版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、學(xué)?!叭馈毖菥毎踩A(yù)案姓名:學(xué)校:時間:XXXXXXXXX第1頁共8頁學(xué)校“三防”演練安全預(yù)案一、指導(dǎo)思想為了落實(shí)湖北省教育廳和神農(nóng)架教育局安全教育精神,進(jìn)一步提高中小學(xué)師生的安全意識,培養(yǎng)“珍愛生命、安全第一”的理念,讓師生掌握基本的安全行為知識和技能,最大限度地預(yù)防和減少自然災(zāi)害等突發(fā)公共安全事件造成的傷害,保障中小學(xué)生健康成長。堅(jiān)持“預(yù)防為主,綜合整治,安全第一”的原則,以“建設(shè)平安和諧校園,辦人民滿意的教育”為宗旨,開展校園師生安全逃生演練,以防患于未然,提高師生的安全意識和逃生能力。(“防地震、防空、防劫持”以下稱為“三防”),特指定本預(yù)案。二、應(yīng)急機(jī)構(gòu)的組成應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長:職責(zé)
2、:加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),加強(qiáng)對“三防”演練工作指導(dǎo),完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。副組長:職責(zé):協(xié)助組長實(shí)施本方案,對本方案實(shí)施過程中的突發(fā)事件要迅速了解判斷,協(xié)助組長確定應(yīng)急方案,組織各組按預(yù)案進(jìn)行疏散、救護(hù)、聯(lián)絡(luò)、保衛(wèi)、宣傳教育等工作。成員:各班班主任后勤管理人員宿舍管理人員各保衛(wèi)人員領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)應(yīng)急疏散小組、通訊聯(lián)絡(luò)小組、醫(yī)療救護(hù)小組、保衛(wèi)組。第2頁共8頁三、各應(yīng)急救援小組人員工作職責(zé):1 .演練總指揮:副總指揮:職責(zé):(1)負(fù)責(zé)檢查督導(dǎo)各班安全知識宣傳普及及教育工作的落實(shí)(2)根據(jù)“三防”情況,確定是否疏散人員及疏散方式。(3)掌握“三防”發(fā)展情況,及時調(diào)整力量,
3、明確布置救人、疏散人員,物資救援等任務(wù),并檢查執(zhí)行情況。(4)及時向救援部門及搶險救災(zāi)總指揮報告情況。2 .醫(yī)務(wù)組組長:組員:職責(zé):迅速關(guān)閉輸電系統(tǒng)及各種明火,以防止滋生其他次生災(zāi)害,同時利用學(xué)校配置的消防器材及有關(guān)設(shè)備,全力進(jìn)行撲救。在衛(wèi)生醫(yī)療隊(duì)到來之前負(fù)責(zé)臨時醫(yī)護(hù)救援工作。3、通訊聯(lián)絡(luò)組組長:組員:職責(zé):拉響警報,迅速向校領(lǐng)導(dǎo)報告“三防”情況。撥打求救報警電話,報告險情及救援情況、學(xué)校的具體位置、到達(dá)學(xué)校的最近路線等。引導(dǎo)救援隊(duì)伍和設(shè)施進(jìn)入災(zāi)情現(xiàn)場;聯(lián)絡(luò)有關(guān)單位、個人,組織調(diào)遣救援力量;負(fù)責(zé)對上、對外聯(lián)系及報告工作。4、安全防護(hù)救護(hù)組組長:第3頁共8頁組員:職責(zé):對重要設(shè)備、重要物品的救護(hù)
4、和保護(hù),加強(qiáng)校園巡邏,防止意外發(fā)生。5、疏散引導(dǎo)組組長:組員:職責(zé):周大森負(fù)責(zé)中學(xué)教學(xué)樓疏散,李永紅曾畢鋒周子靜負(fù)責(zé)小學(xué)教學(xué)樓疏散,崗位均在樓梯拐角處,迅速到達(dá)指定樓層,引導(dǎo)“三防”現(xiàn)場人員迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶。并在操場中央集合,清點(diǎn)人數(shù)。做好安撫及穩(wěn)定工作。四、準(zhǔn)備工作:1、場地劃分。劃出安全警戒線、各班安全到達(dá)位置。2、確保音響系統(tǒng)正常運(yùn)轉(zhuǎn),發(fā)各種警報信息;3、準(zhǔn)備橫幅“三防”演練牌;4、錄制警報聲。5、由班主任作“三防”逃生安全知識介紹,各班安全逃生路線,逃生方法。要求學(xué)生撤離時不許大聲喧嘩、吵鬧亂跑、不許推攘、擁擠、跳臺階避免發(fā)生踩踏事件。另外有同學(xué)摔倒要及時扶起來。6、師生事先熟悉校園
5、(其中有關(guān)“防空”區(qū)域的劃分),下樓梯(方法、順序、路線)等。五、逃生線路:1、信號員發(fā)出“緊急疏散”信號。2、每班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門打開,教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊(duì),并指揮具有秩序出門。第4頁共8頁3、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。4、具體演練撤離路線由各級部主任根據(jù)規(guī)定的路線制定,并告知每名班主任。5、樓梯道拐角處責(zé)任教師指導(dǎo)。6、辦公樓內(nèi)教職工經(jīng)就近樓梯下樓到指定的場地集中,并蹲下。六、演練要求1、演練前,教師集中會議,把這次“三防”演練的目的和具體演練要求,具體方案通告全體教師,做到心中有數(shù)明白。各班級對學(xué)生進(jìn)行“
6、三防”安全知識教育以及緊急逃生的方法、順序。2、聽到警報信號后,各班級按指定線路緊張而有序下樓,站在指定的安全區(qū)。3、下樓梯時一律靠右走,不得擁擠搶道。4、各樓梯口設(shè)定疏散引導(dǎo)人員,負(fù)責(zé)各班級疏散安全。演練開始,迅速到達(dá)指定地點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行疏散,學(xué)生疏散結(jié)束時,疏散引導(dǎo)人員要檢查樓層的各教室是否有人員滯留,確認(rèn)無人時緊急離開。5、高度重視,嚴(yán)格防范,精心組織,確保萬無一失。6、各組事先要召開協(xié)調(diào)會議,做好準(zhǔn)備工作。7、各組密切配合,要保證學(xué)生在5分鐘內(nèi)撤離教學(xué)樓。8、如出現(xiàn)玩忽職守、不服從指揮造成后果的,按有關(guān)規(guī)定處罰。七、安全演練過程1、總指揮下令宣布:“老師們、同學(xué)們,宋洛中心學(xué)?!叭馈卑?/p>
7、全逃生演練現(xiàn)在開始”。2、全體參加演練人員各就各位,做好演練準(zhǔn)備工作。第5頁共8頁3、第一次拉響警鈴。4、各行動組人員迅速到位,各負(fù)其責(zé),做好各項(xiàng)救護(hù)搶險通報警戒檢查等工作。5、各班班主任立即組織學(xué)生選擇空間小、樓房支柱、墻角、課桌下等有支撐的地方,雙手抱住頭部,下蹲,等待救援,注意保護(hù)頭部。6、第二次拉響警鈴,(由應(yīng)急搶險小組根據(jù)地震實(shí)際情況決定)。各班班主任緊急集合并疏散,組織學(xué)生迅速離開教室,有序有條理的下樓。班主任帶領(lǐng)學(xué)生,按指定路線下樓,要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,大聲地指揮,教育學(xué)生撤離時要注意保護(hù)頭部,靠近墻體,注意樓梯口行走安全。7、疏散引導(dǎo)組成員在樓梯口組織學(xué)生迅速、有秩序的撤離,防止
8、踩踏事故的發(fā)生。要檢查樓層的各教室是否有人員滯留,在確認(rèn)本樓層沒有滯流人員后,立即到達(dá)指定安全區(qū)。8、各班沿安全逃生路線疏散,離開事故發(fā)生地點(diǎn)。9、疏散時的要求:(1)各班迅速自覺排成1排,沿墻角邊;(2)每個同學(xué)用手或其他物品護(hù)頭;(3)逃生疏散時不搶道、不驚慌,有秩序、有條理的快速離開火災(zāi)現(xiàn)場,退到安全警戒線外。(4)教師組織學(xué)生有序撤離。班級人員分工明確(隊(duì)伍前、中、后位置安排到位)(5)各樓層疏散時要聽從指揮。(6)所有參與演練工作人員不得脫離崗位。10、重點(diǎn)危險地帶由專人把守(既各樓層設(shè)兩人為疏散引導(dǎo)人員,樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處分別站1人。)第6頁共8頁11、集中場地:要求:各班級緊急疏散到指定的安全區(qū),按隊(duì)列排好并清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮匯報年級人數(shù)和疏散情況。八、演練銜接全體人員到達(dá)安全區(qū)域后,各組確定無意外情況后,按照升旗儀式隊(duì)列集合,由政教處講解“防劫持”知識。九、其他事項(xiàng)各班班主任教師:(1)做好“三防”知識講解
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 單位管理制度范例匯編員工管理篇十篇
- 單位管理制度呈現(xiàn)匯編【人事管理】
- 專題二 民主與法治(精講課件)中考道德與法治一輪復(fù)習(xí) 課件
- 【課件】寒假是用來超越的!課件 2024-2025學(xué)年高中上學(xué)期寒假學(xué)習(xí)和生活指導(dǎo)班會
- 第5單元 走向近代(高頻選擇題50題)(解析版)
- 中北大學(xué)課件電工技術(shù)
- 《皮膚性病學(xué)疥瘡》課件
- 《電子產(chǎn)品技術(shù)文件》課件
- 母親節(jié) 愛的呈現(xiàn)
- 汽車行業(yè)洞察與展望
- 2025年大學(xué)華西醫(yī)院運(yùn)營管理部招考聘用3人管理單位筆試遴選500模擬題附帶答案詳解
- 2025年放射科工作計劃
- 2024年中國干粉涂料市場調(diào)查研究報告
- 2024年副班主任工作總結(jié)(3篇)
- 課題申報書:古滇青銅文化基因圖譜構(gòu)建及活態(tài)深化研究
- 統(tǒng)編版2024-2025學(xué)年第一學(xué)期四年級語文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試卷(含答案)
- 2024年城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對幫扶工作總結(jié)范例(3篇)
- 房地產(chǎn)法律風(fēng)險防范手冊
- 《監(jiān)考人員培訓(xùn)》課件
- 期末綜合測試卷(試題)-2024-2025學(xué)年四年級上冊數(shù)學(xué)人教版
- 分布式光伏發(fā)電項(xiàng)目計劃書
評論
0/150
提交評論