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1、文檔供參考,可復(fù)制、編制,期待您的好評(píng)與關(guān)注! 14.福樓拜家的星期天導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)人: 丁 娟 審定: 班級(jí): 姓名: 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理清文章脈絡(luò),把握文章內(nèi)容。3、學(xué)習(xí)本文抓住特征,運(yùn)用語(yǔ)言,行動(dòng),外貌描寫,刻畫人物性格的方法,敘述詳略得當(dāng)。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】學(xué)習(xí)運(yùn)用語(yǔ)言,行動(dòng),外貌描寫,刻畫人物性格的方法?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】1、如何在一篇文章中同時(shí)刻畫多個(gè)人物。2、如何銜接本文的諸多材料?!菊n時(shí)安排】1課時(shí)【知識(shí)鏈接】1、莫泊桑(18501893)十九世紀(jì)法國(guó)著名現(xiàn)實(shí)主義作家。受教于福樓拜,1880年發(fā)表短篇小說(shuō)羊脂球,一躍登上法國(guó)文壇,從此專門從事創(chuàng)作。被譽(yù)為“短篇
2、小說(shuō)巨匠”,對(duì)世界文學(xué)影響很大;主要作品有短篇小說(shuō)羊脂球、項(xiàng)鏈、我的叔叔于勒等,長(zhǎng)篇小說(shuō)俊友、一生等。2、福樓拜(18211880)十九世紀(jì)法國(guó)著名批判現(xiàn)實(shí)主義作家。青年時(shí)代遵父命到巴黎學(xué)習(xí)法律,但他毫無(wú)興趣,結(jié)識(shí)了雨果,決定從事文學(xué)創(chuàng)作。三十六歲時(shí)第一部長(zhǎng)篇小說(shuō)包法利夫人出版,這使他名聲大振。他的作品大多暴露巴黎上層社會(huì)的虛偽和墮落;主要作品有包法利夫人、情感教育等。3、屠格涅夫(18181883)十九世紀(jì)俄國(guó)著名現(xiàn)實(shí)主義作家。1838年留學(xué)德國(guó),研究歷史、語(yǔ)文、哲學(xué)和古典文學(xué),游歷大部分歐洲。他的主要作品有長(zhǎng)篇小說(shuō)父與子、前夜等,中篇小說(shuō)木木,短篇小說(shuō)集獵人筆記。4、都德(18671942
3、)十九世紀(jì)法國(guó)著名現(xiàn)實(shí)主義作家。他的短篇小說(shuō)最后一課、柏林之圍都是表現(xiàn)愛(ài)國(guó)主義思想的世界名篇。主要作品有長(zhǎng)篇小說(shuō)小東西、富豪等;短篇小說(shuō)有磨坊文札等。5、左拉(18401902)十九世紀(jì)法國(guó)著名自然主義作家。二十五歲時(shí)出版了第一部長(zhǎng)篇小說(shuō)克洛德的懺悔,其作品多以自然主義手法揭露資產(chǎn)階級(jí)的荒淫無(wú)恥;主要作品有小酒店、萌芽、盧貢馬卡爾家族等?!鞠嚓P(guān)鏈接】題目解說(shuō)-福樓拜是法國(guó)作家,莫泊桑是他的學(xué)生。當(dāng)時(shí),福樓拜很有名氣,也結(jié)交了很多有名氣的大作家朋友,比如屠格涅夫、都德、左拉等,他們一到星期天就陸續(xù)來(lái)到福樓拜的單身宿舍里聚會(huì)、交談。莫泊桑有幸接觸并觀察了這些人,拿起筆來(lái)刻畫了這四位作家的鮮明形象和
4、性格,為后人了解他們打開(kāi)了一個(gè)窗口。描寫方法-人物描寫的基本方法可分為五種:肖像描寫、語(yǔ)言描寫、行動(dòng)描寫心理描寫和細(xì)節(jié)描寫。這五種人物描寫的方法對(duì)塑造人物性格起到非常重要的作用。.外貌描寫體現(xiàn)人物性格的特征,對(duì)塑造人物的性格和形象可以起烘托作用。.語(yǔ)言描寫能直接表現(xiàn)人物思想、品質(zhì)和性格特點(diǎn)。.動(dòng)作描寫通過(guò)對(duì)人物個(gè)性化的行動(dòng)、動(dòng)作的描寫,來(lái)揭示人物性格。.心理描寫直接深入人物的內(nèi)心世界,表現(xiàn)人物豐富而復(fù)雜的思想感情。.細(xì)節(jié)描寫對(duì)表現(xiàn)人物和情節(jié)發(fā)展有特殊作用,包括動(dòng)作,神情、物件,環(huán)境等在內(nèi)的一些細(xì)小環(huán)節(jié)的細(xì)致描寫?!咀灾黝A(yù)習(xí)】同學(xué),一定要認(rèn)真預(yù)習(xí)噢!1有感情地朗讀課文,克服讀音障礙。魁梧 魅力
5、戲謔 義憤填膺 荒謬 白皙 欽佩 捋胡須 其他自查字詞: 2今天我們來(lái)結(jié)識(shí)四位舉世聞名的大作家,你能給大家介紹這四位大作家嗎? 福樓拜(1821-1880), 作家,代表作有 等。 屠格涅夫(18 1-1883), 作家,代表作有 等。 都德(1840-1897), 作家,短篇小說(shuō)代表作是 。 左拉(1840-1902), 小說(shuō)家,代表作有 等。 這四位大作家的形象,被著名的 文學(xué)家 精彩逼真地記錄在散文福樓拜家的星期天中。3初讀課文,整體感知。(1)說(shuō)明故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)。(2)核心人物是誰(shuí)?依次出場(chǎng)的是誰(shuí)?出場(chǎng)的標(biāo)志性詞語(yǔ)是那些? 核心人物是誰(shuí)?(3)簡(jiǎn)要概括課文的內(nèi)容?!竞献鲗W(xué)習(xí)】熟讀
6、課文,分析人物分別概括福樓拜、屠格涅夫、都德和左拉的肖像、語(yǔ)言、行動(dòng)和性格的特點(diǎn),并用表格說(shuō)明。(小組討論,師生共同完成表格)人物肖像語(yǔ)言行動(dòng)性格福樓拜屠格涅夫都德左拉【探究質(zhì)疑】1整理在敘述和描寫中間,插入一些抒情和議論,有什么作用?2福樓拜是莫泊桑文學(xué)創(chuàng)作的啟蒙導(dǎo)師,他曾對(duì)莫泊桑說(shuō):“你所要說(shuō)的事物,都只有一個(gè)詞來(lái)表達(dá),只有一個(gè)動(dòng)詞來(lái)表示它的行動(dòng),只有一個(gè)形容詞來(lái)形容它。因此就應(yīng)該去尋找,直到發(fā)現(xiàn)這個(gè)詞,這個(gè)動(dòng)詞和這個(gè)形容詞,而決不應(yīng)滿足于差不多”試從課文中找出人物描寫的準(zhǔn)確而生動(dòng)的詞語(yǔ)或句子,以驗(yàn)證福樓拜對(duì)莫泊桑創(chuàng)作的影響。3利用本節(jié)課所學(xué)知識(shí),寫一寫咱班的一位老師或同學(xué),讓大家猜猜他(
7、她)是誰(shuí)?!井?dāng)堂檢測(cè)】1根據(jù)拼音在下面的括號(hào)內(nèi)寫出漢字。qn( )佩 用手l( )著 呼呼直chun( ) 義憤填yng( )簡(jiǎn)陋_ 白皙_ 欽佩_ 輪廓_ 瞇縫_ 腳踝_ 荒謬_ 瑣事_2形似字注音組詞籍( )_ 稽( )_ 魅( )_ 謔( )_ 藉( )_ 嗜( )_ 槐( )_ 虐( )_ 3詞語(yǔ)填空( )學(xué)多識(shí) 一( )即合 不( )而同 忘( )所以義憤填( ) 和( )可親 驚嘆不( ) 尋( )作樂(lè)4在括號(hào)中注明各句所描寫的人物。他古高盧斗士式的大胡須,藍(lán)色的大眼睛。( )他手勢(shì)生動(dòng),舉止活躍,具有一切南方人的特征。( )他很少講話,總是歪坐著,壓著一條腿,用手抓住自己的腳腕。( )他仰坐在一個(gè)沙發(fā)上,用一種輕弱并有點(diǎn)猶豫的聲調(diào)慢慢地講著。( )5指出下列各句各屬于人物的什么描寫方式。他緊緊握握對(duì)方的手,再熱情地大笑著用手拍打幾下對(duì)方的肩頭。( )他就不慌不忙地開(kāi)始討論,聲音總是很平靜,句子也很溫和。不時(shí)在發(fā)出幾聲:“可是可是”( )他的頭很小卻很漂亮,烏木色的濃密卷發(fā)從頭上一直披到肩上,和卷曲的胡須連成一片。( )6選出對(duì)人物描寫分析有誤的一項(xiàng)( )A描寫福樓拜“古高盧斗士式的大胡子”表現(xiàn)他容易激動(dòng)。B描寫屠格涅夫仰坐在沙發(fā)上極有魅力的
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