




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)讓我們一起留意一下讓我們一起留意一下身邊的數(shù)學(xué)吧!身邊的數(shù)學(xué)吧!身邊處處有數(shù)學(xué)!身邊處處有數(shù)學(xué)!人民大會(huì)堂前有幾根柱子?人民大會(huì)堂前有幾根柱子?1 2 3 4 5 67 8 9101112人民大會(huì)堂前有人民大會(huì)堂前有12根柱子根柱子。 12根柱子間有幾個(gè)間隔?根柱子間有幾個(gè)間隔?1 2 3 4 56 7 8 9101112根柱子間有根柱子間有11個(gè)間隔個(gè)間隔。 數(shù)學(xué)無處不在。通過剛才的觀察與思考,數(shù)學(xué)無處不在。通過剛才的觀察與思考,你能從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,繼而運(yùn)用規(guī)律解決生你能從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,繼而運(yùn)用規(guī)律解決生活中一些簡(jiǎn)單而又實(shí)際的問題嗎?活中一些簡(jiǎn)單而
2、又實(shí)際的問題嗎?下面,讓我們一起進(jìn)入今天的學(xué)習(xí)下面,讓我們一起進(jìn)入今天的學(xué)習(xí) 引例引例 同學(xué)們?cè)谌L(zhǎng)同學(xué)們?cè)谌L(zhǎng)20米的小路米的小路一邊一邊植樹植樹。每隔。每隔5米栽一棵(米栽一棵(兩端要栽兩端要栽)。一)。一共需要準(zhǔn)備多少棵樹苗?共需要準(zhǔn)備多少棵樹苗? 直接用除法直接用除法“205=4”能一步能一步到位解答這個(gè)關(guān)于到位解答這個(gè)關(guān)于“兩端都要栽兩端都要栽”的的植樹問題嗎?植樹問題嗎? 讓我們現(xiàn)在就來驗(yàn)證一下吧!讓我們現(xiàn)在就來驗(yàn)證一下吧!一邊一邊植樹植樹兩端要栽兩端要栽一邊一邊植樹植樹兩端要栽兩端要栽兩端都種了嗎??jī)啥硕挤N了嗎??jī)啥硕挤N了嗎??jī)啥硕挤N了嗎?間隔間隔5米米間隔間隔5米米 間隔間隔5
3、米米 間隔間隔5米米0米米示意圖告訴我們:示意圖告訴我們:直接用除法直接用除法“205=4”能一步到位解答這個(gè)能一步到位解答這個(gè)關(guān)于關(guān)于“兩端都要栽兩端都要栽”的植樹問題的植樹問題嗎?嗎? 示意圖告訴我們:示意圖告訴我們: “205=4”得到的得到的只是一個(gè)什么樣的數(shù)?植樹的只是一個(gè)什么樣的數(shù)?植樹的“棵數(shù)棵數(shù)”要在要在“205=4”的基礎(chǔ)上加幾?的基礎(chǔ)上加幾?我們用一條線段來代表我們用一條線段來代表20米長(zhǎng)的小路米長(zhǎng)的小路再用幾個(gè)點(diǎn)或短豎線來代表小樹苗再用幾個(gè)點(diǎn)或短豎線來代表小樹苗這就是我們經(jīng)常要用到的這就是我們經(jīng)常要用到的線段圖線段圖,線,線段圖可以很好地幫助我們思考。段圖可以很好地幫助我
4、們思考。討論與交流:討論與交流:間隔數(shù)間隔數(shù)都必須都必須靠數(shù)數(shù)靠數(shù)數(shù)的方的方法法數(shù)出來數(shù)出來嗎?你能根據(jù)已知條件嗎?你能根據(jù)已知條件通過算通過算術(shù)方法術(shù)方法列式求出列式求出間隔數(shù)嗎?間隔數(shù)嗎?討論與交流:通過剛才的模擬植樹活動(dòng),討論與交流:通過剛才的模擬植樹活動(dòng),當(dāng)當(dāng)“在一條線路的一側(cè),兩端都要栽在一條線路的一側(cè),兩端都要栽”時(shí),時(shí),植樹的植樹的“棵數(shù)棵數(shù)”與與“間隔數(shù)間隔數(shù)”有什么關(guān)系?有什么關(guān)系?線路一側(cè)線路一側(cè) 兩端都栽兩端都栽 棵數(shù)棵數(shù)=間隔數(shù)間隔數(shù)+1間隔數(shù)間隔數(shù)=線路長(zhǎng)線路長(zhǎng)間隔長(zhǎng)間隔長(zhǎng) 你能運(yùn)用剛才建立的數(shù)學(xué)模型解答你能運(yùn)用剛才建立的數(shù)學(xué)模型解答這個(gè)植樹問題了嗎?也就是說,你能這個(gè)植樹問題了嗎?也就是說,你能列出算式列出算式解答這個(gè)植樹問題了嗎?解答這個(gè)植樹問題了嗎?205=44+1=5答:需要準(zhǔn)備答:需要準(zhǔn)備5棵樹苗。棵樹苗。引例引例 同學(xué)們?cè)谌L(zhǎng)同學(xué)們?cè)谌L(zhǎng)20米的小路米的小路一邊植一邊植樹樹。每隔。每隔5米栽一棵(米栽一棵(兩端要栽兩端要栽)。一共)。一共需要準(zhǔn)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 跨國(guó)公司股權(quán)交易合作協(xié)議
- 寧夏番茄潛葉蛾的種群發(fā)生動(dòng)態(tài)及理化生物防控技術(shù)研究
- 銅陵銅官區(qū)西湖鎮(zhèn)衛(wèi)生院招聘考試真題2024
- 2025連鎖餐飲供應(yīng)商合同協(xié)議書
- 2025合規(guī)的銀行貸款合同協(xié)議
- 公司運(yùn)營(yíng)托管協(xié)議書
- 兄弟合作分錢協(xié)議書
- 內(nèi)部股東分配協(xié)議書
- 農(nóng)田污染補(bǔ)償協(xié)議書
- 兄弟單位結(jié)對(duì)協(xié)議書
- 網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)與運(yùn)維(中級(jí)) 5.1.1-基于PAP認(rèn)證的公司與分部安全互聯(lián)v1.2
- 2025年《電泳涂裝生產(chǎn)線安全操作規(guī)程》符合安全標(biāo)準(zhǔn)化要求
- 【MOOC】游戲開發(fā)程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)-中國(guó)傳媒大學(xué) 中國(guó)大學(xué)慕課MOOC答案
- 【MOOC】百年歌聲-中國(guó)流行音樂鑒賞-中國(guó)礦業(yè)大學(xué) 中國(guó)大學(xué)慕課MOOC答案
- 2024年工藝美術(shù)研究報(bào)告
- 《民航服務(wù)與溝通學(xué)》課件-第18講 兒童旅客
- 兒科發(fā)熱護(hù)理常規(guī)
- 《臨床藥學(xué)》課件
- 檢驗(yàn)科個(gè)人防護(hù)培訓(xùn)材料
- 工業(yè)自動(dòng)化生產(chǎn)線操作手冊(cè)
- 經(jīng)濟(jì)與社會(huì)如何用決策思維洞察生活爾雅答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論