起獨(dú)輪車,如炭火中燒著的鐵塊,大片的紅與大片的黑輝映一體,透射出蒼茫和沉重?!澳眯┝衔刮顾??!备赣H吩咐。兒子拖下條麻袋。里面沙沙作響,是寸步不離的麥糠。就在他向外掏麥糠的時(shí)候,一只大刺猬滾了出來,扎疼了他的小手。“哎喲!爸爸你看”“什么啊?”父親走過來,發(fā)現(xiàn)地上花白的刺猬,“哎,怎

10、么連它也帶來了?”家中有堆麥糠,里面住著一窩刺猬:母刺猬和它的三只才出生的小刺猬。這就是那只母刺猬。一定是裝麥糠時(shí)沒注意,將它裝了來?!霸趺崔k啊?”兒子停下手。能怎么辦呢?父親搖搖頭:“不好,家里還有三只小刺猬哩。一天了,那么小?!薄拔覀円魈觳拍芑厝ァ!眱鹤幽槼鬓D(zhuǎn),嘆了口氣?!白羁煲惨@個(gè)時(shí)候到家。”父親掃視夕陽?!八鼈儠?huì)餓死吧?”“一天一夜。很有可能,也不一定。先把它裝進(jìn)去,明天咱早點(diǎn)回家?!痹鲁鰱|南,像墨綠的麻地鉆出個(gè)光脊梁,呈現(xiàn)銅的色澤和質(zhì)感?!八谧悠ぁ膘o靜地嚼吃麥糠,有時(shí)也打響鼻。那迷人的沙沙聲,散發(fā)出一股幽幽的氣息。父親坐著,一口接一口咝咝地吸煙,吸得滿腹苦香。妻子臨走,抓住他的

11、手說:“你要照看好孩子?!边@還用說嗎?我的兒子!可他當(dāng)時(shí)什么也沒說出,只一個(gè)勁兒地掉淚?,F(xiàn)在想想,多遺憾?!胺判陌?我,你還不放心嗎?”他時(shí)常這樣自言自語,似面對暗中的她。讓兒子跟著出來,并不是叫他干活,主要是怕孤單、省牽掛??吹絻鹤樱蜏喩硎莿?,仿佛看到了美麗的妻子。兒子也沒睡著。他仰臥席上,盯著父親的背出神。母親去世后,父親胡子長了,話少了,但對他卻溫柔百倍,有時(shí)“柔”得讓他不習(xí)慣,受不了?!岸嗪玫陌职职?這么累,這么疼我。我要聽話,多幫他干活?!彼叵?,跟父親出門,是他樂意的。一來能幫父親,二來呢,他覺得父親在哪里,家就在哪里?!澳沭I了嗎?”父親問?!安火I,你呢?”“我也不餓。”“

12、那就睡覺吧,翻山越嶺跑了一天,挺累,睡吧,明天還得早起?!逼>肴缤倚园赘?,使他們沉睡了過去。第二天清晨醒來,兒子想起麻袋里的刺猬,打開一看,刺猬沒了?!按题?爸爸,刺猬呢?”“跑了嗎?找找?!避嚿宪囅聸]有,四下里找找還是沒有。“跑哪兒去了?這個(gè)家伙?!备赣H不打算再找了,“耽誤事兒吧?你看!小刺猬是白搭了。”“胡亂跑!”兒子有些憤恨,對那只刺猬罵。停了一會(huì)兒,他問“小刺猬好吧?”“問那個(gè)干什么?也可能沒事兒?!眱鹤狱c(diǎn)點(diǎn)頭,懷著一腔惋惜,不再說話。黃昏時(shí)分馬車終于返回小村。兒子跳下車,跑去看那三只小刺猬?!鞍职?”兒子驚叫道,“大刺猬回來了!”“是嗎?”父親慢慢走近,“哪兒呢?真是它嗎?”“是

13、!是它?!薄跋?”父親伸手捧起刺猬,“咦?它怎么回來的?百十里山路啊!了得!”“血!爸爸你看它肚子上有血。”“對,它是爬回來的,磨破了。也不知道回來多久了。百十里地,翻山越嶺,連滾帶爬啊!這家伙真厲害?!薄八趺凑J(rèn)得路呢?這么遠(yuǎn),還在麻袋里?!薄熬褪茄剑趺凑J(rèn)路呢?奇怪,就是人,也沒這種好記性。它牽掛著幾個(gè)孩子小刺猬啊。想它們,想著想著,就回來了?!备赣H邊尋思邊解釋?!霸龠h(yuǎn)它也能認(rèn)得路嗎?”“嗯。當(dāng)娘的就這樣,真不孬?!备赣H只顧感嘆,沒留意兒子俊秀的雙眼已波光粼粼。15、文章題目“愛的旅程”有哪些含義?請你寫出來。(4分)16、聯(lián)系上下文,品味下面句子中加點(diǎn)的詞,說說你的理解。(4分)父親坐著

14、,一口接一口咝咝地吸煙,吸得滿腹苦香。17、文章最后“父親只顧感嘆,沒留意兒子俊秀的雙眼已波光粼粼。”兒子為何流淚?談?wù)勀愕目捶?。?分)18、人們說母愛是偉大的,讀完此文,我們感到父愛同樣偉大。請你對天下的父親寫一段贊美的話(不超過50字)。(3分)三、作文(40分)19、閱讀下面的文字,按要求作文。(40分) 有一種愛叫作放手,有一種情叫做心痛,有一種感覺叫做思念。請以“思念”為話題,自擬題目,寫一篇作文。不少于500字。文體不限,文中不得出現(xiàn)真實(shí)和校名。 附加題見作文格下方!2014-2015學(xué)年度第二學(xué)期四月考試八年級語文試卷答案一、基礎(chǔ)積累與運(yùn)用1、古詩文默寫瑟瑟谷中風(fēng) 短褐穿結(jié)海存

15、知己,天涯若比鄰。無為在歧路,兒女共沾巾念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下。(以上每空1分,錯(cuò)、多、漏一字扣0.5分,扣完該小題分值為止,因連筆或涂改造成難以辨認(rèn)的按錯(cuò)誤處理)2、詰責(zé) 寬恕 正襟危坐 孤苦伶仃3、D4、B5、每空2分,酌情給分,要求句式整齊,用詞得當(dāng),中心明確二、閱讀(一)6、A7、蟬不停地叫著,猿不停地啼著。(蟬兒則無休止地鳴叫不停,猿猴則千百遍地啼叫不絕。)8、抒發(fā)了對世俗功名利祿的蔑視之情,含蓄地流露出愛慕美好大自然、避世退隱的高潔志趣。 (二)9、(1)擅長 (2)好 (2分。每空1分)10、 C11、“伯牙所念,鐘子期必得之?!被颉扒孔啵娮悠谳m窮其趣。” 真正的“知音”

16、是指能彼此了解,心心相印,心意相通的人。 (2分。第一問1分;第二問1分,意思對即可)(三)12、D 13、匿名信事件;通過反語的修辭手法表達(dá)了作者對日本愛國青年的諷刺和憤慨,體現(xiàn)了作者的愛國主義思想。14、15.)一心尋求救國救民的道路。第一次,學(xué)好醫(yī)學(xué),回國醫(yī)治那些像他父親一誤診致死的人,第二次,棄醫(yī)從文,用思想來武裝麻木的國人。魯迅先生的人生選擇啟示我們:無論什么年代,一個(gè)人要把自己的命運(yùn)和國家民族的命運(yùn)聯(lián)系起來,自己才會(huì)得到最好的發(fā)展,才會(huì)創(chuàng)造更有意義的人生價(jià)值。(參考)(四)15、 父與子經(jīng)歷了一次愛的旅程母刺猬經(jīng)歷了一次愛的旅程兒子的生長過程是愛的旅程16、表面為煙味的苦與香 暗含

17、失去妻子的痛苦和看到兒子的欣慰17、兒子被母刺猬的行為深深感動(dòng)了 兒子想到逝去的母親18、參考:父愛是一縷,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。父愛同母愛一樣的無私,他不求回報(bào);父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情,只有用心的人才能體會(huì)。 三、寫作19、略等級評分表容15合題意中心突出容充實(shí)情感真摯符合題意中心明確容較充實(shí)情感真摯基本符合題意中心基本明確容單薄情感不夠真實(shí)偏離題意中心不明或立意不當(dāng)容空洞情感虛假表達(dá)10分108755320符合文體要求結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)語言流暢符合文體要求結(jié)構(gòu)完整語言通順基本符合文體要求結(jié)構(gòu)基本完整語言基本通順不符合文體要求結(jié)構(gòu)混亂語言不通順、語病多發(fā)展等級10分108755320深刻1.分析深入2.揭示事物在的聯(lián)系3.觀點(diǎn)具有啟發(fā)性豐富3.材料豐富4.論據(jù)充實(shí)5.形象豐滿6.意境深遠(yuǎn)有文采7.用詞貼切、句式靈活8.善于運(yùn)用修辭手法9.文句有表現(xiàn)力有創(chuàng)新10.見解新穎11.材料新鮮12.構(gòu)思精巧13.推理

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論