海南省三亞市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)統(tǒng)編版摸底考試（（上下）學(xué)期）試卷及答案

海南省三亞市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)統(tǒng)編版摸底考試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫漢字。騙

傷

傭

牛病

造評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.按要求填空

《西游記》是我國古典四大名著之一，請寫出這部小說中給你印象最深刻的一個(gè)故事名稱和這個(gè)故事中一個(gè)典型人物名字，以及這個(gè)人物的特點(diǎn)。

故事名稱：《__________》

典型人物：_____________

這個(gè)人物特點(diǎn)：__________________________________

寫出兩個(gè)從本冊教材中學(xué)到的“閱讀古典名著”的方法：________________。2）.比一比，組詞

證(

)

雷(

)

挑(

)

蚱(

)

怔(

)

擂(

)

眺(

)

詐(

)3）.5.根據(jù)拼音寫詞語。袁隆平是一位（mànyóu）______科學(xué)（diàntáng）______的農(nóng)業(yè)科學(xué)家。他從小就樹立了（hóngwěi）______的志向，一生（bùlǚ）______匆匆，多地輾轉(zhuǎn)進(jìn)行（shìyàn）______研究，取得了（huīhuáng）______的成就，為解決我國（nǎizhì）______世界糧食短缺問題作出了巨大的（gòngxiàn）______，被譽(yù)為“雜交水稻之父”。4）.本學(xué)期，我們在書本中遇到了許多熠熠生輝的人物，請根據(jù)拼音寫字詞。

人物長廊bùzhì(

)完畢，參觀活動(dòng)拉開序幕！瞧，同學(xué)們cùyōnɡ(

)在一起，xìngzhìbóbó(

)地欣賞著一幅幅人物畫像：神機(jī)妙算的諸葛亮，武藝高強(qiáng)的打虎英雄武松，讓人sùránqǐjìnɡ(

)的軍神劉伯承，騎著駿馬飛馳在liáokuò(

)戈壁上的戍邊將士……參觀結(jié)束，精彩的畫展贏得了同學(xué)們由衷的贊嘆。5）.根據(jù)拼音和語境，在括號(hào)里寫出正確的詞語。

duànliàn

cíxiáng

hóulóng

zhēyǎn

niǔkòu

(

)(

)(

)(

)(

)評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子中，關(guān)聯(lián)詞使用正確的一項(xiàng)是（

）A．無論氣候條件和地理環(huán)境都極端不利，登山隊(duì)員仍然克服了困難，勝利攀登到了頂峰。B．只要每天早出晚歸，風(fēng)吹日曬，我就很高興，因?yàn)槲以跒閴粝電^斗。C．如果說中華民族的文化是一部雄渾壯美的交響樂，那么中華節(jié)日文化便是其中一組亮麗的樂章。D．因?yàn)樗矚g數(shù)學(xué)，所以對(duì)語文不感興趣。2）.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（

）A．能否幫助孩子們樹立正確的人生觀，是使他們走向美好生活的關(guān)鍵。B．“陽光體育活動(dòng)”要求學(xué)生每天參加戶外體育運(yùn)動(dòng)的時(shí)間不少于一小時(shí)，這對(duì)青少年來說，無疑是個(gè)好消息。C．通過老師的耐心教導(dǎo)，使我受到了很大的啟發(fā)。D．即使日本政府一再美化侵略行徑，但是不能掩蓋歷史真相。3）.下列句子中，描寫人物的方法與其他三句不同的是（

）A．那個(gè)留平頭的小守門員，他身著深藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)衣，淺藍(lán)色的短褲，腳穿運(yùn)動(dòng)鞋，帶著手套。B．容容總是搬著凳子，爬上去，踮起腳，從郵箱里取出報(bào)紙來。C．他把兩眼睜的溜圓，把頭狠狠地?fù)u了幾搖，越發(fā)指得緊了。D．那些猴跳過橋頭，一個(gè)個(gè)搶盆奪碗，占灶爭床，搬過來，移過去。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.照樣子，寫出語句的主要意思。

例：我廉頗立下了那么多戰(zhàn)功，他藺相如就靠一張嘴，反而爬到我頭上去了。

（廉頗對(duì)藺相如不服氣）

5G網(wǎng)絡(luò)是第五代移動(dòng)通信技術(shù)的簡稱，其數(shù)據(jù)傳輸速度可達(dá)每秒10GB，比4G網(wǎng)絡(luò)的傳輸速度快10倍以上。舉例來說，一部1G的電影可在4秒之內(nèi)下載完成。

______________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.請將左右兩邊相對(duì)的內(nèi)容用線連起來，并完成填空。

晝出耘田夜績麻

彩絲穿取當(dāng)銀鉦

三萬里河?xùn)|入海

春風(fēng)不度玉門關(guān)

稚子金盆脫曉冰

五千仞岳上摩天

羌笛何須怨楊柳

村莊兒女各當(dāng)家

1．當(dāng)你看到同學(xué)不努力學(xué)習(xí)，虛度光陰，你會(huì)用古人的詩句“

”勸他。

2．在學(xué)習(xí)上只有刻苦鉆研，不怕困難，才會(huì)獲得成功，正如一句格言告訴我們：

。2）.名句和出處搭配，用線連一連。

茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。

屈原

與肝膽人共事，從無字句處讀書。

《左傳》

多行不義，必自斃。

周恩來

知之者不如好之者，好之者不如樂之者。

朱熹

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。

林則徐

讀書有三到，謂心到、眼到、口到。

孔子

評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.()他又說道：“我們中國人一定要搞清楚自己的歷史，搞文學(xué)的人不搞清我們的歷史更不行?！?/p>

()相反，他幾次問我各科學(xué)習(xí)成績怎么樣。我說我連續(xù)幾年獲得優(yōu)良獎(jiǎng)?wù)?，文科理科學(xué)習(xí)成績都還不錯(cuò)。

()我知道這是對(duì)我的批評(píng)，也是對(duì)我的希望。

()他說道：“這樣好！愛好文學(xué)的人不要只讀文科的書，一定要多讀各科的書?！?/p>

()想來有趣，那一下午，葉老先生沒談我那篇獲獎(jiǎng)的作文，也沒談寫作。他沒有向我傳授什么文學(xué)創(chuàng)作的秘訣、要素或指南之類。

()他又讓我背中國歷史朝代，我沒有背全，有的朝代順序還背顛倒了。2）.快樂排排隊(duì)。（把排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話，把序號(hào)寫在前面。）

(

)這時(shí)候，老獵人才明白為什么戴羚羊的身體肥肥壯壯，也才明白它為什么要變下笨孟的身子給自己下跪：它是在求老獵人留下自己孩子的一條命呀！

(

)次日，老獵人對(duì)那只藏羚羊開膛扒皮，他的手仍在顫抖。

(

)原來在藏羚羊的子宮里，靜靜臥著一只小藏羚羊，它已經(jīng)成形，自然是死了。

(

)腹腔在刀刃下打開了，他吃驚得叫出了聲，手中的屠刀咣當(dāng)一聲掉在地上……

(

)天下所有慈母的跪拜，包括動(dòng)物在內(nèi)，都是神圣的。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。

1．《落花生》的作者是郭沫若，筆名為“落華生”。(

)

2．“桂花盛開的時(shí)候，不說香飄十里，至少前后左右十幾家鄰居，沒有不浸在桂花香里的?！弊x加點(diǎn)詞語時(shí)，要有意識(shí)地放慢語速，加重語氣，讀出沉醉和向往。(

)

3．《蟬》是唐代詩人虞世南寫的一首托物寓意的小詩。(

)

4．《珍珠鳥》是馮驥才寫的一篇敘事抒情散文。(

)

5．班級(jí)公約是同學(xué)們共同制定、認(rèn)可的規(guī)則。(

)評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩《秋夕》，回答問題。秋夕［唐］杜牧銀燭秋光冷畫屏①，輕羅②小扇撲流螢③。天階④夜色涼如水，坐看牽牛織女星。【注釋】①畫屏：繪有花紋圖案的屏風(fēng)。②羅：柔軟的絲織衣物。③流螢：飛動(dòng)的螢火蟲。④天階：露天的石階。1．詩中描寫的是

季，從“

”一詞可以看出來。（

）A．春

流螢B．夏

流螢C．秋

秋光2．這是一首宮怨詩，詩中孤單的宮女在這個(gè)晚上看見了哪兩顆星？

_______________。

3．詩中的“冷”和“涼”既是________的季節(jié)感覺，也寫出了人物內(nèi)心的__________。

4．詩中哪一句是比喻句？用橫線畫出來。

5．根據(jù)文學(xué)常識(shí)填一填。

（1）《秋夕》這首詩的題材取自“___________”的故事。

（2）杜牧，人稱“小杜”，與________并稱“小李杜”?！按罄疃拧笔侵竉____和_____。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.表達(dá)展臺(tái)。

（1）你一定聽過一些民間故事（不是書上的哦）？請把這個(gè)故事通過“摘、刪、概、改”進(jìn)行縮寫。注意有詳有略，結(jié)構(gòu)完整，保留核心信息，能用上本單元學(xué)到的縮寫方法更棒了。題目自擬。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.7.材料三：

生長是日出的萬丈光芒。太陽離我們約有一億五千萬千米遠(yuǎn)。到太陽上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飛機(jī)，也要飛二十幾年。如果沒有太陽，地球上將到處是黑暗，到處是寒冷，沒有風(fēng)、雪、雨、露，沒有草、木、鳥、獸，自然也不會(huì)有人。1．畫橫線的句子用了________和________的說明方法介紹太陽，這樣寫的好處是____________________

2．請你寫出畫波浪線句子的主要意思。________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.下面是資料中的成語，請你選出每一組中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)

（1）A．無價(jià)之寶

B．眾星拱月

C．同心協(xié)力

D．不計(jì)齊數(shù)

(

)

（2）A．無窮無盡

B．長途跋涉

C．承家立業(yè)

D．千真萬確

(

)

（3）A．不可估量

B．振天動(dòng)地

C．相依為命

D．舉世聞名

(

)

（4）A．金壁輝煌

B．詩情畫意

C．亭臺(tái)樓閣

D．難以置信

(

)2）.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“√”。

縫隙（xīxì）

散場（sǎn

sàn）

停泊（pō

bó）

澄澈（chéng