非限制性定語從句復(fù)習(xí)

1、1.今年今年21歲的謝蕾已經(jīng)來到我們大學(xué)攻讀工商管理資格歲的謝蕾已經(jīng)來到我們大學(xué)攻讀工商管理資格證書。證書。2.大多數(shù)外籍學(xué)生在進(jìn)入學(xué)位課程學(xué)習(xí)之前都要學(xué)一年大多數(shù)外籍學(xué)生在進(jìn)入學(xué)位課程學(xué)習(xí)之前都要學(xué)一年預(yù)科，而謝蕾已經(jīng)讀完半年了。預(yù)科，而謝蕾已經(jīng)讀完半年了。3.“你還必須習(xí)慣一種全新的生活方式，在一開始的時你還必須習(xí)慣一種全新的生活方式，在一開始的時候這就會占去你的全部精力。候這就會占去你的全部精力?！敝x蕾解釋說。她在中謝蕾解釋說。她在中國時一直居住在同一座城市。國時一直居住在同一座城市。4.有的房東家也許會住著其他大學(xué)生，跟這樣的人家住有的房東家也許會住著其他大學(xué)生，跟這樣的人家住在一起會

2、給她提供機(jī)會，更好地了解這個新的文化。在一起會給她提供機(jī)會，更好地了解這個新的文化。5.他想要知道的是我所想的是什么。這倒把我弄糊涂了，他想要知道的是我所想的是什么。這倒把我弄糊涂了，因為該文作者所知道的比我多得多。因為該文作者所知道的比我多得多。根據(jù)課文翻譯以下的非限制性定語從句根據(jù)課文翻譯以下的非限制性定語從句 1.今年今年21歲的謝蕾已經(jīng)來到我們大學(xué)攻讀工商管理資格證歲的謝蕾已經(jīng)來到我們大學(xué)攻讀工商管理資格證書。書。 Xie Lei, who is 21 years old, has come to our university to study for a business quali

3、fication.2.大多數(shù)外籍學(xué)生在進(jìn)入學(xué)位課程學(xué)習(xí)之前都要學(xué)一年預(yù)大多數(shù)外籍學(xué)生在進(jìn)入學(xué)位課程學(xué)習(xí)之前都要學(xué)一年預(yù)科，而謝蕾已經(jīng)讀完半年了?？?，而謝蕾已經(jīng)讀完半年了。 She is halfway through the preparation year, which most foreign students complete before applying for a degree course.3.“你還必須習(xí)慣一種全新的生活方式，在一開始的時候你還必須習(xí)慣一種全新的生活方式，在一開始的時候這就會占去你的全部精力。這就會占去你的全部精力?！敝x蕾解釋說。她在中國時謝蕾解釋說。她在中國時

4、一直居住在同一座城市。一直居住在同一座城市。 You have to get used to a whole new way of life, which can take up all your concentration in the beginning. 根據(jù)課文翻譯以下的非限制性定語從句根據(jù)課文翻譯以下的非限制性定語從句根據(jù)課文翻譯以下的非限制性定語從句根據(jù)課文翻譯以下的非限制性定語從句4.有的房東家也許會住著其他大學(xué)生，跟這樣的人有的房東家也許會住著其他大學(xué)生，跟這樣的人家住在一起會給她提供機(jī)會，更好地了解這個新家住在一起會給她提供機(jī)會，更好地了解這個新的文化。的文化。 Living

5、 with host families, in which there may be other students, gives her the chance to learn more about the new culture.5.他想要知道的是我所想的是什么。這倒把我弄糊他想要知道的是我所想的是什么。這倒把我弄糊涂了，因為該文作者所知道的比我多得多。涂了，因為該文作者所知道的比我多得多。 He wanted to know what I thought, which confused me because I thought that the author of the article

6、knew far more than I did.逗號逗號隔開隔開修飾修飾限定限定補(bǔ)充補(bǔ)充解釋解釋能能不能不能的的兩個兩個句子句子無無 逗號逗號 1. As we all know, he is a famous scientist.2. As is expected, he is a diligent boy.3. She has the same book as you have. _ we expected, he made a long speech A As B That C Which D ItHe made a long speech, _was unexpected.A as

7、B that C which D it當(dāng)主句和從句語義一致時，用當(dāng)主句和從句語義一致時，用as；反之，用；反之，用which來引導(dǎo)非限制性定語從句。來引導(dǎo)非限制性定語從句。AC This is the same book as I lost. This is the same book that I lost.這本書和我丟的那本一模一樣。這本書和我丟的那本一模一樣。這本書就是我丟的那本。這本書就是我丟的那本。 thatA. they both B. which both C. both of them D. both of which 2. I have many friends, some _are businessmen. (2005全國全國) A. why B. from which C. who of D. of whomA. none of them B. both of them C. neither of whom D. none of whom A. of which B. which of