蘇教版小學(xué)語文第十一冊《船長》第二課時PPT

1、 疾風(fēng)知勁草，烈火見真金。疾風(fēng)知勁草，烈火見真金。 在生與死的嚴(yán)峻考驗面在生與死的嚴(yán)峻考驗面前，最能顯示出一個人的靈前，最能顯示出一個人的靈魂?；辍?哈爾威船長一生都要求自己忠于職守，履行做人之道。面對死亡，他又一次運用了成為一名英雄的權(quán)利。閱讀小說：閱讀小說： 梳理故事情節(jié)梳理故事情節(jié)閱讀小說：閱讀小說： 了解人物形象了解人物形象 如何讀懂人物語言如何讀懂人物語言 默讀課文，關(guān)注文中的人物語言描寫，默讀課文，關(guān)注文中的人物語言描寫，想一想這些語言是在什么情況下說的？從中想一想這些語言是在什么情況下說的？從中你能感受到哈爾威船長是一個怎樣的人？寫你能感受到哈爾威船長是一個怎樣的人？寫一寫自己的

2、體會。一寫自己的體會。 人物語言人物語言 “大家安靜，注意聽命令大家安靜，注意聽命令! !把救生把救生艇放下去。婦女先走，其他乘客跟上，艇放下去。婦女先走，其他乘客跟上，船員斷后。必須把船員斷后。必須把6060人全都救出去人全都救出去!”!” 頃刻間，所有的人都奔到甲板上，頃刻間，所有的人都奔到甲板上，男人、女人、孩子，半裸著身子，奔跑男人、女人、孩子，半裸著身子，奔跑著，呼喊著，哭泣著，海水猛烈地涌進(jìn)著，呼喊著，哭泣著，海水猛烈地涌進(jìn)船艙。船艙。 關(guān)注話語所處的環(huán)境，有助于關(guān)注話語所處的環(huán)境，有助于我們揭開人物語言的秘密。我們揭開人物語言的秘密。人物語言人物語言 “大家安靜，注意聽命令大家安

3、靜，注意聽命令! !把救生把救生艇放下去。婦女先走，其他乘客跟上，艇放下去。婦女先走，其他乘客跟上，船員斷后。必須把船員斷后。必須把6060人全都救出去人全都救出去!”!” “請大家安靜，注意聽命令請大家安靜，注意聽命令! !請把請把救生艇放下去。婦女可以先走，其他乘救生艇放下去。婦女可以先走，其他乘客跟上，船員斷后。盡量把客跟上，船員斷后。盡量把6060人全都救人全都救出去出去!”!” 關(guān)注話語表達(dá)的方式與語氣，關(guān)注話語表達(dá)的方式與語氣，有助于我們加深對人物形象的感受。有助于我們加深對人物形象的感受?！奥蹇藱C(jī)械師在哪兒？洛克機(jī)械師在哪兒？”“船長叫我嗎？船長叫我嗎？”“爐子怎么樣了？爐子怎么

4、樣了？”“被海水淹了。被海水淹了。”“火呢？火呢？”“滅了。滅了?！薄皺C(jī)器怎樣？機(jī)器怎樣？”“停了。停了。” “洛克機(jī)械師在哪兒？洛克機(jī)械師在哪兒？”黑暗中船長威嚴(yán)的聲音響起。黑暗中船長威嚴(yán)的聲音響起。 “ “船長叫我嗎？船長叫我嗎？” ” 洛克洛克機(jī)械師大聲問道。機(jī)械師大聲問道。 “ “爐子怎么樣了？爐子怎么樣了？”船船長問。長問。 “ “滅了。滅了?！甭蹇藱C(jī)械師洛克機(jī)械師回答道。回答道。 “ “機(jī)器怎樣？機(jī)器怎樣？”船長緊船長緊接著問，因為他知道，火一接著問，因為他知道，火一滅，機(jī)器無法運行。滅，機(jī)器無法運行。 “ “停了。停了。”人物語言人物語言“洛克機(jī)械師在哪兒？洛克機(jī)械師在哪兒？”“

5、船長叫我嗎？船長叫我嗎？”“爐子怎么樣了？爐子怎么樣了？”“被海水淹了。被海水淹了?！薄盎鹉兀炕鹉兀俊薄皽缌?。滅了?！薄皺C(jī)器怎樣？機(jī)器怎樣？”“停了。停了?！?大家一窩蜂擁了上大家一窩蜂擁了上去，險些兒把小艇弄翻去，險些兒把小艇弄翻了。奧克勒大副和三名了。奧克勒大副和三名二副拼命維持秩序，但二副拼命維持秩序，但整個人群簡直像瘋了似整個人群簡直像瘋了似的，亂得不可開交。的，亂得不可開交。簡短有力簡短有力 沉著鎮(zhèn)定沉著鎮(zhèn)定 “ “船長喊了一聲：船長喊了一聲：“奧克勒大副！奧克勒大副！” 大副回答：大副回答：“到！到！” 船長問道：船長問道：“還能堅持多少分鐘？還能堅持多少分鐘？” “20 “20分

6、鐘。分鐘?！?“ “夠了夠了。”船長說，船長說，“讓每個人都到讓每個人都到小艇上去。奧克勒大副，你的手槍在嗎？小艇上去。奧克勒大副，你的手槍在嗎？” “ “在，船長。在，船長。” “ “哪個男人敢走在女人前面，你就開槍哪個男人敢走在女人前面，你就開槍打死他！打死他！”智慧果敢智慧果敢勾連閱讀勾連閱讀 “ “必須把必須把6060人全都救出去人全都救出去!”!” “ “哪個男人敢走在女人前面，你就哪個男人敢走在女人前面，你就開槍打死他！開槍打死他！” “ “快救克萊芒！快救克萊芒！”船長喊道。船長喊道。舍己為人舍己為人 關(guān)愛女性關(guān)愛女性 關(guān)心弱小關(guān)心弱小 仁愛之心仁愛之心山一樣的沉穩(wěn)山一樣的沉穩(wěn)

7、水一樣的柔情水一樣的柔情 俠骨柔情俠骨柔情勾連閱讀勾連閱讀浮雕式的英雄形象浮雕式的英雄形象 立體立體 鮮明鮮明哈爾威船長哈爾威船長站站在指揮臺上，在指揮臺上，哈爾威巍然哈爾威巍然屹立屹立在他的船長崗位上，在他的船長崗位上，船長哈爾威船長哈爾威屹立屹立在艦橋上，在艦橋上，勾連閱讀勾連閱讀 船發(fā)生了可怕的震蕩。頃刻間，所有的船發(fā)生了可怕的震蕩。頃刻間，所有的人都奔到甲板上，男人、女人、孩子，半裸人都奔到甲板上，男人、女人、孩子，半裸著身子，奔跑著，呼喊著，哭泣著，海水猛著身子，奔跑著，呼喊著，哭泣著，海水猛烈地涌進(jìn)船艙。烈地涌進(jìn)船艙。 大家一窩蜂擁了上去，險些兒把小艇弄大家一窩蜂擁了上去，險些兒把

8、小艇弄翻了。奧克勒大副和三名二副拼命維持秩序，翻了。奧克勒大副和三名二副拼命維持秩序，但整個人群簡直像瘋了似的，亂得不可開交。但整個人群簡直像瘋了似的，亂得不可開交。 求援工作進(jìn)行得井然有序，幾乎沒有發(fā)求援工作進(jìn)行得井然有序，幾乎沒有發(fā)生什么爭執(zhí)或斗毆。生什么爭執(zhí)或斗毆。看似閑筆看似閑筆 ，實則高明，實則高明 ，通過對，通過對比襯托出船長的沉著鎮(zhèn)定、果敢智比襯托出船長的沉著鎮(zhèn)定、果敢智慧慧、“偉大的靈魂”指什么?出現(xiàn)在他們的上空是什么意思？沒有一個人違抗他的意志，人們感到有個沒有一個人違抗他的意志，人們感到有個偉偉大的靈魂大的靈魂出現(xiàn)在他們的上空。出現(xiàn)在他們的上空。在當(dāng)時的情況下，船長是最高的

9、權(quán)威，他具有在當(dāng)時的情況下，船長是最高的權(quán)威，他具有組織自救的權(quán)利和義務(wù)；人們被哈爾威船長先人后組織自救的權(quán)利和義務(wù)；人們被哈爾威船長先人后己、舍己為人的品德所感動，所以沒有一個人再違己、舍己為人的品德所感動，所以沒有一個人再違抗他的命令，有秩序地開展自救抗他的命令，有秩序地開展自救。、為什么沒有人違抗他的意志、為什么沒有人違抗他的意志? ?指的是船長忠于職守、舍己救人的崇高品質(zhì)。指的是船長忠于職守、舍己救人的崇高品質(zhì)。從位置來講，船長的崗位比甲板高，船長在其他人從位置來講，船長的崗位比甲板高，船長在其他人的上面，更重要的是蘊(yùn)含著對船長忠于職守、舍己的上面，更重要的是蘊(yùn)含著對船長忠于職守、舍己

10、救人的崇高品格的謳歌。救人的崇高品格的謳歌。哈爾威船長因為他的職責(zé)，更因為他哈爾威船長因為他的職責(zé)，更因為他尊重婦女兒童的人性美和先人后己的精神尊重婦女兒童的人性美和先人后己的精神使他顯得十分威嚴(yán)，全部的人都聽從他的使他顯得十分威嚴(yán)，全部的人都聽從他的指揮，沒有一個人敢違抗他的命令。這句指揮，沒有一個人敢違抗他的命令。這句話高度贊揚(yáng)了哈爾威船長忠于職守、舍己話高度贊揚(yáng)了哈爾威船長忠于職守、舍己救人的崇高品格。救人的崇高品格。沒有一個人違抗他的意志，人們感到?jīng)]有一個人違抗他的意志，人們感到有個偉大的靈魂出現(xiàn)在他們的上空。有個偉大的靈魂出現(xiàn)在他們的上空。 船長就要被無情的大海吞沒，望著這尊黑色的雕