培訓學習簡報2

1、培訓學習簡報2岳陽職院中職文秘專業(yè)教師培訓學習簡報第二期2014屆暑期省中職文秘培訓班2014年8月7日編者按：培訓已悄然過去了二十多天，學員們聆聽專家精彩的授課，學習最專業(yè)的知識，接受最前沿的理念，開展豐富的活動，仿佛回到了學生時代。本期目錄【學習體會】 名師引領精彩紛呈徐珊嵐 學有所思學有所獲劉景華 痛并快樂著地學習劉芳【名師風采】 張建一一職業(yè)教育的執(zhí)著守望者呂利曼 李鋒一一職業(yè)教育的勇敢改革者呂利曼張潘正茂一一文秘行業(yè)專家龐斌【信息動態(tài)】 培訓形式多樣，培訓效果顯著譚亮 腳踏實地，全身心投入到學習中來何蒙業(yè)余生活豐富多彩，互動交流自得其樂趙湘【學習體會】學有所思學有所獲劉景華今年暑假，

2、我?guī)е鴮ο冗M理念的熱切渴求，滿載著對教育事業(yè)的無比熱愛，攜帶著領導的殷切期望和關懷來到了岳陽職院，開始了為期40天的培訓之旅。短短二十天的時間已過，感覺受益匪淺，收獲頗多。學院安排了全省知名的專家教授親臨現(xiàn)場講課指導，他們學識淵博，講課生動，師生交流互動，親切和諧，課堂扎實嚴謹而有實效。每一位老師都精心準備，極其認真的為學員進行細致的講解，下課的時候還要和學員們一起交流，汗流淡背也不知辛苦。李佩英、張建、潘岳松等，這些專家學者型的教授，許多專著都有他們鉛印的名字，他們也給學員奉上了豐盛的精神大餐。敬佩的同時，心中情不自禁的涌出濃濃的感動。聆聽著專家們的講座，自己的視野更加開闊了，思維也被充分激

3、活了，對自己平時的教育教學工作的審視角度也發(fā)生了變化，個人專業(yè)化成長的瓶頸也仿佛變得不再是問題了?；厥捉斓呐嘤?，心中總會在不經(jīng)意間涌上絲絲的感動。感動于各位領導和老師們精心的安排和照顧，感動于專家們的敬業(yè)和博學，感動于學友們的勤奮和鉆研，感動于來自不同縣市各位學員的真摯和爽快。二十天的共同學習，參加此次省培的所有學員每一天都在努力的學習著、交流著、思考著、回味著，這份真摯的情意，這次難得的學習經(jīng)歷，不但是我人生旅途中一份最珍貴最難忘的回憶，更是我今后努力前行的動力，更引起了我的自我反思如何成為一名優(yōu)秀的中職教師？如何能讓自己的職業(yè)生命更具活力？如何能讓我們的學生學得更快樂？如何改變現(xiàn)狀培

4、養(yǎng)更多優(yōu)質的創(chuàng)新型人才？如何合理的規(guī)劃自己的事業(yè)生涯？這一系列的問題在省培的這幾天紛紛從我的腦海中蹦出來，這次省培，我真切的感受到，自己收獲的不僅僅是培訓的內容和形式，更寶貴的是對自己思維的激活和對自己職業(yè)生命的重新審視。已入不惑之年的我，是一名擁有中學高級職稱的教師，面對平日里繁重的工作，自己也曾產(chǎn)生過倦怠情緒，也曾放慢自己前行的腳步，但是經(jīng)歷了此次省培的我，如同被喚醒的豹子，徹底更新了原本陳腐的思想和倦怠情緒，對自己的個人發(fā)展和平時的教育教學工作都有了全新的理解和規(guī)劃，擺在我們面前的路，布滿荊棘卻充滿光明，我堅定的相信，只要我們教育工作者有意識、有信心、有熱情，把這些正能量都充分運用到平時

5、的教育教學工作中去，不斷反思，不斷進步，中國的教育應該是充滿希望的。在今后的教育教學工作中，我會更加努力，為培養(yǎng)新世紀的創(chuàng)新型人才做出自己的貢獻！名師引領精彩紛呈徐珊嵐夏日炎炎，酷暑難耐，暑假省中職文秘培訓班的培訓學習已進行到了第22大了。20多天學習下來，收獲頗多。下面從幾個老師講課的內容，來談談我的體會！張健老師的基于行動導向的課程體系建設，使我接觸了以前從來沒有接觸的一些教學理念和教學觀點。特別是關于“行動導向”在職業(yè)教育中的重要性，讓我對職業(yè)課程的改革有了更進一步的了解。盡管講的都是一些理論方面的東西，但我認為正是因為有了科學的理論，才能更好的指導我們在教學工作中進行實踐。潘正茂老師主

6、講各類公文的寫作，聽他的課簡直是一種享受，只感覺授課的時間給他實在是太少了。潘老師備課認真，上課風趣幽默，講解詳細，深入淺出，列舉大量范文，引經(jīng)據(jù)典讓學員對知識的感知直觀化，批改作業(yè)一絲不茍，每位學員都有評語，他的敬業(yè)精神著實令人感動。在他的引領下，我的思想深深受到震撼：作為一個普通中職文秘教師，我思考地太少。平常我在學校中，考慮地都是如何上好一堂課，對于文秘專業(yè)的建設、學生的長期發(fā)展考慮地并不多，甚至于忽視這一方面。在說課方面，劉榮老師為我們做了一堂精彩的說課示范，精致的課件，甜美的嗓音，讓我們享受了一場聽覺和視覺的盛宴，不光如此，她還把自己準備說課的一些體會告訴我們，非常耐心的指導我們寫說

7、課稿，讓我們這些不怎么知道說課的中職老師在教學組織能力方面又有了提高。雖然天氣炎熱，讓我們心情有點浮躁，但是老師們精彩的講課給我們帶來了絲絲涼意。謝謝老師們！痛并快樂著的學習劉芳為期四十天的中等職業(yè)學校專業(yè)教師的培訓已經(jīng)進行到第22天了,在這22天里我學到了很多知識，也有很多感觸?？芍^痛并快樂著。由于我所學的是政治教育專業(yè)，在培訓班學習的是文秘專業(yè)，二者之間還是存在著很大的差別。剛來的時候，覺得聽不懂，與自己專業(yè)無關，心里無比煩躁甚至有點痛苦。靜下心一想多學習知識總是好的。何況自己是新入職的老師，教學經(jīng)驗才有三年多。多補充，多提高自己的知識面是很有必要的。做為新入職教師，我覺得這點尤其重要。感

8、覺這段時間自己有些好高弊遠，把事情想象的有點簡單美好。想起來有句話，“老師，成就了學生的同時，你就成就了自己?！敝挥性谡莆崭嘀R的前提下教師才能成就學生。培訓是一個窗口，一個獲得知識的窗口，所以每一堂課我都認真記錄所學內容。在課堂上老師細致深入的講課，配合電子版的課件讓知識變的簡單明了，學習起來也更加容易。說實話，我沒有太多的體會。但無論怎么說，任何人都是有優(yōu)點值得我學習的。學習需要的不僅是激情，還要有理性。理性的對待一切，不要頭腦發(fā)熱，有事多請教同事、領導，虛心向別的教師學習。希望在培訓期滿后，我能有更大的收獲。也祝愿同期培訓的老師們各有所獲?！久麕燂L采】張建人文缺失的時代，張建院長疾呼回

9、歸教育的本真，教育的最高境界是靈魂的感召。教育最主要的任務是塑造美好的人性，培養(yǎng)美好的人格，使學生擁有美好的人生。在物欲的傾瀉中，他恪守著信仰；在精神的迷失中，他尋求著真理；在生活的磨難中，他呵護著生命。他是燦爛星空執(zhí)著守望者。（呂利曼）李鋒國營、外資、民營都留下他工作的足跡，當過設計師、經(jīng)理、教授、他就是職院商貿物流系主任李鋒。面對職業(yè)教育生源質量下降，課程體系陳舊、教學方法老套的現(xiàn)實問題，李主任迎難而上，構建工作過程系統(tǒng)化課程，在變中求生存在變中求發(fā)展，開辟了職業(yè)教育的一條新途徑。（呂利曼）潘正茂有豐富的辦公室工作經(jīng)驗，撰寫了大量文字材料，并在各種報刊雜志發(fā)表各類文章和新聞稿件200余篇，

10、名副其實的文秘行業(yè)專家，他就是職院辦公室主任潘正茂。每一次培訓講座，他都會認真?zhèn)湔n，教學語力風趣幽默，批改作業(yè)一絲不茍，一語中的。他的工作態(tài)度、敬業(yè)精神震撼著每一位學員的心，引領著中職文秘工作者無畏前行。（龐斌）【信息動態(tài)】培訓形式多樣，培訓效果顯著。從7.13日到8.7日的22天培訓中，老師們始終強調培訓方式的開放性、多樣性、參與性和研究性。倡導培訓者與學員的互動交流，注重培訓者和學員在培訓過程中的相互啟發(fā)與研究，改變培訓者“一言堂”的注入式講授方式，采用“參與一一分享”式、“理實一體化”培訓模式，搭建學員之間、學員與培訓者之間的對話的平臺，以實現(xiàn)最充分的信息交流與資源共享。7月15、16兩

11、天安排學員分赴岳陽公交公司、虹橋旅行社、南湖賓館實地調研2天,7月28、29號全體學員在平江素質拓展基地參加拓展訓練，7月30日安排學員分三大組分別至岳陽公交公司、虹橋旅行社、南湖賓館進行辦文頂崗實習1天，8月2、3日在岳陽職院中心會議室進行了為期2天的辦會頂崗實習2天。這種“理實一體化”培訓模式真正讓老師們的專業(yè)技能得到了提升。（譚亮）腳踏實地，全身心投入到學習中來。從7.20日到8.7日，我們共聽取了李佩英教授、張健教授、徐莉教授、王浩峰教授、院黨委書記潘岳生、院辦公室主任潘茂生、院宣傳部部長劉傳勇的專題講座，進行了一次下企業(yè)辦文實習，一次辦會實習，一次素質拓展，17篇日志的手寫稿和電子稿的提交，學員們在整個學習過程中克服天氣炎熱，家庭瑣事等困難，潛心學習，按時完成任務，無一人叫苦，努力爭