大班體育游戲活動教案五篇

1、大班體育游戲活動教案五篇活動目標：1、學習立定跳遠和助跑跨跳的動作技能。2、進一步提升幼兒爬、跑、跳的水平，鍛煉體能，發(fā)展肢體動作的靈活性和協(xié)調性。3、在難度逐步提升的游戲中，主動參與，大膽嘗試，挑戰(zhàn)自我。4、喜歡與同伴合作，體驗運動的挑戰(zhàn)與快樂。5、讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質，體驗健康活動的樂趣。活動準備：長繩一根、鱷魚胸飾、青蛀的標識人手一份、筐一只沙包若干、泡沫墊若干、音樂磁帶小蝌蚪青蛀找家活動過程：一、準備活動：1、教師：“孩子們，到媽媽這里我們來活動一下”（音樂響起，幼兒在教師的引導下模仿小蝌蚪游泳的動作）2、小蝌蚪變變變：教師“我們一起把繩子圍成一個池塘，來玩小蝌蚪變變變的游

2、戲吧！”（教師邊講解邊示范這個熱身運動的動作，幼兒模仿練習。依據(jù)小蝌蚪變成青蛀的過程設計動作，這個動作身體趴在軟質地上完成）二、青蛀跳田展1、教師：現(xiàn)在小蝌蚪變成了小青蛀，你知道小青蛀都有那些本領嗎？（幼兒討論）今天我們一起來學學小青蛀跳的本領，好嗎，你們一人去拿一個青蛀的標記，套在自己的手臂上。2、教師把幼兒領到事先設計好的田展那里，你覺得小青蛀會怎么跳，想到的小青蛀做給我們大家看看。（這里孩子們根據(jù)教師的設計展示不同的跳躍方法）3、今天我們要來跳田展了，教師示范，起跳時用力蹬地，落地時屈腿全蹲，要求保持好平衡。幼兒分組練習，這時候教師能夠根據(jù)孩子的掌握情況隨時調整難度，鼓勵幼兒一次跳過2塊

3、或是3塊田展。4、集中幼兒小結：“剛才小青蛀的本領學得都很好，現(xiàn)在看看我們的田展變寬了，你會怎樣跳過去呢？”引導幼兒自然地從立定跳遠過度到助跑跨跳。（這時候變化孩子們的站立方位即可）三、游戲“小青蛀捉害蟲”1、教師“我們小青蛀越長越大，本領也越來越大，對面田里有很多害蟲，小青蛀要跳過小河和田展去捉害蟲，你們會不會啊，要是有鱷魚游過來，你們怕不怕？”2、要求幼兒游戲2次。（第一次沒有鱷魚，第二次由教師扮演鱷魚，雙腿微屈仰臥河中，增強游戲的難度和趣味性）四、青蛀回家教師：“今天所有的青蛀都很能干，學會了好多本領，天快黑了，我們聽著音樂一起回家吧。"（幼兒在教師的引導下各自找到一個塑料圈當

4、做青蛀的家，背景音樂是青蛀找家。大班體育游戲活動教案二：學做解放軍活動目標：1、充分利用稻草及其制品，實行體育鍛煉。2、發(fā)展幼兒跑、跳、爬、平衡等基本技能。3、培養(yǎng)幼兒熱愛解放軍及勇敢無畏，戰(zhàn)勝困難的精神4、增強合作精神，提升競爭意識。5、讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質，體驗健康活動的樂趣。活動準備：1、若干草席、草繩、草蓋、獨木橋、高矮不等兩堆草垛。2、安排好兩塊場地。（熱身運動場地和訓練場）活動過程：一、熱身運動：教師：“今天我是指揮官，你們想做什么？”（解放軍）師幼一起做熱身運動。二、訓練場上練本領1、引導觀察，提出要求：師：“訓練場上有什么？"（繩子、草席、獨木橋-）“小小

5、解放軍選你自己想練的東西，想各種方法練本領。2、幼兒自由選擇器材練本領，教師指導，重點觀察指導獨木橋的走法。（側走、后退走、爬）3、集中、互相交流玩法。師：“你剛才玩了什么？怎么玩的？誰和他玩的不一樣？”4、集中練習過獨木橋。師：“剛才我看見XX本領很大的，他和你們過獨木橋的方法不一樣，請他試試看。”（1）請個別幼兒示范過獨木橋的的方法，并集體跟他學一學。（2）幼兒自由地想各種方法練習過獨木橋。三、游戲：運“手雷”教師：“小小解放軍們，剛剛接到一個任務，要把這箱手雷飛快地運到前方戰(zhàn)場上的籃子里去”1、提要求：每人拿一個手雷，想各種方法飛快地走過獨木橋。運的時候要小心，一個接一個地走過獨木橋，把

6、手雷拿好，輕輕拿，輕輕放，不然手雷會爆炸的。運好一個飛快地跑回來運第二個。2、幼兒拿手雷，一個換一個實行，教師觀察指導。四、游戲：打敵人請一幼兒去偵察是否有敵人出現(xiàn)，該幼兒回來報告：敵人來啦！教師立刻集合幼兒，并緊張地說：“小小解放軍們，敵人在前方出現(xiàn)了，快快準備戰(zhàn)斗！”1-說明如何戰(zhàn)斗：跨過小河一一爬過草地一一走過獨木橋一一翻過雪山一一拿起手雷瞄準敵人投出去一一快跑返回2、幼兒依次經過各障礙物打敵人，直到手雷扔完。五、共同慶祝勝利，結束活動。大班體育游戲活動教案三：好玩的墊子活動目標：1、積極參與墊子上游戲，鍛煉大肌肉的運動技能，提升身體動作的協(xié)調水平和靈活性。（重點）2、能夠戰(zhàn)勝困難，勇于

7、挑戰(zhàn)，體驗合作游戲的快樂。（難點）3、體驗人多力量大，同伴間應該相互合作的情感。4、培養(yǎng)競爭意識，體驗游戲帶來的挑戰(zhàn)與快樂。5、喜歡與同伴合作，體驗運動的挑戰(zhàn)與快樂?；顒訙蕚?每個幼兒一個墊子，哨子，背景音樂，紅藍發(fā)帶?；顒舆^程：一、開始部分1、師幼問好。2、教師與幼兒一起隨著音樂做熱身活動，模仿各種小動物（圍著操場由慢到快，又快到慢的速度）。二、基本部分1、教師請幼兒各自選擇一塊墊子，在墊子上感受一下墊子的柔軟，請幼兒說說在墊子上的感覺。2、幼兒在墊子上自由玩，發(fā)揮想象。3、請幼兒介紹自己在墊子上的玩法，并示范動作。4、教師與幼兒一起模仿幼兒示范動作，親密地與墊子玩耍。5、請幼兒將所有的墊子

8、擺成一豎排，形成"橋二幼兒依次用自己喜歡的動作通過橋。6、教師用身體擺成不同姿勢，設置障礙，讓幼兒想辦法"過橋"7、教師依次抽調部分墊子讓"橋"變形，提示幼兒根據(jù)墊子的變化用助跑跳遠的方式過橋。8、將幼兒的每個墊子拼成擂臺的模式，教師先實行示范，然后幼兒自由分成紅藍兩組分別實行“擂臺賽"。9、紅藍雙方各挑選一名幼兒實行比賽，教師公布比賽結果。三、結束部分：幼兒到教師面前找一舒服的位置坐好同老師隨音樂一起做放松運動。大班體育游戲活動教案四：我和皮球做游戲設計背景：1、幼兒對拍球，滾球有一定的練習基礎，有個別幼兒很好的掌握了運球的技巧。2

9、、對社區(qū)附近的成人籃球練習很有興趣，會自行組隊觀看模仿，對籃球表現(xiàn)出一定的喜愛?；顒幽繕耍?、開發(fā)幼兒探索皮球各種玩法的興趣，培養(yǎng)對籃球的興趣。2、練習拍球，培養(yǎng)動作節(jié)律，促動動作的協(xié)調發(fā)展。3、熱愛體育，熱愛運動。4、培養(yǎng)幼兒對體育運動的興趣愛好。5、喜歡與同伴合作，體驗運動的挑戰(zhàn)與快樂?；顒又仉y點：掌握連續(xù)拍球，投球的技巧、活動準備：1、與幼兒等數(shù)量皮球若干，自制籃球筐一個2、歡快的音樂，錄音機活動過程：一、開始部分：今天皮球王國要舉行皮球比賽，我們小朋友一起去參加，搭上火車我們一起去吧。教師開火車帶小朋友到戶外場地；二、基本部分：1、引入活動1幼兒到場地自己挑選皮球，實行自由活動，探索皮

10、球的各種玩法、2、鼓勵幼兒積極說出并示范自己的玩法，讓孩子一一體現(xiàn)。3、教師簡單小結幼兒的各種玩法，拍，滾，拋等玩法。并讓孩子加以練習。三、出示輔助材料，和皮球做游戲1、出示自制籃筐一個，教師親自示范投籃動作，讓幼兒模仿練習。2、將大小班分成兩隊，輪流實行實物灌籃練習。3、教師調整大小班的灌籃距離，重點講解幼兒在投球中出現(xiàn)的錯誤，糾正方法。4、將兩隊小朋友帶到指定場地，實行定時的投球比賽。5、幼兒快樂灌籃。四、結束部分：1、教師小結：皮球王國的國王表揚小朋友真棒，個個玩的很好，他還特別授予了小朋友喜羊羊和美羊羊的稱號，小朋友們高興么？2、教師和幼兒開著火車離開皮球王國?；顒友由欤鹤層變涸诨顒又?/p>

11、體會到成就感，在活動結束時對各個幼兒實行表揚，讓他們享受勝利的喜悅，運動的快樂。大班體育游戲活動教案五：捕蛇活動目標：1、在愉悅的游戲中練習甩、躲閃的動作技能2、在游戲中讓幼兒體驗與同伴合作游戲的快樂以及對民間游戲的興趣。3、培養(yǎng)幼兒的合作意識。4、通過活動幼兒學會游戲，感受游戲的樂趣。5、使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應經學習了知識?；顒訙蕚洌核芰祥L繩、音樂活動過程：一、熱身運動：師幼共同玩“石頭、剪刀、布”跨步游戲。二、基本部分。1、教師用繩在地上甩，請幼兒說說像什么？（像蛇）2、提問：剛才老師是怎么玩的？（用手“甩”的）3、請幼兒自由在原地玩耍，練習甩的動作。4、幼兒聽鼓聲快、慢練習甩。5、教師提問：蛇除了會向前游，還會向哪游？（向后游、向左游、向上游）6、幼兒自由練習向不同的方向學蛇游，練習甩的動作。7、游戲捕蛇，教師講解游戲規(guī)則，并強調要求。（1）幼兒自