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文檔簡(jiǎn)介
1、1515 我的叔叔于勒高效導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1 1、梳理課文的情節(jié)結(jié)構(gòu)2 2、分析小說中的人物形象,理解文章主題。3 3、培養(yǎng)學(xué)生正確人生觀價(jià)值觀,調(diào)適自身心態(tài),摒棄虛榮心理,形成健康的人際關(guān)系。預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)【知識(shí)鏈接】一一作者?背景:居伊?德?莫泊桑(185g185g18931893),19,19 世紀(jì)后半葉法國(guó)著名的批判現(xiàn)實(shí)主義小說家。出身于沒落貴族家庭,在母親和一位中學(xué)教師的教導(dǎo)、鼓勵(lì)下,很早就開始學(xué)習(xí)寫作。18701870 年中學(xué)畢業(yè)以后,到巴黎學(xué)法律。不久普法戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),應(yīng)征入伍。戰(zhàn)后長(zhǎng)期在海軍部和教育部當(dāng)小職員。莫泊桑先后結(jié)識(shí)了法國(guó)的批判現(xiàn)實(shí)主義小說家福樓拜,以及左拉、都德和旅居法國(guó)的俄國(guó)
2、作家屠格涅夫等人,得到他們的指導(dǎo)幫助。18791879 年,他發(fā)表了第一部小說羊脂球,立即轟動(dòng)了法國(guó)文壇。以后,他共寫了 20O20O 多篇中短篇小說、六部長(zhǎng)篇小說、三本游記,以及許多文學(xué)、政治和時(shí)事評(píng)論。這些作品都不同程度地諷刺和揭露了資本主義制度的罪惡,尤其是在資產(chǎn)階級(jí)思想的腐蝕下人們精神的墮落。有菲菲小姐米龍老爹項(xiàng)鏈騎馬繩子的故事我的叔叔于勒等名篇傳世。莫泊桑和俄國(guó)的契訶夫、美國(guó)的歐亨利并稱為“世界三大短篇小說巨匠”。他的小說在藝術(shù)手法上獨(dú)具特色,特別是短篇小說。一方面,他的作品重視結(jié)構(gòu)的布局,行文波瀾起伏,引人入勝,故事情節(jié)巧妙真實(shí),結(jié)局出人意料,又在情理之中;另一方面,他善用洗練的筆
3、墨提示人物的內(nèi)心世界,塑造鮮明生動(dòng)的藝術(shù)形象。本篇小說 18831883 年 8 8 月 7 7 日首次發(fā)表于巴黎高盧工人報(bào),后來收錄在短篇小說集羊脂球中,寫的是法國(guó)西部哈佛爾海港菲利普家的故事。第一課時(shí)一、自主先學(xué)1、小說的三要素是、。2、小說的情節(jié)由、和構(gòu)成。3 3、注音寫字:坦|()()段橋()型白()闊空()襤褸()()撬開()流氓()計(jì)較()糟蹋()()牡 1 1i i()()別shU U()()chch6 6()()異二、合作助學(xué)一一梳理情節(jié)。1 1、快速瀏覽全文,歸納出本文的情節(jié)。(情節(jié)的每部分用一個(gè)詞來概括)第一部分:1 14 4 故事的開端,于勒。第二部分:5 51919 故
4、事的發(fā)展,于勒。(這一部分加入了對(duì)于勒過去情況的敘述,屬于敘述中的敘方式;第七段暗示了小說的環(huán)境。)第三部分:2A2A4747 故事的高潮,于勒。第四部分:48-48-4949 故事的結(jié)局,于勒。盼望于勒贊美于勒插敘社會(huì)環(huán)境巧遇于勒躲避于勒2 2、根據(jù)上題填寫的動(dòng)詞,思考本文的線索是什么?菲利普夫婦盼于勒發(fā)財(cái)歸來(或菲利普夫婦對(duì)于勒態(tài)度的變化)是敘事明線,于勒離家到美洲冒險(xiǎn) 1010 年經(jīng)歷為暗線。3 3、你認(rèn)為能夠吸引人的故事情節(jié)有哪些特點(diǎn),結(jié)合本文的例子來談一談。我認(rèn)為能夠吸引人的故事情節(jié)有的特點(diǎn),比如說在我的叔叔于勒中(可以從小說情節(jié)的懸念、巧合、對(duì)比等手法及張馳有致的節(jié)奏等方面來體會(huì)本
5、文構(gòu)思巧妙、情節(jié)曲折的特點(diǎn)。)三、質(zhì)疑問學(xué)。文中有兩處環(huán)境(景物)描寫,比較一下兩處描寫各有何作用?1 1、我們上了輪船,離開棧橋,在一片平靜的好似綠色大理石桌面的海上駛向遠(yuǎn)處。此時(shí)的景色,明麗而輕快,烘托了人物“快活而驕傲”的心情:于勒就要給他們帶回來一大筆錢,他們可以很體面地生活了。2 2、在我們面前,天邊遠(yuǎn)處仿佛有一片紫色的陰影從海里鉆出來在小說的結(jié)尾,菲利普夫婦害怕窮水手于勒來“吃”他們,急忙改乘另一艘船回家時(shí),他們前面的景色變得陰郁沉重了。紫色的陰影語(yǔ)義雙關(guān),既實(shí)指哲爾賽島,又象征蒙在菲利普夫婦心頭的陰影,烘托人物失望、沮喪的心情,這反映了菲利普夫婦從希望的巔峰跌落到失望的深谷的心理
6、變化過程,同時(shí),“我”對(duì)父母勢(shì)利、冷酷的不滿以及對(duì)叔叔的同情也隱含在其中。(主要答出“烘托人物失望、沮喪的心情”即可)四、檢測(cè)促學(xué)。.于勒的生活經(jīng)歷了三個(gè)階段:生活荒唐花了哥哥很多錢一國(guó)外發(fā)了財(cái)一窮困地回到法國(guó)。相對(duì)于于勒的這種變化,他兄嫂的態(tài)度也經(jīng)歷了三個(gè)階段,請(qǐng)選出分析正確的一項(xiàng)(B B)A.A.盼望一恐怖一恐怖 B.B.恐怖一希望一恐怖C.C.失望一希望一盼望 D.D.失望一希望一恐怖五、作業(yè)。1 1、完成補(bǔ)充習(xí)題“積累與運(yùn)用”部分2 2、熟讀課文,預(yù)習(xí)文中人物描寫的內(nèi)容,分析人物形象。3 3、想像一下,菲利普夫婦在船上發(fā)現(xiàn)一位百萬(wàn)富翁像于勒,他們會(huì)怎樣?請(qǐng)運(yùn)用多種人物描寫方法,寫一篇二
7、百字左右的短文。第二課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)小說中多角度刻畫人物形象的方法,并體會(huì)人物性格。、自主先學(xué)按順序從文中找出關(guān)于菲利普夫婦對(duì)于勒稱呼的詞語(yǔ),并簡(jiǎn)要分析,填寫下表對(duì)于勒的稱呼壞蛋、流氓、無(wú)賴;止直的人、有良心的人”、“好心的”、“有辦法的”小子、家伙、賊、流氓在什么情況下對(duì)他這樣稱呼一開始,他們厭惡于勒,這是因?yàn)橛诶铡霸闾eX”,并占用了“父親應(yīng)得的那一部分”遺產(chǎn);(窮)后來于勒來信說“賺了點(diǎn)錢”,“做了大買賣”,表示不但愿賠償哥哥的損失,而且還要發(fā)財(cái)回來與兄嫂“一起快活地過日子”(富)在船上巧遇落魄歸來成為窮光蛋的可勒時(shí),于勒再次成為被咒罵的對(duì)象。(窮)從菲利普夫婦對(duì)于勒稱呼的變化中你得出了
8、什么結(jié)論菲利普夫婦對(duì)于勒的態(tài)度是隨著于勒的錢財(cái)?shù)淖兓兓?。這種變化表明了資本主義社會(huì)人與人之間是赤裸裸的金錢關(guān)系。二、合作助學(xué)一一人物形象分析。1 1、從菲利普、克拉麗絲、我、于勒四人中任選一人,結(jié)合人物的描寫方法,分析人物形象。要求:用“我從文中的地方看出是一個(gè)_的人,這里作者運(yùn)用描寫手法寫出了人物的心理(或形象)?!钡木涫絹碚f。菲利普夫婦的共性:虛偽,愛慕虛榮,惟利是圖,自私,冷酷,貪婪,庸俗的小市民。(普夫婦的種種做法,是自私自利,冷酷的表現(xiàn),是可憎可鄙的。但他們也是他們所處那個(gè)社會(huì)制度的受害者。)克拉麗絲:比丈夫更精明,潑辣,冷酷,有心計(jì)。于勒:年輕時(shí)不會(huì)過日子,糟蹋錢,自作自受。
9、但他不是一個(gè)無(wú)情無(wú)義的人,在美洲發(fā)財(cái)后寫信愿賠償哥嫂損失,表現(xiàn)對(duì)親人的思念之情;破產(chǎn)后也沒有回到哥嫂身邊成為他們生活的負(fù)擔(dān)。于勒是一個(gè)不幸的人,因?yàn)樗钤谀菢右粋€(gè)“金錢至上”的世界里,令人同情?!拔摇保s瑟夫):是一個(gè)涉世未深、天真單純善良、富有同情心的孩子,與父母的表現(xiàn)形成了鮮明對(duì)比。2 2、從以上人物分析中,你能總結(jié)出塑造人物形象的方法有哪些嗎?小說塑造人物的方法是豐富多樣的,有概括介紹,也有形象描繪;有外貌描寫,心理描寫,動(dòng)作描寫,語(yǔ)言描寫,細(xì)節(jié)描寫;有正面描寫直接描寫),也有側(cè)面描寫(間接描寫)。三、檢測(cè)助學(xué)一一小練筆想像一下,如果菲利普夫婦在船上發(fā)現(xiàn)一位百萬(wàn)富翁像于勒,他們會(huì)怎樣?
10、請(qǐng)運(yùn)用多種人物描寫方法,寫一篇 5 5。字左右的片段。四、質(zhì)疑問學(xué)一一討論主人公本文的主人公是菲利普夫婦、于勒還是約瑟夫?為什么?(提示:判斷一個(gè)人物是否是主人公,首先看人物著墨的多少;其次看人物在小說中的地位和作用;第三看作家的創(chuàng)作意圖。)一般認(rèn)為是菲利普夫婦,也可認(rèn)為是于勒,言之成理即可。五、作業(yè):1 1、完成補(bǔ)充習(xí)題2 2、菲利普夫婦身上除了自私冷酷外,究竟有沒有一兩點(diǎn)閃光點(diǎn)?如果你身邊也有像菲利普夫婦這樣的人,你應(yīng)如何看待他們?3 3、現(xiàn)實(shí)生活中,如果你身邊也有像于勒這樣的窮親戚,你應(yīng)該怎樣對(duì)待他?第三課時(shí)三、質(zhì)疑問學(xué)主旨理解。關(guān)于本文有四種主題說。請(qǐng)分組討論,說出自己的觀點(diǎn)。a“金錢
11、關(guān)系”說:小說通過菲利普夫婦對(duì)待親兄弟于勒前后截然不同的態(tài)度的描述,藝術(shù)地揭示了資本主義社會(huì)人與人之間是赤裸裸的金錢關(guān)系。b“同情”說:小說通過對(duì)資本主義社會(huì)下層人物一一于勒被整個(gè)社會(huì)遺棄的悲慘命運(yùn)的描述,寄予了作者最深切的同情和憐憫。c“虛榮”說:小說通過菲利普夫婦對(duì)待親兄弟于勒前后截然不同的態(tài)度的描述,表現(xiàn)了他們愛慕虛榮的丑態(tài)。d“勢(shì)利”說:小說通過菲利普夫婦渴望見到已經(jīng)發(fā)大財(cái)?shù)挠诶蘸驮诖嫌龅降呢毨Я实沟挠诶蘸髽O力躲避的心理的刻畫,深刻地揭示了菲利普夫婦嫌貧愛富的低級(jí)庸俗的勢(shì)利心態(tài)。我的觀點(diǎn):(以上幾種說法都有其片面性,我們可以這樣概括:小說通過對(duì)菲普夫婦對(duì)待親兄弟于勒前后截然不同的態(tài)度的描述,塑造了兩個(gè)冷酷無(wú)情的小人物形象,表現(xiàn)了他們嫌貧愛富、虛偽自私的性格,從而深刻揭示了資本主義社會(huì)里金錢關(guān)系對(duì)人、對(duì)人性的扭曲和破壞,對(duì)“金錢至上”的思想進(jìn)行了批判J四、檢測(cè)促學(xué)。1 1、中菲利普“唉!如果于勒竟在這只船上,那會(huì)叫人多么驚喜呀!”這句話分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(C C)A.A.“唉”是深深嘆息,表現(xiàn)了菲利普每次迎接于勒都撲空時(shí)的焦急、望的情緒。B.B.“竟”這個(gè)副詞表達(dá)了菲利普時(shí)刻準(zhǔn)備和于勒一朝重逢而喜出望外的心情。C.C.這句話表現(xiàn)了菲利普盼望弟弟歸來,失散多年的親兄弟早日?qǐng)F(tuán)圓的急切心情。D.D.這句話暴露了菲利普急切
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