《竇娥冤》教學案_第1頁
《竇娥冤》教學案_第2頁
《竇娥冤》教學案_第3頁
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文檔簡介

?竇娥冤?教學案?竇娥冤?教學案學習目的 ：知識與技能：理解作家作品，理解元雜劇的特點及有關(guān)知識。過程與方法： 整體感知課文，歸納竇娥的性格特點，認識竇娥的剛烈性格和對抗精神;體會戲曲的語言特點，理解想象、夸張的藝術(shù)手法等。通過討論、交流，共同討論文中的情節(jié)矛盾沖突等內(nèi)容，培養(yǎng)學生自主探究、合作、勇于創(chuàng)新的精神。情感、態(tài)度與價值觀：通過竇娥這一冤案，認識元代社會的黑暗和統(tǒng)治者的殘暴，以及人民的對抗精神，從而感知悲劇的藝術(shù)魅力。學習重點：在對“三樁誓愿的理解根底上，認識竇娥的剛烈性格和對抗精神。掌握文章的主題。學習難點：鑒賞課文，感悟悲劇的藝術(shù)力量。課時安排：2課時學習過程：第一課時一、課前預習理解元曲，走近作者。二、合作探究課文是?竇娥冤?第三折的節(jié)選，那么全劇情節(jié)是怎樣的呢?這到底是一個怎樣的故事呢?后來竇娥的冤情得到澄清了嗎?三、課堂小結(jié)。四、布置作業(yè)。1. 閱讀課文，積累字詞。2. 背誦【滾繡球】一段曲詞。

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