C 語言教程-3ppt課件

1、C C 語語 言言 教教 程程 - 3 - 3www.sng- 回憶回憶 上一次介紹了上一次介紹了Scanf和和printf這兩個(gè)格式輸入函數(shù)和格式輸出函數(shù)。要滿這兩個(gè)格式輸入函數(shù)和格式輸出函數(shù)。要滿足人們對(duì)格式輸入和輸出的要求，就需要在程序中對(duì)這兩個(gè)函數(shù)在括號(hào)中的足人們對(duì)格式輸入和輸出的要求，就需要在程序中對(duì)這兩個(gè)函數(shù)在括號(hào)中的(“格式控制串格式控制串”，參數(shù)表，參數(shù)表)賦以不同的內(nèi)容。賦以不同的內(nèi)容。 通過顯示名片這個(gè)練習(xí)程序，我們初步認(rèn)識(shí)并熟悉這兩個(gè)函數(shù)的使用方法。通過顯示名片這個(gè)練習(xí)程序，我們初步認(rèn)識(shí)并熟悉這兩個(gè)函數(shù)的使用方法。下面再以示范程序打印獎(jiǎng)狀來詳細(xì)介紹輸入與輸出函數(shù)的使用方法

2、及程序編制過下面再以示范程序打印獎(jiǎng)狀來詳細(xì)介紹輸入與輸出函數(shù)的使用方法及程序編制過程中的分析方法。程中的分析方法。www.sng- v 程序要求：系統(tǒng)提示輸入學(xué)生的姓名和得獎(jiǎng)等級(jí)，用戶輸入這程序要求：系統(tǒng)提示輸入學(xué)生的姓名和得獎(jiǎng)等級(jí)，用戶輸入這些內(nèi)容之后，系統(tǒng)打印出這張獎(jiǎng)狀。些內(nèi)容之后，系統(tǒng)打印出這張獎(jiǎng)狀。v 程序流程分析：在拿到這道題目之后，我們分析得出程序的流程序流程分析：在拿到這道題目之后，我們分析得出程序的流程應(yīng)該是：程應(yīng)該是：v 系統(tǒng)提示要求用戶姓名系統(tǒng)提示要求用戶姓名v 用戶輸入姓名用戶輸入姓名v 系統(tǒng)提示要求得獎(jiǎng)等級(jí)系統(tǒng)提示要求得獎(jiǎng)等級(jí)v 用戶輸入等級(jí)用戶輸入等級(jí)v 系統(tǒng)根據(jù)輸入

3、的變量值，輸出獎(jiǎng)狀系統(tǒng)根據(jù)輸入的變量值，輸出獎(jiǎng)狀示范程序：打印獎(jiǎng)狀www.sng- v 數(shù)據(jù)分析：這個(gè)程序我們其實(shí)只用到兩個(gè)變量：數(shù)據(jù)分析：這個(gè)程序我們其實(shí)只用到兩個(gè)變量：一個(gè)變量用于儲(chǔ)存用戶的姓名，它應(yīng)該是字符串?dāng)?shù)據(jù)；另一個(gè)一個(gè)變量用于儲(chǔ)存用戶的姓名，它應(yīng)該是字符串?dāng)?shù)據(jù)；另一個(gè)變量用于儲(chǔ)存用戶的得獎(jiǎng)等級(jí)，它應(yīng)該是整數(shù)。變量用于儲(chǔ)存用戶的得獎(jiǎng)等級(jí)，它應(yīng)該是整數(shù)。v 輸出要求：因?yàn)槲覀兛傁Ｍ蛴〕鰜淼莫?jiǎng)狀是整齊的，所以我輸出要求：因?yàn)槲覀兛傁Ｍ蛴〕鰜淼莫?jiǎng)狀是整齊的，所以我們?cè)谳敵稣Z句的格式控制串中要用到特殊的控制格式來固定姓們?cè)谳敵稣Z句的格式控制串中要用到特殊的控制格式來固定姓名的顯示長(zhǎng)度和得

4、獎(jiǎng)等級(jí)的顯示程度。名的顯示長(zhǎng)度和得獎(jiǎng)等級(jí)的顯示程度。v 以上我們提供了一種對(duì)編程要求進(jìn)行分析的方法，希望在碰到以上我們提供了一種對(duì)編程要求進(jìn)行分析的方法，希望在碰到具體問題時(shí)，大家能夠靈活運(yùn)用這種分析方法，在今后的大型具體問題時(shí)，大家能夠靈活運(yùn)用這種分析方法，在今后的大型編程中，大家會(huì)發(fā)現(xiàn)編程前的分析和準(zhǔn)備工作是必不可少的，編程中，大家會(huì)發(fā)現(xiàn)編程前的分析和準(zhǔn)備工作是必不可少的，這會(huì)大大加快之后的編程效率，和減少一些不必要的錯(cuò)誤。這會(huì)大大加快之后的編程效率，和減少一些不必要的錯(cuò)誤。www.sng-打印獎(jiǎng)狀源代碼打印獎(jiǎng)狀源代碼 main() char *name; int grade; print

5、f(Please input your name:); scanf(“%s”,name); printf(“n”); printf(Please input your grade(1-3):); scanf(%d,&grade); 這是主函數(shù)，也就是一個(gè)C程序開始執(zhí)行的地方這里加上*號(hào)表示字符串變量，存放名字。這是一個(gè)整形變量，存放得獎(jiǎng)等級(jí)。使用取字符串s格式取得從鍵盤輸入的字符時(shí)，不要加上&只列出字符串變量名。在一對(duì)大括號(hào)中的語句，習(xí)慣上有一定的縮進(jìn)。習(xí)慣上變量定義語句寫在程序最前面，用空行和執(zhí)行語句分開scanf 的參數(shù)列表，取得從鍵盤輸入的數(shù)字，必須要加上& 。w

6、ww.sng-打印獎(jiǎng)狀源代碼接前）打印獎(jiǎng)狀源代碼接前） printf(Your diplomat is:nn); printf(+-+n); printf(| |n); printf(| Name: %-18s |n,name); printf(| |n); printf(| Grade: %3d |n,grade); printf(| |n); printf(+-+n); %格式控制符中的數(shù)字限定變量的顯示長(zhǎng)度。當(dāng)它為負(fù)值時(shí)，表示顯示時(shí)是左對(duì)齊，否則就是右對(duì)齊。 探索探索1 1 試著運(yùn)行這段程序，認(rèn)真看一下還有什么奇怪的現(xiàn)象，特試著運(yùn)行這段程序，認(rèn)真看一下還有什么奇怪的現(xiàn)象，特別是在輸出顯示

7、后別是在輸出顯示后! ! 可以與同伴探討一下可以與同伴探討一下, ,并作出改進(jìn)。并作出改進(jìn)。www.sng- 前面打印獎(jiǎng)狀的程序，在輸入名字中不能帶空格，不然不僅只能顯示空前面打印獎(jiǎng)狀的程序，在輸入名字中不能帶空格，不然不僅只能顯示空格前的字符，而且還會(huì)將錯(cuò)誤連帶到下一輸入中。這是什么原因呢？格前的字符，而且還會(huì)將錯(cuò)誤連帶到下一輸入中。這是什么原因呢？ 這是因?yàn)檫@是因?yàn)閟canf()函數(shù)將空格和逗號(hào)用在接受多個(gè)輸入時(shí)的分隔符，所以函數(shù)將空格和逗號(hào)用在接受多個(gè)輸入時(shí)的分隔符，所以當(dāng)遇到空格就會(huì)再去匹配下一個(gè)輸入變量。當(dāng)遇到空格就會(huì)再去匹配下一個(gè)輸入變量。 需要輸入帶空格的字符串時(shí)，我們可以用接受

8、字符串輸入的函數(shù)需要輸入帶空格的字符串時(shí)，我們可以用接受字符串輸入的函數(shù)gets()。 將原來將原來scanf(“%s”,name); 修改為修改為: gets(name); 表示從鍵盤輸入一個(gè)字符串賦給表示從鍵盤輸入一個(gè)字符串賦給name，這個(gè)字符串以回車完畢。，這個(gè)字符串以回車完畢。 相對(duì)應(yīng)的輸出字符串的函數(shù)，那就是相對(duì)應(yīng)的輸出字符串的函數(shù)，那就是 puts()。 如如: puts(name); 就可以替代就可以替代printf(“%s”,name); 將字符串顯示在屏幕將字符串顯示在屏幕上。上。討論：討論：www.sng-條件語句：根據(jù)條件成立與否，決定做不同的事。條件語句：根據(jù)條件成立

9、與否，決定做不同的事。 if(條件條件) 條件成立時(shí)做什么條件成立時(shí)做什么; else 條件不成立時(shí)做什么條件不成立時(shí)做什么; C語言中表示條件，一般用關(guān)系表達(dá)式或邏輯表達(dá)式。語言中表示條件，一般用關(guān)系表達(dá)式或邏輯表達(dá)式。 所謂所謂“關(guān)系表達(dá)式實(shí)際上就是關(guān)系表達(dá)式實(shí)際上就是“比較運(yùn)算比較運(yùn)算”，即將兩個(gè)數(shù)據(jù)進(jìn)行比，即將兩個(gè)數(shù)據(jù)進(jìn)行比較，判定兩個(gè)數(shù)據(jù)是否符合給定的關(guān)系。較，判定兩個(gè)數(shù)據(jù)是否符合給定的關(guān)系。 例如例如: if (ab) printf(“ First: %d”,a); “ab中的中的“”表示一個(gè)大于關(guān)系運(yùn)算。如果表示一個(gè)大于關(guān)系運(yùn)算。如果a的值是的值是5，b的值是的值是3，則大于關(guān)系

10、運(yùn)算則大于關(guān)系運(yùn)算“”的結(jié)果為的結(jié)果為“真真”，即條件成立即顯示出，即條件成立即顯示出First:5執(zhí)行其執(zhí)行其后；如果后；如果a的值是的值是2，b的值是的值是3，則大于關(guān)系運(yùn)算，則大于關(guān)系運(yùn)算“”的結(jié)果為的結(jié)果為“假假”，即條件不成立。即條件不成立。C語言提供語言提供6種關(guān)系運(yùn)算符：種關(guān)系運(yùn)算符： (大于大于) , !=(不等于不等于) =(大于或等于大于或等于) , =(等于等于), 注意：注意：“等于關(guān)系運(yùn)算符是雙等號(hào)等于關(guān)系運(yùn)算符是雙等號(hào)“= =”，而不是等號(hào)，而不是等號(hào)“= ”（賦值運(yùn)（賦值運(yùn)符）。符）。 教教 學(xué)學(xué)www.sng- 例例1 輸入兩個(gè)整數(shù)輸入兩個(gè)整數(shù)a與與b，輸出其中

11、的大數(shù)。，輸出其中的大數(shù)。 main() int a,b; printf(“Please input two numbers:”); scanf(“%d %d “ ,&a , &b ); if (ab) printf( “MAX=%d”, a ); else printf(“ MAX=%d”, b); 探索探索2 上面是數(shù)據(jù)直接比較的方法，還可以采用打擂臺(tái)的方法，擂臺(tái)為上面是數(shù)據(jù)直接比較的方法，還可以采用打擂臺(tái)的方法，擂臺(tái)為max，初始設(shè)擂主為，初始設(shè)擂主為max=a ; 然后然后b與與max比較，若比較，若b大于大于max則則b占領(lǐng)擂占領(lǐng)擂臺(tái)即臺(tái)即max=b。 依照打擂臺(tái)的方

12、式，補(bǔ)充完善下面的程序依照打擂臺(tái)的方式，補(bǔ)充完善下面的程序main() int a,b,max; printf(“Please input two numbers:”); scanf(“%d %d “ ,&a , &b ); max=a; If (bmax) _ ; _ ; www.sng-探索探索3 再增加一個(gè)數(shù)，現(xiàn)在是輸入再增加一個(gè)數(shù)，現(xiàn)在是輸入a、b、c三個(gè)的整數(shù)用數(shù)據(jù)直接比較的方法，三個(gè)的整數(shù)用數(shù)據(jù)直接比較的方法，顯示最大的一個(gè)數(shù)。補(bǔ)充完善下面的程序。顯示最大的一個(gè)數(shù)。補(bǔ)充完善下面的程序。 main() int a,b,c; printf(“Please input t

13、hree numbers:”); scanf(“%d %d %d“ ,&a , &b, &c ); if (ab) if (ac) printf( “MAX=%d”, a ); else _ ; 探索探索4 再采用打擂臺(tái)的方法，在再采用打擂臺(tái)的方法，在a,b,c三個(gè)數(shù)中，顯示最大的一個(gè)數(shù)。也請(qǐng)你補(bǔ)三個(gè)數(shù)中，顯示最大的一個(gè)數(shù)。也請(qǐng)你補(bǔ)充完善下面的程序。充完善下面的程序。main() int a,b,max; printf(“Please input three numbers:”); scanf(“%d %d %d“ ,&a , &b ,&c );

14、 max=a; If (bmax) _ ; www.sng-在在 探索探索33中遇到了中遇到了ifif語句中的執(zhí)行語句又是語句中的執(zhí)行語句又是ifif語句的情形，這就是語句的情形，這就是if if 語句的嵌套。語句的嵌套。在嵌套內(nèi)的在嵌套內(nèi)的ifif語句可能又是語句可能又是if-elseif-else型的，這將會(huì)出現(xiàn)多個(gè)型的，這將會(huì)出現(xiàn)多個(gè)ifif和多個(gè)和多個(gè)elseelse重疊的情況，這時(shí)要特別注意重疊的情況，這時(shí)要特別注意ifif和和elseelse的配對(duì)問題。的配對(duì)問題。 例例22：輸入一個(gè)整數(shù)，將其按小于：輸入一個(gè)整數(shù)，將其按小于1010，10-9910-99，100-999100-9

15、99，10001000以上以上分類顯示分類顯示. .例如輸入例如輸入456456則顯示則顯示: 456 is 100 to 1000.: 456 is 100 to 1000.main()main() int a; int a; scanf(“%d”, &a); scanf(“%d”, &a); if(a=100) if(a=100) if(a=1000) printf(“%d is greater then 1000.n”,a ); if(a=1000) printf(“%d is greater then 1000.n”,a ); else printf(“%d is 10

16、0 to 1000.n”,a ); else printf(“%d is 100 to 1000.n”,a ); else else if(a10) printf(“%d is less then 10.n”,a ); if(a10) printf(“%d is less then 10.n”,a ); else printf(“%d is 10 to 100.n”,a ); else printf(“%d is 10 to 100.n”,a ); 請(qǐng)你仔細(xì)分辯，其中每一個(gè)請(qǐng)你仔細(xì)分辯，其中每一個(gè)elseelse究竟是與哪一個(gè)究竟是與哪一個(gè)if if 配對(duì)呢配對(duì)呢? ?ifif語句的嵌套語句的

17、嵌套www.sng- 上一題的顯示結(jié)果告訴我們上一題的顯示結(jié)果告訴我們:else:else總是與前面最近的一個(gè)總是與前面最近的一個(gè)ifif語句匹配。語句匹配。 為了使程序便于閱讀理解。在一般情況下較少使用為了使程序便于閱讀理解。在一般情況下較少使用ifif語句層層語句層層嵌套結(jié)構(gòu)。在需要判別多條件的情形下，可以使用如下階梯式嵌套結(jié)構(gòu)。在需要判別多條件的情形下，可以使用如下階梯式 if- if-else if else if 的結(jié)構(gòu)的結(jié)構(gòu) : : if( if(條件條件1)1) 語句語句1;1; else if( else if(條件條件2)2) 語句語句2;2; else if( else i

18、f(條件條件3)3) 語句語句3;3; : : : : 探索探索4 4 將前面整數(shù)分類顯示的程序改用階梯式將前面整數(shù)分類顯示的程序改用階梯式 if-else if if-else if 的結(jié)構(gòu)的結(jié)構(gòu)再重寫再重寫 一下。一下。 www.sng- c301從鍵盤上輸入三個(gè)整數(shù)a、b、c，比較后輸出顯示中位數(shù)，如輸入a=3,b=8,c=5 則顯示中位數(shù)為: c=5 。 c302從鍵盤上輸入三個(gè)整數(shù)a、b、c，比較后按照從大到小的順序輸出顯示a,b,c三個(gè)數(shù)，如輸入a=3,b=8,c=5 則顯示為: a=8 b=5 c=3。 c303 從鍵盤上輸入某年份year4位十進(jìn)制數(shù)），判斷其是否閏年。閏年的條

19、件是：能被4整除、但不能被100整除，或者能被400整除。 *c304從鍵盤上輸入三角形的三條邊長(zhǎng)，用海倫公式求三角形的面積。 求面積公式 area= s*(s-a)*(s-b)*(s-c) 其中: s=(a+b+c)/2下面示例使用求平方根的 sqrt()函數(shù): #include #include main() float a,b,c,s,area; scanf(“%f %f %f”, &a,&b,&c); s=(a+b+c)/2; area=sqrt(s*(s-a)*(s-b)*(s-c) ; : 請(qǐng)?jiān)黾优袛噍斎氲娜齻€(gè)數(shù)能組成一個(gè)三角形才計(jì)算，不然則顯示 “Data

20、 error!” 練習(xí)題練習(xí)題-3-3www.sng- printf函數(shù)格式字符串函數(shù)格式字符串 if語句的三種形式語句的三種形式1. 第一種形式為基本形式：第一種形式為基本形式： if形式形式 if(表達(dá)式表達(dá)式) 語句語句其語義是：如果表達(dá)式的值為真，則執(zhí)行其后的語句，否則不執(zhí)行該語句。其過其語義是：如果表達(dá)式的值為真，則執(zhí)行其后的語句，否則不執(zhí)行該語句。其過程可表示為下圖。程可表示為下圖。【例】【例】main() int a,b,max; printf(n input two numbers: ); scanf(%d%d,&a,&b); max=a; if (maxb)

21、printf(max=%dn,a); else printf(max=%dn,b);輸入兩個(gè)整數(shù)，輸出其中的大數(shù)。輸入兩個(gè)整數(shù)，輸出其中的大數(shù)。改用改用if-else語句判別語句判別a,b的大小，若的大小，若a大，則輸出大，則輸出a，否則輸出，否則輸出b。 自學(xué)指導(dǎo)自學(xué)指導(dǎo)_3 if語句的三種形式語句的三種形式www.sng- 3. 第三種形式為 if-else-if形式前二種形式的if語句一般都用于兩個(gè)分支的情況。當(dāng)有多個(gè)分支選擇時(shí)，可采用if-else-if語句，其一般形式為：if(表達(dá)式1) 語句1； else if(表達(dá)式2) 語句2； else if(表達(dá)式3) 語句3； else

22、if(表達(dá)式m) 語句m； else 語句n；其語義是：依次判斷表達(dá)式的值，當(dāng)出現(xiàn)某個(gè)值為真時(shí)，則執(zhí)行其對(duì)應(yīng)的語句。然后跳到整個(gè)if語句之外繼續(xù)執(zhí)行程序。 如果所有的表達(dá)式均為假，則執(zhí)行語句n。然后繼續(xù)執(zhí)行后續(xù)程序。 自學(xué)指導(dǎo)自學(xué)指導(dǎo)_3 if語句的三種形式語句的三種形式www.sng- 4. 在使用在使用if語句中還應(yīng)注意以下問題語句中還應(yīng)注意以下問題:1) 在三種形式的在三種形式的if語句中，在語句中，在if關(guān)鍵字之后均為表達(dá)式。關(guān)鍵字之后均為表達(dá)式。 該表達(dá)式通常是邏輯表達(dá)式或關(guān)系表該表達(dá)式通常是邏輯表達(dá)式或關(guān)系表達(dá)式，達(dá)式， 但也可以是其它表達(dá)式，如賦值表達(dá)式等，甚至也可以是一個(gè)變量。

23、但也可以是其它表達(dá)式，如賦值表達(dá)式等，甚至也可以是一個(gè)變量。例如：例如： if(a=5) 語句；語句； if(b) 語句；語句；都是允許的。只要表達(dá)式的值為非都是允許的。只要表達(dá)式的值為非0，即為，即為“真真”。如在如在: if(a=5)；中表達(dá)式的值永遠(yuǎn)為非；中表達(dá)式的值永遠(yuǎn)為非0，所以其后的語句總是要執(zhí)行的，當(dāng)然這種情況，所以其后的語句總是要執(zhí)行的，當(dāng)然這種情況在程序中不一定會(huì)出現(xiàn)，但在語法上是合法的。在程序中不一定會(huì)出現(xiàn)，但在語法上是合法的。又如，有程序段：又如，有程序段： if(a=b) printf(%d,a); else printf(a=0);本語句的語義是，把本語句的語義是，把

24、b值賦予值賦予a，如為非，如為非0則輸出該值，否則輸出則輸出該值，否則輸出“a=0字符串。這種用法在程字符串。這種用法在程序中是經(jīng)常出現(xiàn)的。序中是經(jīng)常出現(xiàn)的。2) 在在if語句中，條件判斷表達(dá)式必須用括號(hào)括起來，在語句之后必須加分號(hào)。語句中，條件判斷表達(dá)式必須用括號(hào)括起來，在語句之后必須加分號(hào)。3) 在在if語句的三種形式中，所有的語句應(yīng)為單個(gè)語句，如果要想在滿足條件時(shí)執(zhí)行一組語句的三種形式中，所有的語句應(yīng)為單個(gè)語句，如果要想在滿足條件時(shí)執(zhí)行一組(多個(gè)多個(gè))語句，則必須把這一組語句用語句，則必須把這一組語句用括起來組成一個(gè)復(fù)合語句。但要注意的是在括起來組成一個(gè)復(fù)合語句。但要注意的是在之后不能再

25、加分之后不能再加分號(hào)。號(hào)。例如：例如： if(ab)a+; b+;elsea=0; b=10;自學(xué)指導(dǎo)自學(xué)指導(dǎo)_3 if語句的三種形式語句的三種形式www.sng- 4. 在使用在使用if語句中還應(yīng)注意以下問題語句中還應(yīng)注意以下問題:1) 在三種形式的在三種形式的if語句中，在語句中，在if關(guān)鍵字之后均為表達(dá)式。關(guān)鍵字之后均為表達(dá)式。 該表達(dá)式通常是邏輯表達(dá)式或關(guān)系表該表達(dá)式通常是邏輯表達(dá)式或關(guān)系表達(dá)式，達(dá)式， 但也可以是其它表達(dá)式，如賦值表達(dá)式等，甚至也可以是一個(gè)變量。但也可以是其它表達(dá)式，如賦值表達(dá)式等，甚至也可以是一個(gè)變量。例如：例如： if(a=5) 語句；語句； if(b) 語句；語

26、句；都是允許的。只要表達(dá)式的值為非都是允許的。只要表達(dá)式的值為非0，即為，即為“真真”。如在如在: if(a=5)；中表達(dá)式的值永遠(yuǎn)為非；中表達(dá)式的值永遠(yuǎn)為非0，所以其后的語句總是要執(zhí)行的，當(dāng)然這種情況，所以其后的語句總是要執(zhí)行的，當(dāng)然這種情況在程序中不一定會(huì)出現(xiàn)，但在語法上是合法的。在程序中不一定會(huì)出現(xiàn)，但在語法上是合法的。又如，有程序段：又如，有程序段： if(a=b) printf(%d,a); else printf(a=0);本語句的語義是，把本語句的語義是，把b值賦予值賦予a，如為非，如為非0則輸出該值，否則輸出則輸出該值，否則輸出“a=0字符串。這種用法在程字符串。這種用法在程序中是經(jīng)常出現(xiàn)的。序中是經(jīng)常出現(xiàn)的。2) 在在if語句中，條件判斷表達(dá)式必須用括號(hào)括起來，在語句之后必