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1、19、春酒導(dǎo)學(xué)案 設(shè)計(jì)者:姚治鎖 審核;八年級(jí)語(yǔ)文備課組 班級(jí): 姓名:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1朗讀課文,學(xué)習(xí)文章富有情趣的細(xì)節(jié)描寫,體會(huì)其作用。 2感受文中的風(fēng)俗美、人情美,理解文章表現(xiàn)的思鄉(xiāng)之情。 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)】 1品味文章的關(guān)鍵詞語(yǔ)和句子。體會(huì)細(xì)節(jié)描寫 2體會(huì)琦君散文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),寫人傳神,文筆流暢的特色。 【學(xué)法指導(dǎo)】通過(guò)閱讀課文理解課文內(nèi)容,了解作者觀點(diǎn)。通過(guò)閱讀注釋和查工具書(shū)等方法解決生字詞?!举Y料鏈接】(1918 ) 現(xiàn)、當(dāng)代女作家。原名潘希真。浙江永嘉人。14歲就讀于教會(huì)中學(xué)。畢業(yè)于杭州之江大學(xué)中文系,師從詞學(xué)家夏承燾。1949
2、年赴臺(tái)灣,在司法部門工作了26年,并任臺(tái)灣中國(guó)文化學(xué)院、中央大學(xué)中文系教授。后定居美國(guó)。出版散文集、小說(shuō)集及兒童文學(xué)作品30余種,內(nèi)有煙愁、細(xì)紗燈(獲中山文藝創(chuàng)作獎(jiǎng))、三更有夢(mèng)書(shū)當(dāng)枕、桂花雨、細(xì)雨燈花落、讀書(shū)與生活、千里懷人月在峰、與我同車、留予他年說(shuō)夢(mèng)痕、琦君寄小讀者、琴心、菁姐、七月的哀傷以及琦君自選集等?!緦W(xué)習(xí)過(guò)程】 一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué):1給下列加點(diǎn)字注音。 枸杞( ) 門檻( ) 過(guò)癮( ) 湊(
3、60; )齊 酬( )謝 煨燉( ) 兩頰( ) 家醅( ) 橄欖( ) 薏( )仁米2解釋下列詞語(yǔ)。 家醅: 落幕:過(guò)癮: 挑剔:一馬當(dāng)先:顧名思義:如法炮制: 興高采烈:3、有感情地朗讀課文35遍 ,思考并回答:文章主要記敘了哪幾件事,有什么意義?4想一
4、想,作者懷念的僅僅是家鄉(xiāng)的春酒嗎?請(qǐng)結(jié)合對(duì)課文內(nèi)容的理解體會(huì)作者的思鄉(xiāng)之情。 并積累思鄉(xiāng)的名句三句寫下來(lái)。5、通過(guò)以上預(yù)習(xí),你對(duì)本課還有什么問(wèn)題 ,請(qǐng)寫在下面以便與其他同學(xué)交流合作解決。 自我評(píng)價(jià): 學(xué)科長(zhǎng)評(píng)價(jià): 老師評(píng)價(jià): 二、課堂探究:(一)創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課(二)朗讀學(xué)習(xí)目標(biāo)與學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn),明確本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)。(三)檢查預(yù)習(xí)效果(各小組兩人一組相互檢查,將檢查結(jié)果向各學(xué)科長(zhǎng)匯報(bào),學(xué)科長(zhǎng)匯總后再向老師匯報(bào),并作簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)。)(四)閱讀課文,整體感知,合作探究:(對(duì)下列問(wèn)題先自行思考,后兩人一組相互交流探討,再小組交流完善,最后在全班交流展示,師生進(jìn)行多元化評(píng)價(jià))1文章主
5、要記敘了哪幾件事?這幾件事是如何組合在一起的? 2作者回憶兒時(shí)過(guò)年、喝春酒、喝會(huì)酒這幾件事,有何意義? 3文章結(jié)尾寫道:“一句話提醒了我,究竟不是道地家鄉(xiāng)味啊??墒墙形业侥膬喝フ艺嬲募阴兀俊弊髡邞涯畹膬H僅是家鄉(xiāng)春酒的味道嗎? 4、課文中有許多細(xì)節(jié)寫得很有情趣,表現(xiàn)出作者對(duì)童年、對(duì)母親、對(duì)家鄉(xiāng)濃濃的感情,請(qǐng)舉例說(shuō)明 。例如: 尤其我是女孩子,蒸糕時(shí),腳都不許擱在灶孔邊,吃東西不許隨便抓,因?yàn)樵S多都是要先供佛與祖先的。 (五)當(dāng)堂檢測(cè):1、指出下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( ) A興
6、高彩烈 拘束 如法泡制 挑剔 B故弄懸虛 家醅 莫明其妙 招徠 C囊熒映雪 荸薺 引精據(jù)典 淳樸 D即物起興 熹微 龍吟鳳噦 譬喻 2、對(duì)下列句子修辭手法判斷有誤的一項(xiàng)是( ) A我是母親的代表,總是一馬當(dāng)先,不請(qǐng)自到,肚子吃得鼓鼓的跟蜜峰似的。(比喻) B可是叫我到哪兒去找真正的家醅呢?(設(shè)問(wèn)) C所以鄉(xiāng)下人如果對(duì)人表示感謝,口頭話就是“我請(qǐng)你吃十二碟”。(引用) D原來(lái)我的小花貓也是個(gè)酒仙呢?。〝M人) 3、根據(jù)括號(hào)里的提示,在橫線上填上恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。 (1)我是母親的代表,總是
7、; ,不請(qǐng)自到,肚子吃得鼓鼓的跟蜜峰似的,手里還捧一大包回家。(領(lǐng)頭,帶頭) (2)八寶酒, ,是八樣?xùn)|西的酒,那就是黑棗、荔枝、桂圓、杏仁、陳皮、枸杞子、薏仁米,再加兩粒橄欖。(從名稱想到所包含的意義) (3)今年,我也
8、; ,泡了八寶酒,用以供祖后,倒一杯給兒子,告訴他是“分歲酒”,喝下去又長(zhǎng)大一歲了。(照著現(xiàn)成的樣子做) (4)花匠阿標(biāo)叔也巴結(jié)地把煤氣燈玻璃罩擦得亮晶晶的,呼呼地點(diǎn)燃了,掛在花廳正中,讓大家吃酒時(shí)劃拳吆喝,格外的 。(興高,情緒熱烈) 4、本文描寫生動(dòng)傳神,說(shuō)說(shuō)下面句子所運(yùn)用的方法及其好處。 我呢,就在每個(gè)人懷里靠一靠,用筷子點(diǎn)一下酒,舔一舔,才過(guò)癮。 (六)通過(guò)這課的學(xué)
9、習(xí),你收獲到了什么?(可以從對(duì)文章內(nèi)容的理解,語(yǔ)言特色、修辭方法、寫作手法等方面去寫。)三、拓展延伸:(一).結(jié)合文章,解釋下列加點(diǎn)的具有地方色彩的詞語(yǔ)。(1)花匠阿標(biāo)叔也巴結(jié)地把煤氣燈玻璃罩擦得亮晶晶的。
10、; (2)她總是笑瞇瞇地說(shuō):“大約摸差不多就行了。
11、”
12、0; (二)閱讀下面的文段,完成下列問(wèn)題。春酒以外,我家還有一項(xiàng)特別節(jié)目,就是喝會(huì)酒。凡是村子里有人急需錢用,要起個(gè)會(huì),湊齊十二個(gè)人,正月里,會(huì)首總要請(qǐng)那十一位喝春酒表示酬謝,地點(diǎn)一定借我家的大花廳。酒席是從城里叫來(lái)的,和鄉(xiāng)下所謂的八盤五、八盤八(就是八
13、個(gè)冷盤,五道或八道大碗的熱菜)不同,城里酒席稱之為“十二碟”(大概是四冷盤、四熱炒、四大碗煨燉大菜),是最最講究的酒席了。所以鄉(xiāng)下人如果對(duì)人表示感謝,口頭話就是“我請(qǐng)你吃十二碟”。因此,我每年正月里,喝完左鄰右舍的春酒,就眼巴巴地盼著大花廳里那桌十二碟的大酒席了。 母親是從不上會(huì)的,但總是很樂(lè)意把花廳給大家請(qǐng)客,可以添點(diǎn)新春喜氣?;ń嘲?biāo)叔也巴結(jié)地把煤氣燈玻璃罩擦得亮晶晶的,呼呼呼地點(diǎn)燃了,掛在花廳正中,讓大家吃酒時(shí)劃拳吆喝,格外的興高采烈。我呢,一定有份坐在會(huì)首旁邊,得吃得喝,這時(shí),母親就會(huì)捧一瓶她自己泡的八寶酒給大家嘗嘗助興。席散時(shí),會(huì)首給每個(gè)人分一條印花手帕。母親和我也各有一條,我就等于
14、得了兩條,開(kāi)心得要命。大家喝了甜美的八寶酒,都問(wèn)母親里面泡的是什么寶貝。母親得意地說(shuō)了一遍又一遍,高興得兩頰紅紅的,跟喝過(guò)酒似的。其實(shí)母親是滴酒不沾唇的。不僅是酒,母親終年勤勤快快的,做這做那,做出新鮮別致的東西,總是分給別人吃,自己卻很少吃。人家問(wèn)她每種材料要多少,她總是笑咪咪地說(shuō):“大約摸差不多就是了,我也沒(méi)有一定分量的?!钡€是一樣一樣仔細(xì)地告訴別人??梢?jiàn)她做什么事,都有個(gè)尺度在心中的。她常常說(shuō):鞋差分、衣差寸,分分寸寸要留神 ”。5、簡(jiǎn)要概括上文的主要內(nèi)容。
15、0;
16、0; 6、我為什么每年正月都“盼著大花廳里那桌十二碟的大酒席”?
17、0;
18、0; 7、結(jié)合上下文回答,為什么母親會(huì)“得意地說(shuō)了一遍又一遍,高興得兩頰紅紅的,跟喝了酒似的”?
19、
20、 8、通過(guò)喝會(huì)酒你能了解故鄉(xiāng)人的哪些品質(zhì)?
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