外研版新標(biāo)準(zhǔn)七年級(jí)上冊(cè)Module5 Unit1_第1頁(yè)
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1、外研版新標(biāo)準(zhǔn)七年級(jí)上冊(cè)Module5 Unit1 教案任課教師喬金任課班級(jí)課 型Preview and show授課時(shí)間課 題Module5 Unit1 I love history.教 學(xué)目 標(biāo)1知識(shí)和能力目標(biāo):掌握本節(jié)課的新單詞,如half,past,history等能學(xué)會(huì)時(shí)間的表達(dá)法。能介紹學(xué)校開(kāi)設(shè)的科目及上課的時(shí)間。2、過(guò)程和方法目標(biāo):能介紹和討論學(xué)校開(kāi)設(shè)的科目并明確上課的時(shí)間,訓(xùn)練學(xué)生聽(tīng)說(shuō)能力,進(jìn)行大量的語(yǔ)言實(shí)踐。3、情感和態(tài)度目標(biāo):通過(guò)學(xué)生們的小組合作學(xué)習(xí),讓學(xué)生們學(xué)會(huì)尊重別人,培養(yǎng)學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)精神,學(xué)會(huì)以禮待人。培養(yǎng)學(xué)生尊重別人,禮貌待人的良好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)能介紹學(xué)校開(kāi)設(shè)的科目及

2、上課的時(shí)間。教學(xué)難點(diǎn)能學(xué)會(huì)時(shí)間的表達(dá)法。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖Step 1:Revision. Ask questions.Answer the questions.通過(guò)師生問(wèn)答,學(xué)生迅速熱身,準(zhǔn)備學(xué)習(xí)新知。Step2: learn the new words.Show the new words on the screen . 1.Give students two minutes to preview the pronunciation.1. Preview the new words.2. Read the new words and lead.學(xué)生機(jī)械

3、模仿,強(qiáng)化記憶。順次跟讀,掃除盲點(diǎn)。Step 3: Do activity 2 Give students some minutes to do activity 2 by themselves. First learn by themselves , then check the answer in the group.學(xué)生通過(guò)自學(xué),完成任務(wù),培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。Step3:Assignthe tasks.Task1: 根據(jù)例句,總結(jié)直接表示時(shí)間的方法,即順讀法。Task2: 根據(jù)例句,總結(jié)借助past 和to表示時(shí)間的方法,即逆讀法。Task3: 根據(jù)課文,翻譯短語(yǔ),并總結(jié)表示時(shí)間的介詞

4、in、on、at的用法Assign the tasks.Write the tasks down on six pieces of paper. Give them to the students.Get the tasks and prepare. The group leader assigns the task to members.小組合作探究,共同完成學(xué)習(xí)任務(wù),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。Step 4: Show the tasks.Let three groups come to the blackboard to show the tasks. Show the task and e

5、xplain them. And other groups can correct the mistakes.讓學(xué)生自己組織講解,使他們成為課堂的真正主人。以達(dá)到兵教兵,兵練兵,兵強(qiáng)兵的目的。Step 5: Listen and read.Learn the passage.Play the radio. Student read the passage after the tape. Then work in groups to practice. Students read the passage together.循序漸進(jìn)培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)力能力及模仿能力。小組比賽,激發(fā)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。Step

6、 6: Group work.Make a conversation.Talk about your lessons.1. What are your lessons today?/ What lessons do we have today?2. Do you like maths?3. When is your maths lesson?4. I have art at eight oclock.Show the pictures. And give some useful sentences.Look at the pictures and work in groups. Talk about the things in the pictures. And show the conversation to the class.通過(guò)小組活動(dòng)進(jìn)行對(duì)話練習(xí),有助于學(xué)生在情境中進(jìn)行交際,提高學(xué)生英語(yǔ)語(yǔ)言的綜合運(yùn)用能力。Step 7: Exercise.Give some exercise on

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