實(shí)用類文本閱讀教案

1、實(shí)用類（包括論述類）文本閱讀教案【教學(xué)目標(biāo)】知識和能力目標(biāo)：.明確高考考綱要求、命題特點(diǎn)，探究總結(jié)科技文解題技巧。.豐富學(xué)生的科學(xué)知識，提高閱讀現(xiàn)代科技文的能力和搜集、篩選信息的能力。過程和方法目標(biāo)：能快速閱讀文本，概括內(nèi)容大意，在探究中獲得搜集資料和研究問題的方法。情感、態(tài)度和價值觀目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生的求知欲，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和探索未知世界的興趣?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】掌握正確的閱讀方法，有效地提高現(xiàn)代文的閱讀質(zhì)量?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】揣摩命題者的意圖，把握規(guī)律，學(xué)會現(xiàn)代文理解、篩選、推斷的策略，從而有效地提高正答率?！窘虒W(xué)方法】合作探究評講結(jié)合【教學(xué)課時】本專題共課時。其中講讀課節(jié)，練習(xí)課節(jié)，講評課節(jié)。教學(xué)過

2、程一.導(dǎo)入新課現(xiàn)代文閱讀已成為高考語文試卷的重要組成部分，因?yàn)樗钦Z文能力的重要體現(xiàn)。所以這道命題被一直保留下來。從文體上看，高考現(xiàn)代文閱讀一般有科技說明文閱讀、社科類閱讀和文學(xué)作品閱讀三類形式的文章。近年高考把科技說明文閱讀能力的考查放在了很重要的地位。如何才能迅速準(zhǔn)確地解答這類試題呢？今天，我們就一起來探究一下一一二.相關(guān)鏈接考綱再現(xiàn)必考內(nèi)容及相應(yīng)的能力層級如下：閱讀一般論述類文本，主要包括社會科學(xué)、自然科學(xué)等議論和說明類文章。.理解理解文中重要概念的含義理解文中重要句子的含意.分析綜合篩選并整合文中的信息分析文章結(jié)構(gòu)，把握文章思路歸納內(nèi)容要點(diǎn)，概括中心意思分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度高考

3、科學(xué)類文章并不注重考查考生對科技知識的了解或掌握情況，而是從語文閱讀理解的角度,考查考生對“高濃度信息”的快速閱讀理解與把握的能力?？茖W(xué)類文章閱讀的考查核心是思維能力，主要是分析、判斷和推理能力?？荚囶}型寸詞語的理解、Y對句意的把握設(shè)題類型、對內(nèi)容要點(diǎn)的提煉、寸艮據(jù)內(nèi)容合理推斷選文特點(diǎn)L選文時代感強(qiáng)常關(guān)注最新的考古發(fā)現(xiàn)，最新出現(xiàn)的社會現(xiàn)象，文化現(xiàn)象，世界政治形勢等。內(nèi)容基本是人類關(guān)于生物、電子通訊、天文學(xué)等方面研究的新發(fā)現(xiàn)和發(fā)明創(chuàng)造，是人類當(dāng)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展的前沿成果。2 .文章內(nèi)容單一，結(jié)構(gòu)相似?？萍碱愓f明文，一般是圍繞一個概念展開，對這個概念從幾個方面加以闡釋。弄清：文章的概念分析概念（導(dǎo)因

4、、困難、用途、功能）3 .文章思路明晰（說明“概念）科技文：通過對一個新概念、新發(fā)現(xiàn)、新發(fā)明在縱向上的分析，進(jìn)行幾個方面的說明，如發(fā)現(xiàn)過程、目的、所遇困難、其它相關(guān)原因等，重在因果推理、現(xiàn)象介紹、功能說明等。分清文章出現(xiàn)的概念（主概念與次概念及其關(guān)系）。注意文中的關(guān)聯(lián)詞，注意表程度表范圍的副詞。三.解題方法探究科技文閱讀的解題方法很多，一般來說我們常用讀（圈點(diǎn)勾畫）、審（題干、選項(xiàng)）、找（篩選信息）、比（干擾項(xiàng)）、排、選六步法來進(jìn)行解題。讀（圈點(diǎn)勾畫）一一讀原文，讀題干，讀題肢。讀是重要的一步，只有讀懂了文章才有可能準(zhǔn)確地篩選信息，找出正確答案，所以在閱讀的過程中要劃讀原文找“概念”，將以下一

5、些重要信息標(biāo)示出來一一、重點(diǎn)闡述的名詞術(shù)語。、重要問題及概念前后的修飾語、限制語以及有指代意義的詞語。、關(guān)聯(lián)詞、中心句、要點(diǎn)句及聯(lián)結(jié)句。、特殊句（判斷句或有判斷意義的句子；雙重否定句；疑問句等）審（題干、選項(xiàng)）這一步是審題，要求劃讀題干找方向（題目要求、提示）：、題目要求是什么：正確還是不正確的項(xiàng)。找正確項(xiàng)，須用排除法；找錯誤項(xiàng)，運(yùn)用重點(diǎn)突破法；、提示方面：題干中有些詞語經(jīng)常出現(xiàn)，分為三類：、“解釋”“理解”一一表明命題者在考查學(xué)生對文章內(nèi)容的理解，錯因應(yīng)注意“內(nèi)容方面”和“程度差異”；、“推測”“分析”一一考查對文章延伸意義的理解，錯因常在“程度差異”與“邏輯錯誤”；、“原因”“證據(jù)”一一考

6、查對文章邏輯關(guān)系的理解，錯因與類同。找（篩選信息）這一步要求對讀題目，找區(qū)位，找差別，找錯因，找答案。、找區(qū)位，審題干。即閱讀每一選項(xiàng)，并從原文中找到相對應(yīng)的區(qū)位。、找差別，包括內(nèi)查語意與外查關(guān)系。內(nèi)查語意。對照原文，精讀相應(yīng)文字，查找區(qū)位的相關(guān)敘述與選項(xiàng)有沒有意思上的差別，尤其是一些細(xì)微的差別，如程度、范圍、角度、先后順序等。外查關(guān)系。查找時，要注意上下文之間的關(guān)系，主要包括：話題關(guān)系一一與前后文是否屬于同話題；邏輯關(guān)系一一在邏輯上與前后文是否一致。、找錯因比（干擾項(xiàng)）聯(lián)系上下文劃區(qū)比照題肢，比照互證鄰里試題的題干、題肢。社科類與科技類常見的干擾項(xiàng)有十大“雷區(qū)”：4 .整體與部分（以偏概全）

7、指從范圍上對內(nèi)容進(jìn)行了隨意擴(kuò)大，即有意把原材料中對某類事物的一部分所作的判斷擴(kuò)大到某類事物的全體。（也可能縮?。┨貏e注意重要詞語前邊的修飾與限制詞，例如“一些”“有些”“幾乎”“除之外”“到為止”“絕大多數(shù)”“全都”“全部”“有時”“凡”“全”“都”“所有”“一切”“各種”等?？梢杂霉P畫出來，或者作特殊的標(biāo)志?！纠浚ê暇淼陬}）比如藏醫(yī)，很長一個時期，它的傳授是在寺廟中以隱秘的方式進(jìn)行的，它用青藏高原所獨(dú)有的植物、動物、礦物和食物對患者進(jìn)行治療，對包括癌癥、中風(fēng)在內(nèi)的多種令現(xiàn)I代醫(yī)學(xué)棘手的疾病有著較好的療效。-mi1一«-，-1-nrvif-l,f【試題】關(guān)于中醫(yī)學(xué)與西醫(yī)學(xué)的比較，

8、下列說法中符合原文意思的一項(xiàng)是.中醫(yī)學(xué)能治療包括中風(fēng)在內(nèi)的所恒§雜癥，西醫(yī)學(xué)對這些病則感到束手無策?！纠浚?006四川卷）原文：“它具有強(qiáng)烈的熏蒸作用，能殺滅許咂邳物，是一種高效、廣譜的殺蟲劑?！备鶕?jù)文意，下列對澳甲烷最受農(nóng)民歡迎原因的表述，一丕正磷的二項(xiàng)是.澳甲烷是一種能殺滅各場手生物的高效、廣譜的殺蟲劑。.澳甲烷是一種對土壤具有很強(qiáng)的穿透能力的土壤熏蒸劑。.澳甲烷能穿透到未腐爛分解的有機(jī)體中，起到很好的防病作用。.澳甲烷熏蒸土壤后揮發(fā)迅速，很快就可播種，不誤農(nóng)時?！纠浚?005年全國卷n）“自然界有許多植物的葉子會運(yùn)動，比如含羞草、合歡等豆科植物白天張開葉子，晚上會合上葉子“

9、睡眠”；捕蠅草的葉子能閉合起來，捕食蒼蠅等昆蟲。像含羞草、合歡等植物的這種“睡眠運(yùn)動”自古以來就受到人們關(guān)注，可是植物為什么會睡眠，卻一直是個不解之謎?！睆脑目?，以下對“植物睡眠”的理解，正確的一項(xiàng)是.指植物的葉子為適應(yīng)外界環(huán)境而自動閉合起來的現(xiàn)象。.指含羞草、合歡等植物晚上把葉子自動閉合起來的現(xiàn)象。.指所有豆科植物都具有的晚上把葉子閉合起來的現(xiàn)象。.指豆科植物和捕蠅草等所具有的葉子閉合起來的現(xiàn)象。解析這道題主要考查理解文中詞語的含義的能力。項(xiàng)犯了以偏概全的錯誤，原文中是“許多植物的葉子會運(yùn)動”，項(xiàng)卻成了“植物的葉子”這個全稱概念5 .混淆范圍一一已然與未然、或然與必然指命題者故意忽視原文中

10、“可能”“大概”“也許”“差不多”“將會”等修飾限制語，把尚未確定或還未實(shí)現(xiàn)的事情說成既成事實(shí)，或者“或然”與“必然”不分，或者“已然”與“未然”混淆，以假當(dāng)真。此時特別注意表程度、范圍的關(guān)鍵詞?！纠浚?006四川卷）“不過，如果這一承諾不能兌現(xiàn)，個發(fā)展中國家將不可能在2015年放棄使用澳甲烷?！?因?yàn)閭€發(fā)展中國家將在2015一年放棄他用遢里烷”所以目前已有個發(fā)達(dá)國家明確表態(tài)不再使用澳甲烷。分析：忽略了“如果這一承諾不能兌現(xiàn)”的前提，把尚未實(shí)現(xiàn)的“可能”變?yōu)榱恕艾F(xiàn)實(shí)”?！纠颗咛ジ杉?xì)胞另一個研究重點(diǎn)是用于產(chǎn)生能分泌胰島素的胰腺組織，再將這些胰腺組織移植到體內(nèi)，以根治糖尿病。去年西班牙的研究者

11、就將胰島素基因轉(zhuǎn)入小鼠的細(xì)胞中，使之具有分泌胰島素的能力，再將這些干細(xì)胞植入患糖尿病的小鼠胰腺中，結(jié)果小鼠的糖尿病癥狀消失了。胚胎干細(xì)胞還有多種可能的用途。不過，醫(yī)學(xué)界的美夢還需要一段時間才能變成現(xiàn)實(shí)?！驹囶}】（全國卷第題）根據(jù)本文提供的信息，下列推斷不正確的一項(xiàng)是（）.口卦實(shí)，把胰島素基因轉(zhuǎn)入人*畫干細(xì)胞可以產(chǎn)生能分泌胰島素的胰腺組織。6 .推測有誤一一前期與后期（時態(tài)不清）實(shí)際上就是在時間上、邏輯上的混淆范圍，即有意把原文中設(shè)想或推測說成已經(jīng)。此時應(yīng)對照原文，注意表時間、表結(jié)果概念的關(guān)鍵詞。先期：事物發(fā)展的前階段時間或某一歷史時期前一段時間內(nèi)發(fā)生的事情的相關(guān)情況。后期：事物發(fā)展的后階段時間

12、或某一歷史時期后一段時間內(nèi)發(fā)生的事情的相關(guān)情況。注意“前、后”以及表示過去、現(xiàn)在、將來的關(guān)鍵詞語?！緦?yīng)文段】（福建卷第題）因?yàn)樗蓺浜脱踉訕?gòu)成，氫原子核能夠起到類似顯微指南針的作用。在身體暴露于一個強(qiáng)磁場，無線電波的脈沖傳遞到位后，原子核的能量便開始改變。在脈沖之后，原子核返回先前的狀態(tài)，一個共振波便發(fā)射出來。這樣，原子核振蕩的微小變化就可以探側(cè)出來?！驹囶}】下列對“氫原子核能夠起到類似顯微指南針的作用”這句話的理解，正確的一項(xiàng)是（）.在人體于特殊磁場中接受無線電射頻脈沖的前后，匚二|體內(nèi)氫原子核便會產(chǎn)生微小振蕩，發(fā)射出共振波。.在人體于特殊磁場中接受無線電射頻脈沖的前后，匚二|體內(nèi)氫原子

13、核能夠通過磁共振圖像反映出人體疾病的水分變化。3.主要和次要（主次不分）分清主次，仔細(xì)對比原文【對應(yīng)文段】到宋代在這種情況下，“茶馬互市”除了為朝廷提供一筆目題遴冽收入社無_軍費(fèi)之需外，更重要的是，既滿足了國家對戰(zhàn)馬的需要，又維護(hù)了宋朝西南邊境的安全?！驹囶}】（全國卷第題）下列關(guān)于“茶馬古道”的表述，錯誤的一項(xiàng)是（）.在宋代，“茶馬古道”上的巨額茶利收入是當(dāng)時全國軍費(fèi)的主要膽二I3選擇與兼?zhèn)湟灰环智暹x擇還是兼?zhèn)??！緦?yīng)文段】為了防止減壓病，必須在出艙前吸純氧，使體內(nèi)的氮?dú)庵饾u排出。吸純氧的時間長短，根據(jù)密封座艙中氮的含量多少而定如果將艙外活動航天服的壓力提高到毫米汞柱以上，穿上它出艙行走，也不

14、會產(chǎn)生減壓病-"一."«-.一-【試題】（湖北卷第題）下列對防止減壓病的方法的表述，不符合原文意思的一項(xiàng)是（）.吸純氧排氮電用艙外活動航天服的壓力提高到毫米汞柱以上。6.源流倒置一一分析有無因果關(guān)系，或者因果關(guān)系是否倒置指選項(xiàng)在因果（或條件）關(guān)系上，故意把原材料中的“因”（或條件）變成了果，或把“果”變成“因”（或條件）等。還有一種情況是強(qiáng)加因果關(guān)系，即把本無因果關(guān)系的兩個事物硬說成有因果關(guān)系?！緦?yīng)文段】在我國，茶葉可依據(jù)制作過程中多酚類物質(zhì)氧化程度的不同，分為紅茶、綠茶、青茶、黃茶、白茶和黑茶六大類綠茶在制作過程中盡量減少多酚類物質(zhì)的氧化，保持鮮葉的原色，富含維生素，稱作不發(fā)酵茶，如產(chǎn)于黃山市的“屯綠”、蘇州的“碧螺春”?！驹囶}】根據(jù)原文所提供的信息，以下推斷正確的一項(xiàng)是（）（廣東卷第題）.茶被稱為綠色保健飲料，而綠茶在制作過程中又保留了鮮葉的原色，|因而綠茶電茶葉中的精品。6.言此與言彼（張