第五章第二講自然地理環(huán)境的差異性

1、第二講自然地理環(huán)境的差異性第二講自然地理環(huán)境的差異性課堂筆記匯總課堂筆記匯總課時(shí)跟蹤檢測(cè)課時(shí)跟蹤檢測(cè)上頁(yè)上頁(yè)下頁(yè)下頁(yè)考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)三第二講自然地理環(huán)境的差異性第二講自然地理環(huán)境的差異性第二講自然地理環(huán)境的差異性第二講自然地理環(huán)境的差異性課堂筆記匯總課堂筆記匯總課時(shí)跟蹤檢測(cè)課時(shí)跟蹤檢測(cè)上頁(yè)上頁(yè)下頁(yè)下頁(yè)考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)三第二講自然地理環(huán)境的差異性第二講自然地理環(huán)境的差異性課堂筆記匯總課堂筆記匯總課時(shí)跟蹤檢測(cè)課時(shí)跟蹤檢測(cè)上頁(yè)上頁(yè)下頁(yè)下頁(yè)考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)三帶狀帶狀緯度位置緯度位置海陸位置海陸位置氣候氣候植被類型植被類型寬度寬度第二講自然地理環(huán)境的

2、差異性第二講自然地理環(huán)境的差異性課堂筆記匯總課堂筆記匯總課時(shí)跟蹤檢測(cè)課時(shí)跟蹤檢測(cè)上頁(yè)上頁(yè)下頁(yè)下頁(yè)考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)三二、陸地環(huán)境的地域分異規(guī)律二、陸地環(huán)境的地域分異規(guī)律分異規(guī)律分異規(guī)律形成形成基礎(chǔ)基礎(chǔ)影響影響因素因素典型典型地區(qū)地區(qū)圖示圖示由赤道到兩極的由赤道到兩極的地域分異規(guī)律地域分異規(guī)律從沿海向內(nèi)陸的從沿海向內(nèi)陸的地域分異地域分異山地的垂直地域山地的垂直地域分異規(guī)律分異規(guī)律熱量熱量太陽(yáng)太陽(yáng)輻射輻射水分水分變化變化海陸海陸分布分布中緯度地區(qū)中緯度地區(qū)水熱水熱狀況狀況海拔海拔海拔較高的低海拔較高的低緯山地緯山地 地區(qū)地區(qū)低緯和高緯低緯和高緯第二講自然地理環(huán)境的差異性第二講自然地

3、理環(huán)境的差異性課堂筆記匯總課堂筆記匯總課時(shí)跟蹤檢測(cè)課時(shí)跟蹤檢測(cè)上頁(yè)上頁(yè)下頁(yè)下頁(yè)考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)三第二講自然地理環(huán)境的差異性第二講自然地理環(huán)境的差異性課堂筆記匯總課堂筆記匯總課時(shí)跟蹤檢測(cè)課時(shí)跟蹤檢測(cè)上頁(yè)上頁(yè)下頁(yè)下頁(yè)考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)三第二講自然地理環(huán)境的差異性第二講自然地理環(huán)境的差異性課堂筆記匯總課堂筆記匯總課時(shí)跟蹤檢測(cè)課時(shí)跟蹤檢測(cè)上頁(yè)上頁(yè)下頁(yè)下頁(yè)考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)三 試題試題 1 考題印證2 方法規(guī)律 3 對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練考點(diǎn)一水平地域分異規(guī)律水平地域分異規(guī)律 第二講自然地理環(huán)境的差異性第二講自然地理環(huán)境的差異性課堂筆記匯總課堂筆記匯總課時(shí)跟蹤檢測(cè)課時(shí)

4、跟蹤檢測(cè)上頁(yè)上頁(yè)下頁(yè)下頁(yè)考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)三 試題試題 1 考題印證2 方法規(guī)律 3 對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練考點(diǎn)一水平地域分異規(guī)律水平地域分異規(guī)律 DA第二講自然地理環(huán)境的差異性第二講自然地理環(huán)境的差異性課堂筆記匯總課堂筆記匯總課時(shí)跟蹤檢測(cè)課時(shí)跟蹤檢測(cè)上頁(yè)上頁(yè)下頁(yè)下頁(yè)考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)三 解析解析 1 考題印證2 方法規(guī)律 3 對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練考點(diǎn)一水平地域分異規(guī)律水平地域分異規(guī)律 第二講自然地理環(huán)境的差異性第二講自然地理環(huán)境的差異性課堂筆記匯總課堂筆記匯總課時(shí)跟蹤檢測(cè)課時(shí)跟蹤檢測(cè)上頁(yè)上頁(yè)下頁(yè)下頁(yè)考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)三1 考題印證2 方法規(guī)律 3 對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練考點(diǎn)一水平地域

5、分異規(guī)律水平地域分異規(guī)律 第二講自然地理環(huán)境的差異性第二講自然地理環(huán)境的差異性課堂筆記匯總課堂筆記匯總課時(shí)跟蹤檢測(cè)課時(shí)跟蹤檢測(cè)上頁(yè)上頁(yè)下頁(yè)下頁(yè)考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)三1 考題印證2 方法規(guī)律 3 對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練考點(diǎn)一水平地域分異規(guī)律水平地域分異規(guī)律 第二講自然地理環(huán)境的差異性第二講自然地理環(huán)境的差異性課堂筆記匯總課堂筆記匯總課時(shí)跟蹤檢測(cè)課時(shí)跟蹤檢測(cè)上頁(yè)上頁(yè)下頁(yè)下頁(yè)考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)三1 考題印證2 方法規(guī)律 3 對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練考點(diǎn)一水平地域分異規(guī)律水平地域分異規(guī)律 第二講自然地理環(huán)境的差異性第二講自然地理環(huán)境的差異性課堂筆記匯總課堂筆記匯總課時(shí)跟蹤檢測(cè)課時(shí)跟蹤檢測(cè)上頁(yè)上頁(yè)下頁(yè)下

6、頁(yè)考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)三 試題試題 1 考題印證2 方法規(guī)律 3 對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練考點(diǎn)一水平地域分異規(guī)律水平地域分異規(guī)律 第二講自然地理環(huán)境的差異性第二講自然地理環(huán)境的差異性課堂筆記匯總課堂筆記匯總課時(shí)跟蹤檢測(cè)課時(shí)跟蹤檢測(cè)上頁(yè)上頁(yè)下頁(yè)下頁(yè)考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)三 解析解析 試題試題 1 考題印證2 方法規(guī)律 3 對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練考點(diǎn)一水平地域分異規(guī)律水平地域分異規(guī)律 地區(qū)地面熱量年凈收地區(qū)地面熱量年凈收入大，說(shuō)明位于熱帶；入大，說(shuō)明位于熱帶；地面干燥指數(shù)小，說(shuō)明地面干燥指數(shù)小，說(shuō)明氣候濕潤(rùn)，則可能是熱氣候濕潤(rùn)，則可能是熱帶雨林氣候，景觀與亞帶雨林氣候，景觀與亞馬孫平原一致。馬孫平原一

7、致。A第二講自然地理環(huán)境的差異性第二講自然地理環(huán)境的差異性課堂筆記匯總課堂筆記匯總課時(shí)跟蹤檢測(cè)課時(shí)跟蹤檢測(cè)上頁(yè)上頁(yè)下頁(yè)下頁(yè)考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)三 解析解析 試題試題 1 考題印證2 方法規(guī)律 3 對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練考點(diǎn)一水平地域分異規(guī)律水平地域分異規(guī)律 地面干燥地面干燥指數(shù)越來(lái)越大，即越來(lái)指數(shù)越來(lái)越大，即越來(lái)越干燥，則主要體現(xiàn)了越干燥，則主要體現(xiàn)了從沿海向內(nèi)陸的自然帶從沿海向內(nèi)陸的自然帶分異規(guī)律。分異規(guī)律。的變化主要體現(xiàn)在地的變化主要體現(xiàn)在地面熱量年凈收入上，水面熱量年凈收入上，水分條件則沒有太大變化，分條件則沒有太大變化，即熱量條件差異，故體即熱量條件差異，故體現(xiàn)了由赤道到兩極的自現(xiàn)了由

8、赤道到兩極的自然帶分異規(guī)律。注意山然帶分異規(guī)律。注意山地垂直地域分異是水熱地垂直地域分異是水熱兩個(gè)因素都有變化。兩個(gè)因素都有變化。D D D第二講自然地理環(huán)境的差異性第二講自然地理環(huán)境的差異性課堂筆記匯總課堂筆記匯總課時(shí)跟蹤檢測(cè)課時(shí)跟蹤檢測(cè)上頁(yè)上頁(yè)下頁(yè)下頁(yè)考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)三 試題試題 1 考題印證2 方法規(guī)律 3 對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練考點(diǎn)二垂直地域分異規(guī)律和垂直自然帶譜圖的判讀垂直地域分異規(guī)律和垂直自然帶譜圖的判讀 第二講自然地理環(huán)境的差異性第二講自然地理環(huán)境的差異性課堂筆記匯總課堂筆記匯總課時(shí)跟蹤檢測(cè)課時(shí)跟蹤檢測(cè)上頁(yè)上頁(yè)下頁(yè)下頁(yè)考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)三 解析解析 試題試題

9、1 考題印證2 方法規(guī)律 3 對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練考點(diǎn)二垂直地域分異規(guī)律和垂直自然帶譜圖的判讀垂直地域分異規(guī)律和垂直自然帶譜圖的判讀 根據(jù)圖中自然帶的垂直變根據(jù)圖中自然帶的垂直變化以及基帶可以看出，該化以及基帶可以看出，該地降水較少，且山地海拔地降水較少，且山地海拔較高，最高海拔將近較高，最高海拔將近7 000 m，而秦嶺、南嶺的，而秦嶺、南嶺的海拔在海拔在4 000 m以下，所以以下，所以排除排除A、B兩項(xiàng)。兩項(xiàng)。 由圖可由圖可知，該山地北坡基帶為知，該山地北坡基帶為1 0002 000 m，可以排，可以排除除D(喜馬拉雅山北坡海拔喜馬拉雅山北坡海拔在在4 000 m以上以上)。所以選。所以選C項(xiàng)。項(xiàng)。

10、C C C第二講自然地理環(huán)境的差異性第二講自然地理環(huán)境的差異性課堂筆記匯總課堂筆記匯總課時(shí)跟蹤檢測(cè)課時(shí)跟蹤檢測(cè)上頁(yè)上頁(yè)下頁(yè)下頁(yè)考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)三 解析解析 試題試題 1 考題印證2 方法規(guī)律 3 對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練考點(diǎn)二垂直地域分異規(guī)律和垂直自然帶譜圖的判讀垂直地域分異規(guī)律和垂直自然帶譜圖的判讀 影響山地垂直自然帶分布的主要影響山地垂直自然帶分布的主要因素是熱量和水分。圖中甲、乙、因素是熱量和水分。圖中甲、乙、丙三地垂直自然帶的類型組合有丙三地垂直自然帶的類型組合有所不同，其中乙、丙缺失山地森所不同，其中乙、丙缺失山地森林草原帶，甲、乙缺失高山草原林草原帶，甲、乙缺失高山草原帶。乙從山

11、地草原帶直接到了高帶。乙從山地草原帶直接到了高山草甸帶，中間缺失山地森林草山草甸帶，中間缺失山地森林草原帶和高山草原帶，原因是乙地原帶和高山草原帶，原因是乙地在該高度的水分不能適應(yīng)森林的在該高度的水分不能適應(yīng)森林的生長(zhǎng)。因此影響甲、乙、丙三地生長(zhǎng)。因此影響甲、乙、丙三地垂直自然帶的類型組合存在差異垂直自然帶的類型組合存在差異的主導(dǎo)因素是水分。的主導(dǎo)因素是水分。 B第二講自然地理環(huán)境的差異性第二講自然地理環(huán)境的差異性課堂筆記匯總課堂筆記匯總課時(shí)跟蹤檢測(cè)課時(shí)跟蹤檢測(cè)上頁(yè)上頁(yè)下頁(yè)下頁(yè)考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)三1 考題印證2 方法規(guī)律 3 對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練考點(diǎn)二垂直地域分異規(guī)律和垂直自然帶譜圖的判讀

12、垂直地域分異規(guī)律和垂直自然帶譜圖的判讀 第二講自然地理環(huán)境的差異性第二講自然地理環(huán)境的差異性課堂筆記匯總課堂筆記匯總課時(shí)跟蹤檢測(cè)課時(shí)跟蹤檢測(cè)上頁(yè)上頁(yè)下頁(yè)下頁(yè)考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)三1 考題印證2 方法規(guī)律 3 對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練考點(diǎn)二垂直地域分異規(guī)律和垂直自然帶譜圖的判讀垂直地域分異規(guī)律和垂直自然帶譜圖的判讀 第二講自然地理環(huán)境的差異性第二講自然地理環(huán)境的差異性課堂筆記匯總課堂筆記匯總課時(shí)跟蹤檢測(cè)課時(shí)跟蹤檢測(cè)上頁(yè)上頁(yè)下頁(yè)下頁(yè)考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)三1 考題印證2 方法規(guī)律 3 對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練考點(diǎn)二垂直地域分異規(guī)律和垂直自然帶譜圖的判讀垂直地域分異規(guī)律和垂直自然帶譜圖的判讀 第二講自然地

13、理環(huán)境的差異性第二講自然地理環(huán)境的差異性課堂筆記匯總課堂筆記匯總課時(shí)跟蹤檢測(cè)課時(shí)跟蹤檢測(cè)上頁(yè)上頁(yè)下頁(yè)下頁(yè)考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)三1 考題印證2 方法規(guī)律 3 對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練考點(diǎn)二垂直地域分異規(guī)律和垂直自然帶譜圖的判讀垂直地域分異規(guī)律和垂直自然帶譜圖的判讀 第二講自然地理環(huán)境的差異性第二講自然地理環(huán)境的差異性課堂筆記匯總課堂筆記匯總課時(shí)跟蹤檢測(cè)課時(shí)跟蹤檢測(cè)上頁(yè)上頁(yè)下頁(yè)下頁(yè)考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)三 試題試題 1 考題印證2 方法規(guī)律 3 對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練考點(diǎn)二垂直地域分異規(guī)律和垂直自然帶譜圖的判讀垂直地域分異規(guī)律和垂直自然帶譜圖的判讀 第二講自然地理環(huán)境的差異性第二講自然地理環(huán)境的差異性

14、課堂筆記匯總課堂筆記匯總課時(shí)跟蹤檢測(cè)課時(shí)跟蹤檢測(cè)上頁(yè)上頁(yè)下頁(yè)下頁(yè)考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)三 解析解析 試題試題 1 考題印證2 方法規(guī)律 3 對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練考點(diǎn)二垂直地域分異規(guī)律和垂直自然帶譜圖的判讀垂直地域分異規(guī)律和垂直自然帶譜圖的判讀 由圖中基帶為落葉林由圖中基帶為落葉林可知，該地是溫帶地可知，該地是溫帶地區(qū)，山脈東側(cè)山麓自區(qū)，山脈東側(cè)山麓自然帶是荒漠，應(yīng)是溫然帶是荒漠，應(yīng)是溫帶大陸性氣候。帶大陸性氣候。 A第二講自然地理環(huán)境的差異性第二講自然地理環(huán)境的差異性課堂筆記匯總課堂筆記匯總課時(shí)跟蹤檢測(cè)課時(shí)跟蹤檢測(cè)上頁(yè)上頁(yè)下頁(yè)下頁(yè)考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)三 解析解析 試題試題 1 考

15、題印證2 方法規(guī)律 3 對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練考點(diǎn)二垂直地域分異規(guī)律和垂直自然帶譜圖的判讀垂直地域分異規(guī)律和垂直自然帶譜圖的判讀 第第4題，由圖可知，山脈西題，由圖可知，山脈西側(cè)是落葉林，東側(cè)是荒漠，側(cè)是落葉林，東側(cè)是荒漠，體現(xiàn)水分不同。第體現(xiàn)水分不同。第5題，根題，根據(jù)大陸西岸是落葉林可確定據(jù)大陸西岸是落葉林可確定山脈西側(cè)是溫帶海洋性氣候，山脈西側(cè)是溫帶海洋性氣候，東側(cè)為荒漠，為溫帶大陸性東側(cè)為荒漠，為溫帶大陸性氣候，結(jié)合備選項(xiàng)可確定是氣候，結(jié)合備選項(xiàng)可確定是南美洲南部西岸。南美洲南部西岸。CD第二講自然地理環(huán)境的差異性第二講自然地理環(huán)境的差異性課堂筆記匯總課堂筆記匯總課時(shí)跟蹤檢測(cè)課時(shí)跟蹤檢測(cè)上頁(yè)上頁(yè)下頁(yè)

16、下頁(yè)考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)三1 考題印證2 方法規(guī)律 3 對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練考點(diǎn)三非地帶性分異規(guī)律非地帶性分異規(guī)律 試題試題 第二講自然地理環(huán)境的差異性第二講自然地理環(huán)境的差異性課堂筆記匯總課堂筆記匯總課時(shí)跟蹤檢測(cè)課時(shí)跟蹤檢測(cè)上頁(yè)上頁(yè)下頁(yè)下頁(yè)考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)三1 考題印證2 方法規(guī)律 3 對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練考點(diǎn)三非地帶性分異規(guī)律非地帶性分異規(guī)律 解析解析 地：地處低緯，氣溫高，地：地處低緯，氣溫高， 位于東南信風(fēng)迎風(fēng)海岸，沿位于東南信風(fēng)迎風(fēng)海岸，沿岸有暖流經(jīng)過(guò)，降水豐沛，岸有暖流經(jīng)過(guò)，降水豐沛，形成熱帶雨林。形成熱帶雨林。地：山地海拔高，從山麓地：山地海拔高，從山麓到山頂，隨海拔升高

17、，氣溫到山頂，隨海拔升高，氣溫降低，降水量發(fā)生變化，形降低，降水量發(fā)生變化，形成垂直氣候帶，從而形成植成垂直氣候帶，從而形成植被的垂直變化現(xiàn)象。被的垂直變化現(xiàn)象。從圖表中獲取和解讀信息：從圖表中獲取和解讀信息：第二講自然地理環(huán)境的差異性第二講自然地理環(huán)境的差異性課堂筆記匯總課堂筆記匯總課時(shí)跟蹤檢測(cè)課時(shí)跟蹤檢測(cè)上頁(yè)上頁(yè)下頁(yè)下頁(yè)考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)三1 考題印證2 方法規(guī)律 3 對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練考點(diǎn)三非地帶性分異規(guī)律非地帶性分異規(guī)律 因因素素地區(qū)地區(qū)自然帶和地表景觀自然帶和地表景觀地帶性分布地帶性分布(理想狀態(tài)理想狀態(tài))非地帶性分布非地帶性分布(現(xiàn)實(shí)狀況現(xiàn)實(shí)狀況)成因成因南半球南半球中高緯中

18、高緯度地區(qū)度地區(qū)苔原帶、針葉苔原帶、針葉林帶林帶無(wú)無(wú)南半球該緯南半球該緯度無(wú)陸地度無(wú)陸地北極北極地區(qū)地區(qū)冰原帶冰原帶無(wú)無(wú)北極地區(qū)以北極地區(qū)以北冰洋洋面北冰洋洋面為主為主海海陸陸分分布布第二講自然地理環(huán)境的差異性第二講自然地理環(huán)境的差異性課堂筆記匯總課堂筆記匯總課時(shí)跟蹤檢測(cè)課時(shí)跟蹤檢測(cè)上頁(yè)上頁(yè)下頁(yè)下頁(yè)考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)三1 考題印證2 方法規(guī)律 3 對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練考點(diǎn)三非地帶性分異規(guī)律非地帶性分異規(guī)律 因因素素地區(qū)地區(qū)自然帶和地表景觀自然帶和地表景觀地帶性分布地帶性分布(理想狀態(tài)理想狀態(tài))非地帶性分布非地帶性分布(現(xiàn)實(shí)狀況現(xiàn)實(shí)狀況)成因成因地地形形起起伏伏南美洲巴塔南美洲巴塔哥尼亞高原

19、哥尼亞高原溫帶草原帶、溫溫帶草原帶、溫帶落葉闊葉林帶帶落葉闊葉林帶溫帶荒漠帶溫帶荒漠帶安第斯山脈阻擋西風(fēng)安第斯山脈阻擋西風(fēng)進(jìn)入，處于背風(fēng)坡進(jìn)入，處于背風(fēng)坡科迪勒拉山科迪勒拉山系西側(cè)系西側(cè)東西延伸，南北東西延伸，南北更替，呈帶狀更替，呈帶狀南北延伸，南南北延伸，南北更替，呈狹北更替，呈狹長(zhǎng)條狀長(zhǎng)條狀科迪勒拉山系的阻擋科迪勒拉山系的阻擋東非高原東非高原熱帶雨林帶熱帶雨林帶熱帶草原帶熱帶草原帶地勢(shì)高，氣溫低，對(duì)地勢(shì)高，氣溫低，對(duì)流弱，降水少流弱，降水少各大洲的高各大洲的高山和高原地山和高原地區(qū)區(qū)與當(dāng)?shù)氐乃阶耘c當(dāng)?shù)氐乃阶匀粠б恢氯粠б恢赂呱街参飬^(qū)高山植物區(qū)地勢(shì)高，水熱條件差地勢(shì)高，水熱條件差第二講

20、自然地理環(huán)境的差異性第二講自然地理環(huán)境的差異性課堂筆記匯總課堂筆記匯總課時(shí)跟蹤檢測(cè)課時(shí)跟蹤檢測(cè)上頁(yè)上頁(yè)下頁(yè)下頁(yè)考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)三1 考題印證2 方法規(guī)律 3 對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練考點(diǎn)三非地帶性分異規(guī)律非地帶性分異規(guī)律 因因素素地區(qū)地區(qū)自然帶和地表景觀自然帶和地表景觀地帶性分布地帶性分布(理想狀態(tài)理想狀態(tài))非地帶性分布非地帶性分布(現(xiàn)實(shí)狀況現(xiàn)實(shí)狀況)成因成因洋洋流流北半球中北半球中高緯度的高緯度的大陸東、大陸東、西兩岸西兩岸東、西兩岸東、西兩岸自然帶的分自然帶的分布緯度應(yīng)該布緯度應(yīng)該大致相當(dāng)大致相當(dāng)大陸東岸自然帶向大陸東岸自然帶向較低緯度延伸，大較低緯度延伸，大陸西岸自然帶向較陸西岸自然帶

21、向較高緯度延伸高緯度延伸北半球中高緯北半球中高緯度，大陸東岸是度，大陸東岸是寒流，降溫減寒流，降溫減濕；大陸西岸是濕；大陸西岸是暖流，增溫增濕暖流，增溫增濕北半球中北半球中低緯度的低緯度的大陸東、大陸東、西兩岸西兩岸東、西兩岸東、西兩岸自然帶的分自然帶的分布緯度應(yīng)該布緯度應(yīng)該大致相當(dāng)大致相當(dāng)大陸東岸自然帶向大陸東岸自然帶向較高緯度延伸，大較高緯度延伸，大陸西岸自然帶向較陸西岸自然帶向較低緯度延伸低緯度延伸北半球中低緯北半球中低緯度，大陸東岸是度，大陸東岸是暖流，大陸西岸暖流，大陸西岸是寒流是寒流第二講自然地理環(huán)境的差異性第二講自然地理環(huán)境的差異性課堂筆記匯總課堂筆記匯總課時(shí)跟蹤檢測(cè)課時(shí)跟蹤檢測(cè)

22、上頁(yè)上頁(yè)下頁(yè)下頁(yè)考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)三1 考題印證2 方法規(guī)律 3 對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練考點(diǎn)三非地帶性分異規(guī)律非地帶性分異規(guī)律 因因素素地區(qū)地區(qū)自然帶和地表景觀自然帶和地表景觀地帶性分布地帶性分布(理想狀態(tài)理想狀態(tài))非地帶性分布非地帶性分布(現(xiàn)實(shí)狀況現(xiàn)實(shí)狀況)成因成因洋洋流流水水分分南半球副熱南半球副熱帶地區(qū)的大帶地區(qū)的大陸西岸陸西岸森林帶或草森林帶或草原帶原帶熱帶荒漠帶熱帶荒漠帶寒流起降溫減濕寒流起降溫減濕作用作用歐洲西岸歐洲西岸針闊混交林針闊混交林帶帶溫帶落葉闊葉溫帶落葉闊葉林分布范圍特林分布范圍特別廣別廣受北大西洋暖流的受北大西洋暖流的影響影響昆侖山麓昆侖山麓溫帶荒漠帶溫帶荒漠帶綠洲綠洲冰雪融水和地下水冰雪融水和地下水豐富豐富尼羅河谷地尼羅河谷地?zé)釒Щ哪畮釒Щ哪畮ЬG洲綠洲尼羅河河水灌溉尼羅河河水灌溉第二講自然地理環(huán)境的差異性第二講自然地理環(huán)境的差異性課堂筆記匯總課堂筆記匯總課時(shí)跟蹤檢測(cè)課時(shí)跟蹤檢測(cè)上頁(yè)上頁(yè)下頁(yè)下頁(yè)考點(diǎn)一考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)二考點(diǎn)三