小學(xué)語文二年級上冊紅領(lǐng)巾真好-4ppt課件

1、26 “紅領(lǐng)巾真好紅領(lǐng)巾真好j嘰牌嶄巢躍棱蓬鳥巢鳥巢 蓬松蓬松 活潑活潑 嶄新嶄新 木牌木牌 撲棱棱撲棱棱嘰嘰喳喳嘰嘰喳喳 清晨，林中誰最快樂？清晨，林中誰最快樂？清晨清晨, ,林中誰最活躍林中誰最活躍? ?清晨清晨, ,林中誰來得最早林中誰來得最早? ?清晨，林中誰最快樂？清晨，林中誰最快樂？是可愛的小鳥，是可愛的小鳥，嘰嘰喳喳，蹦蹦跳跳，嘰嘰喳喳，蹦蹦跳跳，一會兒唱歌，一會兒梳理蓬松的羽毛。一會兒唱歌，一會兒梳理蓬松的羽毛。清晨清晨, ,林中誰最活躍林中誰最活躍? ?是機靈的小鳥是機靈的小鳥, ,撲棱棱撲棱棱, ,飛來飛去飛來飛去, ,捕捉害蟲捕捉害蟲, ,保護翠綠的樹苗。保護翠綠的樹苗。

2、清晨清晨, ,林中誰來得最早林中誰來得最早? ?是是“紅領(lǐng)巾紅領(lǐng)巾來放鳥巢。來放鳥巢。嶄新的木牌上寫著嶄新的木牌上寫著:“:“請愛護小鳥請愛護小鳥!”!”小鳥在枝頭高唱小鳥在枝頭高唱:“:“紅領(lǐng)巾紅領(lǐng)巾真好真好!”!”清晨，林中誰最快樂？是可愛的小鳥，嘰嘰喳喳，蹦蹦跳跳，一會兒唱歌，一會兒梳理蓬松的羽毛。嘰嘰喳喳我我 會會 說說蹦蹦跳跳哭哭啼啼 進進出出 搖搖擺擺 說說笑笑清晨，林中誰最活躍？是機靈的小鳥，撲棱棱，飛來飛去，捕捉害蟲，保護翠綠的樹苗。我我 會會 說說撲棱棱飛來飛去笑嘻嘻 走來走去笑哈哈 跳來跳去八哥八哥百靈百靈黃鸝鳥黃鸝鳥燕燕子子黃黃鶯鶯杜杜鵑鵑黃鸝鳥黃鸝鳥紅嘴相思鳥紅嘴相思鳥

3、藍皮鸚鵡百靈小燕子體態(tài)輕盈，一對翅膀又窄又長，小燕子體態(tài)輕盈，一對翅膀又窄又長，飛行時好像一把鋒利的剪刀，能邊飛邊捕飛行時好像一把鋒利的剪刀，能邊飛邊捕食蒼蠅和蚊子，一食蒼蠅和蚊子，一 天就能吃掉天就能吃掉1500多只蚊多只蚊子，幾個月就能吃掉子，幾個月就能吃掉25萬只昆蟲，所以我萬只昆蟲，所以我們千萬不能傷害它！們千萬不能傷害它！ 森林醫(yī)生森林醫(yī)生啄木啄木鳥，能消滅樹皮下的鳥，能消滅樹皮下的害蟲，如天牛、吉丁害蟲，如天牛、吉丁蟲、透翅蛾等，每天蟲、透翅蛾等，每天能吃掉大約能吃掉大約15001500條。條。清晨，林中誰來得最早？清晨，林中誰來得最早？是是“紅領(lǐng)巾紅領(lǐng)巾來放鳥巢，來放鳥巢，嶄新的

4、木牌上寫著：嶄新的木牌上寫著：“請愛護小鳥！請愛護小鳥！”小鳥在枝頭高唱：小鳥在枝頭高唱：“ 紅領(lǐng)巾紅領(lǐng)巾真真好！好！”。1.“紅領(lǐng)巾指誰？ 2.為什么說“紅領(lǐng)巾真好？指少先隊員。 因為少先隊員一大早就到樹林中，安放因為少先隊員一大早就到樹林中，安放鳥巢，讓小鳥有一個安全、舒適的生活環(huán)境；鳥巢，讓小鳥有一個安全、舒適的生活環(huán)境；并且廣泛宣傳并且廣泛宣傳“愛護小樹，保護小鳥愛護小樹，保護小鳥”，讓，讓小鳥無憂無慮、自由自在地生活。小鳥無憂無慮、自由自在地生活。 拓展：拓展： 除了愛護小鳥，我們除了愛護小鳥，我們還應(yīng)該愛護哪些小動還應(yīng)該愛護哪些小動物呢？物呢？填空：機靈的（ ） 蓬松的（ ） 翠綠

5、的（ ） 嶄新的（ ） 小鳥羽毛樹苗木牌清晨，林中誰最快樂？清晨，林中誰最快樂？是可愛的小鳥，是可愛的小鳥，嘰嘰喳喳，蹦蹦跳跳，嘰嘰喳喳，蹦蹦跳跳，一會兒唱歌，一會兒梳理蓬松的羽毛。一會兒唱歌，一會兒梳理蓬松的羽毛。清晨清晨, ,林中誰最活躍林中誰最活躍? ?是機靈的小鳥是機靈的小鳥, ,撲棱棱撲棱棱, ,飛來飛去飛來飛去, ,捕捉害蟲捕捉害蟲, ,保護翠綠的樹苗。保護翠綠的樹苗。清晨清晨, ,林中誰來得最早林中誰來得最早? ?是是“紅領(lǐng)巾紅領(lǐng)巾來放鳥巢。來放鳥巢。嶄新的木牌上寫著嶄新的木牌上寫著:“:“請愛護小鳥請愛護小鳥!”!”小鳥在枝頭高唱小鳥在枝頭高唱:“:“紅領(lǐng)巾紅領(lǐng)巾真好真好!”!”1、