沁園春雪ppt課件學(xué)習(xí)教案

1、會(huì)計(jì)學(xué)1沁園春雪沁園春雪ppt課件課件第一頁(yè)，編輯于星期二：二點(diǎn) 十二分。雪天更善暢想 神思飛揚(yáng)起來(lái) 飄成梅花漫天的北國(guó)風(fēng)光 相信你是最嚴(yán)肅的詩(shī)人 屈指數(shù)算 一首氣勢(shì)磅礴的詩(shī) 調(diào)動(dòng)了半個(gè)世紀(jì)的醞釀 輕易不朗誦 天安門城樓上只那一句 便站成了世界的詩(shī)眼 嘹亮了東方第1頁(yè)/共31頁(yè)第二頁(yè)，編輯于星期二：二點(diǎn) 十二分。第2頁(yè)/共31頁(yè)第三頁(yè)，編輯于星期二：二點(diǎn) 十二分。欣賞詩(shī)歌的四個(gè)樂章欣賞詩(shī)歌的四個(gè)樂章第一樂章：朗讀吟誦第一樂章：朗讀吟誦感受詩(shī)歌的音韻美感受詩(shī)歌的音韻美第二樂章：第二樂章：由文及人由文及人感受詩(shī)歌的意境美感受詩(shī)歌的意境美第第三三樂章：咬文嚼字樂章：咬文嚼字感受詩(shī)歌的語(yǔ)言美感受詩(shī)歌的

2、語(yǔ)言美第第四四樂章：樂章：論史誦今論史誦今感受詩(shī)歌的感受詩(shī)歌的意蘊(yùn)意蘊(yùn)美美第3頁(yè)/共31頁(yè)第四頁(yè)，編輯于星期二：二點(diǎn) 十二分。第一樂章：朗讀吟誦第一樂章：朗讀吟誦感受詩(shī)歌的音韻美感受詩(shī)歌的音韻美第4頁(yè)/共31頁(yè)第五頁(yè)，編輯于星期二：二點(diǎn) 十二分。沁沁園春園春 莽莽莽莽 素素裹裹 妖妖嬈嬈 稍稍遜遜 分分外外 成吉思成吉思汗汗 數(shù)數(shù)風(fēng)流人物風(fēng)流人物 今今朝朝qn ro hn讀一讀讀一讀：mngguxnfnshzho第5頁(yè)/共31頁(yè)第六頁(yè)，編輯于星期二：二點(diǎn) 十二分。2、個(gè)人或多人表演朗讀： 感情基調(diào)： 語(yǔ)速：重音： 表情：動(dòng)作：豪放激動(dòng)，充滿自豪 上闋的“望”和下闋的“惜”要有較長(zhǎng)停頓“須晴日”

3、和“俱往矣”語(yǔ)速要慢“還看今朝”要用拖音來(lái)讀 “分外”、“多嬌”等要重讀，“惜”、“略”、“稍”、“只”需輕讀微笑、從容、自信，傲視一切 想象自己站在至高點(diǎn)上俯瞰祖國(guó)江山，身形要挺拔，氣度要雄健第6頁(yè)/共31頁(yè)第七頁(yè)，編輯于星期二：二點(diǎn) 十二分。3、看朗讀視頻，自由點(diǎn)評(píng)視頻朗讀中的各種處理 4、全班齊讀第7頁(yè)/共31頁(yè)第八頁(yè)，編輯于星期二：二點(diǎn) 十二分。第二樂章：第二樂章：由文及人由文及人感受詩(shī)歌的意境美感受詩(shī)歌的意境美通過剛才的反復(fù)誦讀，我們基本上能夠在字里行間看到詩(shī)人的形象了?，F(xiàn)在請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)：誦讀沁園春雪，我讀到了一個(gè)_的毛澤東、整體感知人物形象：第8頁(yè)/共31頁(yè)第九頁(yè)，編輯于星期二：二點(diǎn)

4、 十二分。第9頁(yè)/共31頁(yè)第十頁(yè)，編輯于星期二：二點(diǎn) 十二分。第10頁(yè)/共31頁(yè)第十一頁(yè)，編輯于星期二：二點(diǎn) 十二分。第第三三樂章：咬文嚼字樂章：咬文嚼字感受詩(shī)歌的語(yǔ)言美感受詩(shī)歌的語(yǔ)言美第11頁(yè)/共31頁(yè)第十二頁(yè)，編輯于星期二：二點(diǎn) 十二分。一字領(lǐng)起領(lǐng)字第12頁(yè)/共31頁(yè)第十三頁(yè)，編輯于星期二：二點(diǎn) 十二分。3、重要詞句的品味重要詞句的品味（從修辭、字詞、含 義等方面考慮）第13頁(yè)/共31頁(yè)第十四頁(yè)，編輯于星期二：二點(diǎn) 十二分。第14頁(yè)/共31頁(yè)第十五頁(yè)，編輯于星期二：二點(diǎn) 十二分。第15頁(yè)/共31頁(yè)第十六頁(yè)，編輯于星期二：二點(diǎn) 十二分。北國(guó)雪景北國(guó)雪景實(shí)寫實(shí)寫虛寫虛寫總寫總寫詳寫詳寫千里冰封

5、、萬(wàn)里雪飄千里冰封、萬(wàn)里雪飄望望 長(zhǎng)城、黃河、長(zhǎng)城、黃河、 山脈、高原山脈、高原看看 紅裝紅裝 素裹素裹抒發(fā)了詞作者對(duì)祖國(guó)壯麗山河的熱愛抒發(fā)了詞作者對(duì)祖國(guó)壯麗山河的熱愛之情。之情。4、小結(jié)小結(jié)第16頁(yè)/共31頁(yè)第十七頁(yè)，編輯于星期二：二點(diǎn) 十二分。第第四四樂章：樂章：論史誦今論史誦今感受詩(shī)歌的感受詩(shī)歌的意蘊(yùn)意蘊(yùn)美美第17頁(yè)/共31頁(yè)第十八頁(yè)，編輯于星期二：二點(diǎn) 十二分。3、到底、到底“引引”出了哪些英雄人物？出了哪些英雄人物？第18頁(yè)/共31頁(yè)第十九頁(yè)，編輯于星期二：二點(diǎn) 十二分。第19頁(yè)/共31頁(yè)第二十頁(yè)，編輯于星期二：二點(diǎn) 十二分。第20頁(yè)/共31頁(yè)第二十一頁(yè)，編輯于星期二：二點(diǎn) 十二分。

6、第21頁(yè)/共31頁(yè)第二十二頁(yè)，編輯于星期二：二點(diǎn) 十二分。第22頁(yè)/共31頁(yè)第二十三頁(yè)，編輯于星期二：二點(diǎn) 十二分。第23頁(yè)/共31頁(yè)第二十四頁(yè)，編輯于星期二：二點(diǎn) 十二分。理解、品味這個(gè)字的豐富含義。作者這樣寫的目的是什么？理解、品味這個(gè)字的豐富含義。作者這樣寫的目的是什么？第24頁(yè)/共31頁(yè)第二十五頁(yè)，編輯于星期二：二點(diǎn) 十二分。1、肯定這些英雄人物的功績(jī)，他、肯定這些英雄人物的功績(jī)，他們?cè)谥袊?guó)歷史上的巨大影響們?cè)谥袊?guó)歷史上的巨大影響。2、委婉的批評(píng)了他們的不足、委婉的批評(píng)了他們的不足，批評(píng)他們短于，批評(píng)他們短于“文治文治”，在，在政治、思想、文化方面建樹不政治、思想、文化方面建樹不多。多

7、。3、“惜惜”字包含后來(lái)居上的字包含后來(lái)居上的偉大氣概，體現(xiàn)了無(wú)產(chǎn)階級(jí)的偉大氣概，體現(xiàn)了無(wú)產(chǎn)階級(jí)的革命英雄必將勝過前人的堅(jiān)強(qiáng)革命英雄必將勝過前人的堅(jiān)強(qiáng)信念。信念。！目的：目的：陪襯當(dāng)代英雄，為下文歌頌無(wú)產(chǎn)階級(jí)英雄作鋪墊。陪襯當(dāng)代英雄，為下文歌頌無(wú)產(chǎn)階級(jí)英雄作鋪墊。第25頁(yè)/共31頁(yè)第二十六頁(yè)，編輯于星期二：二點(diǎn) 十二分。江山如此多江山如此多嬌嬌引無(wú)數(shù)引無(wú)數(shù)英雄英雄競(jìng)折腰競(jìng)折腰惜惜秦皇、漢武秦皇、漢武唐宗、宋祖唐宗、宋祖成吉思汗成吉思汗略略輸文采輸文采稍稍遜風(fēng)騷遜風(fēng)騷只只識(shí)彎弓射識(shí)彎弓射大雕大雕 短于短于“文治文治”看看今朝風(fēng)流今朝風(fēng)流人物人物文韜武略文韜武略返回首頁(yè)返回首頁(yè)5、歸納小結(jié)、歸納小結(jié)第26頁(yè)/共31頁(yè)第二十七頁(yè)，編輯于星期二：二點(diǎn) 十二分。對(duì)比閱讀對(duì)比閱讀第27頁(yè)/共31頁(yè)第二十八頁(yè)，編輯于星期二：二點(diǎn) 十二分。第28頁(yè)/共31頁(yè)第二十九頁(yè)，編輯于星期二：二點(diǎn) 十二分。王安石王安石梅花梅花遙知不是雪，為有暗香來(lái)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。柳宗元柳宗元江雪江雪欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。李白李白行路難行路難窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬(wàn)里船。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬(wàn)里船