一年級下冊語文-15 夏夜多美｜人教新課標 ppt課件

1、她t 筆順筆順組詞:部首:例句:女她們 她家她家在很遠的地方。他t 組詞:部首:例句:亻他們 他人他們在上自習課。送sn 筆順筆順組詞:部首:例句:辶送信 送別郵遞員送信來了。過u 筆順筆順組詞:部首:例句:辶過去 時過境遷我最愛聽媽媽講過去的事情。時sh 組詞:部首:例句:日時間 與時俱進小朋友們要珍惜時間。讓rn 筆順筆順組詞:部首:例句:讠讓座 讓路小紅給老奶奶讓座。蓮哭睜趴根腰爬 非 感激謝急時 lin k zhn p n yo p fi n j xi j sh 拼一拼，讀一讀如今他還認識這些字嗎？她們他人送信時間讓開過來焦急贊賞靜悄然認一認，讀一讀認一認，讀一讀靜悄然鬧哄哄贊賞贊賞靜

2、悄然：描畫非常安靜，沒有聲響。靜悄然：描畫非常安靜，沒有聲響。贊賞：因對方的好意或協(xié)助而對贊賞：因對方的好意或協(xié)助而對他產生好感。他產生好感。焦急：急躁不安。焦急：急躁不安。12345678910111213141516夏夜，公園里夏夜，公園里 的。的。靜悄然靜悄然 大聲朗誦大聲朗誦2-7自然段自然段,用用_畫出畫出小螞蟻的話小螞蟻的話,用用畫出睡蓮的話。畫出睡蓮的話。小螞蟻，他怎樣啦？小螞蟻，他怎樣啦？我不小心掉進池塘，我不小心掉進池塘，上不了岸啦！上不了岸啦！快上來吧！快上來吧！謝謝您，睡蓮姑姑。謝謝您，睡蓮姑姑。今晚就在這兒住下吧！他瞧，夏今晚就在這兒住下吧！他瞧，夏夜多美啊！夜多美??！

3、我得回家。要不，爸爸媽媽會焦我得回家。要不，爸爸媽媽會焦急的。急的。 大聲朗誦大聲朗誦813自然段自然段,用用_畫出畫出小蜻蜓和螢火蟲的話小蜻蜓和螢火蟲的話,用用畫出睡蓮畫出睡蓮的話。的話。蜻蜓問：蜻蜓問：“睡蓮姑姑，有什么事睡蓮姑姑，有什么事嗎？嗎？睡蓮：睡蓮：“小螞蟻想回家，可我沒小螞蟻想回家，可我沒方法！方法！蜻蜓說：蜻蜓說：“讓我來送小螞蟻吧！讓我來送小螞蟻吧！睡蓮問：睡蓮問：“天這么黑，他能行嗎？天這么黑，他能行嗎？螢火蟲說：螢火蟲說：“我來給他們照亮。我來給他們照亮。 小螞蟻爬上小螞蟻爬上“飛機，蜻飛機，蜻蜓起飛了。螢火蟲在前面點蜓起飛了。螢火蟲在前面點起了亮晶晶的小燈籠。起了亮晶

4、晶的小燈籠。蜻蜓蜻蜓飛呀飛，飛過青青的高山，蜻蜓飛呀飛，飛過青青的高山，飛過綠綠的草坪，飛到一座花壇前，飛過綠綠的草坪，飛到一座花壇前，小螞蟻到家了。小螞蟻到家了。 星星看見了，高興地眨著眼睛。星星看見了，高興地眨著眼睛。 啊，多美的夏夜呀！啊，多美的夏夜呀！星星看到了事情的整個經過。朋友們相互協(xié)助讓星星感到暖和，覺得夏夜越發(fā)的美麗了。星星為小螞蟻能回到家而高興，更為朋友們助人為樂的精神而高興。螢火蟲發(fā)螢火蟲發(fā)光的光的 螢火蟲的尾部有個發(fā)光器，能分泌出熒光素，在熒光酶和氧的作用下，發(fā)出光來。它發(fā)的光有白綠色、淡黃色，也有橘紅色、淡藍色，每次閃光的長短間隔各不一樣。 這個故事講了這個故事講了一件什么事一件什么事? 思索：思索：( ),( ) 不小心不小心掉進了池塘，在掉進了池塘，在 、 、 的的協(xié)助下，終于回到了家。協(xié)助下，終于回到了家。夏夜夏夜螞螞 蟻蟻睡蓮睡蓮蜻蜓蜻蜓螢火蟲螢火蟲青青