幼兒教師必知必會(huì)簡(jiǎn)筆畫(huà)_第1頁(yè)
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1、幼兒教師必知必會(huì)向筆回學(xué)習(xí)簡(jiǎn)筆畫(huà)，可以從畫(huà)點(diǎn)開(kāi)始練習(xí)，逐步進(jìn)入到畫(huà)線的培養(yǎng)，繼而過(guò)渡到形，即用簡(jiǎn)練的筆法通過(guò)線與線的結(jié)合來(lái)組成形。（一）點(diǎn)的練習(xí)星星芝麻野花衣射料蘋(píng)果樹(shù)花蝴蝶（二）線的練習(xí)線的種類(lèi)有：橫線、豎線、斜線、曲線、弧線、波浪線、折線等。線的練習(xí)先以短橫、豎線逐步過(guò)渡到長(zhǎng)的橫、豎線練習(xí)，再進(jìn)入到多種線的綜合練習(xí)。（可參插點(diǎn)與線的結(jié)合畫(huà)）（三）形的練習(xí)各種線與線的結(jié)合組成形。用簡(jiǎn)練的筆法，將線來(lái)組成各種幾何形，又用幾何形與幾何形構(gòu)成各種常見(jiàn)的物體主要外形特征。兩條橫線和兩條豎線可組成正方形和長(zhǎng)方形。四條斜線可組成菱形。三條直線可組成三角形。長(zhǎng)方形、梯形、圓形可組成娃娃演示簡(jiǎn)筆畫(huà)的方法花鳥(niǎo)

2、、山水、房屋、樹(shù)、水果、家具等簡(jiǎn)易美麗的（一）歸類(lèi)法歸類(lèi)法即以一種形為主，表現(xiàn)多種物的外形特征。如:用三角形由淺入深地表現(xiàn)各種物體。用長(zhǎng)方形由淺入深地表現(xiàn)各種物體。用圓形由淺入深地表現(xiàn)各種物體O演示簡(jiǎn)筆畫(huà)的方法（二）分解法當(dāng)物體外形線條比較復(fù)雜時(shí)，為了便于孩子學(xué)畫(huà)，可以分作幾步進(jìn)行，然后再將分解圖合并成一個(gè)完整的形象。1.一樣物體的分解組合法AAM2082.幾種物體的分解組合法3.帶有情景的分解組合法（三）借用法借用人們熟悉的形象特征和幾何圖形來(lái)比喻另一物體。啟發(fā)人們進(jìn)行形象思維和聯(lián)想，這是簡(jiǎn)筆畫(huà)的特點(diǎn)之一。1.形象比喻法凈：肥胖的身體象冬瓜，翹還的扉子大嘴巴，大大的耳朵小眼暗,四條短腿細(xì)尾巴口2.幾何圖形比喻法A、一種形的比喻法ES31011八ww1213141516171819202122232425262728293031323

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